秋天作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的秋天作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋天作文 篇1
秋天有三味,秋收,是甜甜的。秋景,是香香的。秋雨,是爽爽的。
秋天,它是黃金的分割線,合理的劃出付出與收獲。秋天是位仙女,她袖子一拂,擦去農(nóng)的汗水。再將汗水撒進(jìn)田野,
染出了一望無(wú)際的金色。她把手一揮,揩去果農(nóng)身上的污跡、泥土,再將他們烹成甜美的果實(shí)。她的裙裾一擺,把花農(nóng)的辛勤織成嬌柔的花瓣,
讓無(wú)邊的花叢散發(fā)出清甜的香味。捧一把稻谷,摘一個(gè)蘋果,抿一抿花瓣,!這氣味甜到了心里。
秋景,讓我們感到賞心悅目。一山紅葉,沙沙作響。如同打翻的顏料染紅了齊奏的.古箏,也似千百個(gè)紅衣仙女齊步舞蹈,
裙裾互相摩挲,發(fā)出悅耳的響聲。漫步山間,你雖然會(huì)發(fā)現(xiàn)草木枯死,請(qǐng)不要嘆息。也許這正是一個(gè)全新的生命歷程呢。
也許來(lái)年,這里會(huì)出現(xiàn)更多仙女在舞蹈。仔細(xì)嗅嗅,你聞到香氣了嗎?那正是生命的氣息,是重生的氣息。
“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許!痹谠(shī)歌中,秋雨似乎永遠(yuǎn)那么悲涼,可我不覺(jué)的。春雨是為萬(wàn)物生長(zhǎng)蒙上紗麗的仙子。
秋雨,則是為萬(wàn)物開(kāi)始新一輪生命慶祝的仙女。你瞧!蘑菇在秋雨中開(kāi)始了新一輪生命。蒲公英的種子,千百種植物的種子里,
都有一個(gè)鮮活的生命在吮著涼爽的秋雨。也許,正是秋雨給了他們生存之力。
我原以為秋天是只有三味的,可是品著品著,怎么秋天,竟成了一道讓人垂涎的滿漢全席了?
秋天作文 篇2
秋天是個(gè)多彩的季節(jié),
秋天的果園是多彩的,柿子火紅火紅的掛在樹(shù)上好像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。紅彤彤的蘋果好像一張張小娃娃的臉蛋,嘻嘻,還害羞呢。一串一串的紫瑩瑩、綠油油的葡萄垂掛在葡萄藤上,好像一顆顆晶瑩透亮的寶石,紫的像丁香,綠得像翡翠。
秋天的花園是多彩的',各式各樣的菊花這兒一簇,那兒一叢,競(jìng)相開(kāi)放,姹紫嫣紅,爭(zhēng)妍斗奇。紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的像銀絲,在太陽(yáng)的照耀下,傲然挺立,美極了!敖犹爝B葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,雖然荷葉沒(méi)有荷花的陪伴,但滿塘的荷葉一碧千里,也很美麗。
秋天的樹(shù)林是多彩的,秋風(fēng)吹過(guò)了楓樹(shù)林,把一棵棵的楓樹(shù)染的火紅火紅,一眼望過(guò)去好像一團(tuán)燃燒的火焰,把天空也染紅了。秋風(fēng)又吹過(guò)銀杏林,把銀杏樹(shù)染的金黃,一片片金黃的葉子隨風(fēng)搖擺,像一把把的小扇子。
我喜歡多彩的秋天。
秋天作文 篇3
看著天上南返的大雁,地上飄落的紙團(tuán),聽(tīng)著樹(shù)上烏鴉的嘶鳴,小狗無(wú)力的哼叫,我的心頭升起淡淡的憂傷。深深的無(wú)奈,伴著刺鼻的臭味,陷入深思。
我的身體不斷的縮小,眼前的景色也不斷變幻。
我回到了六歲時(shí)的秋天。秋高氣爽的天空中同樣是南返的大雁,但卻飛得格外高,鳴叫也格外嘹亮。那樹(shù)上高高垂掛的柿子就像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠,讓我口水直流。我一個(gè)箭步爬上了山坡,站在巨大的石頭上,踮著腳,使勁地伸長(zhǎng)手臂,在柿子面前晃來(lái)晃去。終于我扯到了一個(gè)柿子,馬上送進(jìn)了饑渴難耐的嘴里“吧唧,吧唧”地吃了起來(lái)。
忽然吹來(lái)一陣大風(fēng),吹得稻田里的水稻“嘩嘩”作響。放眼望去,就像一片金色的海洋,浪頭一翻接著一翻。好奇地我快步奔向稻田,在密密的水稻間艱難地找到了割稻的爸爸,我也趕緊去幫忙。用兩只小手緊緊地攥住一棵水稻,扎著馬步,使勁地向后拽。稻子是被拔出來(lái)了,可我卻摔了一個(gè)四腳朝天,屁股都摔成了“兩瓣”。
摔了雖然不疼,但我還是照例哭了一場(chǎng)。旁邊的爸媽看見(jiàn)了,連忙放下鐮刀來(lái)拉起我,哄道:“寶貝別哭,來(lái)坐大卡車。”
一聽(tīng)便不哭了,嚷道:“快,快,我要坐大卡車!”
爸爸便抱起我,把我輕輕地放到打板稻盆的邊上(木制的有一個(gè)沿),叮囑我抓緊后就和媽媽一起抓緊板頭,使緊向前推。我一看“車子”動(dòng)了,便高興得不得了,興奮地叫著:“哦!卡車動(dòng)了!”
……
漸漸地,紅彤彤的`太陽(yáng)落下山頭了。我們也收工回家了。
媽媽找出給我們蒸了一鍋香噴噴的晚飯,再加上幾個(gè)可口的柿子,就足以讓我心滿意足了。
在空曠地草地上,我躺在媽媽的懷里,望著天上玉盤大的皎皎的圓月,聽(tīng)著青蛙、蟋蟀悅耳的歌聲,聞著桂花濃郁的清香,我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
……
閉上的眼睛猛然睜開(kāi),眼前的景卻截然不同。沒(méi)有了黃金般的顏色,只剩下“枯藤老樹(shù)昏鴉”的殘景。那陶淵明筆下“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的景色呢?只有“采菊東籬下”了,而卻不見(jiàn)南山的蹤影。
那美麗的南山又在何處呢?
秋天作文 篇4
秋天的楓葉有很多種,每種都形態(tài)各異、五彩繽紛。有黃的、紅的、綠的……但我最喜歡的是紅色的葉子——————楓葉。
楓葉飄落時(shí),從遠(yuǎn)處看,像一只只五顏六色的蝴蝶翩翩起舞。走近一看,原來(lái)顏色有很多種。再拿起一片楓葉仔細(xì)地看,由淺而深的變化著,美麗極了!
當(dāng)然,這些楓葉不僅艷麗奪目而且還有很多作用呢!
楓葉可以給人們帶來(lái)愉快的心情。走在楓樹(shù)林里,一大片一大片紅艷艷的楓葉聚集在一起,像是在開(kāi)重要的會(huì)議,嘰嘰喳喳地討論著以后該怎么生活;鸺t色的'楓葉飄落在地面上。你用腳踩在上面沙沙作響,十分好聽(tīng)。
在校園里,楓葉也可以被做為小朋友科學(xué)觀察的標(biāo)本,完成科學(xué)觀察呢!
有時(shí)候還會(huì)被做成美麗的標(biāo)本,掛在家里的墻上作為裝飾品或是被收藏起來(lái)。
我非常喜愛(ài)這些可愛(ài)動(dòng)人、紅艷欲滴的楓葉。因?yàn)樗齻兙哂懈邼、端莊、優(yōu)雅的品質(zhì)。
我愛(ài)秋天,我愛(ài)那秋天的楓葉。
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