秋天作文【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的秋天作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天作文 篇1
秋天在哪里?
“秋天在哪里呀?”我隨著這首歌去尋找秋天。
秋天在美麗的田野。農(nóng)民伯伯笑咪咪地收著豐收的莊稼。高梁、玉米、麥子都成熟了。玉米舉著紅櫻樂(lè)了,忘掉一個(gè)夏天的煩惱。高梁紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。
秋天在果實(shí)累累的果園里。人們忙著摘新鮮成熟的水果,葡萄、蘋(píng)果、棗、草莓、梨子被一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了籃子里。蘋(píng)果嚷著冷了,要穿紅襖。葡萄嚷著冷了,要披紫袍。梨子嚷著冷了,要穿黃毛衣。棗兒嚷著冷子,要穿紅外套。
秋天在變化多端的白云里。白云很白,一會(huì)兒像一匹匹駿馬,奔馳在天空中。一會(huì)兒像小白兔,在玩耍著,一會(huì)兒像棉花糖,讓小朋友們直流口水。
秋天在人們的著裝里?,小朋友的衣服五彩繽紛,散發(fā)著秋天的氣息。大人們的衣更是五顏六色,紅的、白的'、黃的到處都是秋天的氣息。
我終于找到秋天了!
秋天作文 篇2
過(guò)了炎熱的夏天,我們走進(jìn)了涼爽的秋天。秋天的景色真美啊。就像一幅幅多彩的圖畫(huà)。
秋天的天氣是天高云淡,秋天是景色宜人。在山野上,梨樹(shù)掛起金色的波浪,蘋(píng)果露出紅紅的'臉頰,高粱舉起燃燒的火把,玉米長(zhǎng)出美麗的鉆石,在樹(shù)叢里,楊樹(shù)脫下一層層衣裳,松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的在路旁站崗, 楓樹(shù)把衣服換成紅的了。在天空上,大雁一群群的往南飛去,空氣是那么的清新甜潤(rùn)。在農(nóng)家里,糧食可以堪稱(chēng)瓜果飄香,種的農(nóng)作物是五谷豐登。
我們見(jiàn)得荷花已經(jīng)枯萎了,這時(shí)讓我想起“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”這句詩(shī);我們見(jiàn)得楓葉火紅火紅的,這時(shí)我想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這句詩(shī)。
秋天的主角秋菊當(dāng)然不能忘記了。那么多的秋菊一朵比一朵開(kāi)得鮮艷,秋菊在一起是爭(zhēng)奇斗艷。秋菊的顏色也是非常廣泛的,有橘黃的,粉紅的,淺藍(lán)的,淡綠的,深紅的……秋菊真是顏色不一,五彩繽紛!
我愛(ài)秋天。因?yàn)榍锾焓怯盟儩嵉男撵`點(diǎn)燃了別人對(duì)秋天愛(ài)的一根蠟燭。
秋天作文 篇3
細(xì)品郁達(dá)夫《故都的秋》可以體驗(yàn)到濃濃的秋味。這北平的秋,大可用五副秋畫(huà)來(lái)表達(dá)。
破院秋色圖。
作者首先羅列出秋的典例。蘆花,柳影,蟲(chóng)唱,夜月,鐘聲將北平的秋打造得完美無(wú)瑕。這幾個(gè)偏正短語(yǔ)構(gòu)成一幅幅畫(huà)面,表達(dá)作者內(nèi)心的欣喜。而院子里能看到碧綠的天色,能細(xì)數(shù)漏下的日光,能在破壁腰發(fā)現(xiàn)牽牛花,這一切的一切都那么愜意自然。而作者選用青白藍(lán)黑等色,意象色調(diào)偏冷,寫(xiě)出秋寂涼的特點(diǎn),與作者的心境香河。而紅色不免沖破了故都之秋特有的風(fēng)味,所以“淡紅色最下!
槐蕊清掃圖。
作者細(xì)繪鋪得滿(mǎn)地的槐樹(shù)落蕊,綜合了聽(tīng)覺(jué),嗅覺(jué),觸覺(jué)多種感官來(lái)描摹。“聲音也沒(méi)有,氣味也沒(méi)有”是從聽(tīng)覺(jué)嗅覺(jué)出發(fā)突出秋的清,淡的特點(diǎn)!爸荒芨杏X(jué)出一點(diǎn)點(diǎn)極微極細(xì)極柔的觸覺(jué)”可見(jiàn)落蕊之厚,這幅畫(huà)面流露出“清閑”“落寞”。抒發(fā)了悲涼秋景之情。
秋蟬鳴叫圖。
秋蟬是北國(guó)最常見(jiàn)的“家蟲(chóng)”也是典型化的代表。秋至,代表蟬的生命就將漸近終點(diǎn),正如秋天的到來(lái),草木便要凋零是一樣的。南方的.秋蟬聲只有在郊外或山上才能聽(tīng)到,而北國(guó)處處都有。這嘶叫的秋蟬在自己生命即將終結(jié)時(shí)放歌,唱出了濃濃的秋味。表達(dá)了作者對(duì)北國(guó)之秋的喜愛(ài),同時(shí)也抒發(fā)了一個(gè)文人內(nèi)心的惆悵。
秋雨話(huà)涼圖。
北國(guó)的秋雨,下得“奇”“更有味”“更像樣”總體概括了北國(guó)秋雨的特征。雨下得很利索,一層雨一層涼。秋雨過(guò)境,帶來(lái)的是些許薄涼,寫(xiě)出了清i秋的特點(diǎn)。云的景象,雨的陣勢(shì),抓住了秋雨忽來(lái)忽去的特點(diǎn)。雨后人們的對(duì)話(huà)樸實(shí),平凡,都市閑人的音調(diào)總是平平仄仄,他們談及的內(nèi)容已無(wú)關(guān)緊要,倒是這念錯(cuò)的歧韻喚起了秋的落寞和悲傷!傲恕弊滞系迷介L(zhǎng),便越發(fā)顯得空寂,這畫(huà)面也許正是北平之秋的特點(diǎn)之一吧。
秋棗奇景圖。
北方的棗子成熟于秋季。棗子紅完代表著北方即將迎來(lái)沙土的世界。這正是北國(guó)秋的一大特點(diǎn)!暗G微黃”說(shuō)明秋意正濃,“棗子紅完”暮秋將至,帶給人“清靜”的感覺(jué)。作者把棗子成熟的過(guò)程看作秋的始終,把灰冷,蒼涼,清寂的北秋顯得渾厚,生機(jī)無(wú)限。這是頌棗更是頌秋。
總之,北秋帶給人們一種清寂,肅殺的感覺(jué),這大概就是北國(guó)的秋吧!
秋天作文 篇4
不知不覺(jué),我的人生已經(jīng)走過(guò)18個(gè)秋天,十八個(gè)年份,十八場(chǎng)離別......卻是與同一個(gè)人對(duì)峙同一場(chǎng)離別戲。反反復(fù)復(fù),心心念念,分別之后又是一段長(zhǎng)達(dá)九個(gè)月的等待。獨(dú)自一人走過(guò)“無(wú)人問(wèn)津”的春夏季,走過(guò)孤獨(dú)的冬季,一個(gè)人坐在純白的鋼琴前,反反復(fù)復(fù)彈奏著同一首曲子格子兮的《楓語(yǔ)過(guò)》。輕快活潑的音符上下跳動(dòng),飽含了多少我對(duì)你的思念?
如今秋意漸濃,你是否又要踏上征途,而我是否又要在此等你到下一個(gè)夏末,再至初秋的離別。就像千年一次輪回般,經(jīng)歷離別,想念,等待,重逢,再至離別......每次看著你轉(zhuǎn)身走進(jìn)車(chē)廂,有多少次我想沖上前去,將你緊緊抱在懷里,但我知道,我不能......。因?yàn)橐患褐蕉髿⒛愕膲?mèng)想,我做不到.......如今秋意漸濃,我只能在心底對(duì)你掛念。而我想要的一切卻只能在腦海里浮現(xiàn),日日夜夜時(shí)常如一只懶貓般,癱軟在窗臺(tái)旁。“呼......煩人......”我雙目緊緊盯著人來(lái)人往的.大街,莫名的思念在這條絢爛的街瘋狂,若真有夢(mèng)境列車(chē)它會(huì)不會(huì)載著我的思念,開(kāi)往你身邊......“唉......”我嘆了口氣,就像想要驅(qū)走心底的那份沉重.......如果說(shuō)往昔的等待是種期待,那么現(xiàn)在他們經(jīng)過(guò)時(shí)間的扭曲幻化成為了折磨.......我起身離開(kāi)了窗臺(tái),慢慢踱步來(lái)到了書(shū)桌旁,從書(shū)架上取下一本相冊(cè)。翻開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè),那里貼著一張楓葉標(biāo)本,時(shí)光不斷的走,不停地吞噬時(shí)間......卻始終無(wú)法抹去標(biāo)本的莖脈,就如同我所承載的那份思念,永不磨滅......秋的氣味漸濃,楓葉漸紅,思念漸濃......
殘陽(yáng)透過(guò)窗,照在我們的合照上,在這一個(gè)人的季節(jié),我還要等你多久?
秋意濃,思念愈濃,心愈痛......
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