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【精】以生活為話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的以生活為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以生活為話題的作文1
生活在復(fù)雜的社會，我們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場中，學(xué)會了復(fù)雜忘卻了簡單。我們辛辛苦苦構(gòu)筑了一個豐富，但疲倦的人生。多久了？你無暇聆聽內(nèi)心的聲音，多久了？沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了？沒有在雨中散步。我們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢？于是一切仿佛并沒那么美好。美國哲學(xué)家愛默生曾說：“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分：就好像詩之于詩人，羊群之于牧羊童，親手銹的手帕之女孩�！笔堑�，人生中有許多美好的事物，不是靠別人給予即可得到的，而是需要自己用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風(fēng)聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發(fā)現(xiàn)：不一定只有晴天才會心情愉快、斗志高昂，綿綿細(xì)雨、狂風(fēng)暴雨更能增加生活的情趣，并給我們另一個視野看待人生百態(tài)：面對人生的無常多變，人唯有透過內(nèi)心的平靜與豁達(dá)，才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，也能看待人生的藍(lán)天麗日。如果你能體會到這一點，就會發(fā)現(xiàn)：人生中許多美麗俯拾皆是，信手可得。
對于我們高中生來說，一天繁忙的生活過后，都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會兒�；孟胱约赫胶＿叄邓{(lán)的海水、潔白的沙灘，讓海風(fēng)、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的'心情來感受大自然的賜予。
當(dāng)我們面對挫折與失敗時，不應(yīng)逃避，要敢于面對，把握今朝，認(rèn)真的去過每一天。
只要我們用豁達(dá)的心去感受每一天，就會發(fā)現(xiàn)：快樂如同涌出的泉水，再次活絡(luò)了枯竭的生活。
以生活為話題的作文2
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活，對我―一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，心里充滿了激動。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧！
在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯誤時，當(dāng)我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么？此時此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們！
過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的'走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我即將離開我的母校到高一級學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，��！難忘的小學(xué)生活。
以生活為話題的作文3
我的生活多姿多彩。
一天，我和爸爸媽媽一起去植樹，我們開車來到植物園，這里的人非常多。所謂一天之計在于晨，一年之計在于春，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的'父母都希望陪伴自己的孩子健康成長吧。我們也找了一個地方，把樹苗和工具放在一邊，開始分工合作：我挖坑，媽媽放樹苗，爸爸澆水。我在地上畫了一個圈，用力挖，居然沒有挖動，這里的土太硬了。我們又換了一個地方挖，試了試還可以，我一會兒就挖好了樹坑。媽媽拿著樹苗放進(jìn)坑里，我向后走了幾米，看見樹苗有點偏。向左一點，向右一點，好，等指揮著媽媽把樹苗放正，我又填好土。該爸爸了，爸爸從河邊提來水把水澆上，植樹成功。我們還拍了一張照片，留作紀(jì)念。
植完樹，我們又來到了東昌湖。東昌湖的景色更美了，到處人影綽綽。湖面平靜的像一面大鏡子，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，正是：湖面無風(fēng)鏡未磨。湖四周的大樹也抽出了新芽，樹和水相互映襯著，形成一幅美麗的畫卷。我們租了一條船，剛踏上船船晃晃悠悠地，心里又緊張又興奮。爸爸當(dāng)船長，駕駛小船，船的速度雖然不快，但也蕩起了層層漣漪。我伸手到湖水里一陣清涼流遍了我的全身，偶爾有小魚出現(xiàn)在船的周圍，像是在給我們討吃的，又像是在和我們玩兒游戲。我們繞著湖玩一會兒，又到了湖心島。時間到了，我們戀戀不舍地上了岸。
今天雖然很累，但得到了更多地是快樂，也正是這樣的快樂和父母的陪伴，形成了我多姿多彩的生活。
以生活為話題的作文4
隨著人們生活節(jié)奏逐漸加快，人們無法擁有整片的時間去閱讀、去購物、去和自己的朋友聚一聚等等，于是電子產(chǎn)品便成為了人們利用碎片化時間的得力小助手。
有些人會抽出兩個小時的時間去商場進(jìn)行購物，可是有些人無法有這么多時間，于是，人們用手機等電子產(chǎn)品進(jìn)行網(wǎng)上購物，如果他們目標(biāo)明確，5分鐘內(nèi)就能輕松搞定；但如果相反，他們就需要花更多的時間對網(wǎng)上的物品進(jìn)行瀏覽。只要完成了訂購，他們就可以穩(wěn)坐釣魚臺，等送貨員來送貨了。很多人想要掌握更多的知識，卻苦于沒有時間。于是，電子書、單詞軟件等等就成為了學(xué)霸的好朋友。人們在排隊、等車、點菜的同時，會用電子書閱讀自己喜愛的書目，或是用單詞軟件聽讀屏學(xué)習(xí)軟件中的單詞。
但是有時候，人們也會成為電子產(chǎn)品的囚徒。在大街上，經(jīng)常會看到許多人在走路時，光看手機不看路，這樣十分危險，一旦撞到樹上或是電線桿上，后果將不堪設(shè)想！現(xiàn)在的學(xué)生十分喜歡打一種叫“王者榮耀”的游戲，這種游戲一打就會上癮，而且打的時候還會罵臟話！在地鐵里，許多人會抓緊時間給同學(xué)發(fā)微信、QQ等，發(fā)著發(fā)著就莫名其妙笑起來。這樣沉浸在自己的.小世界里可不太好，很容易就會坐過站，而且自己的隨身物品也很容易丟失。
隨著人們漸漸步入互聯(lián)網(wǎng)時代，電子產(chǎn)品固然是生活中不可缺少的一份子，但是人們也應(yīng)該有一定的自控力，不要讓電子產(chǎn)品傷了身心！
以生活為話題的作文5
生活，就像是在沙灘上踱步，猛然回首，生活的腳印已牢牢的印在了沙灘上�！}記
“看庭前花開花落，望天上云卷云舒�！蹦阆衲切邼�，衣袂飛揚的女子，悄然飛入我的心扉，便有了“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了�！钡囊皇腊凉�，生活也從此打開了你的窗紗。你像那一抹春綠，忽然映入你的眼簾，便有了“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！钡木G色心情，生活從此也進(jìn)入了你的園林。回首生活，發(fā)現(xiàn)已不是偶然的回憶，就像那“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！钡呐炫�，其實早已鐫刻我心頭。
希文兄，你豪情為國，憂國憂民;你不受奸邪小人的風(fēng)言風(fēng)語，不以物喜，不以己悲，難道你生活不瀟灑嗎?不，你那“酒入愁腸，化作相思淚。”的柔情，難道不能鍛造你不滅的斗志嗎?你對友人的勸勉，也是這樣，才能讓你寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！钡�'傳世絕唱。天祥兄，你那錚錚鐵骨是為生活而煉就的吧!不然怎會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的壯志豪邁?你那不屈的斗志，值得我們詠唱。
生活，煉就了有志者，也讓許多無知者自我頹廢。從古至今，文人墨客們在享受著你，21世紀(jì)的新青年們更在享受著你。但是你沒有倒下，而是為我們留下了一篇篇名作。悄然回首，發(fā)現(xiàn)你越來越向遠(yuǎn)處流去，不!我要追上你，與你同樂!我會像“古仁人”一樣瀟灑生活!
回首生活，有快樂，有悲傷，有柔情，有豪邁。無論如何，生活帶給我們的不僅是這些，只有享受生活才不會感到“夕陽西下，斷腸人在天涯�！迸c君共進(jìn)!
以生活為話題的作文6
我是小記者了，星期天跟隨小記者團去了農(nóng)場，可好玩了！
我們到了農(nóng)場，首先去了養(yǎng)公雞的地方。瞧，公雞頭上帶著皇冠似的雞冠，小小的、尖尖的嘴巴在我手上撓個不停，可愛極了！我想它們餓了就匆匆忙忙抓了一把玉米粒，喂這些公雞。公雞吃后好像在說：“謝謝你，小朋友，”又好像在對我微笑點頭。該走了我依依不舍地離開公雞，只能對它們說：“再見”。
我們又來到了喂羊的地方，看著小羊們又長又尖的犄角，可愛的小嘴，長長的四條腿，真是太惹人喜歡了。我立刻拿起一些干草像閃電一樣跑到了小羊面前，把干草放在小羊嘴里，它們吃得津津有味。它們吃飽后抬起頭看著我好像在說：“小朋友，你對我們太好了，謝謝你�！蔽铱戳艘才d奮極了。該走了，小羊望著我們，對我們是戀戀不舍，我們也有同感。
我們最后來到了掰玉米的.地方。叔叔讓我們?nèi)艘唤M開始掰，我和兩個小朋友一起抬了一個筐子，興高采烈地掰起來。我們?nèi)她R心協(xié)力共同掰了滿滿一筐玉米，然后我們又掰了七筐，此時每個人都是汗流浹背，但看著我們的成果心里是無比高興。叔叔看了直夸我們?nèi)耸恰包S金組合”，我們聽了臉紅的像蘋果一樣。
通過這次去家場，不僅讓我體驗了農(nóng)村生活，還讓我學(xué)到一些知識，雖然我累得筋疲力盡，但今天玩得快樂、開心、高興，我真是太幸福了！
以生活為話題的作文7
記得有段時間，我瘋狂地看書，為了考試；記得有段時間，我瘋狂地玩電腦，為了練級；我不知道有多少個日日夜夜，我在痛苦中掙扎。
那段時間像白開水，沒有人往里放糖加鹽，我也像一個靈魂，在心靈深處游蕩。每天，都會看見一些不太成熟的面孔，我甚至不認(rèn)識他們，更不認(rèn)識自己。
從此我便開始了尋找，尋找什么？沒有目標(biāo)只管游蕩。生活中，所有的事情都不足為奇，等然，也沒了內(nèi)心的微笑。那些日子里，我盼望著風(fēng)雨時的一點點彩虹，等來的，卻是一顆被雨水打濕的心。是的，尋找的路途很漫長，并不斷摔倒，思想像樹枝一樣分出岔道，我心中的希望也越來越渺小。沒有一絲光芒，我只知道生活在漸漸單調(diào)。于是，課堂上的我一敗涂地，生命在此低語。
終于絕望的我開始在生活中尋找希望。內(nèi)心赤裸裸的我好像重新來到了世上，偶然一瞬，我撞見了微笑，那微笑，燦然、盼然、皎然、自然而柔和；那微笑，如陽光般溫暖，如春風(fēng)般和煦，同樣，也如蠟燭般點亮了我的`心靈。；那微笑，是一種對生活巨大的熱忱和信心，一種高格調(diào)的真誠與豁達(dá)，一種直面人生的成熟與智慧。干涸的臉再次面對陽光，微笑讓我編織了生命中的每一個微笑。
微笑是一種心靈的釋放�？此茰\淺的一笑，卻包含了風(fēng)情萬種，包含了激動與喜悅，包含了發(fā)自心靈深處的最真摯的感動。人生苦短，笑一下又何妨？人們常說，笑一笑，十年少，既是白了頭的人，笑一笑，轉(zhuǎn)瞬間，便也年輕了十歲，年輕人又有何妨呢？
是的就這樣，結(jié)果令我出乎意料，因為我在生活中尋找到了需要，那就是——微笑！
以生活為話題的作文8
我的暑假兩個星期前，住在之前的訓(xùn)練營。媽媽告訴我：我的報紙夏令營我要培養(yǎng)獨立生活的.能力。
夏令營的日常生活主要是訓(xùn)練，并且每天按照時間表和教練的要求吃飯和睡覺。雖然我們每天都要站在陽光下訓(xùn)練，每次訓(xùn)練都汗流浹背，但是很開心。
每次我坐下來吃飯，我都會說：“謝謝！”我想，“軍隊里沒有這種東西。”后來我問教練，他告訴我，“這是一種禮貌。”
十天夏令營還是很困難的。餐點，每天很簡單，經(jīng)過緊張的訓(xùn)練，拖著疲憊的我洗衣服。吃陣營食物，后自己洗過衣服，在家里，我還是覺得更喜歡我的正常生活。我想：我會是一個很大的獨立生活能力較強。
夏令營生活真是令人印象深刻！
暑假讓我最開心的是去重慶玩。在重慶玩真是太棒了！！我姑姑帶我去了歡樂谷，我父母以前從來沒有帶我去過水上公園。我姑姑和她漂亮的姑姑朋友這次一直在和我玩。我們一起潑水，很開心。當(dāng)我們回到家時，我們都忘了看時間。奶奶，爺爺，媽媽都很生氣。
不過，我還是很喜歡重慶，期待下一次比賽。
從夏天的時候只有幾天結(jié)束。雖然很舍不得離開無憂無慮的生活，但我還是喜歡去上學(xué)。我決定去學(xué)校取得進(jìn)展，控制自己少說話，我不想成為一個笑話，你不想在被看不起，鄙視老師。所以，我要學(xué)習(xí)，天天向上！
以生活為話題的作文9
隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展，人們的生活已經(jīng)離不開電子設(shè)備。人們的頭不再像往日那樣抬頭看路而是低頭看“機”。
當(dāng)你走進(jìn)地鐵，環(huán)顧四周，只見一排排整齊的“低頭族”：有的雙手托著下巴；有的插著耳機；還有的瞪大了眼睛，可他們都只聚集在同一事物——屏幕。一位小伙上了列車，就像犯了毒癮一樣，立刻掏出手機，似乎下一秒就會有人偷走似的，眼睛死死地盯住，目光一刻不離。等他到站時，他還依依不舍地翻著手機，不情愿地挪動身體，擠了出去。
這種情況不算少見，人們都抓緊每分每秒投入于關(guān)注著手中的電子設(shè)備，他們?nèi)缤バ闹秦澙纷非蟮娜�，而它們卻如同一只只噬魂的魔，一點點侵蝕人們內(nèi)心的理智。走路時，等車時，過馬路時，吃飯時。人們的心中似乎勾起了一只渴望的巨獸，他使人走路撞到樹木都不愿抬頭，只是連聲的“對不起”，過馬路時對飛馳而過的車輛置之不理，行車時將自己的生命視如兒戲，只為了在這碎片般的一分一秒中滿足自己的欲望，而不知明天的路在何方，一味地享受現(xiàn)在卻從未對未來負(fù)責(zé)。而在這碎片般的短短一分一秒，卻給了人們巨大且沉痛的教訓(xùn)。而這一切的源頭，正是我們不斷碎片化的.生活。
這就是碎片化的生活，當(dāng)你遇到它時，它好像人生的一片片拼圖，而我們應(yīng)該踏踏實實地拼出人生美麗的圖畫，而不為了眼前那微小的碎片，從而破碎了美麗圖畫的“美妙藍(lán)圖”。
以生活為話題的作文10
知足，是一種態(tài)度。
廣廈千間，夜眠不過七尺;珍饈百味，日食只需三餐。
簡單，再簡單一點，這就是生活。
也許有人會說，知足，意味著滿足現(xiàn)狀，不再追求，會對社會發(fā)展不利。但我所說的知足，不是意味著沒有進(jìn)取心，安于現(xiàn)狀，而是在物質(zhì)追求上不要計較太多。
知足常樂，要求我們以正確的態(tài)度面對寵辱得失�！安灰晕锵�，不以己悲”的豁達(dá)也許沒有幾個人能真正做到。但知足常樂，無疑是一劑心靈的良藥，幫助我們在紛繁蕪雜的生活中形成一個良好的態(tài)度。知足，不是夜郎自大，而是知現(xiàn)在所得已足矣，對將來所求并不足。用一顆感恩的心去對待現(xiàn)在，用一顆進(jìn)取之心去開創(chuàng)未來。
知足者，并非放棄追求，而是對自己現(xiàn)狀的肯定。因為知足，他很快樂;因為快樂，他能以更好的態(tài)度去追求未來。
知足者，貧窮亦樂;不知足者，富貴亦憂。
曾經(jīng)看到過這樣一個故事：黃昏時分，賣燒餅的夫婦數(shù)著一天的'收入，比前一天多了兩塊錢，兩人相視一笑，非常滿足;也是在這個黃昏，一個腰纏萬貫的富翁僅因為所持股票的股值下降30個百分點而自殺。
不禁感嘆：對于身外之物——錢，為什么有的人看得這么重?“最幸福的似乎是那些并無特殊原因而快樂的人，他們僅僅因快樂而快樂�！闭苋苏f過。
總有人忘記了今天，苦苦尋找記憶中快樂的昨天或是展望并未到來的明天。擁有的，不知足;得到的，不珍惜。
也許“寬其心容天下之物;虛其心受天下之善;平其心論天下之事”的態(tài)度不是人人都能擁有，但每個人都可以學(xué)會知足，而且我們也該學(xué)著知足。
知足，是一種態(tài)度。
簡單，再簡單一點，這就是生活。
以生活為話題的作文11
我生活于一個小鎮(zhèn)，無鄉(xiāng)林古道，小橋流水，楊柳岸，曉風(fēng)殘月的凄美。無繁華都市，明星點綴，燈火燦然的夜色。無大海浩瀚，波瀾壯闊，一望無垠的壯景。有的只是生活乏味的消磨。曾有一個朋友對我說“生活如一本散文集，不懂的人覺其乏味，懂的人說其雋永�！蔽矣X極是，繼而去感悟生活。
在屋中蹀躞，無盡寂寞襲來，想起學(xué)�，嵤�，更是不甚煩憂。生活還沒開始感悟亦覺其無趣，于是決定第二天去尋找生活的真諦。
晨光微熹，踏入公園，欲在這難得的幽靜中尋其真諦。蜿蜒小徑，幽長清新，樹影中湖光掩映，水波瀲滟，極其旖旎，眉宇之間憂煩盡去。沐浴陽光，享受秋風(fēng)襲衣的飄然，展望湛藍(lán)的天空，感受自然的靈動和諧。時光如流水飛駛，夕陽夕下，無際的微波，映著日落，說不出的駘蕩，這等空靈繾綣之景即使有任何郁悶也皆散去。紫夜到來，我仍躑躅街頭，感悟今天此行，突望天空繁星，頓悟，天上星光，街上燈光，乃與我的.心靈之光無聲相映，生活真諦便在其中。
次日，我在家中暢想，覺生活有景可悟其真諦，無景覺其煩憂，是否景乃其關(guān)鍵。突億起公園之行，其景并不是極沒，再看窗外，小鎮(zhèn)人們各有其所忙，也可感悟其中，不也是一幅生活之美的圖畫嗎？哦，原來生活在其心態(tài)，你怎么看待，便可得什么回報。只要放下自私，欲望，狹隘，持寬容之心，用愛去感受，用情去感化，生活就在其中。
生活我以全然明白。沒有鄉(xiāng)林幽寂，顯不出小鎮(zhèn)喧虺。沒有城市繁華，顯不出小鎮(zhèn)別致。沒有大海波瀾，顯不出湖光蕩漾。揭下煩憂的眼鏡，卸下塵世的包袱，用心去感悟身邊的美，這便是生活。即使孤單一人，也可看云卷云舒，感秋風(fēng)颯颯，生活矣然如此。
以生活為話題的作文12
我一直對生活漠不關(guān)心，開始愛它，而不是為了其他，只是為了自己的心找到一個家，找到一個溫暖可以避免風(fēng)雨的小家。
發(fā)現(xiàn)生活，發(fā)現(xiàn)生活中每一個角落丟失的美好。
聽一個美麗浪漫的歌，你會認(rèn)為這是一個奇妙的經(jīng)歷；這樣做使自己舒適的運動，心情會很舒服；看著自己的書，你會被它完全陶醉的愛情；看著一個你從未見過的特定圖片，你的頭腦會想到現(xiàn)場的感人場面。總之，沒有任何關(guān)系，所以回真實的自己，生活就會變得多姿多彩。
關(guān)注生活，你會注意到生活中的一切都是如此的慷慨，無論是日月星辰，無論是花草樹木，無論是陽光雨露，他們總是在呵護著這些生命。
每天，我們都能呼吸到新鮮的空氣，感受到陽光的`撫摸，沐浴在溫暖的春風(fēng)中。正是有了他們，世界才變得生機勃勃，生機勃勃。
我問沒有陽光，怎么能一個明亮的世界存在嗎？怎么能不防潮，防雨，地球上所有生命怎么會大放異彩的生活嗎？怎么能不吃奶的土壤，我們怎么可以吃好吃的菜？廣泛如何不是天空，怎么能鳥自由地在天空不問性質(zhì)的一切都飛了，為什么會出現(xiàn)，一些我們這個星球上的高等生物？人？
所以，盡情體驗大自然給我們帶來的一切，每一口呼吸新鮮空氣，飲用的甜雨一杯，享受溫暖的陽光的每一縷，傾聽大自然的聲音，好了，聽到?jīng)]有，它是對我們說：“享受自然，享受生活，你就會變得很開心哦！”
以生活為話題的作文13
每天，歲月總會來到你的家門，來到你的床邊，輕輕的喚醒你，讓你開始接受智慧和勇氣的考驗，迫使我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷面對，不斷克服。
因此，生活在繼續(xù)。
正因為生活在繼續(xù)，我們才得到很多，學(xué)到很多。總有人喜歡說：“生活是我們最好的'老師！”
生活是大方面吧，它包含人們很多情感。每一種情感都能讓你學(xué)習(xí)很多道理，懂得愛與如何愛。生活，可以分為多個部分。為了吃穿住行，你得不斷學(xué)習(xí)去解決這些問題，也許你能體驗到真正的艱辛與勞作，從而得到滿足。
意志堅強的人，他們感受過真正的生活，它很抽象，卻表現(xiàn)在各種拼搏中�；蛟S，當(dāng)你學(xué)栽樹時，你會享受到綠色；當(dāng)你學(xué)著數(shù)數(shù)時，你經(jīng)歷了枯燥；當(dāng)你學(xué)著吸食毒品時，你在編織一種頹廢的生活。人們可以阻止你前行，或結(jié)束你的生命，卻擋不住命運的齒輪，為懂得學(xué)習(xí)的人開辟一片廣闊的天地，讓他們在學(xué)習(xí)中建造自己的王國。他們是自己的主宰，以為他們是那個世界唯一的締造者。他們擁有勇氣和智慧，因為他們在不斷地學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)造。
這世上，沒有人喜歡一無是處的人，更何況是安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的人�，F(xiàn)在，我們都在提倡終身學(xué)習(xí)，至少等到你老無所依時，你必須學(xué)會如何生存下去。你或許會得到好心人的幫助，卻沒有人能扶起你已倒下的自尊。
在生活中不斷的學(xué)習(xí)，停止了學(xué)習(xí)就停止了生活。他讓我們擁有了智慧和勇氣，讓我們更加無畏的學(xué)習(xí)。
以生活為話題的作文14
人生難免會遇到磕磕絆絆，當(dāng)遇到挫折時不要氣餒，要微笑地面對挫折，勇敢的戰(zhàn)勝對挫折的恐懼。
我因為一次考試非常失敗，就產(chǎn)生了破罐破摔的想法，我想既然我考不好一定是因為我太笨了，不管我怎么學(xué)也絕對是考不好的了。從那以后，不管哪一科我都對其內(nèi)容不感興趣，成績也直線下降，可是越是考不好，內(nèi)心的`陰影也就越大我也越不想學(xué)。老師和父母都與我談心可都沒用。
一天我吃過晚飯，回到自己的房間里，我靜靜地躺在床上，我開始問我自己我是不是真的不行了，學(xué)也學(xué)不好了。不知怎的我忽然想起了貝多芬，我覺得我和貝多芬很像，他和我一樣，一樣的不幸。對于一名音樂家來說雙耳失聰時對她的重大打擊，再也聽不見他鐘愛一生的音樂了，真是可悲。不過他與我不同的是，他微笑著面對生活中的挫折，聽不見聲音就用嘴咬這一根木棒把木棒的另一頭支在鋼琴上通過它來感覺聲音。而我卻選擇了逃避。
想到這我的心一驚，天哪！我犯了多么大的錯誤呀！挫折本身并不可怕，可怕的是逃避挫折的心。它足以毀了人的一生。
人生總會遇到挫折，如果遇到這些挫折時你選擇的是逃避，那么你將永遠(yuǎn)無法成功，因為這一次的逃避，就已經(jīng)注定了你下一次的失敗，所以要笑著面對挫折，笑著面對生活。
以生活為話題的作文15
突然，小學(xué)六年的生活會畫一個圓滿的句號。但獨立的老師，同學(xué)們分開的想法，我的心臟會充滿著絲絲憂傷。經(jīng)過六年的教師和學(xué)生的'日常生活中，我們怎么能說這是細(xì)分？在發(fā)作之間的六年間是另一塊從我的腦海里浮現(xiàn)。請記住，在盛開的桂花在9月，我遇見了你。九月什么季節(jié)，你把我?guī)У搅撕Ｑ蟮闹R讓我舒服在歷史長河中通過，攀登英語的高峰。在身體前方，它既是一個亮眼。你有廣博的知識的基礎(chǔ)上三尺講臺的，用三寸粉筆，寫我們的精彩生活。
記得一次考試，我打破了天空像一個49分，立即，眼淚像一條斷線的珠子，不停地流下來。滿滿的自信心一下子崩潰了..你微笑著說，“沒有成功或失敗的英雄”。一句樸實真摯的話語，溫暖了我受傷的心，讓我仿佛回到了母親的懷抱，讓我再次揚帆起航..奮斗的過程是艱難的，但有了你的靈感，一切都變得輕松和快樂。你是一盞明燈，指引我一步步走向勝利之路，你是半根蠟燭，熄滅了自己，照亮了別人..
分手的號角曾經(jīng)吹響，我們不得不面對分手的事實。我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的書桌，我忘不了..畢竟，六年的生活是他們陪著我來的，無論是過去六年的起起落落，還是畢業(yè)學(xué)生的深情告別，離開學(xué)校，腿上似乎充滿了鉛：老師，再見！再見，同學(xué)��！再見，母校��！
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