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暑假實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-10-14 13:20:58 暑假作文 我要投稿

暑假實(shí)踐活動(dòng)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的暑假實(shí)踐活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假實(shí)踐活動(dòng)作文

暑假實(shí)踐活動(dòng)作文1

  假期,我參加了補(bǔ)課班舉行的“愛(ài)惜糧食”主題教育活動(dòng),通過(guò)實(shí)際生活體驗(yàn)活動(dòng),強(qiáng)化愛(ài)糧節(jié)糧的意識(shí)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在有約10億人口吃不飽飯,大部分是發(fā)展中國(guó)家。中國(guó)一年浪費(fèi)的糧食可供兩億人食用一年;而全球浪費(fèi)的糧食占糧食總產(chǎn)量的三分之一,”光盤(pán)行動(dòng)”僅僅成為了一個(gè)口號(hào),又有多少人實(shí)現(xiàn)了”光盤(pán)行動(dòng)”?

  在餐廳里,總是看到一些人請(qǐng)客時(shí),為了顯示出自己的大度,點(diǎn)很多很多的菜,卻只吃幾口,剩下的便全部浪費(fèi)了。有些人總是不以為然的說(shuō)一句“就算我浪費(fèi),也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣,糧食的生產(chǎn)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上浪費(fèi)速度,將會(huì)有更多的人會(huì)被餓死。

  我們這次的社會(huì)活動(dòng)主要在補(bǔ)課班附近的`一家餐廳里舉行,當(dāng)我們走進(jìn)餐廳沒(méi)多久,就看到一桌人離開(kāi)了,當(dāng)我們走到他們座位附近時(shí),發(fā)現(xiàn)盤(pán)子里或多或少都有一些剩余的飯菜,還有三個(gè)人,為了趕時(shí)間,點(diǎn)的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開(kāi)了。

  現(xiàn)在,人們的節(jié)約意識(shí)漸漸薄弱,浪費(fèi)成為了一種習(xí)慣,仿佛在他們的意識(shí)里浪費(fèi)以完全取代了節(jié)約。

  又有一桌人離開(kāi)了,但是他們的盤(pán)子里卻沒(méi)有剩余的飯菜,如果人人都像他們一樣,就不會(huì)有那么多的人挨餓了。

  我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“吃多少打多少,打多少吃多少”堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)行為。

暑假實(shí)踐活動(dòng)作文2

  暑假的某一天,我們四人來(lái)到智格新城大廈下面,開(kāi)始了人生中的第一次送快遞的旅程!

  爸爸跟我們講了送快遞的.流程和規(guī)矩:首先拿到快遞要看清楚它有沒(méi)有破損,然后看上面的收件地址和聯(lián)系電話,接著。

  我們每個(gè)人拿到兩個(gè)快遞,我看了看手中快遞上的地址。在電梯里,按了相應(yīng)的樓層。出了電梯,我再次認(rèn)真看了看地址。心中暗想:‘1306’在哪啊,怎么還沒(méi)看見(jiàn)啊。我在走廊上來(lái)回走了好幾次,就是沒(méi)有看見(jiàn)‘1306’。怎么回事啊,難道是牌子掉了。再仔細(xì)瞧瞧,終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)真是有一處的門(mén)牌掉了。

  我深呼吸,用袖子擦了擦手里的汗,好緊張啊!剛想要敲門(mén),又放下手,怎么都無(wú)法踏出這一步啊。我不斷地在門(mén)口徘徊,心中不斷地思考。好吧,豁出去了,我深吸一口氣。舉起手,輕輕敲響了門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)阿姨。我緊張地將快遞和手中的筆遞給阿姨,邊用手指了指簽名的地方邊開(kāi)口說(shuō)道:“阿姨,我是送快遞的,請(qǐng)?jiān)谶@里簽名!贝⒁毯炌,我撕下單子、拿回筆,說(shuō)了聲謝謝。立馬飛快地離開(kāi),仿佛如負(fù)釋重。不過(guò),有了第一次的經(jīng)驗(yàn),第二次我便不緊張多了。

  從這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了很多。我克服了自己心中的恐懼,完成了我第一次送快遞。使我知道,只要勇敢的跨出第一步,就會(huì)有收獲;面對(duì)一些從未經(jīng)歷過(guò)的事時(shí),要學(xué)會(huì)冷靜處理,不要緊張;對(duì)待別人要有禮貌,遇到突發(fā)事情時(shí),要想辦法,不能亂了手腳;還體會(huì)到,原來(lái)送快遞也是非常辛苦的,特別是夏天,滿頭大汗,也就僅僅是賺幾毛錢(qián)一個(gè)。

暑假實(shí)踐活動(dòng)作文3

  周六早晨,我很榮幸的參加了學(xué)校組織的暑期德育實(shí)踐活動(dòng)。我們各個(gè)班的同學(xué)從校門(mén)口出發(fā),步行來(lái)到湖頭文化大禮堂參觀。大禮堂的里的老師給我們介紹了他們小時(shí)候的生活用品。感覺(jué)那些生活用品都很環(huán)保,實(shí)用。

  比如鹽罐是由陶瓷燒制而成,分上下兩層,罐內(nèi)中間有幾個(gè)小孔,化掉的鹽水可以漏下去,確保上面的鹽不會(huì)很快化掉。漏到下面一層的鹽水,也可以拿來(lái)重復(fù)利用,制作鹽水豆腐。當(dāng)時(shí)的鹽非常稀缺,這樣就不浪費(fèi)每一顆鹽!

  老師還給我們介紹了,小孩子小時(shí)候用的站桶,和我們現(xiàn)在的學(xué)步車(chē)有相同的功能!小孩子可以站在里面的.隔板上,或者拿個(gè)小板凳坐在隔板上,特別是冬天,寒冷的時(shí)候,隔板下面可以放一個(gè)大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的時(shí)候,小孩子也不會(huì)凍著了!

  我們利用自由活動(dòng)時(shí)間仔細(xì)看了各種各樣琳瑯滿目的生活用品,我們現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)很少看見(jiàn)了。我們覺(jué)得很新奇,很感謝學(xué)校組織這次活動(dòng),讓我們見(jiàn)到平時(shí)生活中看不見(jiàn)的東西,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)!

暑假實(shí)踐活動(dòng)作文4

  在去年暑假的時(shí)候,我覺(jué)的呆在家里太悶了,于是我想媽媽伸手要錢(qián),去買(mǎi)一個(gè)我期待已久的玩具。結(jié)果,這次,媽媽卻格外的反常,媽媽并沒(méi)有像往常一樣把錢(qián)給我,而是對(duì)著我發(fā)脾氣的'說(shuō):“整天,你就會(huì)向我伸手要錢(qián),你以為我我賺錢(qián)很容易啊,錢(qián)不是那么好掙的。每一次,你向我要錢(qián),我那一次沒(méi)給過(guò)你?赡隳?除了把錢(qián)拿出亂買(mǎi)一些東西,你還會(huì)買(mǎi)什么,有本事你自己去賺錢(qián)吧!”

  為了向媽媽證明,我也是可以賺的。于是,我跑到街上去尋找賺錢(qián)的方法,我走著走著,突然碰到了一根電線樁上,抬頭一看電線桿上,竟然是一張招工啟事,只見(jiàn)上面寫(xiě)著,招暑假工一名,不分年齡。工作是發(fā)宣傳單,工資是八十元一天,需要應(yīng)聘者,請(qǐng)聯(lián)系我的電話號(hào)碼,與我們保持聯(lián)系。

  看到這個(gè)招聘工作者的告示后,決定我去發(fā)傳單。于是,我用電話聯(lián)系之后,準(zhǔn)備發(fā)傳單。第二天,我從那里領(lǐng)來(lái)了許多的宣傳單,準(zhǔn)備好開(kāi)始今年發(fā)傳單。在烈日炎炎的,照射下,我感覺(jué)非常累。原本我以為,發(fā)傳單非常的容易,哪里會(huì)想到。發(fā)傳單會(huì)這么的幸苦。發(fā)了一個(gè)上午,我才發(fā)了一半,我還有很多還沒(méi)有發(fā)呢。于是,我又開(kāi)始在下午發(fā)起傳單來(lái),在下午我終于發(fā)完了,回到家時(shí)我已經(jīng)是精疲力盡了。發(fā)傳單單單是一天就然我累得不行了,還有一個(gè)月呢!這該怎么把啊!

  但我還是決定堅(jiān)持下來(lái),就這樣我在多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨中發(fā)傳單,一個(gè)月終于過(guò)去了,我終于拿到了我用汗水賺來(lái)的錢(qián)?偣彩嵌陌僭X(qián)。

  從這件事情后,我終于懂得了賺錢(qián)的幸苦。賺錢(qián)真是不容易啊!

暑假實(shí)踐活動(dòng)作文5

  世界水日前夕,我參加了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。它需要我對(duì)陌生的居民進(jìn)行一次調(diào)查,了解居民的節(jié)水問(wèn)題。我當(dāng)時(shí)十分興奮,但略有些擔(dān)心——這是我第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),如果他們不歡迎我,把我轟出去怎么辦

  而事實(shí)并不是我想象的'那樣。我來(lái)到了我家隔壁的一棟房子,敲響了第一戶人家的門(mén)。心里還是緊張得怦怦直跳,腦海里還想象著待會(huì)兒交談的畫(huà)面。終于,一位老奶奶開(kāi)了門(mén),她微笑地打量著我,又和藹地問(wèn):“你找誰(shuí)啊?”我說(shuō)明了來(lái)意,老奶奶倒是很樂(lè)意地協(xié)助我完成實(shí)踐活動(dòng)?吹嚼夏棠棠怯H切的面孔,我也慢慢地放松了。我把問(wèn)題告訴了老奶奶,她極其認(rèn)真地回答了我,生怕漏掉了哪一句話。很快地,我順利完成了第一戶人家的調(diào)查。走時(shí),奶奶還對(duì)自己的小孫女說(shuō):“要向這個(gè)姐姐學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也去做些社會(huì)調(diào)查!”我聽(tīng)了還真有些不好意思。

  接著我又調(diào)查了第二戶,第三戶 ……都很順利,我的心情也就越來(lái)越放松了。到后來(lái),我感覺(jué)就像和自己的朋友、親人在交談一樣了。

  那次實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了,但社區(qū)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們的一張張笑臉總是浮現(xiàn)在我腦海里,它讓我感覺(jué)到溫暖,讓我感覺(jué)到人與人之間的和諧美好!

暑假實(shí)踐活動(dòng)作文6

  這個(gè)暑假,有許許多多的事,有件事卻讓我無(wú)法忘記:那就是居委會(huì)組織去申江消防中隊(duì)參觀。

  一到消防中隊(duì),我的嘴巴就張得大大的,讓我非常驚訝。只見(jiàn),消防官兵們正在抓緊練習(xí),練習(xí)爬墻的時(shí)候,到了他們走到墻邊,一吹哨子,他們就小心翼翼地往上爬,在烈日炎炎下,個(gè)個(gè)都汗流浹背。可是,消防官兵們不怕苦、不怕累,更不可能開(kāi)小差,表現(xiàn)了軍人的風(fēng)范。他們手抓住墻縫慢慢地往上爬,已經(jīng)爬到三樓左右的高度了,再往上爬一層就成功了。耶!到了!我和其他同學(xué)一起歡呼起來(lái)。

  我終于親眼看見(jiàn)那體積龐大的消防車(chē)?yán)。我和其他同學(xué)爭(zhēng)先恐后地爬上消防車(chē),看我們多調(diào)皮啊!

  然后,我們?nèi)チ讼拦俦乃奚。一進(jìn)去,我又驚嘆萬(wàn)分,被子從上往下看是正方形的,疊得一點(diǎn)褶皺都沒(méi)有,特別是菱角,一看就知道是90度的直角,像一塊正方體的.豆腐,每個(gè)人都是如此。官兵還教我們?nèi)绾稳フ郾蛔印_@就能體現(xiàn)消防官兵們的細(xì)心,在小事上都是這樣,更何況是大事呢?在需要他們的時(shí)候,一定會(huì)出色得表現(xiàn)自己!

  通過(guò)這件事讓我明白了,做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,不論是簡(jiǎn)單或是困難,都要虛心對(duì)待。

  這讓我了解了:當(dāng)軍人的光榮與自豪。這是一次非常有趣和有意義的活動(dòng),希望以后還有類似的活動(dòng)等待下次的精彩。最后,我們依依不舍地離開(kāi)了申江消防中隊(duì)。

暑假實(shí)踐活動(dòng)作文7

  暑假中的下午,我和媽媽參加了一次為蛋糕裱花的活動(dòng)。我玩得可開(kāi)心了。

  比賽開(kāi)始了,我們把蛋糕胚放在工具盤(pán)上。小心地把蛋糕橫切成兩半,在下面半塊蛋糕上薄薄的放上一層奶油,再在奶油上放入可口的水果粒,輕輕地合上另一半,接著就是最關(guān)鍵的一步了--為整個(gè)蛋糕都涂上香甜的`奶油了。媽媽拿著工具,把奶油往蛋糕上放,我則是慢慢地幫著媽媽轉(zhuǎn)那底盤(pán),使奶油涂起來(lái)更均勻。不一會(huì)兒功夫,我和媽媽就把整個(gè)蛋糕都涂上了厚厚的一層“白雪”,非常得漂亮。一同參加活動(dòng)的阿姨們都夸我們這道工序做得好,我聽(tīng)了可高興了。接下來(lái)就是在蛋糕上畫(huà)畫(huà)了。媽媽特心急,還沒(méi)等師傅教我們?cè)趺礃硬拍茉诘案馍袭?huà)畫(huà),就按著我的手畫(huà)起來(lái)了,結(jié)果,畫(huà)畫(huà)的不是很好看,我們先前的努力就這樣給白廢了,我傷心地哭了。怎么有這么難看的機(jī)器貓的。原來(lái),他們?cè)诋?huà)畫(huà)前,先是用牙簽小心地在蛋糕的白奶油上劃出輪廓,然后在拿有果漿的袋子照著輪廓畫(huà)上去。這樣要是中途沒(méi)畫(huà)好,還可以改一下,可我們已成定局了,想改也辦不到了。我們做的蛋糕雖然畫(huà)的不好看,但媽媽還是盡力地彌補(bǔ)著,為蛋糕的四周都裱上白色小花邊。

  比賽結(jié)束了,雖然我們的蛋糕沒(méi)能評(píng)上獎(jiǎng),不過(guò)重在參與啊!我玩得還是很開(kāi)心啊!小心地提著自己和媽媽親手裱的蛋糕回家,想讓爸爸也和我們一起分享成果。

暑假實(shí)踐活動(dòng)作文8

  放寒假了,今年的寒假作業(yè)是“快樂(lè)手拉手,開(kāi)心過(guò)大年”的實(shí)踐活動(dòng)。老師把我們分成一個(gè)個(gè)支行去一起完成活動(dòng),我很榮幸成為了第二支行的隊(duì)長(zhǎng)。

  星期六一大早,我們第二支行的成員就興致勃勃地出發(fā)了。第一個(gè)活動(dòng)?jì)寢寧臀覀儼才帕酥凵降膫鹘y(tǒng)游戲“跳方格”。只見(jiàn)媽媽在地面上畫(huà)好一到十的方格,然后我們一個(gè)個(gè)在媽媽的.指令下開(kāi)始跳,媽媽叫到幾,我們就跳到幾。結(jié)果媽媽的速度一加快,我們就有點(diǎn)手忙腳亂了。不過(guò)大家玩得很開(kāi)心。

  第二個(gè)活動(dòng)?jì)寢屪屛覀冊(cè)诖篑R路上做義工,擦公共自行車(chē)和欄桿。雖然天很冷,但大家擦自行車(chē)的時(shí)候都很認(rèn)真,也很仔細(xì)。盡管小手都被凍得通紅通紅了,但沒(méi)有一個(gè)人退縮,所有人都很努力地去完成任務(wù)。

  第三個(gè)活動(dòng)是與勤學(xué)智慧手拉手,同學(xué)們都展示了自己的特長(zhǎng)。我們小隊(duì)的成員可真是多才多藝。周軒成不但溜溜球玩得高明,還能吹動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲。周藝瑄表演了單指頂球,還有鄭詩(shī)潔跳了一段優(yōu)美的拉丁舞。特長(zhǎng)展示在隊(duì)員們的掌聲和喝彩聲中結(jié)束了。

  最后一個(gè)活動(dòng)是隊(duì)員們最開(kāi)心的,因?yàn)橐コ匈?gòu)年貨。一到超市,大家每人各拿了一個(gè)購(gòu)物籃就一哄而散了,不到一會(huì)兒,每個(gè)人都買(mǎi)了自己喜歡吃的零食,那可真的是滿載而歸了。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)很有意義,也讓我很難忘!

暑假實(shí)踐活動(dòng)作文9

  這個(gè)暑假,按照學(xué)校要求,賺五元錢(qián)。我想來(lái)想去,決定約小伙伴賣(mài)報(bào)紙。

  下午三點(diǎn)半,我們來(lái)到了別人賣(mài)報(bào)紙的發(fā)報(bào)點(diǎn)的地方!班!~”送報(bào)的小三輪車(chē)來(lái)了,人們來(lái)?yè)寛?bào)紙了,那場(chǎng)面把幾個(gè)小伙伴嚇得不敢吱聲了。最后我和兩個(gè)人去拿了一百份報(bào)紙。我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,到各個(gè)地方開(kāi)始叫賣(mài)。我和三個(gè)小伙伴在幾條繁華的人行道上叫賣(mài),別人在車(chē)站叫賣(mài)。我看到了一位老爺爺,便走過(guò)去有禮貌地問(wèn):“老爺爺您買(mǎi)報(bào)紙嗎?”老爺爺看來(lái)看去,終于買(mǎi)了一份家庭導(dǎo)報(bào),付了錢(qián),便走了。其他的小伙伴都羨慕死我了,要知道,他們一份都沒(méi)賣(mài)出去呀!前面有一個(gè)阿姨領(lǐng)著一個(gè)身高和我差不多的`孩子。我問(wèn)阿姨買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙,阿姨說(shuō)沒(méi)帶錢(qián),不能買(mǎi)了。但是表?yè)P(yáng)了我,我心里比賣(mài)了一百份報(bào)紙還要甜!接著生意就不錯(cuò)了,幾乎問(wèn)得那個(gè)人都買(mǎi)了。很快,報(bào)紙就賣(mài)完了,我超額賺了五元三角!我是第二個(gè)賣(mài)完的,我感覺(jué)成績(jī)還不錯(cuò)。

  通過(guò)這次體驗(yàn),我體會(huì)到了在集市上賣(mài)報(bào)兒童的滋味了,有時(shí)生意好,有時(shí)生意不好。但事后便很有成就感。

  這個(gè)暑假,我在賣(mài)報(bào)上嘗到了甜頭。第一是我賺了零用錢(qián);第二是買(mǎi)報(bào)的人從報(bào)紙上學(xué)到了知識(shí)?傊@次賣(mài)報(bào)我是非常有成就感的。

暑假實(shí)踐活動(dòng)作文10

  八月一日是“建軍節(jié)”。我們“一路童行”小隊(duì)組織了一次“感恩新時(shí)代,尋找最可愛(ài)的人”為主題的暑假實(shí)踐活動(dòng)。

  八月一號(hào)下午,我們來(lái)到雙江社區(qū)文化講堂,社區(qū)工作人員為我們邀請(qǐng)到了一位九十六歲高齡的抗日老兵爺爺和五位退伍軍人,他們都是最可愛(ài)的人。只見(jiàn)工作人員把一個(gè)金光閃閃的金杯放在老爺爺?shù)淖磺埃槲覀兘榻B了老爺爺?shù)墓廨x歷史。這時(shí)老爺爺拿起話筒,親自給我們講起了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)一個(gè)個(gè)感人的故事。讓我最感動(dòng)的是,有一次日軍的'子彈從爺爺?shù)娜庵写┻^(guò)了,爺爺還在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,直到戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。聽(tīng)了爺爺?shù)闹v述,我的心里久久不能平靜。

  為了表達(dá)我們的敬意,我們送上了鮮花和精心準(zhǔn)備的賀卡。我們還為老兵們獻(xiàn)上了精彩的文藝節(jié)目,有詩(shī)朗誦、大合唱,還有好聽(tīng)的英文歌曲,F(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出了陣陣熱烈的掌聲。社區(qū)主任還為我們做了主題為“大陳島墾荒精神”的演講,勉勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,做未來(lái)祖國(guó)的棟梁。

  社區(qū)還為我們準(zhǔn)備了玩防震減災(zāi)棋活動(dòng),使我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了最基本的防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)了防災(zāi)意識(shí)。

  活動(dòng)的最后,我們又游覽參觀了五洞橋和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館,F(xiàn)在的五洞橋已經(jīng)煥然一新了,五個(gè)橋洞已經(jīng)完整地呈現(xiàn)在了我們的眼前,有時(shí)小船從這兒經(jīng)過(guò),西江河那碧綠的泛著波紋的水面倒映出“五輪月亮”。

  這次活動(dòng)不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),還使我學(xué)到了知識(shí),讓我的暑假生活過(guò)得更加充實(shí)更有意義了。

暑假實(shí)踐活動(dòng)作文11

  那是去年的一個(gè)暑假,因?yàn)閷W(xué)校的要求,我參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)的第二天,我們進(jìn)行的活動(dòng)主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣傳組、調(diào)查組和清衛(wèi)組,每個(gè)組確定了活動(dòng)目標(biāo),然后大家就出發(fā)了。

  我參加的是宣傳組,我們的任務(wù)是去社區(qū)的馬路上宣傳環(huán)保標(biāo)語(yǔ),發(fā)環(huán)保傳單。那天,太陽(yáng)熱得像個(gè)大火球。我們很快就滿頭大汗,但是我們還是沒(méi)有停止腳步。接下來(lái)是發(fā)傳單了,這對(duì)我可真是件難事。別看我在家里說(shuō)話很大聲,可是叫我去給不認(rèn)識(shí)的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個(gè)老爺爺,猶豫了好久,才怯生生地跑過(guò)去,低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“請(qǐng)看一下……這張……環(huán)保宣傳單!比缓箫w也似的逃走了。發(fā)了幾張,我的.膽子漸漸大了起來(lái),我在發(fā)傳單的時(shí)候還向社區(qū)的人們宣傳環(huán)保的重要性,要大家在平時(shí)的生活中保護(hù)環(huán)境。聽(tīng)了我的話,那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子,我的心里甜蜜蜜的。

  那天,雖然我們做的事很小,但是我覺(jué)得意義很大。我相信,只要我們每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境,我們的地球會(huì)更美麗。

暑假實(shí)踐活動(dòng)作文12

  每當(dāng)看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人從我面前走過(guò),我就會(huì)想起上次參加暑期實(shí)踐活動(dòng)的情形。

  那是一個(gè)星期天的上午,我穿著隊(duì)服和媽媽一起來(lái)到九峰公園新大門(mén)口。只見(jiàn)隊(duì)友們都到了,我趕緊跑過(guò)去。孫欣怡媽媽遞給我一把垃圾夾,一個(gè)垃圾袋,還有一個(gè)背包。

  期待已久的活動(dòng)終于開(kāi)始了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)去撿垃圾了。很快,我發(fā)現(xiàn)地上有一根煙頭。我撐開(kāi)夾子,小心翼翼地把煙頭夾起來(lái),可是怎么弄都放不進(jìn)垃圾袋里。正在六神無(wú)主之時(shí),媽媽過(guò)來(lái)幫我撐開(kāi)了垃圾袋。我輕松地把煙頭放了進(jìn)去。接著,我又發(fā)現(xiàn)一團(tuán)紙巾和一個(gè)瓶蓋正向我“招手”呢!這時(shí),從我耳邊傳來(lái)一陣洪亮的聲音“請(qǐng)紅船星火隊(duì)的隊(duì)員來(lái)原點(diǎn)集合,現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)傳單。”我聽(tīng)到后,立刻跑了過(guò)去。

  媽媽給了我一個(gè)綠色的.袋子,里面裝著教人們?nèi)绾畏诸惱膫鲉巍N尹c(diǎn)了點(diǎn)頭又去“艱苦奮斗”了。

  我來(lái)到一位奶奶身邊說(shuō):“奶奶好,今天我們宣傳一些垃圾分類的知識(shí),這里有一些資料,您帶回家給家人瞧瞧。您倒垃圾的時(shí)候,把一些舊電池等有毒的垃圾放到紅色的垃圾桶里,剩飯剩菜放到另一種垃圾桶里!

  “小朋友,你懂得還真多!币宦(tīng)老奶奶夸我,我激動(dòng)得一蹦三尺高。

  不一會(huì)兒,我袋子里的傳單一掃而光。

  轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)圓滿完成,攝影師徐藝萌爸爸給我們拍了一張合影后,我們就高高興興地回家了。

暑假實(shí)踐活動(dòng)作文13

  暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我來(lái)到了湛江市淺水鎮(zhèn)龍樟小學(xué)。這里雖非繁華大都市,但小山村的靜謐更給人一種舒適的感覺(jué)。

  憶起兒時(shí),教師是我第一個(gè)接觸得比較深入的職業(yè),看到老師為我們辛勤改作業(yè),對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,教會(huì)我們學(xué)習(xí)與生活上的各種問(wèn)題的行為,心中的敬佩之情油然而生。同時(shí),我也覺(jué)得其實(shí)做一位老師也是一個(gè)挺好的`選擇。如今,這個(gè)暑假三下鄉(xiāng)終于給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)谝淮我孕±蠋煹纳矸菡旧现v臺(tái),被臺(tái)下純真的眼神注視著的時(shí)候,心中難免會(huì)有幾分緊張。但是,我更享受這種給小朋友們傳遞知識(shí)的感覺(jué)。而這種知識(shí)不僅僅是在學(xué)習(xí)上,更多的是在生活上的一些小經(jīng)驗(yàn)上。我希望能通過(guò)這樣的教法,讓他們更加懂得生活。在課堂上,我還看到了一張張?zhí)煺娴哪樋,他們就如含苞待放的花蕾,尚未?jīng)歷過(guò)人世間的種種黑暗,只知道快樂(lè)才是真道理。在他們的世界里,沒(méi)有心機(jī),沒(méi)有斗爭(zhēng)。

  清風(fēng)輕輕掠過(guò),站在高處傾聽(tīng),孩子們的嬉鬧聲就像一曲動(dòng)人的樂(lè)章。我當(dāng)初的教師夢(mèng)到如今也總算是實(shí)現(xiàn)了,在接下來(lái)的實(shí)踐生活中,我一定會(huì)力及所能教會(huì)他們更多的東西。

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