【合集】暑假的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文1
1984年春，里根訪(fǎng)問(wèn)中國(guó)。他的夫人南希在西安一個(gè)小姑娘的售貨點(diǎn)買(mǎi)了幾件小禮品，價(jià)值人民幣5元。里根給了小姑娘一張10元的人民幣，可是小姑娘一時(shí)沒(méi)有零錢(qián)找，窘迫地四處張望。里根就說(shuō)：“留下這錢(qián)吧�！钡麄儎偼白咭粫�(huì)兒，小姑娘就追了上來(lái)，把該找的5元給了里根。美國(guó)總統(tǒng)在自傳里寫(xiě)道：“到這時(shí)，我倒成了窘迫的人。我意識(shí)到，為了試圖給小姑娘解圍，我看來(lái)是在給她小費(fèi)，我的.反應(yīng)不夠快，失禮了�！笨戳诉@位美國(guó)國(guó)家元首的議論，筆者不禁掩卷沉思，對(duì)那位經(jīng)營(yíng)小本生意的姑娘產(chǎn)生一種深深的敬意。一位著名的政治家承認(rèn)在一位中國(guó)姑娘面前“失禮”了，是姑娘的自尊打動(dòng)了他。只有自尊才能受人尊敬。
有人請(qǐng)教一位哲學(xué)大師：“人活著靠什么?”大師說(shuō)：“呼吸。”“那么，”那人再問(wèn)，“呼吸又為什么?”
大師答：“呼者，為出一口氣;吸者，為爭(zhēng)一口氣�！�
人的尊嚴(yán)、境界都在這一呼一吸之間了。
暑假的作文2
暑假快要到了，我的暑假計(jì)劃是這樣的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃：
早上我要八點(diǎn)起床，媽媽說(shuō)放假也不能睡懶覺(jué)，起來(lái)我和媽媽要出去鍛煉身體。吃過(guò)飯，把老師布置的.暑假作業(yè)每天各寫(xiě)五頁(yè)，再把一年級(jí)語(yǔ)文書(shū)上、下冊(cè)各讀五頁(yè)。上午學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
中午休息兩個(gè)小時(shí)，起床后讀媽媽給我買(mǎi)的《一年級(jí)的小蜜瓜》、《一年級(jí)的小豌豆》、《學(xué)寫(xiě)一段話(huà)》、《黃岡日記》這些書(shū)，各讀五頁(yè)，每天下午讀書(shū)一個(gè)小時(shí)。舞蹈、畫(huà)畫(huà)、古箏、練字一個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記。
自由時(shí)間，我可以和姐姐、小朋友們瘋玩，打電腦、看動(dòng)畫(huà)片，和爸爸媽媽一起干家務(wù)、逛街、串門(mén)、做手工等等。
游玩計(jì)劃：
在完成每個(gè)計(jì)劃后，我讓媽媽帶我去海邊。因?yàn)楹＿叺娘L(fēng)景很美，藍(lán)藍(lán)的大海，金燦燦的沙灘。我可以游泳、吃海鮮，我最喜歡在大海邊撿貝殼，用它串成項(xiàng)鏈，把它戴在媽媽的脖子上，可漂亮啦！
暑假過(guò)完，我就要升入二年級(jí)了，我要每天堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃，過(guò)個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假！
暑假的作文3
暑假的意義是什么，難道只是玩嗎？經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)月的生活，我明白了暑假的意義，想知道嗎？一會(huì)告訴你。
7月22日 星期一 晴
今天，烈日炎炎，站到烈日下，仿佛就要化了，媽媽偏要我陪她去農(nóng)田里干活。
一到農(nóng)田里，火辣辣的日光，直射在我的身上，感覺(jué)自己，下一秒就要變成了“烤鹵豬"。媽媽先讓我拔草，拔了不到一小時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背，媽媽的背心也濕透了。
會(huì)來(lái)的路上，我?guī)缀跻呀?jīng)沒(méi)有走的力了，從中我體會(huì)到了母親的不容易，我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答母親。
今天，我明白了許多，父母愛(ài)總是在不經(jīng)意間，等我們明白了，我們就長(zhǎng)大了。
8月3日 星期三 小雨
窗外的雨，淅瀝瀝的下著，頓時(shí)間，感覺(jué)自己的心靜了下來(lái)。望著窗外的`雨我想了許多。
曾經(jīng)的擁有不要忘記，這是經(jīng)歷，人生總有風(fēng)雨，但終究會(huì)邂逅屬于自己的彩虹，人只有把自己的心靜下來(lái)，才能更冷靜的看著紛雜的世界。當(dāng)我們心亂了的時(shí)候，望一望窗外可能，會(huì)看見(jiàn)意想不到的風(fēng)景。
暑假的意義，不在于我們讀了多少書(shū)，學(xué)了多少習(xí)，而在與收獲了什么，學(xué)習(xí)到了什么。這個(gè)暑假，給我的人生，好好的上了一課。
暑假的作文4
放暑假的時(shí)候。我又和暑假生活第一頁(yè)的勤勤咪（畫(huà)了一只動(dòng)物貓）見(jiàn)面了。這只貓很聰明，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多知識(shí)：有猜謎語(yǔ)，有唐詩(shī)，有小故事，有生活小常識(shí)，等等。這件事我最難忘了，要想讓我忘記，沒(méi)那么容易。勤勤咪已經(jīng)是我的好朋友了，我現(xiàn)在還想它呢！我希望下一個(gè)寒假、暑假還能見(jiàn)到它！
手工的快樂(lè)
我最喜歡做手工了。因?yàn)樽鍪止た梢宰屇?手做什么活都那么靈巧。今天我又做了兩個(gè)小東西，一個(gè)是“土電話(huà)”，還有一個(gè)是“手工琴”�！巴岭娫�(huà)”很好玩，它是個(gè)小電話(huà)，它可以在家里玩，也可以在外面玩�！笆止で佟笨梢援�(dāng)做小“電子”琴，如果您想讓它發(fā)出聲音，只要往后一拉它就響了。
劍的故事
今天，我媽媽給我買(mǎi)了一把劍。我媽媽還把一對(duì)夫妻的故事告訴了我。就是有兩個(gè)人分別叫干將、莫邪，他們是一對(duì)夫妻。他們鑄造了一把劍，叫“干將莫邪劍”，是絕世無(wú)雙的一把好劍。這個(gè)故事告訴了我有關(guān)造劍的知識(shí)。而且故事里的劍和我媽媽給我買(mǎi)的那把劍差不多，我的那把劍就叫“絕世好劍”。
暑假的作文5
終于放了暑假，今天，爸爸要開(kāi)車(chē)帶我和姐姐到蘭崗采摘西瓜。
我們上了車(chē)，路旁的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，馬上就到了西瓜采摘園。爸爸帶領(lǐng)我和姐姐，來(lái)到了第一個(gè)大棚。這里長(zhǎng)滿(mǎn)了又大又圓的西瓜。姐姐先摘了一個(gè)西瓜，西瓜有點(diǎn)小，切開(kāi)一看還沒(méi)有成熟，西瓜瓤是白色的，籽也是白色的。我和姐姐連連嘆氣。這時(shí)，爸爸也摘了一個(gè)西瓜，這個(gè)西瓜又大又圓，爸爸使勁兒一拍，西瓜一下子就炸開(kāi)了，里面的果肉紅紅的.，還流出了鮮紅的西瓜汁。我和姐姐都流出了口水。于是爸爸把西瓜切下兩塊，分給我和姐姐。我馬上咬了一口，哇，太好吃了！
突然，天空下起了雨，爸爸只好帶領(lǐng)我們到了另一個(gè)西瓜大棚。我和姐姐走著走著鞋上就沾滿(mǎn)了大泥巴。這里沒(méi)有水，我們只好用雨水沖腳。我倆站到了水坑里，用腳互相潑水，不一會(huì)兒就滿(mǎn)身都是泥湯了，真是越洗越臟。最后，我把爸爸叫了過(guò)來(lái)，我們就回到了家。
今天太好玩兒了，我下次還想和爸爸、姐姐一起來(lái)這玩。
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