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秋天的作文

時(shí)間:2024-12-31 12:25:48 秋天的作文 我要投稿

秋天的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的秋天的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的作文

秋天的作文 篇1

  秋天悄悄地來(lái)了,當(dāng)我快要走進(jìn)學(xué)校大門,忽然,一陣秋風(fēng)迎面撲來(lái),這時(shí)我聞到了一股清香的味道。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),我看見道路兩旁有幾棵高大的桂花樹,樹上開滿了桂花,這時(shí)我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,樹上的.葉子像許多蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),碧綠的小草也漸漸的變黃了。機(jī)靈的小朋友脫去夏天的衣服,穿上新的秋裝,坐在教室里認(rèn)真的上課,時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲。寬闊的操場(chǎng)上沾滿了高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們,她們正在加緊訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加學(xué)校里舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),愿我和同學(xué)們?cè)谶@豐收的季節(jié)里收獲自己的豐收成果,我愛校園里的秋天,更愛我的老師和學(xué)校!

秋天的作文 篇2

  金秋九月,我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄩ_了,十分美麗。

  桂樹高度在1.5米到15米,簇簇桂花藏在葉子的根部,有的全身都被遮住了,有的露出半個(gè)淡黃色的身子向過往的`人們打招呼。

  每當(dāng)你走到離桂花不遠(yuǎn)的地方時(shí),你就能聞到濃濃的香味。只要一場(chǎng)雨過后,你就能在草地上發(fā)現(xiàn)一層“地毯”,當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),原來(lái)是用四個(gè)花瓣的桂花鋪成的。

  桂花的用處很多,可以入藥治病,可以泡茶飲用,可以釀做桂花酒,還可以做成桂花醬,有很多人愛收集桂花。

秋天的作文 篇3

  金風(fēng)送爽,天高云淡,在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里,秋風(fēng)送走了炎熱的夏天,我們迎來(lái)了涼爽的秋天。

  果園里,是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴,落葉乘著秋風(fēng)紛紛飄落,象花而又不是花的那一種點(diǎn)落蕊。早晨起來(lái),會(huì)鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感受出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的.絲紋,看起來(lái)既覺得細(xì)膩,又覺得清晰,秋風(fēng)獨(dú)迎來(lái)?yè)鋪?lái),護(hù)送我們上學(xué)路上一路清涼……

  看,她用金黃色裝飾大地,使一切都沉浸在秋的燦爛中,秋,好比一個(gè)仙女,所過之處,使一切都變得明朗起來(lái),還留下了歡笑和豐收。

  聽,蛐蛐正在一展歌喉,小鳥也在伴奏著蛐蛐的歌聲,樹葉發(fā)出刷刷的聲音,時(shí)不時(shí)有農(nóng)民高聲談笑,為這秋的奏鳴曲帶來(lái)的一絲歡樂,好像慶祝這秋天帶來(lái)的歡樂。

  我愛秋天,更希望在這個(gè)宜人的季節(jié)里好好學(xué)習(xí),就如秋天里的萬(wàn)物一樣盡情并放美麗的奇景。

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