生活的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的生活的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
8月15日這一天，我跟著錦州廣電小記者團(tuán)的小記者走進(jìn)凌河消防中隊(duì)，我當(dāng)時(shí)心情既高興又好奇。
我們站成整整齊齊的兩排隊(duì)伍進(jìn)入了整潔的會(huì)議室，首先由凌河消防中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗班班長(zhǎng)給我們有聲有色的講述如何報(bào)警、逃生、如何使用滅火器。然后由同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地提出消防安全問(wèn)題，都得到了消防中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗班班長(zhǎng)的一一解答。我們又兵分兩路來(lái)到了消防官兵的宿舍，有兩位消防員叔叔認(rèn)真給我們演示如何疊被子，消防員叔叔說(shuō)：“三分疊，七分修”我當(dāng)時(shí)很不理解這句話，經(jīng)過(guò)消防員叔叔邊演示邊講解，我明白了什么是“三分疊，七分修�！毕绬T叔叔把被子放在床頭位置，我在看整個(gè)宿舍內(nèi)的被子都放在同一個(gè)位置，平整方正有棱有角整齊極了，我心想回家我也要這樣疊被子。這時(shí)班長(zhǎng)又帶我們?nèi)タ匆粯堑南榔餍�，看著那些奇形怪狀的工具，心想這是干什么的呢？經(jīng)過(guò)一位副班長(zhǎng)的演示，原來(lái)這些工具是液壓剪切工具、破拆工具、兩種不同的.電鋸，這些工具沒(méi)有力氣可用不了，噪音又大，我能體會(huì)到消防官兵的辛苦。消防員叔叔又給我們演示，大繩攀爬和六米拉梯，雖然短短幾秒鐘，體現(xiàn)了消防員的真功夫。
到我們開(kāi)始體驗(yàn)的時(shí)刻了。我們穿上重重的消防服，又帶上重重的帽子，壓得我邁不開(kāi)步啊。我可以體會(huì)到消防官兵真的很辛苦。讓我最開(kāi)心的是噴水，這可比我們的水槍刺激多了，但是現(xiàn)實(shí)中的消防噴水可是非常危險(xiǎn)的，我們又到消防車前參觀并登車體驗(yàn)，我心里真高興呀！
活動(dòng)結(jié)束后，我們和消防官兵紛紛合影留念，告別了最可愛(ài)的人，我們依依不舍的離開(kāi)凌河消防中隊(duì)。
生活的作文 篇2
生命十分短暫，但在這短暫的時(shí)間里，你也可以過(guò)出精彩紛呈的一生。你的一生或碌碌無(wú)為，或大有作為，關(guān)鍵看你怎樣經(jīng)營(yíng)你的生活。所以我們要過(guò)好當(dāng)下，盡情感受生活的絢麗多姿。
生活是在校園中感受書(shū)卷的魅力！
早晨，我們?cè)诔蹶?yáng)的光輝下。懷著一天的活力，走進(jìn)灑滿晨光的教室，開(kāi)始我們一天的學(xué)習(xí)生涯。學(xué)習(xí)中，我們端端正正地坐在課桌旁，像一棵棵挺拔的小樹(shù)，全神貫注地接受老師傳授知識(shí)的甘露。我們好似干旱已久的土地，不想錯(cuò)過(guò)一絲一毫的“生命之源”。課堂上，我們“大展身手”，在這片天地中盡情發(fā)揮自己的才能，爭(zhēng)先搶著回答老師的問(wèn)題，讓花兒為我們綻放，讓鳥(niǎo)兒為我們喝彩。午休時(shí)，我們爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，充分利用得來(lái)的知識(shí)，配合我們的領(lǐng)悟能力，完成每天的功課。我們也可以增進(jìn)友誼，在課下與朋友談笑風(fēng)生，獲得寶貴的心靈財(cái)富。
生活是在田野里感受田間的質(zhì)樸！
暑假，我們頂著烈日的洗禮，懷著憧憬與希望，來(lái)到金光燦爛的田野里，感受水的純凈與土的直白。你可以將手伸入河流，感受水的冰涼與溫柔，讓水撫摸你的肌膚，感受大自然的韻味。你也可以站在樹(shù)蔭下，幽靜的小路間，觀察著人們?cè)谔镆袄飫谧�，為他們的勤勞贊嘆，為他們的吃苦耐勞鼓掌。你還可以身臨其境，親身體會(huì)一下，在烈日下?lián)u一勺水灌溉這片土地的'眾生，在勞動(dòng)中感悟，在感悟中成長(zhǎng)，這是生活的肆意與瀟灑。
生活是在逆境里感受朋友的關(guān)懷！
在漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路上，我們會(huì)面對(duì)數(shù)不勝數(shù)的困難，在這些困難里，有的被我們成功克服，有的會(huì)讓我們退卻，有的甚至把我們給打敗。而在這個(gè)時(shí)候，我們需要來(lái)自朋友的支持。朋友就像一束光，照耀著我們，溫暖著我們，讓我們?cè)俅斡辛擞職�，勇往直前�?/p>
生活是豐富多彩的，只要你用心去體驗(yàn)它，得來(lái)的才是對(duì)它發(fā)至內(nèi)心的感言，才是對(duì)它深刻的理解，才是對(duì)它不斷地更新和完善。過(guò)好當(dāng)下，每一天，創(chuàng)造不一樣的人生！
生活的作文 篇3
苦咖啡—讓我一時(shí)瘋狂愛(ài)上瓊漿。澀澀的苦，淡淡的甜，濃濃的香，這便是咖啡的味道。其實(shí)，仔細(xì)一想，生活的味道又何嘗不與這苦咖啡一樣呢？
“人有悲歡離合，月有陰晴園缺，此事古難全。”這是古代文人對(duì)人間世事不能全盡人意的嘆息。其實(shí)，何止古事才是不完美的呢？在我們的日常生活中也有太多太多不盡人意的事了。我們對(duì)人生的不如意，又能怎樣呢？是抱怨，哭泣，還是無(wú)所謂地一笑，然后一筆帶過(guò)呢？我想這就是生活滋味中的無(wú)奈吧！
“無(wú)奈”似乎是90后的專用詞，我們從來(lái)到人世間的那一刻起就似乎限定了我們?cè)谏鐣?huì)上的地位和所扮演的角色。我討厭這種被限定的生活，我想要掙脫限定的枷鎖。在努力掙脫的過(guò)程中，無(wú)數(shù)次地碰壁，無(wú)數(shù)次地跌倒，我氣惱，我為什么不可以有通天的本領(lǐng)擺脫生活的枷鎖呢？
記得有一次，我因?yàn)闊┝�，雷了不想上母親為我安排的補(bǔ)習(xí)班。那是我第一次與母親大聲的爭(zhēng)吵，淚水濕透了我的臉頰，憤怒充滿了我的雙眼，但最后還是只有無(wú)奈地背上書(shū)包，踏著沉重的步伐向補(bǔ)習(xí)班走去，那時(shí)我的心里就如同打翻了五味瓶似的，上下翻涌，像丟失了什么珍愛(ài)的東西一樣。這就是如同咖啡般的`苦的生活滋味吧！
以前，我總是認(rèn)為我的生活被父母左右了，但今天的我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了體諒父母的良苦用心，我知道這一切都是父母的關(guān)心，愛(ài)護(hù)。想到這里，心里不時(shí)地感覺(jué)到一絲絲幸福的存在，就像找到了那丟失已久的東西一般。這就是如同咖啡般淡淡的甜，濃濃的香的生活滋味吧！
生活，對(duì)于面朝黃土被朝天的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，就是辛勤的播種；生活，對(duì)于工人來(lái)說(shuō)，就是整天匆匆趕往上班的忙碌；生活，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，就是每天撒播知識(shí)的種子。但是，生活對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不止是刻苦學(xué)習(xí)就夠了的，我要花更多的時(shí)間在感受和回報(bào)上。
咖啡———苦中帶甜，甜中帶香的一種飲料，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能知其甘苦；生活———悲中帶喜，喜中帶樂(lè)的一種日子，只有耐心地過(guò)，用心體會(huì)，才能知其悲樂(lè)。
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