【優(yōu)秀】暑假的作文300字5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文300字 篇1

　　除了緊張、充實的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

　　茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說：“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”

　　更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的.樂趣。鉆進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”??

　　我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌??

暑假的作文300字 篇2

　　一天，我們?nèi)ムl(xiāng)下探親。

　　這里依山傍水，空氣清新，我正在想玩點什么好呢，這時有幾只雞在我面前走過，我突然想，也許抓雞是一個不錯的主意。于是我悄悄地站在一個雞的后面，然后忽然向那個雞撲去，可是那只雞咕嘎咕嘎地扇著翅膀跑了，于是我想抓別的雞的，可別的雞看見了我都飛快地跑到山上去了。

　　既然一般的方法抓不到雞，那我應(yīng)該怎么辦呢？突然，我靈機一動想到了語文書里我看到抓鳥的方法。于是我找來一根木棍插在盆子最前端，木棍底下栓一個繩子，捕雞裝備就算做好了。

　　我在盆子底下撒下一把稻谷，悄悄的躲在一邊，就等小雞自投羅網(wǎng)，小雞們看到我倒扣的盆子也覺得奇怪所以，先探探頭看看有什么異常，當它們看見我放的稻谷時就爭先恐后得吃，我一拉繩子就有兩只小雞被我抓了。其它的.雞咕嘎咕嘎飛走了，它們站在遠處，腦袋伸的老長，一副驚魂未定的樣子，仿佛在說：“這是怎么回事呀！”。

　　被我抓住的小雞在盆子里一頓亂竄，我覺得這樣很好玩，但是聽到小雞發(fā)驚恐的尖叫聲，又覺得他們很可憐，于是我又把它們都放了。

暑假的作文300字 篇3

　　在世博會的時候，我和表弟還有二阿姨三個人一起去了上海世博會館。我們先去了聯(lián)合國館，然后去了新西蘭館，表弟要看新西蘭館門口的新西蘭人跳舞和唱歌，就一溜煙地鉆進人群中找不到了。之后，二阿姨找不到表弟，和我一起找表弟。后來總算找到了。我們?nèi)齻�就一起去了新加坡館，之后我們又去了澳大利亞館。一個上午過去了。中午我們?nèi)コ钥系禄�。我們又去了匈牙利館，那里全部都是木頭樁。我們還去了俄國館和葡萄牙館。在德國館的時候發(fā)生了一件十分生氣的事情，有二個上海人，自己看花車了停住了，后面的'人陸續(xù)上來到了我們的時候，他們就破口大罵我們，我也罵了他們一頓。之后我們就走進館里了。

　　我和表弟正在一起玩兩人游戲。之后表弟提出他要玩賽爾號，我說要玩洛克王國。之后，我先讓表弟先玩，之后我再玩。表弟完好之后，我正要玩的時候，表弟又說他要玩。之后，他也玩，玩好之后我在玩的時候，媽媽讓我回家，表弟惡人先告狀說他沒玩。

　　暑假過得太快了。

暑假的作文300字 篇4

　　暑假里我們班里的同學(xué)都報了興趣班，有畫畫，有跳舞，有游泳……而我的爸爸因為有病，花光了家里所有的`錢，我的生活全靠爺爺奶奶打工維持，所以暑假我只能呆在家里。

　　今天爺爺奶奶又去打工了，臨走告訴我中午自己買點東西吃。我想：我的零花錢是用來買文具的，怎么能買吃的呢？于是，我決定自己動手做飯。我拿來鍋，倒入一些米，接了少許水，反復(fù)洗了幾次，覺得米已經(jīng)洗干凈了，將它倒入高壓鍋里，學(xué)著奶奶的樣子，用手指試了試倒入水的高度，蓋好鍋蓋，摁下開關(guān)。為了節(jié)省時間，我又照著奶奶平時做飯的樣子，打開煤氣灶，把冰箱里剩魚、剩菜放在鍋里熱。

　　當我做好飯時，已經(jīng)下午兩點了，肚子早就“咕咕”叫起來了。我趕緊拿起筷子津津有味地吃起來，吃得正香，爺爺奶奶回來了，驚訝地說：“咦！不簡單呀，我家的孩子長大了�！甭犃四棠痰脑挘�我十分開心，因為我會照顧自己，不用再讓爺爺奶奶為我操心了。

暑假的作文300字 篇5

　　今天作文課上，老師叫我們做鬼臉游戲，同學(xué)們高興地一跳三尺高。

　　老師向我們提出了建議：“要表演的讓觀眾哈哈大笑�！庇行┩瑢W(xué)早已等不及了，在下面做起了鬼臉來。

　　一位同學(xué)自告奮勇上臺為大家表演。他表演前的樣子是瘦瘦的小臉，眼睛很紅，鼻子小小的，笑起來眼睛瞇成一條線。

　　他把眼睛給拉下來，把鼻子翹了上去，把耳朵向兩旁拉。這位同學(xué)的動情地表演把觀眾逗得眉開眼笑，贊不絕口。同學(xué)們都知道他表演的是什么，是豬八戒。

　　過了一會兒，我也自告奮勇地上臺為大家表演。我長著尖尖的臉，大大的耳朵，還有一張兔子嘴，我的鼻子小小的.，眼睛瞇起來像一條線。

　　我用手把嘴向兩邊拉，把紅紅的眼皮翻出來，又用手把耳朵向前拉，把同學(xué)們逗得失聲尖叫。

　　老師說：“你們知道他表演的是什么嗎？”“是鬼。”同學(xué)們異口同聲地回答。

　　最后，老師評出鬼臉大王。我雖然是二大王，但我還是很開心。

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