秋天的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的秋天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的作文 篇1
炎熱的夏天過去了，又迎來了涼爽的秋天。
一個(gè)陽光明媚。萬里無云的下午，我拿著心愛的風(fēng)箏，興高采烈地和小伙伴到家鄉(xiāng)的龍角山區(qū)享受秋天的快樂。
我們哼著歌兒，一邊走一邊欣賞路邊的美景，秋風(fēng)吹黃了稻谷，吹紅了蘋果，吹紫了葡萄，菊花仙子穿上黃黃的衣服，到處都是秋天的氣息。最引人注目的事楓葉，紅紅的楓葉大大小小千奇百怪，有的一片片伸展在半空中，有的三片一群，五篇一堆。似乎在玩游戲。一陣風(fēng)吹來，葉子發(fā)出沙沙的聲音，像媽媽正在給它們搖搖籃，又像慈祥的母親在給自己疼愛的娃娃講故事。
我們來到半山腰，俯視山下，��！一派豐收的景象盡收眼底，農(nóng)民伯伯在果園里采摘果子。不時(shí)傳出爽朗的笑聲。黃澄澄的桔子你擠我碰，爭著要人們摘呢！我和小伙伴來到山頂，遠(yuǎn)方的一塊平地上，站著密密麻麻的人，像一顆顆黑黑的芝麻，抬頭一看，五顏六色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，形態(tài)各異的風(fēng)箏在藍(lán)天上比賽飛翔的技術(shù)，我們安奈不住心中的`激動(dòng)，也開始放風(fēng)箏，一個(gè)小伙伴用手托著風(fēng)箏，另一個(gè)人牽著線，相隔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，牽線的大喊一聲“放”然手一陣小跑，風(fēng)箏隨著風(fēng)飄飄蕩蕩起來，隨著我的一緊一松風(fēng)箏漸漸的高過樹梢，飛向藍(lán)天，我們歡快的跑著，叫著，歡呼著，看著越飛越高的風(fēng)箏。
啊!這真是個(gè)快樂的秋天。
秋天的作文 篇2
秋姑娘走到哪里，哪里就會(huì)變個(gè)樣。瞧，秋姑娘來到了山上，一個(gè)個(gè)石榴像一盞盞小燈籠掛在樹上，遠(yuǎn)外一只只“小刺猬”掛在粟子樹上正和大家打招呼呢！秋姑娘來到田野里，玉米“伯伯”摸著長胡子，笑了，農(nóng)民伯伯更是喜上眉梢，因?yàn)榍f稼豐收了！秋姑娘來到公園里，公園里桂花飄香，到處都香香的，怪不得蜜蜂和蝴蝶都在忙個(gè)不停呢！
秋姑娘可真是一個(gè)大忙人�。�
秋天的作文 篇3
夏天過去了，秋天又悄悄匆匆來了。
你看，柿子穿上了紅紅的衣服，戴著一頂綠色的小帽子，像一盞盞小燈籠，又像一團(tuán)團(tuán)火。金黃油亮的稻子彎著腰，好像在跟我們問好。菊花仙子的顏色，就更多了，紫紅的、雪白的、淡黃的，把秋天打扮得更加美麗。銀杏樹的顏色是黃色的，像一把把小扇子。桂花黃黃的小小的，像米粒般大小，還散發(fā)著淡淡的香味。楓樹的葉子紅紅的，像一只只小手。一陣秋風(fēng)吹來，楓樹葉子在空中飛舞著，好像在跟我們問好。
我還在秋天做了很多活動(dòng)，有摘果子、撿落葉、賞菊花、捉蛐蛐、放風(fēng)箏等等。其中，我最喜歡的是放風(fēng)箏。有一天，爸爸帶我去放風(fēng)箏。我先放很多的線，再迅速地跑起來，可是風(fēng)箏只飛了一點(diǎn)高，我又一邊跑一邊放線，風(fēng)箏就凌空飛起，在空中翩翩起舞。我又一邊跑一邊放線，風(fēng)箏就飛地更高了，我高興極了！
我喜歡秋天，它讓我得到了很多樂趣。
秋天是一個(gè)有著五顏六色顏料的魔法師。樹葉被她變成了金黃色、紅色，各種各樣美麗的顏色。五顏六色的葉子就像一只只漂亮的蝴蝶，在空中翩翩起舞，美麗極了！
果園里，橘子黃橙橙的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在橘子樹上，像給大地母親穿上了一件金黃的外衣。秋風(fēng)吹過一陣橘子香，讓人們心曠神怡。秋天不僅是美麗的'，還是快樂的。
秋高氣爽，我最喜歡的就是和爸爸一起去放風(fēng)箏。
爸爸說要我把風(fēng)箏拿到前面去舉高了以后跑，之后我按照爸爸說的話去做了。然后我開始跑了，當(dāng)我跑到一定程度的時(shí)候，我就把風(fēng)箏放開，后來風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了云彩上了呢，我問爸爸能不能給我拿著風(fēng)箏線，爸爸說可以，我就把線拿在手里，發(fā)現(xiàn)線一直在抖，我猜可能飛得太高的原因吧。
我最喜歡美麗的秋天，喜歡在秋天放風(fēng)箏。
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