（通用）生活的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的生活的作文3篇，希望對大家有所幫助。

生活的作文 篇1

　　也許生活就是一部大百科全書吧，它包含著生活中的千變萬化;也許生活是一架精美的鋼琴，能夠彈出許多優(yōu)美的旋律;也許生活是一條河流，奔騰不息洶涌卻有激情，淘盡人世間的煩惱，無論是何種生活都不能與我那充實而又精彩的四中生活相提并論。

　　秋姑娘伴著文科這個新班悄悄溜進我的世界，秋分拂面但秋雨對我們特別關照，整天胡攪蠻纏地讓我們不得不在校園模仿淑女走秀，不然會摔個底朝天，我挪著腳步生出幾分傷感，最美的回憶已寥寥無幾了，陽光調皮地從樹縫中射下來爬在我的身上，讓我更覺得孤獨與寂寞，我使勁把陽光撕成碎片撒落在校園里，宛如絕情的扯去往事一樣但又覺得心里好空虛，回憶往昔早已物是人非了，風乍起我聽見風中的吶喊，原來是徐志摩在向我走來，我終于逃開了令人生厭的理化了，而我的摯愛——語文和政史地向我走來，它們給我的感情帶來豐富，給我的心靈帶來滋潤，給我的激情予以陶冶。

　　數學和語文似乎是一對愛鬧矛盾的情侶，所以數學是一位縱橫江湖的俠客，語文則是隱逸山林的高人。數學的感覺是灑，是“晴川歷歷漢陽樹”，語文的.感覺是茶，是“任庭前花開花落，望天上云卷云舒”，品味書的迷人，詩的仙境，體味高中生活的味道，請賞四中的精彩生活吧：

　　明月幾時有?捧手問師傅。老師成為我們生活中的“父母”，晴朗夜空，對著燈光輝煌的縣城，品著燦爛文化的魅力，和室友暢談人生，回憶經歷過的風風雨雨，倍加珍惜今天這來之不易的高中生活，因為有我們四中才會洋溢著生活的精彩;在母校我們可以和主人公一起嘗遍人生的酸甜苦辣和悲歡離合;我們可以和徐志摩一起在康河的柔波里作別西天的云彩;同王宜振一起采一片樹葉做一支葉笛把四中的春天吹得搖搖擺擺;我們也可以和保爾一起做斗爭，為墻角賣火柴的小女孩送去人間的溫暖，這樣也可以讓高爾基的《童年》得到一絲安慰。

　　人生如書，寫一部名曰人生，我們要永遠保持高中生活的風采，朋友，敞開雨季的心扉，挽起花季的珠簾。千萬不要再留戀昔日的那些破碎的夢了，不要因為今天的天氣而否定明天的陽光，也不要因為錯過星星而哭泣了，否則你會錯過皎潔月亮啊，試著用微笑點綴高中生活，即使我們總是形影相吊也要對影成三人。心中有夢才會覺得生活的美妙，如此美好的四中生活我情牽著你，如此精彩的四中生活我夢繞著你，是你絢麗了繁華的會寧，點綴了桃花山的秀麗，注入了景園的宏偉，一切因你而美!

　　生活就是一部大百科全書，立下人生志向，活出生活的精彩和活力;生活就像一只風箏，只有努力向上飛的那只，才能成為天之驕子。讓我們共同品味高中生活的精彩，共同創(chuàng)造四中的輝煌，美妙人生會因四中而更加精彩!

生活的作文 篇2

　　經歷了近3周的暑期社會實踐活動的洗禮，讓我收益頗多。

　　通過暑期社會實踐活動，我有機會了解社會，見到社會真實的一面。實踐中遇到的困難，現在還在我腦海中回旋。社會實踐給身處象牙塔的我們上了寶貴的一課，使我們受益匪淺，讓我們在今后的歲月里可以更好的發(fā)展。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。短暫而又充實的暑期社會實踐活動，對我以后走向社會起到了一定的作用。它像一座橋梁連接知識孤島和社會大陸。使學過的知識可以得以應用發(fā)展，同時使我們感受到社會的存在，做到‘學以致用’實現了從理論到實踐的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為我們提供了社會實踐和鍛煉團隊協作能力的機會，以及以后步入社會打下了良好的基礎。

　　通過業(yè)務培訓，使我知道到了一些數信業(yè)務方面知識，對移動公司也有了較深的了解，知道了一些課本上沒有的知識，并且知道了一些禮儀方面的知識，對我今后在社會上待人處世，有很大的幫助。

　　通過調研活動，使我認識到了團隊協作的重要性，成功，不是靠個人的英雄主義；團隊是一個整體，成功，是靠團隊每個隊員之間的默契配合。通過調研活動，使我們知道了客戶對移動公司的印象，對移動公司推出的數信業(yè)務的認知度，感受，以及對移動公司數信業(yè)務的意見和建議。在營銷預案的編寫過程中，隊員們認真的聽取匯報，踴躍發(fā)言，敢于創(chuàng)新，好的點子層出不窮。通過交流使我認識到隊員間的團結互助是解決問題的鑰匙，只有依靠這把鑰匙才能克服重重地難關。

　　實踐活動中，存在許多的問題，如隊員由于推廣業(yè)務受挫而情緒低落，隊員間對某項業(yè)務的推廣存在意見分歧。使我認識到身為隊長的.我不僅要關心隊員的個人業(yè)績，也要關心隊員情緒變化，努力的對隊員的情緒進行安撫，對存在的問題予以解決。團隊是一個整體，身為隊長應該以身作則，好的隊長對團隊的建設很重要，隊長是聯系隊員間的紐帶，好的隊伍可以創(chuàng)造出更好的業(yè)績。

　　社會實踐就像一面鏡子，身為F-1隊隊長的我通過社會實踐了解到了自身的優(yōu)點，也了解到了自身存在的不足。我的優(yōu)點為：認真，隨和，有耐心，負責。我的缺點為：情緒易激動，待人接物方面的禮貌問題有待提高。希望能在今后的學習生活中不斷地完善自我，超越自我

生活的作文 篇3

　　今天下午，我和媽媽出去散步，走在河堤路上我發(fā)現了一些蝸牛。有的正在產卵，有的出來散散步。出來的蝸牛我發(fā)現它的'身體是軟體，并且有點透明。

　　頭上長著一對觸角，而它的殼就背在背上，殼就是它的家。蝸牛喜歡的是涼快的生活環(huán)境，它的殼就是最涼快的家。我們一定不要打擾它的生活。

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