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【精華】生命的意義作文31篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的【精華】生命的意義作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的意義作文 1
人生就像一座沒有窮盡的山峰,它陡峭、險(xiǎn)峻,并且神秘美麗。而生活就是使人在這神秘的地帶探索。
攀登的過程中,總會(huì)遇到一些美妙,誘人的事或物。它就像致命的“毒藥”,使人失去繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,而在這時(shí)會(huì)有兩種人,一種是“中毒”的人,而另一種是“解毒”的人,正是這些“解毒”的人,會(huì)繼續(xù)探索,像那些更神秘的地帶攀爬,他們最終也會(huì)欣賞到那更美麗的風(fēng)景。
生活的誘惑實(shí)在是太多,山腳山腰的風(fēng)景總使人不忍離去,而在這時(shí),保持一顆繼續(xù)攀登的心,將會(huì)是我們在攀登過程中不斷地動(dòng)力。那怎么保持一顆攀登的心呢?早已有人給出了答案——“世界總會(huì)向那些有遠(yuǎn)見有目標(biāo)的人讓路”。雖然眼前的花紅柳綠,是你雙眼蒙蔽,讓你那攀登的心暫時(shí)止息了,但你心的目標(biāo)還沒有因此而消亡,你便不會(huì)止步于此,沉寂的'心也終將會(huì)蘇醒。
正處于花一般的年齡,這正是我們所擁有的資本,我們渴望擁有,擁有我們還沒擁有的,我們憧憬,憧憬,那些還沒有擁有的,那些我們所缺乏的。對(duì)我們而言再多的榮譽(yù)都只能是我們生命中的弧線,或許他比較美麗,卻也只能是云煙。那來自于頂峰的光芒永恒的照進(jìn)我們冰寒的內(nèi)心,溫暖我,成為我們攀登的不竭的動(dòng)力。
生命的意義啊!是什么呢?就是向那光源走去,去看那些他們所看不到的風(fēng)景,領(lǐng)悟生命的真諦,終有一天,我們會(huì)達(dá)到那遠(yuǎn)方,因?yàn)槲覀兿胗F千里目,所以我們必須更上一層樓,我們的生命正因攀登有了意義。正因向前大放光彩。
生命的意義作文 2
奇跡,是被生命創(chuàng)造出來的。
——題記
世間的生命,最最需要做的,就是生存和繁衍。一切都建立在生命的基礎(chǔ)上。
春雨潤物細(xì)無聲,撐花傘,倚橋邊,春風(fēng)又綠江南岸,一點(diǎn)點(diǎn),一簇簇。楊柳一排排,千姿萬態(tài),花枝招展。好一個(gè)“無心插柳柳成蔭”!小草一片片,昂首挺胸,冒出新芽。好一個(gè)“不盡春風(fēng)吹又生”!生命,是堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不屈的精神!
有一種毫不起眼的`花,米黃色,米粒大小。一個(gè)星期是它最絢爛的綻放——盡管它隨時(shí)會(huì)被忽略。從一顆小小的種子,找到歸宿,落地,埋藏。在地底下的汗水,努力,除了這親切的泥土,誰又看得見呢?就這樣,一藏就是三四年,最后攢足了勁兒,沖出地面,開始她在陽光下短暫的享受。有人可能覺得這太不值得,但是這就是不凡的生命,是希望的光輝。因?yàn)榧词乖诓淮蜓鄣男〗锹,小花依然可以擁有自己的色彩,綻放的可愛。生命,是不懈的努力,是執(zhí)著的追求。
萬丈懸崖邊,有一群無路可退的斑羚。狼群正在步步逼近,羊群開始躁動(dòng)不安。
忽然,一只最年老的斑羚縱身一躍,接著一只小斑羚踏在老斑羚懸在半空中的身驅(qū)上,再次發(fā)力,跳過懸崖。下墜的老斑羚發(fā)出一聲凄長的嘶吼,它這一生已無遺憾。其他斑羚紛紛效仿,老斑羚們的長長的嘶吼響徹整個(gè)山谷。活下去!帶著希望活下去!已渡過難關(guān)的年輕斑羚們紛紛低頭,以表默哀。斑羚飛渡,生命,是無畏的犧牲,是希望的傳承。
我們,在這樣美好的年華,更應(yīng)不負(fù)生命,不負(fù)時(shí)光,全力以赴,用汗水書寫奇跡,用奮斗創(chuàng)造成功。
這就是生命,妙不可言的生命。
生命的意義作文 3
不同的人代表著的生命的意義也是不同的,有的人代表著勇敢,有的人代表著珍貴,有的人代表著愛……而我今天要來講講一個(gè)代表著堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她就是——包珍妮。
你或許沒有聽說過這個(gè)女孩,不過沒關(guān)系,聽完我的話你就會(huì)明白了。包珍妮是個(gè)SMA患者,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)神元受損退化,所以全身肌肉萎縮無力。在她一周歲到如今十六周歲的時(shí)光中是因?yàn)榉窝姿年J鬼門關(guān)。死神雖然沒有奪走她的生命,但是拿走了她全身上下除了右手大拇指的運(yùn)動(dòng)能力,連同帶走的還有她站立的感覺。
可是她還是很堅(jiān)強(qiáng),用手機(jī)學(xué)習(xí)日語、法語和英語,在手機(jī)上進(jìn)行創(chuàng)作、投稿,掙來稿費(fèi)為父母分擔(dān);在父親因?yàn)榻愕軅z的病而發(fā)愁,想要一走了之時(shí),偷偷的給父親一封信,讓他活下去。
在我們正常人的眼中度過了一天算不上什么,可是在她的眼中只要度過了一天就值得慶幸。因?yàn)樗c我們不同,她在每一個(gè)小時(shí)、每一分鐘、甚至每一秒都有可能會(huì)有令人措手不及的生命危險(xiǎn)、在我們正常人眼中十分簡單的翻身都有可能使她挫傷。
因此,她的.生日愿望也和我們大不相同。我們的生日愿望無非就是希望父母多陪陪我們,或者想要去哪里、想要什么東西等等平凡的愿望。而她的愿望令人出乎意料,這是為什么呢?是因?yàn)樗纳赵竿恰M约耗芑畹较乱粋(gè)生日。這是一個(gè)多么令人吃驚的生日愿望呀。
我覺得我們應(yīng)該向包珍妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng),無論做什么事情都要堅(jiān)持到底,永不言敗。
生命的意義作文 4
“人最寶貴的是什么?是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,這僅有的一次生命我們應(yīng)該怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗’!
這是《生命的意義》中主人公保爾思考的一個(gè)嚴(yán)肅的人生問題,也是一段充滿哲理的語言。這不多的言語,卻道出了生命的真諦,它給人們以啟迪。
所有的人,都熱愛自己的生命,但方式不同:有的人不為自己的利益著想,贏得了人們的.贊同;有的人卻不斷詐取原本屬于別人的東西,為了滿足自己的私欲而不顧法律,他們的私欲在得到滿足的同時(shí)也失去了人生價(jià)值。
保爾和他的戰(zhàn)士就是以珍惜生命為人生價(jià)值的崇高精神,為事業(yè)而奮斗,為國家而奮斗,他們奮斗了一世,也貢獻(xiàn)了一生。
現(xiàn)在是21世界,我們學(xué)生應(yīng)做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來成為國家的棟梁之才,報(bào)效祖國。
生活,不能只享受物質(zhì),重要的是精神享受,不,應(yīng)該好好的生活,為自己、為父母、為人類應(yīng)當(dāng)更加充實(shí)的活,像保爾他們一樣,為人類奉獻(xiàn)自己的一生。這樣才算得上珍惜了這人生僅有的一次生命。
生命的意義作文 5
生命所具有的價(jià)值與意義是什么,生命的閃光點(diǎn)是什么,這個(gè)問題已困擾我太久了,自我懂事便開始思考,可是到了現(xiàn)在還是沒有答案。生命?生命到底是什么!有時(shí)候覺得,其實(shí)世間一切的精神都可以是他的答案,不是嗎?
每個(gè)人,每顆心都有自己對(duì)于生命獨(dú)特的理解與詮釋,我只能說,生命,因一切而閃光,生命中所具有的一切,都會(huì)是生命的閃光點(diǎn),哪怕是那些劣質(zhì)的行為,是,他們都是。生命是由他們組成的,誰能說不是呢?生命的存在,是我的信仰,僅僅是一種信仰而已。
最初,我覺得,生命的閃光點(diǎn)是情,人只是為情而活,那些摯親,摯愛,摯友給你的親情,愛情和友情,而這些情,正是你生命中最重要的一部分,可是,情也會(huì)不堪一擊,他不是戰(zhàn)無不勝的`,當(dāng)你遭到朋友的背叛,親人的誤解,摯愛的離去,到了那時(shí),你就會(huì)埋怨生活的不公,人生的悲哀,或許到了那時(shí),他們?nèi)允巧拈W光點(diǎn),但你還會(huì)承認(rèn)嗎?但我相信,生命是由成功與挫折組成的,缺一不可。
后來,我認(rèn)為生命的閃光點(diǎn)是自由,每個(gè)人心中都有屬于他的感動(dòng),而我最大的感動(dòng),不是舍生取義,也不是為民犧牲,而是鳥的自由,每個(gè)人都被生活囚禁過,我像是一只被囚禁了的鳥,每天都做著同樣的動(dòng)作,做著規(guī)定了的生活,這多么可笑啊。向往過自由,但終不能實(shí)現(xiàn)。而那一次,我奔跑在去車站的路上,因?yàn)榕纶s不上末班車,就拼了命的跑,拼命擁抱空氣,有那么一刻,我發(fā)現(xiàn)空氣給我的感覺,是那樣的美好。一直被囚禁了已久的鳥兒,讓他去獨(dú)自飛翔,我想,他不會(huì)不快樂?墒亲杂桑圆皇巧械拈W光點(diǎn),這是片面的。
我上百度上搜索,生命的閃光點(diǎn)是什么,他沒有告訴我答案,因?yàn)樯行亩,生命是依靠心而成長的,每個(gè)人的心都不同,所以對(duì)生命的理解也就不同,自然做事的方法就不同了。到了最后,人生的價(jià)值,就隨之改變了。
生命的閃光點(diǎn)有許多,就像成功的途經(jīng)多種多樣一樣,關(guān)鍵就看你眼中對(duì)生命的理解是什么,成功是什么,生命的閃光點(diǎn)有許多,而無非就那么幾種,努力,感恩,進(jìn)取,向上,堅(jiān)強(qiáng),不懈,愛心,拼搏,夢想。而自私一點(diǎn)說,是享受,享受你所擁有的一切,以及爭取你該爭取的。
我想或許我真的無法明白,我的生命的閃光點(diǎn)到底是什么,但是,我明白,生命乃萬物組成,生命旅途中的種種,都應(yīng)該是生命的閃光點(diǎn)吧!我熱愛這一切,正視這一切,包括死亡,我也同樣熱愛他,正視他,就像愛我的生命一樣。有時(shí)候,有些東西不必思索太多,不明白就別明白吧,水到渠成,這一切,到了你該明白的時(shí)候,自然會(huì)明白。
生命的意義作文 6
生命沒有承受苦難的從容,于是便有了倔強(qiáng)的掙扎,也帶來了心靈的思考!
——題記
傍晚,在操場上散步。夕陽以靠山了,天上漂浮著的幾塊白絲條般的云彩,裝飾著黃昏將近的天空……
望著落日,我不禁感嘆,朗朗乾坤都各自有各自的歸宿。日出便預(yù)示著日落,春到蘊(yùn)含著冬盡,降生也帶來了死亡。一切的風(fēng)花雪夜,紙醉金迷,到頭來都是兩手空空。正如蘇軾寫的“古今如夢,何曾夢覺,但有舊歡心愿。一時(shí)對(duì),黃樓夜景,為余浩嘆!碧K軾對(duì)這一切只能“浩嘆”,我呢?卻把這絲絲縷縷的憂愁織成了大網(wǎng),網(wǎng)住了自己,也網(wǎng)住了別人,終日在幸和不幸之間徘徊。又像一枚青澀的.無花果,默默掩飾在城市繁雜的人群中,生命沒有承受苦難的從容,于是有了倔強(qiáng)的掙扎,也帶來了心靈的思考。古人用了多少造化,看破了茫茫紅塵,又用了多少造化讓自己心靜如水。我不是古人,亦看不破紅塵,又有一個(gè)不安的靈魂。我想讓自己天真而坦誠,卻怕帶來更多的坎坷與不幸;于是我讓自己成熟老練,熱情而奔放,卻陷入了理性的思考。我開始感到渺茫,束縛終究牽制著我,牽制著靈魂,牽制著生命。滄桑的足跡轉(zhuǎn)移著,轉(zhuǎn)眼便在你我身上留下了刻骨銘心的印記,面對(duì)這真實(shí)的一切,你我還能說什么?
一行歸雁劃破了原有的寧靜,也讓我想起了白居易的千古絕句“雁點(diǎn)青天字一行”,心境頓時(shí)開闊了許多,帶來了一剎那的明快和超脫。有人說:“如果我們在愛,那愛并非為了自己;如果我們痛苦,那痛苦并非緣于我們的創(chuàng)傷,而緣于整個(gè)世界自然的內(nèi)部!被蛟S我太愛生活,太愛生命,才這樣不容它有一點(diǎn)沉渣,才會(huì)這般小心翼翼地呵護(hù)著它。當(dāng)失敗如利劍般刺破了保護(hù)層直達(dá)生命的核心時(shí),我開始恐懼,開始祈禱,開始像浮萍一樣飄蕩,直到現(xiàn)在才感到了生命的意義。
歸雁經(jīng)歷了滄桑,我經(jīng)歷了失敗;它飛之于天,我行之于地,似乎毫不相干,卻又分割不開。在人生的旅途上我如一只大雁,經(jīng)理風(fēng)霜,感受孤獨(dú),品位人生。我將化黃連為美酒,機(jī)電成一生的財(cái)富。
雪萊說“生命是一個(gè)大秘密”,那么我將用我的一生破譯這個(gè)人類最動(dòng)人、最美麗的密碼。
生命的意義作文 7
生命的意義到底是什么?
幾周前,我家的絲瓜長出了嫩綠的小苗。沒幾天,瓜苗就開始拉藤。一開始,它并沒有找到繩子,近20厘米的瓜苗在風(fēng)中毫無依靠,顯得弱不禁風(fēng),好像一吹就倒似的。我不忍心,把它的“腳”搭在繩子上。沒想到,當(dāng)天晚上下起了傾盆大雨,我十分擔(dān)心:瓜苗會(huì)不會(huì)已經(jīng)被風(fēng)吹得折斷了吧?第二天,我迫不及待地去看瓜苗,發(fā)現(xiàn)瓜苗不僅沒有斷,而且經(jīng)過風(fēng)雨的沖刷,變么更加碧綠了?矗侨~片上掛著露珠,迎著朝陽,顯得生機(jī)勃勃。原來,生命的意見就是不屈向上。
三年級(jí)時(shí),我養(yǎng)了一批蠶寶寶。它們慢慢開始吐絲、結(jié)繭。我一天天等待著他它的`蛻變。終于,一只繭開始輕微地晃動(dòng)。里面的小生命似乎在努力沖破這個(gè)枷鎖。它出來了,出來了!它用頭頂開了繭子的一天,露出了瘦巴巴的腦袋,好奇地窺視著這個(gè)世界。它艱難地向前移動(dòng)著,顯得有占力不從心。它憋足了勁,使勁往外爬,它有翅膀、足、腹部也漸漸地爬出來了。它渾身濕漉漉的,用纖細(xì)的身體支撐著身體。蠶就這樣努力著,繁衍著下一代。原來,生命的意義就是勇往超前。
你覺得生命的意義是什么?
生命的意義作文 8
你思索過嗎?生命是什么呢?
有一次:我在家門口的花壇里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小甲蟲,我饒有興趣把它捉進(jìn)了一個(gè)玻璃杯里,我把杯口用布遮住,小甲蟲一點(diǎn)也不消停,把杯子撞的吱吱作響,一、二、三······撞了十幾下后小甲蟲累壞了。可是它還是不放棄,休息了一會(huì),又飛起來,猛的撞向玻璃杯,可是杯子只是抖了一下;它停下來在玻璃杯貼著壁爬,發(fā)現(xiàn)了杯口的布,它拼命的撲閃著翅膀要把布頂起來,頂了無數(shù)次都失敗了,小甲蟲的求生欲望讓我震驚,我忍不放了它。
還有一次:我一不小心把一盆吊蘭打碎了,我把它推到墻角,不在理會(huì)。幾天后我發(fā)現(xiàn)吊蘭竟然長出了新的枝條。在沒有水,在沒有陽光的情況下,竟還能茁壯成長,吊蘭的生命力是多么頑強(qiáng)!
我聽說過海迪姐姐的事跡,她從小高度癱瘓,不能上學(xué);她用頑強(qiáng)的'毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫(yī)好了許多患者,她翻譯著書······她以不完整的身軀,演湊著完美的樂章。
生命予昆蟲、予人只有一次,因?yàn)橐淮胃@珍貴,我們要珍貴生命不讓它白白流失,讓有現(xiàn)得生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
生命的意義作文 9
我家有一盆花草,回來的時(shí)候它郁郁蔥蔥,葉子閃著光澤,像綠寶石一樣的,我非常喜歡它,沒過幾天就給它澆一點(diǎn)水。
冬天到了,寒風(fēng)凜冽,大樹的葉子都掉光了,就像已經(jīng)死去了一樣。那盆花草好像是太冷了,我發(fā)現(xiàn)了幾片黃葉,到最后都枯死了。爸爸把它帶到老家給奶奶照顧,每次回家我都不再給它澆水,甚至連看都不想多看一眼,我們都把它跟冷漠了。它再也不如從前美麗,帶有那般光澤了。它身上只有枯枝落葉,我不禁暗嘆:它的存在沒有意義了。
冬天已過,春天很快來了,萬物復(fù)蘇,鳥兒們嘰嘰喳喳地議論。迎春花張開了黃色的臉蛋,一派生機(jī)勃勃的景象。有一次回老家,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那盆植物沒有枯掉,它竟然開始發(fā)芽了。
我看到了希望,它比才買回來的.時(shí)候還要美,還要帶有生機(jī)!
生命是什么?生命的意義又在哪兒?當(dāng)我們覺得生命沒有意義的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了!我并沒有為它澆水,我還不知道它的名字,但是我明白了:生命的意義不在于別人,就在于自己。
生命的意義作文 10
當(dāng)花蕊被花瓣囚禁的時(shí)候,整日在花苞里嘆息?偸亲匝宰哉Z地說:“唉!主啊!時(shí)光流逝,我卻不知道我的歸宿在哪里?”
當(dāng)春風(fēng)從她身邊走過的時(shí)候,不小心聽到了她的嘆息聲,便安慰說:“蕊姑娘!這個(gè)季節(jié)是你的,只有你才能點(diǎn)綴這個(gè)世界。"
她聽到風(fēng)哥哥的安慰,心里有了一絲絲希望。便問春風(fēng):”風(fēng)哥哥,你不會(huì)騙我吧,這個(gè)世界真的是屬于我的,我真的能點(diǎn)綴這個(gè)世界。"
春風(fēng)答道:”是啊,我的好妹妹,只要你打起精神來,堅(jiān)守自己的信念,等天黑了,到了深夜,你定會(huì)綻放,也會(huì)散發(fā)出自己迷人的芬芳!
當(dāng)她聽到風(fēng)哥哥說的那么認(rèn)真,她信了,心里充滿了希望。再也不嘆息了,她為自己美好的未來喝彩。
當(dāng)深夜來臨的時(shí)候,她充滿了自信,不在絕望,自己努力的綻放,終于沖破了花瓣的枷鎖,散發(fā)出自己的清香。
當(dāng)黎明到來的時(shí)候,鳥兒在樹枝上為她唱著情歌;蜜兒為她獻(xiàn)上愛吻;蝶兒為她獻(xiàn)上完美的舞蹈。
當(dāng)她的.生命與眾人的生命融為一體的時(shí)候,她終于明白了自己生命的意義。不由自主地說:“是啊!原來這季節(jié)真的屬于我的,我真能點(diǎn)綴這個(gè)世界。”
生命的意義作文 11
爺爺養(yǎng)了許多鳥,云雀、杜鵑、黃鸝……
我在兒時(shí)最喜歡和他們玩,讓許多鳥來一個(gè)歌唱比賽,唱得最好的就多給一些谷子。
長大后,我們?nèi)允腔锇,每天下午我都?huì)和它們玩一玩。妹妹周五下午會(huì)來我家學(xué)琴,我們會(huì)一起去和小鳥玩,只有我們來它們才唱歌。
這樣的日子過了很久,直到有一天……
那天我和妹妹又想讓它們唱歌,可是想盡各種辦法,它們卻遲遲不肯開口,妹妹問我:“難道它們渴了?餓了?”我一查看,每個(gè)籠里都是谷滿、水滿,奇怪,它們?yōu)槭裁床怀兀?/p>
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了那只我和妹妹平時(shí)最喜歡的云雀,它正看向天空,天空飛正過一群鳥。啊!原來它們正在看飛鳥。
自從那以后,它們會(huì)經(jīng)常瘋狂地撞籠子,我默默地想:它們也想飛上天空啊,想在天空中飛翔,不愿做籠中鳥。
我從那時(shí)起,讓它們吃的更好,喝的'更好,可它們?nèi)越吡ο氤鋈ィ刻斓厣隙加兴鼈兟湎聛淼挠鹈,我心里難過極了。
沒辦法,我只好在一個(gè)夜里,將它們放飛了。在它們飛出去的時(shí)候,我仿佛看見了它們投向我的目光中含有感激。
那一刻,我明白了生命的意義——自由!
生命的意義作文 12
生命的意義是什么?是碌碌無為的朝花般的生活,還是朝大晚五的錙珠必較的日夜?讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》讓我恍然大悟,生命的意義,在于追求。不管是追求自由還是其它。
故事中的主人公柴斯特蟋蟀因?yàn)樨澇裕员晃骼锖康膸У搅思~約市,住在了白利尼一家,也因而結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利貓。在紐約時(shí)代廣場的日子里,柴斯特和男孩瑪利歐.塔克鼠和亨利貓結(jié)下了奇異而又深厚的友誼。俗話說:“患難見真情!庇亚橥褪窃谖覀儫o助.迷失的時(shí)候,照亮我們的心田。
柴斯特因?yàn)樗膭?dòng)聽美妙的歌聲出名了!當(dāng)我看到這里的時(shí)候我也跟著激動(dòng)起來?墒堑搅撕髞砦揖桶l(fā)現(xiàn)柴斯特并不快樂。它覺察到了自己并不快樂,至少?zèng)]向以前那么快樂,生活也不像過去那樣的自在有趣。
我理解到,雖然榮譽(yù)是件好事,但是也同樣讓柴斯特非常疲倦。
當(dāng)柴斯特想開時(shí),亨利了解它說:“既然柴斯特的一生是它自己的它去做它想做的事。如果成名使它不快樂的話,那成名有什么意義呢?
在朋友的`支持幫助下,柴斯特最后選擇準(zhǔn)備離開紐約時(shí)代廣場,回到了康惺猶格州的鄉(xiāng)下。
我們自身,我們的選擇,在這同一片藍(lán)天下,我們都在自由的飛翔,飛往我們的理想。生命的意義在于
生命的意義作文 13
生命是什么?它的意義又是什么呢?花兒開了又謝,小草枯了又綠,斷崖上的青松在峭壁中傲然挺立......所有大自然中的生物,給了我們怎樣的啟示呢?
霍金在他21歲時(shí)診斷出得了絕癥,使他全身不能動(dòng),甚至不能說話。醫(yī)生還說他不能活過兩年?墒牵瑫r(shí)間很快過去了,他并沒有向命運(yùn)低頭。他曾經(jīng)說過,活著就有希望。在他以后的人生中,他寫了很多書。其中就有《果殼中的宇宙》《時(shí)間簡史:從大爆炸到黑洞》。甚至,在很多美國電影中也能看見他創(chuàng)作的身影。他還說過,一個(gè)人如果身體殘疾,他的心靈絕不能殘疾。霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強(qiáng)拼搏的精神征服了整個(gè)世界。
生命是美麗的,同時(shí)也有它殘酷的一面。有的人,因?yàn)樯钪杏龅降腵種種困難而喪失斗志,自暴自棄;有的人,工作或其他方面的失敗,被他人嘲笑,開始怨恨社會(huì);甚至還有的人,因?yàn)樯眢w疾病或者悲觀,而選擇放棄生命。
以上這些給我的啟示是:生命中不論經(jīng)歷什么挫折,什么打擊,什么困難,面對(duì)任何事情都要有勇氣堅(jiān)持,并全力以赴!
生命的意義作文 14
生命,你可曾留心過?非常簡單的字眼,然而它們卻是你人生極其重要的一部分,但你卻很少留心。
有人說,生命只有那么長,在有限的時(shí)間內(nèi)讓生命的質(zhì)量更完美是我們每個(gè)人的.追求和向往。這就像種田,如果在播種或管理時(shí)不注重質(zhì)量,就會(huì)減產(chǎn)。人生同樣如此,所以我們就要在有限時(shí)間內(nèi),干完應(yīng)該做的,并確保效率,然后擠出時(shí)間,再去做一些事,這樣你的生命質(zhì)量就能得到保證。
生命是無時(shí)無刻不抓在我們手里的,正如小草在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后仍然成長。一個(gè)人走進(jìn)了坑洼,陷入了泥沼,然后,再爬出來,繼續(xù)重新走下去,這樣的生命才有活力。
你每殺死一只螞蟻,一個(gè)生命便從世上消失了,你每踩到一棵小草,一個(gè)希望便不復(fù)存在。
從我們誕生的那一刻起,世上就多了一個(gè)生命。然而生命在不同的人身上有不同的體現(xiàn)。健全的體格是我們每一個(gè)人所希望的;艚鹗莻ゴ蟮目茖W(xué)家,可誰曾想,他竟是殘疾人!然而他頑強(qiáng)的與生命抗?fàn),才取得了舉世矚目的成績。當(dāng)你擁有生命后,應(yīng)該珍惜生命,并將自己的生命煥發(fā)光彩。這才是生命最本真的意義。
生命的意義作文 15
五一節(jié)那天早上我吃完早飯真在做作業(yè)“嗡嗡”的聲音讓我感到煩躁,我一看陽臺(tái)窗戶上飛來一只蒼蠅,真奇怪蒼蠅沒動(dòng)。我拿了個(gè)瓶子把蒼蠅裝進(jìn)瓶子去。
蒼蠅拼了命的撞瓶子。我搖晃了瓶子,蒼蠅不發(fā)聲了。蒼蠅一次又一次撞瓶子,我一次次的搖晃瓶子,蒼蠅安靜了。我內(nèi)心卻安靜不下來。不是蒼蠅的聲音,而是讓人震驚的求生欲望。為什么蒼蠅有如此強(qiáng)大的求生的欲望?有些人只欠了一小筆債就白白的浪費(fèi)珍貴的'生命,我把蒼蠅放了。
我想:為什么蒼蠅在惡劣的壞境中還擁有如此的念頭,不肯放棄生命。還讓我認(rèn)為蒼蠅會(huì)等死。可是我錯(cuò)了,蒼蠅是要逃出此地不想停下一秒。人就沒那么執(zhí)著,比如有些人在冷藏庫幾小時(shí)就死了,電源卻沒開啟。這是為什么呢?因?yàn)槟切┤耸窃诶洳貛炜吹健盁帷弊志驼J(rèn)為活不到明日了所以就死了。
生命對(duì)我們是公平的只要你在險(xiǎn)地上帝會(huì)給留下活路。哪怕一粒種子沒有陽光、泥土、水源他也會(huì)發(fā)芽。
在于惡劣的地方我們不能害怕,而是不屈向上茁壯成長。
生命的意義作文 16
生命是寶貴的,也是美好的?吹酱u縫里頑強(qiáng)生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,在花叢中感受春光的盲姑娘,都無不展示著他們對(duì)生命的熱愛。
有一年夏天,我們家來了一群不速之客,這是一群“黑飛機(jī)”——蒼蠅。它們在臥室、客廳、廚房等地方出沒,尤其是廚房,簡直成了它們的'地盤了!直到那一天,我才對(duì)它們的印象大為改變。那是一個(gè)天氣不錯(cuò)的星期日,我正在寫作業(yè)?墒,一只蒼蠅一直在我頭頂上飛來飛去,打擾著我。我輕輕拍了它一下,示意快點(diǎn)走。可沒想到,它不但不走,還更起勁地飛,仿佛在說:“嘻嘻,抓不到我,抓不到我!”這可徹底把我激怒了。我耐著心,趁它停下來的時(shí)候,一伸手捉住了它。這時(shí),只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,想要掙脫我的“魔掌”。我心一軟:對(duì)呀,雖然討厭,但是它也是為了活著呀!想到這,我松開手指,放走了它。
連這只小小的蒼蠅都如此珍惜自己的生命,更何況我們?nèi)四?生命是美好的,亦是如此短暫的,我們更要珍惜生命,讓自己的生命大放彩?/p>
生命的意義作文 17
生命,看似僅僅兩個(gè)字,可是不止兩個(gè)字那么輕.生命是無價(jià)的,但也是有限的我一直奇怪,生命表現(xiàn)在什么地方呢?
這學(xué)期中的第五單元,充分體現(xiàn)了生命的價(jià)值,而在這幾篇文章中,我也深切的體會(huì)到生命是怎樣的意義.一篇篇深入人心的文章,一次次動(dòng)人心弦的經(jīng)歷,一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的故事.
生命-就是盲女孩放飛的蝴蝶,就是那雙永生的眼睛,就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾,就是在沒有任何陽光泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長,為了那么幾天的生命的瓜苗.就是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng).......那在冷風(fēng)冷雨中嬌艷開放的小花為什么會(huì)選擇這樣惡劣的環(huán)境呢?所有都不得而知.美麗的弧線是生命的意義,永生的眼睛是生命開啟的窗戶,奮力掙扎是渴望生命的表示,那聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的`跳動(dòng)不就是生命敲響的樂章嗎?所有的現(xiàn)象,一切的表示,都是生命的意義,每個(gè)人都有開啟生命之門的金鑰匙,不同的方式,一樣的規(guī)律.
還在尋找生命意義的我,其實(shí)是中無畏的方式,只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生命在我們的身邊等候著你呢!
生命的意義作文 18
汶川大地震,一場罕見的自然大災(zāi)難不幸降臨到我國,河流為其分流,群山因其運(yùn)動(dòng),無數(shù)房屋瞬間破碎。土地被撕裂,我們的家園被摧毀,無數(shù)的生命在一瞬間被燒毀。生命是如此脆弱。
然而,生活是在這次地震中有價(jià)值的,一對(duì)父母在瓦礫堆,提出了新的生命—一個(gè)嬰兒幾個(gè)月大,緊緊地守護(hù)起來,他們只有一個(gè)想法:應(yīng)該保護(hù)下一代的新生活!當(dāng)人們把他們救出來的時(shí)候,這父母相繼去世,但嬰兒竟然是完好的!因?yàn)樗栏改傅倪@種新的生命的意義,所以它像瘋了一樣保護(hù)嬰兒。這就是常說的無私的父親,母親的愛。這是他們生命的'價(jià)值—用自己的生命保護(hù)下一代的生活。
生命是頑強(qiáng)的。想必可以通過對(duì)于這次的地震,許多人都明白自己生命的意義是什么,人們?yōu)榱嘶钪哪康闹饕菫榱肆私馐裁。使我們需要更加?yīng)該珍惜生命的可貴,更加熱愛人民生命,在生活中更加積極努力的學(xué)習(xí),更加熱愛社會(huì)生活。用有限的生命,投入到無限的學(xué)習(xí)、生活中,使生命教育更加的煥發(fā)光華!
生命的意義作文 19
我常常想:“生命的意義是什么呢?”
在童年時(shí)代,我常常在外婆家的田野上玩耍。有一次,我忽然看見一只畫眉鳥站在田埂上,唱著一支美妙的歌,讓人陶醉。我想:“這或許是鳥類的名曲吧!
聽見畫眉鳥美妙的歌聲,我的心里忽然閃過一個(gè)念頭。我要抓住它,讓它只為我一個(gè)人歌唱。于是我立刻跑回家,拿來鳥籠和網(wǎng),跑回剛才的.地方,可是,那只畫眉鳥卻早已不見了。
我并沒有放棄,在一望無際的田野里,我開始了地毯式的搜索。功夫不負(fù)有心人,我終于在一片田野上看見了它。它還是在唱歌,好像沒發(fā)現(xiàn)我,我無聲無息地向它走去,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音,把它嚇跑。就在它正要飛的一剎那,我一個(gè)“餓虎撲食”網(wǎng)住了那只畫眉鳥,真是瞎貓碰到死耗子的我忍不住笑出聲來。
我迫不及待地跑回家,向媽媽炫耀。當(dāng)那只畫眉鳥被關(guān)進(jìn)籠子里時(shí),它顯得十分惶恐,在鳥籠里撞來撞去。
第二天,我去看畫眉鳥怎么樣了,沒想到,它已經(jīng)無聲無息地死了,鳥籠里有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡,觸目驚心。
這時(shí),我明白了生命的意義是什么,不是關(guān)在鳥籠里做階下囚,也不是被嬌生慣養(yǎng),而是勇敢地沖破牢籠,在天空中自由翱翔。
生命的意義作文 20
每個(gè)人都有自己的生命,有的生命完好無損,有的生命卻有殘缺,有的什么短暫,有的生命長久。
生命的意義是什么呢?每個(gè)人都有不同的說法,有的人身體完好無損,卻虛度年華。而有的人雖然身體殘疾,但他們的精神卻非?少F。他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造出屬于自己的繽紛世界。例如,無臂鋼琴才子劉偉:劉偉十二歲和小朋友玩捉迷藏時(shí),不小心摔倒碰到了高壓線,失去了雙臂,但他并沒有萎靡不振,放棄自己寶貴的生命。從那開始,他用自己的雙腳生活自理,并進(jìn)入了北京市殘疾人游泳對(duì)。兩年之后,劉偉在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得兩金一銀,成績優(yōu)秀的他放棄高考,改學(xué)音樂,成為世界上第一個(gè)用腳彈琴的人。有一次,他參加了某電視臺(tái)的達(dá)人秀比賽,讓他幾乎一夜成名。他的`經(jīng)歷讓很多人感到震撼,而他最后的那句話深深地感動(dòng)了我:“我的生命只有兩條路,要么盡快死去,要么精彩地活著!蔽矣X得人活著就應(yīng)該像劉偉一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地戰(zhàn)勝自己。
魯迅故里有位叫丁京華的書法家,他也失去了雙臂,卻能用嘴寫出漂亮的字來。對(duì)于這些人,我非常得欽佩,但成功的背后,他們也付出了驚人的艱辛。
生命的意義作文 21
生命的意義是什么?小鳥說:“生命的意義是快樂,像我一樣自由地飛來飛去,無憂無慮!焙f:“生命的意義是炫耀,像我一樣,人人羨慕!毙」氛f:“生命的意義是享受,像我一樣不愁吃、不愁喝。”花兒說:“生命的意義是美麗,像我一樣艷麗無比,五顏六色!蔽艺f:“你們只是追求快樂、炫耀、享受,只為自己著想。你們的生命一點(diǎn)兒都沒有意義!
蠶說:“我將自己的生命置之度外,一生為人類服務(wù),別無所求,我的一生無怨無悔。”蠟燭說:“我犧牲自己照亮他人。為照亮所有角落,不惜燃盡自己!蔽艺f,你們不為自己,無私奉獻(xiàn),我贊美你們!你們的生命更有意義。生命的意義是奮斗。貝多芬在苦難中努力奮斗,改變了他的命運(yùn),成為著名的音樂家。我國著名的微生物學(xué)家、科普作家高士其,在全身癱瘓的'情況下從事寫作,頑強(qiáng)地奮斗著,成為了國人的驕傲。
生命的意義是付出。諾貝爾付出了,所以他成為了“炸藥工業(yè)之父”;陳景潤付出了,所以他摘到了數(shù)學(xué)王冠的明珠;愛迪生付出了,所以他成為了“世界發(fā)明大王”。生命的意義是知難而進(jìn),困難算得了什么,勇敢面對(duì)困難,無畏無懼,為著理想執(zhí)著奮斗,這就是生命的意義。
生命的意義作文 22
俗話說:生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過隙,時(shí)間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。
然而生命的美,生命的可愛,需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體,它便會(huì)飛逝!不要等到失去的時(shí)候才知道珍惜!珍視生命,關(guān)愛生命,我們首先要做的就是注意安全!
“安全”是每個(gè)人的.父母、老師、朋友們時(shí)時(shí)掛在嘴邊的兩個(gè)字。對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),就是對(duì)父母叮囑的一種回報(bào);就是對(duì)老師時(shí)時(shí)教育的一種回報(bào);就是對(duì)社會(huì)責(zé)任的一種回報(bào)。
“安全”這兩個(gè)字雖然簡單,但它卻承載著人類將來最大的重量。社會(huì)的發(fā)展,國家的富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)的騰飛,還有人類渴望的社會(huì)地位、幸福和財(cái)富,都會(huì)以安全為基墊石。每一次的災(zāi)難,每一次的事故,都會(huì)給一個(gè)幸福家庭帶來巨大的痛苦,會(huì)給一個(gè)社會(huì)帶來巨大的損失。所以珍惜生命,關(guān)愛生命,首先要注意安全。
同學(xué)們,生命只有一次,失去了就無法挽回。安全是最重要的,只有注意了安全,生命才不會(huì)受到威脅。讓“安全”兩個(gè)字時(shí)時(shí)伴隨著我們,珍惜生命,關(guān)愛生命!
生命的意義作文 23
生命,也許是一朵花,靜靜地開,悄悄地凋謝;生命是一杯茶,甘而苦,苦而甜;生命的意義很深刻,也很寶貴。
生命,就是懸崖上的巖松,不用誰來澆水,也不用誰來施肥,任憑嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打,也堅(jiān)強(qiáng)地長成參天大樹、
生命,就是一棵棵綠油油的小草無論雪埋日曬,它決不退縮,而是挺身而起。古人云:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
生命,是戈壁灘上的白楊樹,即使生命已經(jīng)結(jié)束,卻依然抬頭挺胸,用那了不起的身軀保護(hù)著戈壁灘。
生命,是在墻角磚縫中的一朵小花,即使沒有泥土,沒有陽光和雨露,也可以開出美麗的'花朵,雖然只活了幾天的生命,但它的精神是可貴的。
生命,還是那些看白衣戰(zhàn)士,他們面對(duì)病魔沒有感到害怕退縮,而是勇敢,耐心的去面對(duì)困難,他們用自己的生命換來了無數(shù)個(gè)病人的康復(fù)!
生命是勇氣,是動(dòng)力,是不怕困難,是活得精彩,是頑強(qiáng)拼搏,是熱愛。我們每個(gè)人都有生命,不同的是你努和看待生命。我們要熱愛生命,讓生命變得加有意義。
生命的意義作文 24
生命,看似僅僅兩個(gè)字,可是不止兩個(gè)字那么輕.生命是無價(jià)的,但也是有限的我一直奇怪,生命表現(xiàn)在什么地方呢?這學(xué)期中的第五單元,充分體現(xiàn)了生命的價(jià)值,而在這幾篇文章中,我也深切的體會(huì)到生命是怎樣的意義.一篇篇深入人心的文章,一次次動(dòng)人心弦的經(jīng)歷,一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的故事.生命-就是盲女孩放飛的蝴蝶,就是那雙永生的眼睛,就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾,就是在沒有任何陽光泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長,為了那么幾天的生命的'瓜苗.就是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng).......那在冷風(fēng)冷雨中嬌艷開放的小花為什么會(huì)選擇這樣惡劣的環(huán)境呢?
所有都不得而知.美麗的弧線是生命的意義,永生的眼睛是生命開啟的窗戶,奮力掙扎是渴望生命的表示,那聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)不就是生命敲響的樂章嗎?所有的現(xiàn)象,一切的表示,都是生命的意義,每個(gè)人都有開啟生命之門的金鑰匙,不同的方式,一樣的規(guī)律.還在尋找生命意義的我,其實(shí)是中無畏的方式,只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生命在我們的身邊等候著你呢!
生命的意義作文 25
我常常想,生命是怎么樣的呢?
幽默風(fēng)趣的董老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一盒小蠶。我細(xì)心地?fù)狃B(yǎng)著小蠶,看著它一天天長大,心里樂滋滋的。可愛的小蠶雖然只生活在簡陋的盒子里,每天只吃著干巴巴的桑葉,生命很短暫,但是它吐出的蠶絲為人們編織了一張張柔軟舒適的絲綢和蠶絲被。蠶的.生命是偉大的!
春游時(shí)我們走過一片茂密的樹林,我看到了一個(gè)個(gè)綠色的保衛(wèi)戰(zhàn)士。每當(dāng)狂風(fēng)暴雨時(shí),大樹為我們抵擋;每當(dāng)沙塵飛揚(yáng)時(shí),大樹為我守護(hù);每當(dāng)雪花飄落時(shí),大樹構(gòu)成了一副風(fēng)景畫。大樹雖然每天都默默無聞地挺立在四處,但是它們卻一直守護(hù)著人類和動(dòng)物們。大樹的生命是偉大的!
兒童節(jié)的時(shí),孩子們?nèi)轮尨笕速I禮物。我想,要是有一位孩子能說出這樣一句話:爸爸媽媽,我不需要你們給我買禮物,因?yàn)樵谖页錾哪且豢蹋銈円呀?jīng)給了我最珍貴的禮物,那就是生命!我相信,他的父母肯定會(huì)感到極其溫暖,因?yàn)樗暮⒆佣酶卸鳎?/p>
我覺得,生命的意義不是接受,不是索取,而是付出與給予。我們一定要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力!
生命的意義作文 26
錢不是我的最終目標(biāo),沒有人會(huì)以生命作籌碼來賭博賺錢,誰都明白,錢只是一樣工具,一樣完成事業(yè)的有力證明。我并不在意工資多少,我所追求的是生命的意義:一顆跳動(dòng)的心臟永不停息。
每一次上場,我都知道,死神在我身邊徘徊,我能清楚地意識(shí)到心臟地跳動(dòng),腿在顫抖,那種戰(zhàn)栗的感覺,讓我無比珍惜生命,更加渴望生存。我享受著恐懼,所以我熱愛斗牛,熱愛生活,我會(huì)竭力做好每一次工作,絕不拿性命開玩笑。
我所追求的是生命的'意義,我喜歡探險(xiǎn),也就喜歡上了斗牛,我體驗(yàn)過被牛的尖角穿透身體的感覺,那是多么地美妙,所有的痛苦都離我而去。我不怕死亡,相反,我坦然地接受死亡。
我不理解城市人的懶懶散散,舒適安逸,在花紅酒綠的市坊酒吧里,權(quán)力與欲望的追求讓我厭倦不已。
斗牛就是為了擺脫這種庸俗的生活,我挑戰(zhàn)自我,也是挑戰(zhàn)生命的極限。我是驕傲地死去,我的生命沒有遺憾!
有人會(huì)不理解,認(rèn)為我對(duì)生命不尊重。但那些荒度終生的人就尊重生命了嗎?
我選擇了斗牛這條道路,我不后悔!
生命的意義作文 27
我常常想生命是什么呢?一粒小小的種子,往往蘊(yùn)藏著一個(gè)燦爛的花季;一只丑陋的毛毛蟲也會(huì)變成五彩斑斕的蝴蝶。生命就是一樁奇跡。
有一個(gè)夏天,我在樓下玩耍,突然天變得陰沉沉,像老天爺把洗臉盆打翻了,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我立馬跑到樓梯躲雨。這時(shí),我看見地上好多好多的黑點(diǎn)點(diǎn),我蹲下去仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻,他們的頭上頂著食物和卵,我沿著它們走過的.痕跡望去,發(fā)現(xiàn)螞蟻的家已經(jīng)被水給淹沒了,可它們團(tuán)團(tuán)圍在一起,正在奮力的搶救剩下的食物。它們一個(gè)接一個(gè)朝著新家奔去。
還記得也是一個(gè)雨天,雨嘩嘩嘩的下著,我撐著傘走在回家的路上,快到小區(qū)門口,看見花壇邊的光禿禿的石縫里有一株野草,被雨淋得彎著腰,低著頭,在風(fēng)雨中搖晃。突然又刮起了一陣大風(fēng),那株草徹底的倒下了,全身貼在了石縫里,我心想:這棵草死了吧。過了一些天,一個(gè)陽光明媚的日子,我和幾個(gè)小伙伴到花壇里玩耍,無意間又看見了那株野草,沒想到那株在風(fēng)雨中已經(jīng)倒下的野草,居然挺直了腰,在陽光的照射下似乎長得的更加茁壯了。
無論是家園被毀的螞蟻,還是倒下的野草,只要有勇氣,就會(huì)有新的希望,我想這就是生命的意義吧。
生命的意義作文 28
生命,這個(gè)詞,很是神奇。小草有了生命,不管怎么被踐踏都還能成長。
生命對(duì)于我們每個(gè)人來講,是最寶貴的,雖然現(xiàn)在人們都追求名利、金錢或是地位等,但是對(duì)于生命和健康來講,這是對(duì)人們最為重要的,對(duì)于自己的生命,你愛惜了嗎?
由于現(xiàn)在科技的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了很大的變化,由此人們的生活習(xí)慣也在漸漸發(fā)生著改變,F(xiàn)在坐車的人越來越多,參加鍛煉的人越來越少,晚上晚睡的人越來越多,早晨早起的人越來越少,醫(yī)院的人越來越多,公園鍛煉的人越來越少。
現(xiàn)代人們的'體質(zhì)越來越差,各種疾病乘虛而入,許多人年紀(jì)輕輕就葬送了自己的生命,可想而知,現(xiàn)代人們對(duì)于自己的生命是多么的不珍惜。越來越多年輕的生命在我們身邊溜走,請從現(xiàn)在開始愛惜自己的生命。
自己要把自己當(dāng)回事,不要覺得自己還年輕,生命是無所謂的,真正當(dāng)生命脆弱的時(shí)候,誰也沒法改變,所以請愛惜自己的生命,好好把握自己的生命,養(yǎng)成健康的生活方式,讓我們的生命煥發(fā)出更精彩的畫面。
所以,在大千世界里,我們要愛惜自己,愛惜身邊的每一個(gè)生命。
生命的意義作文 29
媽媽喜歡養(yǎng)花,家里的院子總是花草不斷。去年冬天,我們碰見了極度寒冷的天氣,家里媽媽最愛的那幾盆花在最冷的那幾天終于掉完了葉子。雖然媽媽做了許多努力,給它們套上防寒罩,但還是沒能阻止那幾盆花凍僵的命運(yùn)。下雪的那幾天,它們終于“死”了,枯萎的樹枝在寒風(fēng)中沒有任何生機(jī),雪厚厚地壓在那些枝條上,看著很蕭條的樣子,而草坪更是沒有一絲綠意,到處都是一片灰敗的樣子,還覆蓋著厚厚的落葉。我想:媽媽的院子完了。沒有了花,也沒有了草坪,沒有了綠意和生機(jī)。
春節(jié)過后,很快杭州的天氣就轉(zhuǎn)暖了。有一天,我們偶然想起那個(gè)死氣沉沉的院子。結(jié)果,令我驚訝的事情發(fā)生了。草地居然有了一絲綠意,而那些已經(jīng)被宣布死刑的花,那些光禿禿的枝條居然鉆出了一兩個(gè)小小的嫩芽,黃綠色的,小小的,甚至還有一絲紅色,它們發(fā)芽了。我快步去告訴媽媽,媽媽很淡定的看著我說:“春天來了呀,生命就開始復(fù)蘇了。”
其實(shí),冬天它們只是在休眠,為了春天來臨積蓄力量而已。我看著這院子的`一絲綠意,肅然起敬。生命的意義在于蓄力,也在于發(fā)力。我想:我需要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),在無論多么寒冷的日子里都能有積蓄的力量在春天綻放。
生命的意義作文 30
我常常想:生命是什么?有人說生命的意義在于付出、給予。而我聽后,總覺得有些怪怪的。
有一次,我們一家人圍坐在一張桌子前。津津有味兒地磕著香瓜子?墒俏页缘搅艘粋(gè)生的瓜子,于是我隨手一扔。沒想到竟“咕!币宦暆L進(jìn)一片漆黑的墻縫里。出乎意料的是。幾天后從墻縫里竟然冒出了一節(jié)嫩綠的小苗來。小小的一粒香瓜子中竟蘊(yùn)含著一種這么強(qiáng)的生命力。竟能使這小小的種子沖破他那堅(jiān)硬無比的外殼。在沒有陽光的,暗無天日的墻縫里生活了好幾天。
迎著向晚的和煦的微風(fēng),我來到了小區(qū)的樓下,來到了那清澈見底的池塘邊。池中央有一只小小的蝸牛正在拼命的頑強(qiáng)的掙扎著。我看著眼前的'這一幕有點(diǎn)于心不忍,我看見四周只有幾片葉子,于是靈機(jī)一動(dòng),用許多片葉子拼湊成一座浮橋。可是我的投射技術(shù)不好,拋出去的葉子一直在那只小蝸牛身邊徘徊。沒想到那只小蝸牛那強(qiáng)烈的求生欲望促使著他,用他那特別粘手的粘液粘住了離他最近的那片葉子?吹窖矍斑@一幕,我急忙用手劃水,不一會(huì)兒,“蝸牛號(hào)”便“登陸”了。
這時(shí)我恍然大悟,生命、意味著勇氣。
生命的意義作文 31
晚上,我躺在床上,想:“生命的意義究竟是什么呢?”
我在樓下的磚縫里吐了一粒小瓜籽,沒過幾天竟冒出一棵小苗來!這小小的種子里包含著多么強(qiáng)的生命力。【谷荒茉谶@沒有陽光照耀、沒有細(xì)雨滋潤的環(huán)境下沖破堅(jiān)硬的墻磚,來到這光明的世界。所以,我每天都去看它,給它澆些水、撒些土,并在它歪倒時(shí)把它扶起來。就這樣,日復(fù)一日,它終于開出一朵小花,這朵小花傲然挺立在藍(lán)天白云下,望著那一朵朵美麗的杜鵑花,它好像沒有一絲因?yàn)樗嵌洳黄鹧鄣男』ǘ械綉M愧,這是為什么呢?就是因?yàn)樗且欢鋱?jiān)強(qiáng)的小花,一朵擁有美好心靈的.小花!
駱駝是沙漠中的王者,它能在干枯的沙漠中行進(jìn)一千多公里,為什么它能在沒有水和食物的情況下走那么久呢?是頑強(qiáng)的求生欲望!駱駝這種求生的欲望給我極大的震撼!
張海迪在5歲時(shí)就患上了脊髓血管瘤,但她一直以來都在以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)帯?991年,她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)課程,經(jīng)過不懈努力,她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問題》,最終還被授予了碩士學(xué)位。
生命的意義是什么?生命的意義就是在你落入絕境時(shí)不灰心,積極地去面對(duì)生活,讓自己活得更加光彩有力!
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