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初中生活作文

時(shí)間:2025-06-07 07:11:05 生活作文 我要投稿

【精品】初中生活作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初中生活作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】初中生活作文匯總七篇

初中生活作文 篇1

  初中生活開(kāi)始了,我們的學(xué)習(xí)生活緊張起來(lái)了!從小學(xué)的3門課程一下子變成了10幾門課程,每一門都要考試!每天作業(yè)寫到10點(diǎn)多,但是我在那里認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師,課間充滿了同學(xué)歡樂(lè)的笑聲,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),耳邊聽(tīng)著老師嚴(yán)厲的批評(píng),我們很快樂(lè)!在這,我同時(shí)還很懷念小學(xué)生活,想念老師和同學(xué)!

  初中首先要經(jīng)過(guò)嚴(yán)厲的考驗(yàn)——軍訓(xùn)!在太陽(yáng)底下站軍姿,正步走,齊步走。軍訓(xùn)會(huì)鍛煉我們的意志力,使我們堅(jiān)強(qiáng),不再懶懶散散!接下來(lái)我們面對(duì)的`是學(xué)習(xí),我們迎來(lái)了人生的第一轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初一!只有在初一打好基礎(chǔ),到了初二才不會(huì)落下!上初中的同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

初中生活作文 篇2

  細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),已過(guò)了一月之多,早已對(duì)這一切所熟悉。學(xué)校的老師,同學(xué)開(kāi)始還叫不出名字,要看座位表才行,而如今同學(xué)的名字卻早已倒背如流。從最初的.連手挽手都覺(jué)得害羞,到現(xiàn)在卻早開(kāi)始勾肩搭背,從最初的某某某幫我拿一下東西好嗎?到現(xiàn)在不用言語(yǔ)只要手腳比劃即可得之。

  也許對(duì)于青蔥之期的我們們來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)渡。從陌生到熟悉,從幼稚到明白事理,歲月在你我的腦海中留下太多的痕跡。中學(xué),的確相比之下與小學(xué)的差異太大,比腦海中想像的還要忙碌。如果說(shuō)不慌不忙是小學(xué)的腳步,那么用忙忙碌碌來(lái)形容中學(xué)的話絕不為過(guò)。

  也許,中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還很陌生,也許還接觸了沒(méi)多久,但在此之前,我早已做好了中學(xué)步伐的準(zhǔn)備。

初中生活作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,距離我們走進(jìn)中學(xué)校門已經(jīng)一年余了,你是否還記得,第一次踏進(jìn)校門的那一刻,自己心中既興奮又忐忑的心情……這一年來(lái),我們從陌生到熟悉,從熟悉到親密。每一天,我們都在譜寫屬于自己的生活樂(lè)章。我們的讀書聲、歡笑聲、嬉戲聲灑滿了校園的每個(gè)角落。

  軍訓(xùn)

  剛上初中沒(méi)幾天就要軍訓(xùn)了,互相陌生的我們排著整齊的隊(duì)伍,迎來(lái)人生中第一次軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是枯燥乏味的。第一天軍訓(xùn),我們就在炎炎烈日下站立站了一天,汗流浹背,因?yàn)榇蠹叶己苣吧睦锵氡г挂膊恢栏l(shuí)說(shuō),就是這樣,在休息時(shí)間大家都是安安靜靜的'。軍訓(xùn)過(guò)了兩三天后,接觸多了,大家也漸漸熟悉起來(lái);在休息的時(shí)候,大家一起唱著軍歌,喊著口號(hào),在教官的引領(lǐng)下,總是跟其他班進(jìn)行較量……“那個(gè)班,扭扭捏捏不像樣!”“像什么?”“像大姑娘!”這一句句教官帶著我們喊過(guò)的話,你們應(yīng)該深有感觸吧,在現(xiàn)在看來(lái),即使那時(shí)候流過(guò)再多的汗,現(xiàn)在也是停留在回憶里美好的過(guò)去。

  從陌生到熟悉

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)幾個(gè)新同學(xué),相處的時(shí)候都顯得特別客氣:笑笑的,打個(gè)招呼,有時(shí)候想要多說(shuō)句話,加深了解都要找個(gè)理由多說(shuō)幾句。記得有一次,我打電話問(wèn)同學(xué)作業(yè),投緣的我們不知不覺(jué)聊了半個(gè)小時(shí),有了第一次就有第二次,我們又聊了幾次電話后,關(guān)系像光速一樣進(jìn)展的快,我們成了親密的好朋友。這時(shí),相處起來(lái)也不會(huì)那么拘束,在課余時(shí)間里,也時(shí)不時(shí)的嬉戲打鬧……這就是一個(gè)說(shuō)明同學(xué)之間關(guān)系進(jìn)展的過(guò)程,也許其他人并不像我這樣與這位投緣的同學(xué)關(guān)系這樣,但是大致過(guò)程都是一樣的——從陌生到熟悉。

  回憶起從前,我們總能慨嘆流光易逝,美國(guó)明尼蘇達(dá)州圣托馬斯大學(xué)研究人員指出,如果人們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得越快,那么就會(huì)感覺(jué)這段時(shí)間內(nèi)越快樂(lè),因此,我們的校園生活是快樂(lè)又美好的,所以,我們更要珍惜這段不長(zhǎng)不短有卻令我們終生難忘的青春時(shí)光!

初中生活作文 篇4

  緣起,緣滅;離合,聚散。這是錢鐘書與楊絳的遇見(jiàn);而我與銀實(shí)的遇見(jiàn),在這個(gè)春天緣起。

  在最美的校園遇見(jiàn)最美的它

  在教學(xué)樓邊,正是被我們?nèi)しQ為銀河銀湖的人工河湖。每每從寢室到教學(xué)樓又會(huì)從那里經(jīng)過(guò),享著清風(fēng),欣賞在陽(yáng)光下微波粼粼的湖,一路歡聲笑語(yǔ)。而那湖上的.一座小亭子和木橋,則是我們的乘涼圣地。那里有花香有鳥囀,放眼望去也可見(jiàn)碧色的湖。這乃是我們飯后必去的場(chǎng)所,也可謂樂(lè)在其中。

  在最有趣的校園遇見(jiàn)最有趣的事

  四人一間的寢室,寬敞明亮,溫馨舒適,而最有趣的卻是那個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。中午在那曬太陽(yáng),吃零食,又可看人來(lái)人往;晚上,則可以來(lái)個(gè)前呼后應(yīng),多個(gè)寢室的人紛紛趴在圍欄上,面對(duì)面的看著,打個(gè)招呼或相視而笑,有可一同欣賞美麗夜景,看一看月夜下的銀湖大本鐘。

  在書香校園遇見(jiàn)新的課程

  新校園,新課程,走遍世界就是其中一課。它由朱老師帶我們領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情,了解他鄉(xiāng)習(xí)俗生活,學(xué)習(xí)外國(guó)歷史,在這節(jié)課上體驗(yàn)與國(guó)內(nèi)截然不同的世界,開(kāi)拓新視野。而閱讀課,我們可以看各色報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)他人的寫作手法,摘錄自己心儀的句子,并反復(fù)品味,或許還能收獲什么自己從未有過(guò)的感覺(jué),接受一次心靈的接觸,無(wú)法自拔。

  這一年,我遇見(jiàn)了銀實(shí);這一年;我步入銀實(shí);這一年,我享受銀實(shí)。相逢即緣,而我與銀實(shí)的相逢,是最美的緣。

初中生活作文 篇5

  “學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在我們的一生中我們用了大約四分之一的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。而通過(guò)年齡的增長(zhǎng)就意味著我們要進(jìn)入初中來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。

  “初中”那是我們六年級(jí)時(shí)心里懷揣的夢(mèng)想。那也是我們步入青春期的開(kāi)始。那同時(shí)也是我們青春的港灣。在初中的生活讓我們難以忍受。那不僅僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的`壓力,陌生的環(huán)境。還有那離家的思親之苦。但在初中我們也收獲了許多的東西。在初中我們收獲了滿滿的知識(shí),還收獲了許多的朋友,收獲了人生與生活的經(jīng)驗(yàn),所以說(shuō)初中是一個(gè)讓我們又討厭又喜愛(ài)的地方。

  在初中的生活可能讓我們終生難忘。因?yàn)槟鞘俏覀兠總(gè)人第一次離家時(shí)間那么長(zhǎng)。自己一個(gè)人獨(dú)立的生活。在初中的生涯里你沒(méi)有了父母的陪伴與叮囑。你會(huì)感到十分的孤單,在一個(gè)人的角落里回想著家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是初中里一定會(huì)有一束陽(yáng)光刺破黑暗的角落。讓陽(yáng)光沐浴在你的臉龐,那就是“朋友”。在初中里我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的朋友。

  他們有男生也有女生,但是他們卻是你忘記家里父母的“定心丸”。有他們的陪伴,時(shí)間也就一點(diǎn)點(diǎn)的溜走了。初中的學(xué)校壓力比小學(xué)大上個(gè)三四倍。高度的學(xué)習(xí)壓力與離家的獨(dú)立往往會(huì)讓我們變得急躁不安。這其實(shí)就是我們進(jìn)入青春期的一把鑰匙打開(kāi)了青春期的大門。

  在初中的學(xué)習(xí)生涯中,我們無(wú)論怎樣都會(huì)收獲淚水與歡笑。所以初中就像一顆“怪味豆”一樣奇妙。初中有許多好處但也有不好的地方。所以初中是一個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的地方。因?yàn)槭浅踔凶屛覀兏迂S富了人生閱歷。了解人與人之間的真情冷暖,是非善惡。

  初中讓我們失去了原本單純的孩子氣。讓我們失去了那份天真。是初中讓我們變得更加成熟穩(wěn)重。對(duì)我來(lái)說(shuō),初中就像是一顆被炒過(guò)的種子一樣被我深深的埋藏在心底……

初中生活作文 篇6

  我可以清晰地知道我的生活是幸福美好的。我可以清晰地知道我的生活充滿陽(yáng)光與愛(ài)。

  我生活在幸福美好中。因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛(ài)我的爸爸和一個(gè)愛(ài)我的媽媽,是他們給了我流動(dòng)的血液和奔跑著的生命;是他們教會(huì)我去傾聽(tīng)大自然,發(fā)現(xiàn)真善美,去感知愛(ài),描繪愛(ài),播撒愛(ài),用自己的天籟問(wèn)好世界;是他們讓我立在“幸福美好”的起跑線上,給了我一個(gè)新的起點(diǎn)。

  我生活在幸福美好中。因?yàn)槲抑蒙碛谶@龍的圣地,這雄雞般的版圖內(nèi)。我骨子里流的,是龍的傳人的血,在澎湃,在燃燒。這是獨(dú)一無(wú)二的血脈,我有幸擁有它,我有幸可以將它揮灑在我愛(ài)的土地上,我有幸可以為了這片土地建設(shè)美好,我有幸可以在有生之年自豪地說(shuō)我生活在幸福美好中。

  我生活在幸福美好中。因?yàn)槲业?國(guó)家今天沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)榻裉斓目諝夂芮逍隆R驗(yàn)榻裉爝有鳥兒在樹枝上賣弄著歌喉。因?yàn)槲疫活著,我的思維還在轉(zhuǎn),還能大口大口地呼吸,還能星系的明白我現(xiàn)在生活在幸福與美好之中。

  是么?那當(dāng)然!

  我現(xiàn)在還能握住鋼筆,在紙上留下桀驁不馴;我現(xiàn)在還會(huì)敲擊鍵盤,在屏幕上書寫行云流水……我的生活為什么不幸福?我的生活為什么不美好?在這種充滿陽(yáng)光與愛(ài)的環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了自尊,自信,學(xué)會(huì)了真誠(chéng),信任,學(xué)會(huì)了感知身邊如空氣般的愛(ài),學(xué)會(huì)了用自己的愛(ài)溫暖身邊的每一個(gè)人。

  我是幸運(yùn)兒。我是智者,我止住流言。我亦是愚人,我喜歡夢(mèng)囈。

  那又怎樣?我,依舊生活在幸福美好中。

初中生活作文 篇7

  “5、4、3、2、1”(小聲的)“叮叮(清脆的)“下課!”“老師再見(jiàn)”開(kāi)門聲、腳步聲不絕于耳。

  好學(xué)者攔住老師的“圣駕”,問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,擺弄著學(xué)具,簇?fù)碇蜣k公室走去。 操場(chǎng)上一年級(jí)幾個(gè)班的男生一起打籃球,你傳他,他傳你玩的不亦樂(lè)乎!

  窗外旁懶懶地趴著幾個(gè)身姿,陽(yáng)光斜斜地照著,將他們的發(fā)尖染成金黃,他們的.身姿也被鍍上橙色邊框,像電影里的特寫鏡頭。我隱約能感受到他們滿足的笑顏,清新、純靜。讓人感覺(jué)到美好,他們?cè)诳创巴獾娘L(fēng)景,又被人當(dāng)做風(fēng)景。

  飲水機(jī)旁也站著幾個(gè)人,手指吧嗒吧嗒敲著瓶子,嘴角浮過(guò)一絲淺笑。聽(tīng)到咕咚咕咚的流水聲,感覺(jué)到瓶中水的質(zhì)量,嘴角弧度更翹了。

  稀稀疏疏的陽(yáng)光灑在黑板上,粉筆灰稀稀落落的身影和著風(fēng),乘著陽(yáng)光。

  座位上,有人奮筆疾書,有人閉目養(yǎng)神,有人發(fā)呆,有人看書,有人小聲討論題目,也有人說(shuō)天到地。三三兩兩坐在一起,小聲的談?wù)撝劶议L(zhǎng),作業(yè),零食,新歌話題應(yīng)有盡有。也有人做游戲,“石頭,剪子,布”“兩只小蜜蜂”等什么的,總之,年齡越大,玩的游戲越低級(jí)。

  彈指間,鈴響,音絕,男生從操場(chǎng)上回來(lái)了,雙手很臟(球臟),課間百態(tài)也灰飛煙滅,統(tǒng)一調(diào)整出一個(gè)姿態(tài)。

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