秋天的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的秋天的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天的作文 篇1

　　突然感覺(jué)到夏日的酷暑漸漸遠(yuǎn)離了我們的時(shí)候，便開(kāi)始察覺(jué)到秋天在我們不知不覺(jué)之中來(lái)到了我們的身邊。突然想尋找著秋天的存在的蹤跡。

　　于是，我漫步在田野上，發(fā)現(xiàn)秋天的痕跡在是豐收的景色。田中的植物都成熟了，金黃色的稻谷、紅色的高粱、黃燦燦的麥子。沉甸甸的麥穗壓得麥稈都直不起來(lái)腰了，當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，田中的麥稈就掀起了層層的麥浪……原來(lái)秋姑娘來(lái)過(guò)這里。

　　順著田埂向前走去，一串串紅色的小花吸引了我的目光。那是一朵朵盛開(kāi)著的小巧玲瓏的紅花，像是一個(gè)個(gè)小小的鈴鐺一樣，十分美麗。當(dāng)微風(fēng)漸起的時(shí)候，小小的花朵便在枝頭輕顫著，十分的`可愛(ài)，像是在風(fēng)中起舞的少女，又像是孩子們小巧的紅色的皮鞋在跳著歡樂(lè)的舞蹈。我想大概是秋姑娘的裙邊不小心碰到了路邊的花兒，這些花朵才會(huì)如此的嬌艷。

　　在這些小紅花的旁邊是一朵朵淡黃色的菊花，菊花雖然沒(méi)有紅花那樣艷麗的顏色，但是小小的絲般的花瓣，顯得十分可愛(ài)。菊花星星點(diǎn)點(diǎn)分布在草叢之中，總是默默盛開(kāi)著，隨著秋風(fēng)送來(lái)縷縷的清香。

　　漸漸空氣之中開(kāi)始有些涼意，細(xì)小的雨點(diǎn)漸漸從空中掉落。雖然沒(méi)有雷鳴聲的提醒，但是一陣秋雨即將到來(lái)的信息還是十分的明顯的，這是秋姑娘吐露自己的心聲的跡象。等雨停了，你就會(huì)看到天空變得格外的藍(lán)，像是一塊明亮的鏡子。而地面上則落滿(mǎn)了樹(shù)葉，帶著雨水浸潤(rùn)的樹(shù)葉貼付在地面上，給大地鋪上了金色的地毯。我想著應(yīng)該是秋天走過(guò)的痕跡。

　　其實(shí)，秋天的痕跡就在我們的身邊，只要我們細(xì)心的觀察，就可以發(fā)現(xiàn)。

秋天的作文 篇2

　　秋，是一年四季中最快樂(lè)的，從快樂(lè)中來(lái)，從快樂(lè)中去，給人留下了無(wú)比深刻的印象。

　　金秋十月，瓜果飄香。不錯(cuò)的，秋天的瓜果是最甜的，紅紅的柿子、深紫的甘蔗，以及那大大的鴨梨，都好像在對(duì)人們述說(shuō)著豐收的喜悅。

　　雨，也是南昌秋天的一大特色。這南昌的秋雨雖然沒(méi)有春雨的綿柔，夏雨的猛烈，卻別有一番自己獨(dú)特的風(fēng)味。一當(dāng)下起雨來(lái)，一些頑皮的孩子總喜歡在雨里跑來(lái)跑去，絲毫不會(huì)因下雨影響他們的情趣。再看看東湖里的魚(yú)，似乎這雨是它們的運(yùn)動(dòng)交響樂(lè)，一群群簇?fù)碓谝黄痿骠嫫鹞�。近看花圃里，枝葉繁盛的各種植物，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖的意思，直直地頂立在那，細(xì)看葉片，一顆顆“珍珠”從天而降，齊齊掉落在葉子上，又像和葉柄有緣似的，全部不約而同的在葉柄處形成了一顆無(wú)比巨大的“珍珠”，“啪”，“珍珠”落下去了，而葉子并沒(méi)有停下來(lái)，還在不停的收集，落下，又收集，再落下，接著收集，再接著落下……

　　讓我們?cè)倏纯窗艘还珗@的菊花吧，它們也不甘示弱，不但每片葉子上有“珍珠”，而且所有的花瓣都張開(kāi)，歡迎四面八方的“珍珠”來(lái)到自己的`懷抱進(jìn)行一次“花蕊一分鐘旅游”�！罢渲椤奔娂姀幕ò晟稀俺颂乜炝熊�(chē)”直達(dá)花蕊，又從蕊中落下，形成了一串串晶瑩剔透的“珍珠”鏈。

　　遠(yuǎn)望梅嶺，山上的樹(shù)木像受了洗禮一般，越發(fā)綠了，小草也清清的直入你的眼兒，整座梅嶺在雨中朦朦朧朧的，叫你想看卻不可及，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，雨簾飄動(dòng)一下，在你還未看清廬山真面目時(shí)悄然又蒙上一層輕紗。

　　再看看馬路上，一朵朵傘花清清描繪出一個(gè)繁榮、安寧的城市。在下水道口，水流打著旋兒，向更深的地方飛流而去。

　　南昌的秋天，就是這么一個(gè)美好、香甜、祥和的秋天。

秋天的作文 篇3

　　仰望著天空中那一群群大雁掠過(guò)天空。我知道，秋姑娘來(lái)了。

　　這時(shí)候，校園就換了一件花衣，甚是美麗

　　小草開(kāi)始趕這年頭的“時(shí)尚”，換上黃配綠的服裝，花壇中，桂花樹(shù)的花蕊準(zhǔn)備含苞待放了；紫薇樹(shù)上幾簇簇花挨在一起，風(fēng)兒一吹，花兒有的乘風(fēng)下墜，好似一場(chǎng)花雨；路上的香樟樹(shù)卻別有一番韻味，它的葉子掛在枝頭上綠綠的，點(diǎn)綴著一點(diǎn)紅色，樹(shù)葉下圓墩墩的小豆卻淘氣，他穿著綠油油的外衣，躲在葉子后面，與我們玩捉迷藏；有的便換上與柏油馬路顏色相同的`衣服，跳下去了，有的連衣服都沒(méi)換，就直接跳下去了，這下可悲了，有的被掃進(jìn)了垃圾桶。風(fēng)一吹，香樟樹(shù)的葉子落在了地上，有綠的，有黃色的還有一片獨(dú)有一點(diǎn)蛀孔，鑲著烏黑的邊，在紅黃綠的斑駁中，湖里的魚(yú)感到秋的孤單，湖面上嘴巴一張有一張，好像想找人訴說(shuō)心中的苦悶。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)了，秋天的風(fēng)是涼爽的，少了一點(diǎn)春風(fēng)的溫暖和煦，沒(méi)有夏風(fēng)的熱情，但它讓人特別舒適。大多的時(shí)候，風(fēng)把葉子吹的“刷刷”響，把葉子吹得漫天飛舞，吹的湖面蕩起一層層的波紋，吹開(kāi)同學(xué)們的臉上的憂(yōu)愁。

　　這時(shí)，同學(xué)們可高興了，沒(méi)有烈日當(dāng)空照，沒(méi)有濕透的衣服，趁著涼爽，籃球場(chǎng)上一隊(duì)又一隊(duì)的籃球愛(ài)好者，一下課，不管幾分鐘，都得摸摸籃球，過(guò)過(guò)癮，空坪上，打羽毛球的，丟沙包的，每次路過(guò)，人可真多，羽毛球，沙包混在一起。

　　晚上下小雨了，一把把花花綠綠的傘撐開(kāi)了，雨不大不小，淅淅瀝瀝涼絲絲的，路燈照射下雨絲清楚可見(jiàn)，細(xì)細(xì)的，像牛毛一般，那么多

　　秋天的校園不孤寂，是因?yàn)榍锕媚锉旧砭蛺?ài)笑，不然秋天的石榴為什么咧開(kāi)了嘴？

秋天的作文 篇4

　　秋是美的，她雖然沒(méi)有春的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏的姹紫嫣紅，沒(méi)有冬的潔白深沉，但她卻擁有一份獨(dú)特的寧?kù)o、淡泊與充實(shí)。秋天，她不僅是一個(gè)蕭瑟的離別的季節(jié)，更是一個(gè)催人奮進(jìn)、發(fā)人深省、給人慰籍的'寧?kù)o的季節(jié)。

　　我愛(ài)秋天。

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