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同學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的同學(xué)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)作文300字 篇1
他，是一個帥氣的小男孩。不過他有一個特點(diǎn)——饞嘴，這就是我的同學(xué)方震。
有一次，他到我家玩，我們玩著玩著就有點(diǎn)餓了。于是，我對方震說：“我給你炸薯?xiàng)l吃吧！”他高興地一蹦三尺高說：“好的，薯?xiàng)l可是我的'最愛�！蔽疫B忙從冰箱里取出薯?xiàng)l，等油鍋加熱后就放入薯?xiàng)l，鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音，不一會兒薯?xiàng)l就炸好了。
這時，方震看見那盤金黃金黃的炸薯?xiàng)l，頓時眼里閃爍出的光芒，就像一只看見鮮魚的小貓，撲向薯?xiàng)l。他伸出“貓爪子”抓起兩根薯?xiàng)l就往嘴里塞。我笑著對他說：“你慢點(diǎn)吃�！笨墒�，他裝著沒聽見，又塞了好幾根在嘴巴里。不一會兒，就把一大盤薯?xiàng)l干完了，還滿意地打了一個飽嗝。我生氣地說：“你這樣狼吞虎咽把薯?xiàng)l都吃完了，可是我自己都沒吃到幾根？”方震故意調(diào)皮地說：“我就這樣，你想怎么樣！怎么樣！”然后還用眼睛瞪我。我想：他吃得歡，證明我的手藝好。想到這點(diǎn)，我又和他一起開心地玩了。
這就是我的吃貨同學(xué)——方震。
同學(xué)作文300字 篇2
快樂的半個學(xué)期，腦子里有很多幼稚的東西。它們就像照亮我未來人生道路的火把。
我的同學(xué)很多很多。有的愛哭愛鬧，有的安靜乖巧，有的成績優(yōu)異。印象最深的是我的搞笑同學(xué)，林文宇。
我記得有一次，虞雯來我家玩。而我在衛(wèi)生間。上完廁所，找不到薇薇安。我把整個房子翻了個底朝天。突然想起來：衣柜還沒找到。我小心翼翼地來到衣柜門口，輕輕地伸手抓住衣柜，用力拉。一個頭發(fā)全在前面，胳膊伸直的.男人跳了出來。就像電視劇里的鬼一樣！我很害怕，雙腿無力。我砰的一聲癱倒在地上�！肮怼边~著沉重的腳步一步一步向我走來，我大叫：“別過來！別過來！”之后我立刻把頭按在地上�！拔�，你在干什么？”“你是誰？我不認(rèn)識你�！薄澳悴徽J(rèn)識我，你小學(xué)的朋友是誰？”當(dāng)我聽到這些話時，我以為虞雯一定是來找我了，但當(dāng)我回頭一看，我原來是個鬼。現(xiàn)在我有勇氣問：“你真的是虞雯嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，我說：“你為什么要打鬼？”她說：“因?yàn)槲易罱e辦了一個鬼團(tuán)比賽，誰長得像鬼就贏了�！薄芭杜丁�！我問虞雯，“讓我們?yōu)橛撵`小組做衣服吧。”。虞雯說，“好的”！
嗯，我的搞笑同學(xué)就是愛搞笑，雖然她愛搞笑，但是成績在班里名列前茅。
同學(xué)作文300字 篇3
在我們班里有一個同學(xué)叫盛子碩，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。
有一回，下午放學(xué)輪到我們這組打掃衛(wèi)生。班里除了我們幾個打掃衛(wèi)生的.人，沒有其他同學(xué)了，我們慢悠悠地打掃著衛(wèi)生。
一名同學(xué)朝窗戶望去，看到我們班的同學(xué)站著路隊(duì)喊著口號走出了校門。正在打掃的同學(xué)看班級的路隊(duì)走出了校門，都著急了，趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。
我對那名同學(xué)說：“教室還沒打掃干凈，別慌走�！闭f著我擋住了他。那名同學(xué)把我推開，飛快地向樓下跑去，一邊跑一邊說：“我明天來早點(diǎn)把垃圾清理了�！蔽一氐浇淌铱吹竭@堆垃圾，我還是決定把垃圾掃到垃圾桶里，可一個人做這些又太慢了。
就在這時，我身后傳來一個熟悉的聲音，“我來幫你�！蔽遗ゎ^一看是盛子碩。我說：“這怎么能行，今天又沒輪到你值日，而且你家長也該等著急了。”他對我微笑著說：“沒事，同學(xué)之間就要互相幫助�！蔽覍λf：“那好吧，謝謝你。”“不用謝。”說著我們就開始打掃那一堆垃圾，沒過一會兒，教室就被我們打掃干凈了。
盛子碩他寧愿自己放學(xué)晚點(diǎn)回家，也愿意幫助別人，他這種樂于助人的精神真讓我敬佩。
同學(xué)作文300字 篇4
去年暑假后，我升了三年級，開學(xué)了我早早的來到學(xué)校里，第一知道了一件事就是：我們的譚老師換了一位曹老師，我心里很不是滋味。
過了一段時間，我漫漫的愛上了這位老師，她叫曹一玲，個子高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，背每天直直的，身材很瘦，穿衣很樸素很大方。曹老師上的語文課很讓人歡迎，我的學(xué)習(xí)一直都不好，但曹老師她很賴心的.幫助我，我一不會曹老師就教到我會，曹老師這樣才放心，老師雖然是一位嚴(yán)師，但很慈祥，就在這是后，我漫漫的喜歡上這位曹老師，我升六年紀(jì)了，媽媽對我說過：“這位老師教得好，”有一次，我有兩題錯了，然后，我回到座位時，曹老師就對我說：“不懂就要問，知不知道，”那時，我以為她要罵我，原來她跟我說話，后來，我請教曹老師的幫助下，我終于會了，我的學(xué)習(xí)一天一天的進(jìn)步。
現(xiàn)在，我非常喜歡這位曹老師。
同學(xué)作文300字 篇5
他，是我的同學(xué)。他雖然很瘦，但也挺健壯；他雖然不太聰明，但卻能做事冷靜；他雖然比較膽小，但膽小的背后卻藏著幾分謹(jǐn)慎。他的眼睛是多么地有神，每天都戴著那頂熟悉的帽子。他的雙手很粗糙，臉也有點(diǎn)兒黑。
他，是我學(xué)習(xí)的榜樣。有一次，我們英語月考卷子終于發(fā)下來了，而我又在自己的座位上哭了起來——還是99分！這時，好不容易考上了100分的他走過來說：“要不你把我的.名字擦掉，換成你的名字？”他的話音剛落，我哭得更厲害了，不過這一次不是為了成績而哭得。
他，是我最要好的朋友。記得有一次，我到食堂里去領(lǐng)了一個我最喜歡的火龍果，不料半路一不小心把它給摔爛了。此時，他的身影又出現(xiàn)了。他將一個新鮮的火龍果遞給了我后，消失在人群中。
他，是一個“膽小鬼”。一天，教師叫他回答一個問題。他“嚇”得不敢出聲，而下午我被同學(xué)欺負(fù)時，他卻沖過來為我解圍！
他，是我的同學(xué)，也是值得我學(xué)習(xí)的榜樣，還是一個“膽小鬼”，更是我最要好的伙伴。我真想為他再多做點(diǎn)什么。他，是誰？
同學(xué)作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活已離我們漸行漸遠(yuǎn)，離別之際，想來，還真有點(diǎn)念念不舍，在這段時光里，發(fā)生了許許多多的事情，它們像是一個個貝殼一樣，有的黯然無光，有的光彩奪目，但最難以忘卻的還是同學(xué)之間的情誼。
記得有一次我不小心著涼感冒了，媽媽給我請了半天假，經(jīng)過半天的折騰，病有了好轉(zhuǎn)，于是下午我就無精打采的'去上學(xué)了。
當(dāng)時天氣很熱，教室里四臺電風(fēng)扇全部都打開，可我病稍微有些好轉(zhuǎn)，還有些怕涼，擔(dān)心一吹風(fēng)，受不了會加重我的病情。正再擔(dān)心此事時，不經(jīng)意的瞥了一眼頭上的電風(fēng)扇，我發(fā)現(xiàn)四臺風(fēng)扇都沒轉(zhuǎn)。我很奇怪：這是怎么回事呢？環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的明明已經(jīng)全身冒汗，很熱的樣子。就連平時一熱就叫著開風(fēng)扇的人，今天怎么也表現(xiàn)得很鎮(zhèn)靜。我好奇的問了問周圍的同學(xué)：“你們熱不熱啊？”他們幾個異口同聲的回答：“不熱！”我更疑惑了，他們明明很熱，為什么要說不熱呢？同桌湊過來對我說，專心上課吧，不要擔(dān)心著涼，今天不會開電扇了。我恍然大悟：他們是害怕我再著涼，就把電風(fēng)扇都關(guān)掉了。
我頓時被這深深的同學(xué)情感動，激動地眼眶竟然有了些濕潤。
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