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有關(guān)這個(gè)暑假的作文匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的這個(gè)暑假的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
這個(gè)暑假的作文 篇1
今年暑假是我進(jìn)入小學(xué)以來的第二個(gè)暑假,為豐富我們學(xué)生的暑期生活,推進(jìn)素質(zhì)教育,真正做到“減負(fù)增效”,老師給我們提出了“學(xué)會(huì)休息、學(xué)會(huì)自學(xué)、學(xué)會(huì)健體”的“三學(xué)會(huì)”目標(biāo)。作為一個(gè)班干部,我當(dāng)然要積極響應(yīng)。
第一,我給自己規(guī)定了每天的學(xué)習(xí)量,語文、數(shù)學(xué)、英語一個(gè)都不能少,同時(shí)還讓爸爸添置了一些課外閱讀書籍,每天閱讀情況都用小書簽標(biāo)注。
第二,今年暑假我要把游泳學(xué)會(huì),為完成這個(gè)重大目標(biāo)我讓媽媽在星海游泳館報(bào)了名,每周二、四、六下午2時(shí)到3時(shí)學(xué)游泳。現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠游起來了。
第三,為過一個(gè)有意義的暑假,我會(huì)每天彈彈古箏放松心情,每周六參加《小主人報(bào)》記者班的學(xué)習(xí)補(bǔ)充課外知識,參加社會(huì)采訪活動(dòng)增強(qiáng)與人溝通的自信心。上了記者班,我當(dāng)然會(huì)采訪啦!上周,我就參加了一次戶外采訪活動(dòng)。那天上午,我們一行18人在老師的帶領(lǐng)下,來到東環(huán)路家樂福超市進(jìn)行采訪。我們分成6個(gè)小組,每組三人,分別是攝影1人、采訪1人、記錄1人。采訪對象是假期里的小朋友,采訪重點(diǎn)是“請問你的暑期計(jì)劃是什么?”。這次,我的職責(zé)是攝影。所以,這些照片里,我的臉出現(xiàn)的.很少,因?yàn)槲以跀z影嘛!
咦?有我,喔!那是爸爸偷拍我的!哈哈……
另外,我還去了趟青島,看到了我夢寐以求的大海,沿著海灘撿拾貝殼…….
一個(gè)多么豐富的暑期生活!
這個(gè)暑假的作文 篇2
這個(gè)暑假,我做了一件對于我來說很有意義的一件事——第一次坐了火車。
也許有的朋友會(huì)笑話我:“嘖嘖,這么大了才坐了一次火車,我都坐了飛機(jī)了!”確實(shí),都十幾年了才坐過火車,可這也不能怪我啊,平時(shí)我也不會(huì)出好遠(yuǎn)的門,交通工具嘛,大巴就足夠了。這次暑假出了趟門,心血來潮,坐火車。說的12:30車就會(huì)來,由于有事耽誤了,午飯做遲了,我們是在互相的催促聲中僅用了10分鐘就解決了午飯,撂下碗筷就直奔火車站。
到了火車站,我的心啊,媧涼媧涼的,這兒真是個(gè)超級小型火車站,或者說根本就不能稱為火車站,連候車室都沒有,一幢被稱之為售票廳的房子前面有一個(gè)壩子,挺長的,要坐車的人就站在路邊的壩子上等,售票廳里一片狼藉也沒人,只有在火車上補(bǔ)票,鐵路邊還有一個(gè)看來年代久遠(yuǎn)的站牌,要不是站臺上有工作人員,我還懷疑這是不是上個(gè)世紀(jì)遺留下來的古跡呢!雖然在如此艱苦的等車環(huán)境當(dāng)中,但撇開對這個(gè)超小型火車站的看法,我還是很高興的,畢竟馬上要經(jīng)歷人生中的又一個(gè)第一次嘛,抑制不住激動(dòng)的心情,不停地跑到路邊去看看車來了沒有。真是天公不作美,剛等了一會(huì)兒,天就下起了小雨,我們剛好又沒帶傘,幸好路邊有幾棵大樹,我們便站到樹下去避雨,我們一直在想一個(gè)問題:到底回不回去拿傘。想回去拿傘,又怕錯(cuò)過了火車;不回去拿傘,又怕雨下大了,挨淋?墒亲詈筮是火車戰(zhàn)勝了雨傘,沒回去拿,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“雨一會(huì)兒就會(huì)停的,車走了就不會(huì)回來了!倍椅覀冞以為在這邊路上上車,都互相安慰:“上了車就好了……”等啊等,都12:45了車卻還沒來,我估計(jì)老天爺都替我們傷心,因?yàn)樗先思业臏I水越來越止不住了,看來樹底下是躲不住的了,于是,我們幾個(gè)人又倉惶的逃到房檐低下去躲雨。真是托老天爺?shù)母#谒麥I流的起勁的時(shí)候,那輛我期盼已久的火車終于要來了,但此刻,我情愿它別來,因?yàn)椋旧系墓ぷ魅藛T讓我們?nèi)γ娴溶,天哪,這時(shí)候要我們過去等車,簡直就是要我的命啊,對面空的連一片樹葉都沒有,這時(shí)候雨大的像是誰把豆大的水珠使勁兒往下砸一樣,怎么避雨。繘]辦法,誰讓我那么想去坐火車的,真是的,老天爺,你太不配合了,第一次坐火車都不給我一個(gè)好心情。一直在下決心沖出去,心一橫,我拼了,于是我一咬牙,一閉眼,一撒腿,硬著頭皮就跑過去了,要是過去就能上車該多好啊!倒霉的是,站在路邊還要等那么一會(huì)兒車才來,那么多等車的.人就我們沒傘,那滋味,不僅僅是淋雨難受,還有別人看你那幸災(zāi)樂禍的眼神,我真恨不得鉆到鐵軌底下去,我們站在那兒尷尬的淋了幾分鐘,那該死的車卻還沒來,那站上的工作人員也太沒人情味兒了,她一個(gè)人打了一把對她來說還是比較大的傘站在我們旁邊竟然無視我們的存在,后來我們實(shí)在堅(jiān)持不住了,還主動(dòng)找她用了一下傘,站在了傘下去。不久那輛可愛的火車終于在遠(yuǎn)處不慌不忙的來了,我真想沖上去抱住它,救星終于來了!當(dāng)車停下來后,我激動(dòng)的丟下傘就朝車跑去,模模糊糊看到有門開了,就不顧一切的沖到門口正準(zhǔn)備上車,乘務(wù)員說:“急什么,人還沒下呢!”底下有人喊:“讓我們先上吧,外面下大雨呢!”他說:“不行,誰管你啊,這是規(guī)定!”一副認(rèn)真負(fù)責(zé)的的樣子,唉,真是富人不知窮人苦!我被雨淋的已經(jīng)睜不開眼睛了,瞇著眼睛,仰著頭等別人下車,那些人好像沒淋過雨似的,在那嬌滴滴的:“喲,下雨了,怎么辦。俊辟囋谲?yán)锊蛔,完全不顧我們的感受,我忍不住了,閉著眼睛朝車?yán)锖埃骸翱禳c(diǎn)啊,我們?nèi)滩蛔×?.....”
最后等他們下來后,我們終于可以上車了,我們就在別人奇怪的目光里進(jìn)了車廂,坐在座位上,坐在那座位上,衣服上的水還在一滴一滴的往地上滴,冷的我雞皮疙瘩一直沒散,我還厚著臉皮,在那種眼神中,一遍一遍地環(huán)視這輛我想像了N遍的火車,然后,打著哆嗦等待著火車啟動(dòng)。
這就是我第一次坐火車,是不是很傳奇!反正我是一輩子都記住了那一天!
這個(gè)暑假的作文 篇3
“暑假”,這個(gè)暑假,估計(jì)最令人歡喜的事情,是除了宅在家還是宅在家,然后中途去無錫旅游了三天。宅在家,每天重復(fù)著的生活,每次寫完當(dāng)天的作業(yè)之后,就是看電視、玩電腦,總之,這個(gè)暑假,爸爸媽媽給了我許多的自由時(shí)間。
放假的時(shí)候,大熱天,除了晚上溫度降低之后,出去散散步之外,幾乎天天就是在家里,東跑跑西跑跑,可是就是沒有迷路……,坐在客廳寬大的沙發(fā)上,然后吹著電風(fēng)扇,有時(shí)候開開空調(diào)。看著電視,欣賞著屏幕上的人在電視里演繹著各種各樣的悲喜情調(diào)。想當(dāng)年,電視幾乎都是一種擺設(shè),除了斜眼看看以外,正眼都是不怎么瞧的。
暑假,還可以上一個(gè)月的素描課,可以再一次的見到好久不見的素描班的同學(xué),重逢后的喜悅簡直是不能用語言來形容的。在這個(gè)暑假,我也十分光榮的從靜物階段脫離,追上了前輩的腳后跟,開始臨摹簡易的石膏像,當(dāng)然,離寫生還是差的`遠(yuǎn)了,但是我老爸在八月份為了不使我的素描退步,進(jìn)行了有關(guān)于靜物的惡補(bǔ),每天一至兩幅,連人物像,都有一些死皮賴臉了。
但是……沒關(guān)系,在老爸的惡補(bǔ)之下,我的素描終于沒有丟,但是現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué),但是素描班又開課了,又可以開始學(xué)了。其實(shí),很喜歡那種鉛筆摩擦在紙上的感覺,因?yàn),總是讓人有一種莫名的心安和自足感,因?yàn),終于有東西,在你的手下很自由的誕生出來。
最喜歡的,還是素描老師推薦給我看的《勇敢的心》、《角斗士》、《愛國者》這三部電影,不愧是被奠基出來的經(jīng)典,里面那柔美的蘇格蘭的音樂,讓人不由的醉在其中,說實(shí)在的,雖然第二天就要寫影評,但是還是心滿意足,因?yàn)槲以陔娪袄锩婵吹搅巳诵缘墓廨x,和無言的感動(dòng)。其實(shí),這樣光說好聽話是沒有什么用的,還是需要自己去看啊。
而令人憂的事情,就是:暑假作業(yè)啊。暑假作業(yè)不僅僅是三本暑假作業(yè),并且二十天進(jìn)學(xué)校一次寫領(lǐng)新的作業(yè),而且中途進(jìn)學(xué)校領(lǐng)的書那叫一個(gè)多,讓人的手受不了,厚厚的書連前面人的頭都擋去了半個(gè)。其實(shí),三本暑假作業(yè),并不是怎么太困難,在老爸的電話狂轟還有以身作則的榜樣威力下,還是很輕松地做完了。
天下的學(xué)生,沒有幾個(gè)不怕作業(yè),不怕作業(yè)的,我估計(jì)只有快成機(jī)器的還有自我掩飾做表面工作的人了。老師說寫作文要有個(gè)度,就像前兩天講的,寫暑假生活最好多寫點(diǎn)好的,抱怨什么的少寫點(diǎn)。日思夜想的朋友,“啊‘終于來啦!
這個(gè)暑假的作文 篇4
7月21日,廣東氣象臺宣布了今年最高溫度:38.3攝氏度!
我的爸怕熱,這不他面紅耳赤,臉上滲雜著一些灰印,頭不停地冒汗,順著頭發(fā)滾到地上。這不,我家的兩臺空調(diào)有一臺制頭昏腦脹明顯的空調(diào)被他獨(dú)占八成。不守,他的背由于空調(diào)變得涼絲絲的,我趴在他背上,那感覺別提有舒服了!
坐進(jìn)我家的車,迎面撲來熱氣,好像著了火似的;若坐下去,就好像坐在了鐵板燒上,燙得無法想象,只能用空調(diào)逐一降溫。座椅,方向盤,車窗,扶手……似乎都是從燙水里煮出來的,摸上去熱中出刺。
火辣辣的太陽炙烤著大地,讓人難耐。公路上焦干、滾燙,腳踏下去,一步一串白煙;空氣又熱又悶,像劃根火柴就能點(diǎn)著似的`。密密的草叢里,不透一絲風(fēng)。蒸籠一般,樹枝低垂,綠油油的葉子上映襯著光芒,更加耀眼。棕灰色的知了爬在樹上不停地叫“咝——”。也許熱的緣故,知了不時(shí)張開熱乎乎的翅膀,也許要排除熱氣吧!正午時(shí)分,大地上靜悄悄的,綠和熱交織在一起,匯成了夏天的音符。鳥瞰遠(yuǎn)處,我無法看見任何生命的跡象,卻領(lǐng)略到了大自然的魅力——太陽的猛烈“征服”了整個(gè)廣州!
夏天,不愧是一個(gè)酷熱的季節(jié)啊!
這個(gè)暑假的作文 篇5
二年級暑假生活的收獲作文:這個(gè)暑假的收獲
今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個(gè)活力板,我當(dāng)時(shí)心里非常高興,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不會(huì)滑怎么辦呢?后來我決定了每天晚上去南堡公園練習(xí)。
這天晚上,我和爸爸媽媽一起去南堡公園,這時(shí)我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的攙扶下,我東倒西歪的站在滑板上,爸爸用力的扶著我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖著我,可是我的腳和身子總是不爭氣,沒有保持平衡,只要爸爸一松手,我肯定摔個(gè)四腳朝天。我生氣了,心里一急便想:這個(gè)只是平時(shí)的練習(xí)而已,又不是考試,不會(huì)這個(gè),試卷又不扣分。我準(zhǔn)備不練了,可是我看見那些小弟弟、小妹妹滑的`如此歡快,拐彎能力超強(qiáng),而我還是他們的姐姐呢,連這個(gè)都不會(huì)我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習(xí),我這次是有了新的打算準(zhǔn)備自己練習(xí)。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想:光這樣跌是得不到練習(xí)的,要在中間知道原因、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),最終我知道了要想學(xué)會(huì)這個(gè)必須重心要保持平衡,腿要靈活,思想集中。我照這樣做了一下,果然,哇!滑的好輕松,后來我還學(xué)會(huì)了拐彎……我得意極了,向爸爸媽媽展示了一番,他們連連夸獎(jiǎng)我。
暑假給了我不少收獲。
這個(gè)暑假的作文 篇6
暑假里,當(dāng)然是快樂的了,可是不知道怎么回事,今年國家災(zāi)難頻繁,我也是整天禍?zhǔn)逻B連,這開頭的禍?zhǔn)率窃谝粋(gè)夜晚,那天媽媽在上夜班,我一個(gè)人睡在一張小床上面。因?yàn)椴幌袷窃跔敔敿,睡覺時(shí)有蚊帳遮著。就只好拿蚊香代替了。閉上了眼睛后,睡得還很香呢。睡著,睡著,忽然感覺鼻子里呼吸的空氣好嗆人。一睜眼,整個(gè)屋子已被煙霧籠罩了,我急忙下床開燈,眼前的場景足足讓我大吃一驚:鋪蓋掉下了床,蓋在了蚊香上面,雖然沒有燃起明火,可煙卻在不停的往上冒。
我驚了幾秒鐘,便用小狗的杯子去滅,可小杯子的.效率太低了,我只好改用盆子,盆子的效率比杯子好多了,一盆就滅了。我捂住鼻子,把窗戶打開了。可已是大半夜了,屋子的煙又濃,我還睡不睡覺。课胰ネ送,快5點(diǎn)了,我等了一會(huì)兒,煙沒有那么大了我才到床上坐了一會(huì)兒。后來發(fā)現(xiàn)那個(gè)被子燒了好大一部分!
這第二次闖禍損失就大了。一天中午剛剛睡完午覺,正準(zhǔn)備和外婆去批發(fā)冰糕。外婆在廁所里改手,我牽著狗兒往外走。這時(shí),樓上下來一個(gè)男孩,還在邊唱邊跳。狗兒就去追,就把他的小腿含青了。外婆只好賠錢去給別人打針。結(jié)果冰糕也沒吃!
這次,又把膝蓋摔傷了。
倒霉呀,不知道以后還有什么事等著我!
這個(gè)暑假的作文 篇7
這個(gè)暑假我過得很充實(shí)、愉快,學(xué)到了很多知識。
一到暑假,有些同學(xué)的第三學(xué)期就開始了。英語輔導(dǎo)班、寫作訓(xùn)練班、奧數(shù)班、音樂班、美術(shù)輔導(dǎo)……,家長們懷著一種望子成龍的心情,安排孩子上午去學(xué)英語,下午又去學(xué)奧數(shù)。剝奪了孩子玩的權(quán)利。我對這樣的'家長反感。
我的暑假就不同了,我沒有參加任何補(bǔ)習(xí)班。整個(gè)暑假過得有滋有味。每天完成定額“暑假生活”作業(yè),然后上網(wǎng)登陸“劍橋英語”的經(jīng)典導(dǎo)讀,學(xué)學(xué)英語,累了偶爾也玩玩游戲。這是上午的工作。下午練習(xí)寫作文,當(dāng)然是在奶奶的指導(dǎo)下練習(xí)。寫完作文先把它保存到電腦,然后上網(wǎng),登陸小學(xué)生作文網(wǎng)我的主頁——網(wǎng)上作文本,把它添加在作文本里。可別小瞧這個(gè)作文本,它使我的作文水平有了顯著提高,我的級別升到了“作文大俠”的級別。這個(gè)網(wǎng)站很有特色,不信你們注冊一個(gè)試試……
到了雙休日,爸爸只要有時(shí)間就會(huì)開著車帶著爺爺、奶奶、媽媽和我去玩。到王灘的金銀灘浴場洗過海藻,挖過海蚌;到秦皇島的黃金海岸揀過貝殼;到南湖公園劃過船,騎過馬……,每到一處都留下了精彩的照片。
眼看要開學(xué)了,學(xué)習(xí)用具已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,我將會(huì)以充佩的精力投入到學(xué)習(xí)中,將來為祖國做貢獻(xiàn)。
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