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初中成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2025-07-19 08:42:11 300字作文 我要投稿
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【必備】初中成長(zhǎng)作文300字錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的初中成長(zhǎng)作文300字6篇,歡迎大家分享。

【必備】初中成長(zhǎng)作文300字錦集六篇

初中成長(zhǎng)作文300字 篇1

  時(shí)間就像流沙,沒(méi)有把握住,匆匆地,它就溜走了!}記

  孩提時(shí)代都問(wèn)我,是個(gè)快樂(lè)的精靈,街頭小巷是我的游樂(lè)園。印象最深的便是那“一二三,紅綠燈,紅燈停,綠燈行……”那盞口中的紅燈凝固了我所有歡樂(lè)的時(shí)光。

  而今,我只能拿著照片,聽(tīng)著風(fēng)鈴,回放曾經(jīng)的欣喜。

  成長(zhǎng)真是個(gè)惡毒的東西!它奪去了我的童年,奪去了我的回憶,奪去了我的`稚氣。把我困在書(shū)海之中,使我的呼吸頻促。

  成長(zhǎng)真是個(gè)惡毒的東西!它掠奪了我的笑臉,它掠奪了我的純真,卻還想繼續(xù)困住我,讓我變成和它一樣無(wú)情的人。

  成長(zhǎng)啊,你能不能走慢一點(diǎn)。我不想對(duì)著親友默默無(wú)言,更不想對(duì)著鏡子學(xué)微笑。請(qǐng)等等我,試試走我的步伐,讓我不再那么排斥你,可以嗎?

  已經(jīng)17歲的我,雖不再是孩子,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,但我需要關(guān)愛(ài),溫暖啊!成長(zhǎng)把我的親人送到遙遠(yuǎn)的地方,把我的朋友變成了擦肩而過(guò)的陌生人。把我最高興的日子都隔絕了,F(xiàn)在的我只能看著日歷,翻著過(guò)去的回憶。讓寂寞宣告我的成長(zhǎng)!

初中成長(zhǎng)作文300字 篇2

  在我三歲那年,家里來(lái)了一位新朋友——小烏龜,它是我成長(zhǎng)過(guò)程中密不可少的一部分。

  上幼兒園的時(shí)候,我只要有空閑時(shí)間,就會(huì)跑出家門(mén),為我的小烏龜找食物,比如小魚(yú)、蚯蚓、甲蟲(chóng)和蜻蜓;每次都能滿(mǎn)載而歸,為它找食物是我小時(shí)候感到最有趣的事情。不過(guò),喂食,也是我的樂(lè)趣所在,我把那些小昆蟲(chóng)切成細(xì)小的小段,輕輕地撒在小烏龜?shù)淖爝,只?jiàn)它伸長(zhǎng)脖子,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下子咬住它,縮回脖子,慢慢地吃掉,沒(méi)到這時(shí),我就會(huì)一邊拍手,一邊“哈哈”地笑個(gè)不停。

  與小烏龜相處的日子里,有歡笑,也有痛苦。記得小時(shí)候的一件事,讓我記憶深刻:一次,我給小烏龜換水,正當(dāng)我想將它拿走時(shí),它一個(gè)猛子撲過(guò)來(lái),上來(lái)就是一口,幸好我及時(shí)甩掉了它,不然后果不堪設(shè)想。唉,這位生機(jī)勃勃的`小家伙,發(fā)起火來(lái)——可也讓我受了不少皮肉之苦呢!

  這就是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,我的童年豐富多彩!

初中成長(zhǎng)作文300字 篇3

  馬年第一天,央視新聞推出了街頭采訪(fǎng)的第一問(wèn):你家的家風(fēng)家規(guī)是什么?面對(duì)記者的采訪(fǎng),老人、孩子紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí),天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng),可以影響一個(gè)人的一生。對(duì)于早出晚歸,刻苦求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),班級(jí)就是他們的第二個(gè)家,好的班風(fēng)就是好的家風(fēng)。

  良好的.班風(fēng)能給學(xué)生帶來(lái)有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,能使班級(jí)正氣上升,學(xué)生精神振奮。開(kāi)學(xué)第一天,溪教育集團(tuán)的老師們積極行動(dòng)起來(lái),將班風(fēng)建設(shè)融入到教育教學(xué)的方方面面。

  在孩子們到校前,老師們把教室打掃得窗明幾凈,在黑板上畫(huà)上了美麗的圖案,并寫(xiě)上了或溫馨或激勵(lì)的話(huà)語(yǔ),營(yíng)造濃濃的“回家”氛圍;孩子們來(lái)了,老師帶著孩子們把“家”再?gòu)睦锏酵獯驋咭槐,并進(jìn)行精心地布置,使“家”添上一抹亮色;開(kāi)學(xué)典禮了,校長(zhǎng)說(shuō)規(guī)范談希望,使家庭的成員有了共同的期許;開(kāi)學(xué)第一課,班主任提要求明紀(jì)律,使“家”有了自己的家規(guī)……

  從孩子進(jìn)門(mén)的一刻起,班級(jí)就像家一樣給予孩子溫暖。同時(shí),大家長(zhǎng)也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規(guī)。當(dāng)孩子們愛(ài)上家,自覺(jué)自愿地銘記家規(guī),共創(chuàng)家風(fēng)時(shí),教育的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

初中成長(zhǎng)作文300字 篇4

  有一句名言說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹诤脮(shū)中成長(zhǎng),我感到的是幸福的印記,是智慧的'雨露。閱讀好書(shū),如露珠折射出美麗的光彩,如微風(fēng)拂過(guò)心靈的愜意,如山泉灌溉心田的舒暢。

  八歲時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多字,我便融入文章,與好書(shū)共成長(zhǎng)?疵利惖耐(huà),我曾為丑小鴨的苦難經(jīng)歷而流淚,也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長(zhǎng)而傷神。讀名人故事,猶如與偉人交談,讓我樹(shù)立目標(biāo),更加嚴(yán)格要求自己。最讓我愛(ài)不釋手的要數(shù)《西游記》了。小時(shí)候我看《西游記》,曾與里面的人物同喜共悲:看那善惡不分的唐僧幾次三番錯(cuò)怪孫悟空,并幾次把他逐出師門(mén),我為孫悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我與三兄弟一樣心急如焚;看到孫悟空最終打敗妖怪,救出師父,我與孫悟空一樣吐氣揚(yáng)眉;看到豬八戒貪吃貪睡又貪功,我又忍俊不禁……

  三年級(jí)再讀《西游記》,我又有了新的認(rèn)識(shí):孫悟空他足智多謀,英勇善戰(zhàn)。豬八戒嘛,其實(shí)是個(gè)酒色之徒。而沙僧憨厚老實(shí),一心向佛……《西游記》使我明白,為人要正直不阿,別人有難應(yīng)鼎力相助……

  好書(shū)是一絲絲溫和的陽(yáng)光,溫暖我們的心田……

初中成長(zhǎng)作文300字 篇5

  今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過(guò)這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們?cè)谀瑹o(wú)聞的在幫助著我,使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng).

  首先是醫(yī)生,是他辛辛苦苦地把我接生下來(lái),讓我獲得了生命;然后是護(hù)士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆.

  接著是老師,是她賜給了我知識(shí),是她們教給我做人的道理.讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識(shí)豐富的參天大樹(shù).是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識(shí),不愧是祖國(guó)的園丁,灌溉著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵.

  再接著就是我的活潑的伙伴們,是她們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中教給了我規(guī)則,道理.在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開(kāi)朗.在我傷心的時(shí)候,她們會(huì)陪我傷心,會(huì)安慰我.在我開(kāi)心時(shí),她們會(huì)陪我開(kāi)心.

  最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大.在我得意時(shí)叫我不要驕傲,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母.也是你們的.嚴(yán)厲讓我取得了今天的好成績(jī),讓我在同學(xué)群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系.一直以來(lái),都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!

  幫助過(guò)我的人不計(jì)其數(shù),如果世界上的這種樂(lè)于助人的人多一點(diǎn)的話(huà),我們這個(gè)世界的明天就會(huì)更加美好!

初中成長(zhǎng)作文300字 篇6

  他生來(lái)有些愚笨,盡管他很努力,但是每次考試他總是倒數(shù)第一。

  父親從山上找來(lái)一棵小樹(shù)苗,讓他種在院子里,并叮囑他澆水施肥。

  時(shí)間一晃,一年過(guò)去了,他仍然還是倒數(shù)第一。父親把他帶到院子里,指著那棵樹(shù)苗對(duì)他說(shuō):“你瞧,這棵樹(shù)苗是你去年種下的,那時(shí)它只有一尺來(lái)高,F(xiàn)在你再看,它已將近兩尺高了。樹(shù)每天都在生長(zhǎng),但你看得見(jiàn)嗎?” 他搖了搖頭。

  父親又接著說(shuō):“看不見(jiàn),并不代表它沒(méi)有生長(zhǎng)。學(xué)習(xí)也是一樣,它是一個(gè)日積月累的過(guò)程,就像一棵樹(shù)的'成長(zhǎng),也許你一月甚至一年都看不到進(jìn)步,但是五年、十年后,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了、進(jìn)步了!

  聽(tīng)了父親的話(huà),他又有了信心和希望。就這樣,他數(shù)十年如一日,矢志不渝地努力著。最終,他順利地考入了北大。

  多年后,當(dāng)他回到故鄉(xiāng)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)年種下的那棵小樹(shù)苗,竟然長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)。他不禁淚流滿(mǎn)面,為自己,也為父親的良苦用心。

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