秋天的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的秋天的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
炎熱的夏天終于過去了，院子里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著一片片金黃的落葉，�。∏锾靵砹�。
人們常說，秋天是豐收的季節(jié)。有首兒歌唱的好：“秋天到秋天到，地里莊稼長(zhǎng)得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息，充滿著豐收的喜悅，秋天是慷慨的、無私的，然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無私，它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。
秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣另人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。
秋天雖然沒有春天的綠草如茵、春風(fēng)拂面；夏天的'百花盛開；也沒有冬天的皚皚白雪；但它有涼爽舒適的秋風(fēng)，它有豐碩累累的果實(shí)，它為農(nóng)民伯伯們帶來了豐收的喜悅。當(dāng)農(nóng)民伯伯們看到自己一年以來做出的努力沒有白費(fèi)時(shí)，古板而又蒼老的臉上又綻開了燦爛的笑容……
我愛秋天，愛秋天那特有的絢麗多彩，生機(jī)勃勃，更愛秋天那累累的收獲和無限的希望。
秋天的作文 篇2
誰不愛春天，不愛那遍野k麗爛漫的色彩？但是，我以為她來得太早，太稚嫩、又太天真，無法面對(duì)今后生活的挑戰(zhàn)；誰不愛夏天，不愛那熾烈奔放的熱情？但是，我認(rèn)為他工作方法太粗暴簡(jiǎn)單、不留一絲情面，有時(shí)又傲氣十足，無法讓人們?nèi)A心承受；也許有人會(huì)喜愛冬天，喜愛它那極富詩(shī)意的雪花，看，晶瑩剔透、溫柔如水！但是，它，畢竟過于冷酷、無情、單調(diào)和漫長(zhǎng)，它的'怒吼又令人毛骨悚然。所以我最喜歡秋天，尤其是那秋天里的一抹晚霞映西天。
不錯(cuò)，秋天會(huì)給我們留下一身抹不去的傷痕，也會(huì)露出一絲“我將歸去兮”的無奈。但是，他因?yàn)樵?jīng)奮斗過、貢獻(xiàn)過，而顯得格外坦然、成熟、豐富和充實(shí)，他也有一種事成身退后的滿足感。
秋天是對(duì)立和統(tǒng)一的集合體。你看秋天：翠綠和金黃相混，汗水和微笑相伴，悲傷和喜悅相染，希望和回憶相連，失落和成功相慰。
秋天不再是年輕無知的代名詞，他是成熟和貢獻(xiàn)的象征；秋天不再和心高氣傲結(jié)緣，他是謙和與豁達(dá)的同義詞；秋天鄙視“冷酷的心”、不屑和單調(diào)乏味同伍。秋天蘊(yùn)涵豐厚而不吝惜、無私奉獻(xiàn)后而激流勇退。秋天熟而不老，雜而不亂，熱而不烈，涼而不冷。秋天不再以膚淺的艷麗炫耀人，不再以外在的傲氣刺激人，不再以冷酷的臉面對(duì)待人。
大自然里的秋天是如此，人生的秋天又何嘗不是如此呢？
這就是我喜歡秋天的種種理由！
秋天的作文 篇3
炎熱的夏天已悄然退去，迎來了涼爽的秋天。
秋天，樹上果實(shí)累累，正等著人們?nèi)フ�！田野里的莊稼該收獲了，金燦燦的一片。人們走在收割的路上，哼起一支支快樂的歌兒。傍晚，我趕羊從田野間穿過，天暗黑暗黑的�？墒翘镆翱蔁狒[了，蟋蟀在稻谷上拉著心愛的`小提琴，蝗蟲在葉子上跳著舞，青蛙伴隨著音樂打鼓，蜻蜓在樹間當(dāng)著公正的評(píng)委。這是秋天的夜晚，這是一支秋天的歌，是多么動(dòng)聽啊！是秋，帶來了這美妙、悅耳的歌。
樹林里，一片片樹葉飄落下來，像花瓣似的多美��！紅的、黃的、棕的、綠的等等落在地上，又像蝴蝶飛落下來，美極了！我最喜歡的路莫過于“樹花”路了，不僅僅美，還能演奏出秋天動(dòng)人的歌曲，聽，踩上去，輕輕地踩上去，“吱吱”“滋滋”“叮�！狈路痄撉伲瑥棾雒烂畹囊魳贰＿@就是秋天帶來的歌。
��！秋如果沒有你的出現(xiàn)，田野里是如此的安靜。秋，你有無限多的歌曲，你有著無限的魅力。
秋天的作文 篇4
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，秋天的鯉魚作文。在秋天的絲絲涼意中，我又一次來到了美麗的大佛寺。在綠寶石般的河面上，嵌著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅色，那是一條條活蹦亂跳的大鯉魚。這里的魚每條都很肥大，而且還很悠閑的在水中嬉戲。（“綠寶石般的河面上，嵌著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅”，這樣的色彩的確很美麗）我為了逗引紅鯉魚，拿出了還沒吃完的半個(gè)面包，掐下一小塊扔進(jìn)水里，立刻受到了魚兒們的`夾道歡迎，（“夾道歡迎”用得準(zhǔn)確生動(dòng)）兩條鯉魚并架齊軀，一條鯉魚先勝一籌，一躍而起，眼看要搶到了，另一條來了個(gè)神龍擺尾。兩條鯉魚紛紛落入水中。這時(shí)一條鯉魚把嘴張，毫不費(fèi)力的搶到了面包。其他追面包的魚像泄了氣的皮球，回頭往旁邊散去。那條搶到食物的鯉魚一副得意的樣子。（這一段鯉魚爭(zhēng)搶食物的描寫非常精彩，你看："一躍而起""神龍擺尾""像泄了氣的皮球"這些詞語用得多鮮活�。�
看著它們爭(zhēng)搶的樣子，我再掐了一小塊面包，一個(gè)高拋，往水的中央拋去，向四邊散開的魚看到面包，一下子興奮起來，發(fā)瘋似的向中間游來，排山倒海似的向這一塊小得可憐的面包四面出擊，把它圍了個(gè)水泄不通，一條機(jī)靈的鯉魚從水里一躍而起，一口就把面包吞了下去，而其它的魚只好可憐的向四周游開，一會(huì)兒又聚集在一起,靜靜的等待著。（看了小作者的描寫，我們的眼前仿佛真的出現(xiàn)了一副鯉魚爭(zhēng)食的畫面）
這次，我掐了塊帶火腿腸的面包，當(dāng)然不會(huì)那么容易讓他們搶到，我使出全身的力氣，用力一扔，把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一條鯉魚像早就埋伏在那里似的，面包不偏不倚剛好落入它張開的口里，小學(xué)二年級(jí)作文《秋天的鯉魚作文》。緊接著我把一大塊面包扔了下去，幾條鯉魚游過來?yè)屵@塊大面包，拔河比賽開始了，幾條鯉魚你爭(zhēng)我搶，誰都不愿放棄這塊美食，最后把大面包四分五裂，它們這才心滿意足的游走了，肥胖的身子在陽光下閃著金光。（把這一副場(chǎng)景想象成拔河比賽，確實(shí)很有意思!）
秋天里的鯉魚真是太有趣了，（不如寫成“喂鯉魚吃面包真是太有意思了！”，因?yàn)閺哪愕奈恼驴春孟衽c“秋天”關(guān)系不大）下次我一定再來喂你們好吃的面包。
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