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秋天的作文

時(shí)間:2023-07-19 15:30:11 秋天的作文 我要投稿

秋天的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的秋天的作文,歡迎大家分享。

秋天的作文

秋天的作文1

  秋天,沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成陰,也沒(méi)有冬天的白雪飄飄,但是秋天是豐收的季節(jié),是遍地金黃的季節(jié)。秋天很美,無(wú)法言喻的美!如果說(shuō)春天是綠色的世界,夏天是彩色的世界,冬天是潔白的世界,那秋天就是金黃的童話世界。一陣秋風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉就改變了顏色。泛黃的樹(shù)葉,被風(fēng)吹落下來(lái),如一只只蝴蝶,又像一張張秋天寫(xiě)給大地的明信片。樹(shù)葉一片片落下來(lái),落到地上,厚厚的一層,就像給大地鋪了一層毯子,仿佛在為冬天做準(zhǔn)備!小燕子們都紛紛飛去南方過(guò)冬去了,那一只只在天上飛的'燕子,染了一片天。小松鼠也在為冬天做打算了,忙忙碌碌的在收松果呢!有的小動(dòng)物長(zhǎng)了厚厚的毛,生怕會(huì)凍著似的。農(nóng)民伯伯最高興了,因?yàn)榇禾斓牟シN有收獲了,高興的連嘴都合不攏。田野里,金黃的玉米,火紅的高粱,黃澄澄的谷穗,紅透了的西紅柿和辣椒。果園里,蘋(píng)果笑紅了臉頰,葡萄像水晶似的掛在藤蔓上,石榴笑得最都裂開(kāi)啦!秋天,那個(gè)童話般的季節(jié),那個(gè)金黃色的世界,那個(gè)豐收的季節(jié),我怎么能不喜歡?

秋天的作文2

  我愛(ài)金黃色,我更愛(ài)美麗秋天。

  火辣辣的夏天過(guò)去了,金燦燦的秋天到來(lái)了。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓莻(gè)既豐收又美麗的季節(jié)。在田野里,可以看到金黃的稻田,望過(guò)去是無(wú)邊無(wú)際,就像金黃色的海洋。在果園里,蘋(píng)果娃娃露出了紅紅的小臉,那些小臉真像娃娃的臉。鴨梨黃澄澄的,掛在樹(shù)上,真像掛著小燈籠,亮晶晶紫葡萄就像一顆顆珍珠一樣,美麗極了!在花園里,五顏六色的菊花到處都是,飄來(lái)了一陣陣清淡的花香。在公園里,金黃色的落葉一片一片的從樹(shù)上飄下來(lái)真像一只只蝴蝶在空中自由自在的舞蹈。

  秋天真美。

  秋天,不像春天那樣萬(wàn)紫千紅,也不像夏天那樣生機(jī)盎然,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是也有她獨(dú)特的`美。果園里,橘子柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!一顆顆紫瑩瑩的葡萄笑彎了枝頭,農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。抬頭一看,天空沒(méi)有一絲云彩,大雁排成“人”字向另一邊飛去。秋天的雨,又細(xì)又長(zhǎng),秋雨綿綿,一天,兩天……仿佛永遠(yuǎn)都下不完。我愛(ài)秋天,因?yàn),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)涼快的季節(jié)。

秋天的作文3

  在我們學(xué)校的南邊圍墻旁,種著四五棵梧桐樹(shù)。

  深秋,我來(lái)到梧桐樹(shù)下。我雙手合起來(lái)抱抱樹(shù)干,樹(shù)干像大大的柱子,怎么也抱不過(guò)來(lái)。

  樹(shù)上還有一些葉子,每片葉子都像一把扇子。秋風(fēng)刮來(lái),沙沙沙,好像在唱歌。在秋風(fēng)中,幾片梧桐葉慢慢飄落,好像在跳舞。

  老師告訴我們,梧桐樹(shù)開(kāi)的花是紫色的,像風(fēng)鈴、像喇叭,十分漂亮。

  在梧桐樹(shù)為什么沒(méi)有開(kāi)出那么漂亮的花呢?我想,梧桐樹(shù)是在秋天和冬天為明年春天開(kāi)出更美麗的花作準(zhǔn)備吧?

  今年的秋天雨水比往年多,這主要是受臺(tái)風(fēng)的影響,湖南地處內(nèi)陸中部,臺(tái)風(fēng)給我們帶來(lái)的是無(wú)常的氣溫變化,不過(guò)在沿海地區(qū)臺(tái)風(fēng)就會(huì)給人們帶來(lái)自然災(zāi)害。這個(gè)秋天忽冷忽熱,但這幾天的氣溫下降很快,現(xiàn)在確實(shí)讓人感受到了瑟瑟的秋風(fēng)。

  今天我和爸媽?zhuān)逶≈鴽鏊那镲L(fēng)來(lái)到了南郊公園。一進(jìn)大門(mén)就看到了四周開(kāi)滿(mǎn)了菊花,這千奇百艷的菊花就給人一種濃濃的秋意;里面的竹子,下半部分的葉子已經(jīng)變黃了;池塘里原來(lái)黑黑的`小蝌蚪不見(jiàn)了,都變成了綠油油的小青蛙,而且水都變得清澈見(jiàn)底。

  上山的小路旁的小草也黃了,還有枯樹(shù)葉飄到我們的身上,然后悄然無(wú)聲地飄落到了地上,秋天是成熟、豐收的季節(jié),南郊公園匯集了從四面八方游玩的客人,他們個(gè)個(gè)帶著豐收的喜悅,利用“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假,來(lái)享受這秋天的美景。而我不但欣賞了公園美麗的秋色,而且到了里面的嘉年華游樂(lè)場(chǎng)痛痛快快的玩了一次。

秋天的作文4

  秋天慢慢的來(lái)臨了,幾天不停的大雨把這里沖洗的很干凈同時(shí)也帶來(lái)了一絲絲的涼意。也不知為何,這一絲絲的涼意也讓人有那么一絲絲的傷神、傷感。今天望著窗外,看著一片片落葉落下,投到"大地媽媽”的懷中。也不知為什么,為它們慶賀,也為它們悲傷。慶賀它們?cè)俅蔚玫搅四笎?ài),悲傷它們就這樣死去了。

  我很喜歡站在細(xì)細(xì)的小雨中接受“雨的沖洗”,也許只是小小的一次,但站在雨中一個(gè)人靜靜的'待著也許真的是一種享受。離開(kāi)那些嘈雜和喧嘩,得到的是一種前所未有的寧?kù)o和快樂(lè)。

  在秋天中坐在窗臺(tái)上,打開(kāi)窗戶(hù)呼吸著新鮮空氣,看著綿綿細(xì)雨的落下,聽(tīng)著雨滴清脆的落地聲,拿著自己愛(ài)看的書(shū),這樣何嘗不是一種享受,或許它只有在秋天才做得到吧!

  走在堆滿(mǎn)落葉的道路上,聽(tīng)著那由落葉演奏出來(lái)的交響樂(lè),讓微風(fēng)從臉龐拂過(guò),從指尖溜走,看著小鳥(niǎo)忙碌的飛來(lái)飛去和小朋友快樂(lè)的嬉戲玩耍,感受著這世間最淳樸的美麗。

  雖然盼望著冬天,但也不希望秋天就這樣離去,因?yàn)樗苊篮苊馈?/p>

秋天的作文5

  不知不覺(jué)中,深秋已經(jīng)也快要過(guò)完了。拿出語(yǔ)文書(shū)后,才翻了幾頁(yè),就有兩片已經(jīng)快干枯了的樹(shù)葉從書(shū)里掉了出來(lái),掉到了地上。我彎腰撿起樹(shù)葉,才看清這原來(lái)是一片銀杏樹(shù)葉和一片柿子樹(shù)葉。是同學(xué)前兩天送我的,當(dāng)時(shí)我順手就把它們夾進(jìn)了語(yǔ)文書(shū)里。

  手中的樹(shù)葉已經(jīng)不再像剛從書(shū)上掉下來(lái)時(shí)那么新鮮了,拿到鼻前聞聞,也聞不到樹(shù)葉那獨(dú)有的氣味了。柿子樹(shù)葉已經(jīng)干的快不行了,葉脈十分明顯,邊角已經(jīng)變得很脆了。銀杏樹(shù)葉比柿子樹(shù)葉更濕潤(rùn)一些,摸著很舒服!翱Α!不好!因?yàn)槲业囊徊恍⌒,發(fā)脆的柿子樹(shù)葉已經(jīng)被我折出了一道裂痕,馬上就要爛了。

  看著手里的樹(shù)葉,它們是那么的脆弱,好像只要微風(fēng)輕輕一吹,它們的生命就會(huì)被無(wú)情的摧殘。葉的一生竟是如此。春天時(shí),它們高高的處在枝頭,成為樹(shù)木上的亮點(diǎn);夏天時(shí),它們鋪成了一片片綠蔭,為來(lái)往的人們遮擋烈日,送去綠蔭;秋天一到,葉子就離開(kāi)了生活半年了的樹(shù)枝,回到大地母親的懷抱;等冬天來(lái)到時(shí),除了冬青、松樹(shù)的'樹(shù)的樹(shù)葉外,其他樹(shù)葉都已經(jīng)不見(jiàn)了蹤跡。有的變成了標(biāo)本,有的,則永遠(yuǎn)消失了。

  想著想著,我仿佛也變成了那眾多樹(shù)葉中的一片。經(jīng)歷著自己一生坎坷的命運(yùn),為人類(lèi)做出一些微不足道的付出。當(dāng)我落到大地上時(shí),我醒悟了。葉的一生是快樂(lè)的。它在為不同的生命做出相同的付出,葉的一生都在給予。記得有這樣一句話:‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……

  落葉,你的奉獻(xiàn)精神使這個(gè)秋天變得神圣無(wú)比!

秋天的作文6

  秋天,是農(nóng)民最喜愛(ài)的一個(gè)季節(jié)。天更藍(lán)了,樹(shù)葉變黃了,草地也變黃了,莊稼豐收了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,秋天——一幅美麗的畫(huà)。

  秋天的風(fēng)是金色的,她輕輕一吹,吹熟了沉睡在枝頭的果實(shí),吹黃了該收割的莊稼,吹歡了正在勞作的農(nóng)民們。風(fēng)兒把一切染成金黃色的。她很頑皮,吹落了片片金燦燦的葉子,讓它們猶如彩蝶般飛舞,又讓它們落在地上,變成鵝黃色的地毯。

  當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)了田野的時(shí)候,她吹黃了稻子,吹紅了高粱,人們這才感受到勞動(dòng)的甘甜、豐收的`喜悅。

  你瞧,果園里正在忙碌的果農(nóng)們的臉上,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。集市上的水果,果香四溢,種類(lèi)密密麻麻的。勾出你的饞蟲(chóng)。讓你吃了還想吃。

  秋日的黃昏,沸騰的果園、莊稼地漸漸地安靜下來(lái)了。農(nóng)民們拖著疲憊的身軀,滿(mǎn)臉的笑容回家了。

  悄悄地,悄悄地,她來(lái)了,她提起金黃色的長(zhǎng)紗裙,踮起腳來(lái)到人間。她輕飄飄的紗裙揮去了太陽(yáng)的炎熱,給人們帶來(lái)了秋高氣爽的感覺(jué)。她的纖纖細(xì)指,點(diǎn)熟了谷物和果實(shí),給人們帶來(lái)了豐收的喜悅,也給人間帶來(lái)了一片金黃色的景象。

  悄悄地,悄悄地,她來(lái)了,悄悄地,悄悄地,她又走了......

秋天的作文7

  秋,就像一葉小舟,當(dāng)它悄無(wú)聲息地到來(lái)時(shí)你卻渾然不知。然而,涼爽的秋天也是一個(gè)碩果累累的季節(jié),它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅,而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉……

  原本青翠欲滴的大樹(shù)脫去了綠油油夏裝,換上了華麗的秋裝;原本黝黑的柏油路,變成了樹(shù)葉的舞臺(tái);原本燥熱的空氣,化為了一縷縷涼爽的清風(fēng),令人神清氣爽……

  金燦燦的麥田與湛藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比,顯得格外耀眼,一陣風(fēng)吹過(guò),那麥田便在轉(zhuǎn)瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”,但在人們看來(lái),那更像是一年的希望……

  大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正頂著烈日,在無(wú)邊無(wú)際的`田地里辛苦地收割著麥穗,但他們卻非常快樂(lè),因?yàn)檫@正是自己一年辛勤勞動(dòng)的成果!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”這也告訴我們要珍惜糧食,每一粒糧食都來(lái)之不易。走在金色的大道上,秋風(fēng)瑟瑟,那頑皮的小精靈便在風(fēng)中翩翩起舞,成千上萬(wàn)的樹(shù)葉都在空中,旋轉(zhuǎn)!交織!凝聚!升華!人們的情緒也逐步進(jìn)入高潮,情不自禁地隨著舞動(dòng)起來(lái),仿佛自己正置身于一個(gè)碩大無(wú)朋的舞臺(tái),盡情地?cái)[動(dòng)身軀,跳得不亦樂(lè)乎!充實(shí)的秋天更像一位偉大的大伯,雖然它不及春天的五彩繽紛,也比不上夏天的陽(yáng)光明媚和冬天的銀裝素裹,但他慷慨地給予了人們豐富的物產(chǎn),默默地做出奉獻(xiàn),而且還為人們展現(xiàn)出美不勝收的景色,真是“一分耕耘一分收獲”呀。一切都是那么的祥和寧?kù)o,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)被它深深感染,樂(lè)而忘歸。我愛(ài)上秋天了……

秋天的作文8

  我們班不論何時(shí)都是熱鬧的,就連上課也是如此。

  上星期上科學(xué)課時(shí),我們上了半節(jié)課就開(kāi)始玩游戲了。那次我們各提意見(jiàn),有猜燈謎。猜數(shù)字……進(jìn)過(guò)強(qiáng)烈的討論,我們選定了猜數(shù)字,老師說(shuō)明玩法:“按位置開(kāi)始說(shuō),數(shù)字不能說(shuō)有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字,要用水果名稱(chēng)代替數(shù)字!遍_(kāi)始了,從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面,已經(jīng)有幾個(gè)人失敗了。知道小非,小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時(shí)全班都哈哈大笑,原來(lái)小張?jiān)跀?shù)的時(shí)候把自己的數(shù)給說(shuō)出來(lái)了,又正好是七的倍數(shù),他想不承認(rèn)也不行了。一輪的游戲下來(lái),老師要求失敗的同學(xué)上臺(tái)表演,我們一致支持,只有失敗的同學(xué)反對(duì)。

  最后老師心軟,妥協(xié)了失敗同學(xué)的反對(duì)。我們也就此擺休,開(kāi)始我們第二個(gè)緊張的游戲,玩法是:說(shuō)1100里的`數(shù)字,說(shuō)出老師想的數(shù)為輸!岸薄岸薄啊币宦暵曧懫,數(shù)字越來(lái)越貼緊了,直到老師說(shuō):“六十七至六十九”時(shí),剛好到小樂(lè),他必輸無(wú)疑了。幾個(gè)回合下來(lái),我們都玩得非常高興,直到下課。

  想起了那節(jié)科學(xué)課,我們都非常高興,就連平時(shí)搗亂的人也很配合這一次游戲,真期望下一節(jié)科學(xué)課的到來(lái)。就連上課也是如此。

  上星期上科學(xué)課時(shí),我們上了半節(jié)課就開(kāi)始玩游戲。

秋天的作文9

  “風(fēng)逐漸悲涼,葉逐漸衰敗”,在紅與黃的交織下,秋抓著盛夏的尾巴悄無(wú)聲息的來(lái)了。

  大雁南遷,無(wú)問(wèn)東西,葉子如落魄的蝴蝶打著轉(zhuǎn)的漫空飛舞,順著蕭瑟的風(fēng)承載著思念與憂愁。

  颯颯落下的樹(shù)葉遮住了大地的塵埃,風(fēng)停,霧起路上的行人朦朧起,似浸在奶罐里,走在大街上,鼻尖盡是桂花香,蕭瑟的風(fēng)與大街上的'行人撞了個(gè)滿(mǎn)懷、掀起陣陣葉子,讓人不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。抬眸望去,金黃一片,大汗淋漓的農(nóng)民揮舞著手臂摘著果實(shí),那樸實(shí)的笑容與著淡淡哀愁的秋天格格不入。

  提起秋天大抵都是滿(mǎn)腹愁涼,而忘了秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)。

  柿子樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了,金黃的,稻子仰著頭,洋溢著豐收的喜悅,晶瑩剔透的葡萄,圓潤(rùn)潤(rùn)的,高粱笑紅了臉,讓人垂涎三尺,使著秋天增了幾分熱情。

  崎嶇的小路對(duì)邊一排排樹(shù),風(fēng)起葉落,“一片落葉渲染了秋色,一季落花滄桑了流年”;鸺t的落葉鋪在路上,走過(guò)去那紅葉覆蓋在了頭上又隨風(fēng)而去,不留痕跡,荷花凋零,菊的香氣從故都的雁鳴聲中傳來(lái),藏在雜草里,孤傲的花終低了頭,燦爛的夕陽(yáng)普灑大地,斑駁的光映在煙波浩渺的水上。

  這就是秋,“入目是漫山遍野的紅葉,風(fēng)夾帶著瓜果的香味送給每一個(gè)人,是豐收的喜悅,是陣陣風(fēng)的蕭瑟,是炎日漸消,是霜雪將至”。

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

秋天的作文10

  在我的心里,秋天的雨就像一個(gè)小姑娘似的,會(huì)唱歌,愛(ài)發(fā)火,有愛(ài)心……她用自已善良的心改變著這個(gè)世界。

  秋天的雨是一串兒動(dòng)聽(tīng)的音符。你聽(tīng),“啪啪啪”,秋雨落在綠色的樹(shù)葉上,唱黃了葉子;“咚咚咚”,秋雨砸在瓜果的腦袋上,唱香了果實(shí);“嘩啦啦”,秋雨落在街道上,唱來(lái)了涼爽;“滴答滴答”,秋雨落進(jìn)菊花瓣里,唱開(kāi)了美麗的花朵。

  秋天的雨是一個(gè)愛(ài)發(fā)火的.家伙。她一來(lái)到這個(gè)世界,就趕走了一群群大雁,趕走了大樹(shù)額頭上的翠綠,趕走了炎熱的太陽(yáng)公公,趕走了活蹦亂跳的昆蟲(chóng),趕走了生機(jī)勃勃的夏天哥哥。秋天的雨只把清涼留下,只把果實(shí)留下。

  秋天的雨又是一個(gè)好心的姑娘。她打擊了蚊蟲(chóng)的猖狂,把它們一個(gè)個(gè)全給消滅掉了;打敗了夏天的炎熱,秋天的雨一來(lái),天地之間一片舒爽清涼。

  秋天的雨是一個(gè)小喇叭,吹響了冬天到來(lái)的號(hào)角,告訴大家要做好過(guò)冬的準(zhǔn)備。大熊貓開(kāi)始吃大餐,準(zhǔn)備好好地睡一大覺(jué);小鳥(niǎo)有的飛往遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬,有的開(kāi)始加固房子,抵抗北風(fēng)的侵襲;小松鼠開(kāi)始儲(chǔ)存食物,人們把大樹(shù)套上了冬衣。

  秋天的雨帶給人們豐收與快樂(lè),秋天的雨扮演著很多的角色,把這個(gè)世界變得更加美麗與迷人。

秋天的作文11

  葉子,三三兩兩地飄落下來(lái),意味著又一季秋要登場(chǎng)了。這令人心生眷戀的秋!在人們的印象中,秋意味著凄涼、悲慘。而我卻認(rèn)為它特別真實(shí),它沒(méi)有太多絢麗的春花點(diǎn)綴,沒(méi)有太多飄浮的夏云,沒(méi)有喧嘩,更不會(huì)有夏天那不切實(shí)際的浮躁,只有那一樹(shù)紅楓與一片安靜純樸的秋色相輝映。

  秋,它蕭而不悲,涼而不傷。獨(dú)自坐在日漸發(fā)黃的草地上,身邊梧桐樹(shù)的葉子時(shí)不時(shí)地飄落下來(lái),似一位浪跡天涯的旅人,把許多神秘的美感都帶進(jìn)了我的心里。

  腦子里零星記得小時(shí)候,第一次真正感受到秋的'氣息,是在一個(gè)午后,帶著果香的秋風(fēng),簌簌掉落的秋葉……像一艘小船,載著我穿梭在時(shí)光的河流里。秋風(fēng)掠過(guò)兩旁的大樹(shù),秋葉隨著風(fēng),舞成了金黃色的浪花,追逐著風(fēng)兒翻滾著,把一季的秋涼都送到了人們的面前。

  我愛(ài)這樣的季節(jié),并非不醉心春的柔拂,并非不向往夏的活力四射,也并不是不著迷冬的嫻靜。只是生命應(yīng)該成熟,應(yīng)該真實(shí),正如秋天給我們帶來(lái)的豐碩的果實(shí),甜美而滿(mǎn)足。

  秋天,這堅(jiān)硬而明亮的金屬季,著實(shí)值得我們?nèi)バ蕾p和感受。

秋天的作文12

  我喜歡秋的天,沒(méi)有多余的點(diǎn)綴,淡淡的幾筆,一個(gè)金黃的太陽(yáng),就足以填滿(mǎn)我的整顆心。

  很早以前,我就覺(jué)得,我對(duì)秋有種特別的感覺(jué)。每每對(duì)著秋葉街的圖片,我都特別地感慨,很想揮灑筆墨,但又無(wú)言以示我心中的感覺(jué),也許那是一種境界。我還只是初窺其少數(shù)美的人。

  秋,長(zhǎng)久以來(lái),都被詩(shī)人賦予憂愁、哀傷、寂寞、離別的韻味。但要知道,是憂愁、哀傷、寂寞、離別的.韻味的襯托,使快樂(lè)不至于黯然失色,也讓秋展現(xiàn)出另一種美。

  秋,好似一位沉默的學(xué)者,深沉而不失風(fēng)范,憂愁而不聲表,只在樹(shù)梢間繚繞尋覓,只在落葉從中靜靜低語(yǔ)。

  秋天的風(fēng),特別的涼爽,我總愛(ài)在疲累時(shí)靜靜地伏在窗前,讓那風(fēng)吹拂我的臉,看著那趕著下山的太陽(yáng)公公,凝望著白云發(fā)呆。這種寧?kù)o的美,讓疲累時(shí)的我那樣著迷,仿佛是一場(chǎng)無(wú)聲的約定,只在天空的云彩里,只在我的心里。

  秋,你那涼爽的風(fēng),輕飄的云彩,趕著下山的太陽(yáng),濃濃的愁意,讓我好像對(duì)你說(shuō)一聲:“秋,你真讓我著迷!

秋天的作文13

  秋雨綿綿的下了幾天,昨天雨停了,我就和姐姐等一起去北碚的金果園玩,順便去看秋的景色。

  一路上,我們經(jīng)過(guò)高家花園大橋、響水洞大橋、陳家浩大橋等才到了北碚。我們又從北碚到了一座山,山上的蘆葦可多了!有的是綠色的.,有的是紅色的,美麗極了!它們好象掃把,隨風(fēng)舞動(dòng)。還有些令人叫不出名字的花。

  到了金果園,我感覺(jué)金果園的空氣特別清新。我們買(mǎi)了門(mén)票就到了果園。果園里的橘子有的黃澄澄的,有的綠油油的。我哥哥對(duì)我說(shuō):“你去爬樹(shù)摘果子吃!”我就問(wèn):“為什么叫我去爬樹(shù)?”“我太胖了,爬不動(dòng)!”于是,我一個(gè)勁地往上爬,爬到了樹(shù)頂,看了一下,自言自語(yǔ)道:“這些果林好茂盛哦!”突然,聽(tīng)見(jiàn)哥哥在叫我:“朱亨利,這個(gè)這個(gè)!蔽亿s忙爬了過(guò)去摘果子。有一次我爬樹(shù)失敗,我和姐姐一起爬棵樹(shù)。我們爬到一半的時(shí)候,被一條蟲(chóng)嚇我了,跳了下來(lái)。外婆給我解釋以后,我才爬上數(shù)把橘子摘了下來(lái)。我們走到了山頂,看見(jiàn)了金果園不僅有橘子園,還有桃園、枇杷園等。桃樹(shù)的葉子綠油油的,瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的像楊柳的葉子,長(zhǎng)得非常茂盛。

  我愛(ài)秋天的顏色,我愛(ài)秋天的豐收,我愛(ài)秋天的涼爽,秋天真好!

秋天的作文14

  初秋的清晨,陽(yáng)光輕輕地灑在樹(shù)梢上,一片發(fā)黃的梧桐葉在空中翻來(lái)覆去,靜靜地打了個(gè)盹,然后飄走了。

  手里拿著那本悲傷的小說(shuō),有一句話讓我很驚訝。這個(gè)時(shí)候,這個(gè)詞似乎適合我。它從我的心臟延伸到我的身體,就像白嫩的豆腐。心里一片空白,身體脆弱。

  再次踏入已經(jīng)走了無(wú)數(shù)遍的校園大門(mén),撫摸著似乎有體溫的石灰墻,眼眶里有一股熱流不自覺(jué)地滾動(dòng)著。被紫藤盤(pán)繞的走廊依然如故,滿(mǎn)布書(shū)籍的最佳亭子依然如故,玉蘭樹(shù)下的石桌依然如故,但那個(gè)曾經(jīng)熟悉的身影已不復(fù)存在!

  微涼的秋風(fēng)吹過(guò)我的`臉頰,攪亂了我額上的碎發(fā)。突然有一種李煜不斷切割,混亂的感覺(jué)。記憶就像一根纏繞的線,讓我心煩意亂。幾片落葉在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)。

  記得去年十月中旬,在校園里,禮堂旁邊的小路上,到處都是水杉葉。一整天,風(fēng)沒(méi)有停,樹(shù)葉也沒(méi)有停。過(guò)了兩三天,水杉就像剝下來(lái)的玉米,只露出干枯的枝條。它像一個(gè)憔悴的女孩,孤獨(dú)但仍然優(yōu)雅。也許落葉飄動(dòng)之后,總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限的悲傷,樹(shù)的情懷不亞于人。

  走在熟悉的校園里,卻呼吸不到一點(diǎn)熟悉的空氣。霧籠罩了整個(gè)世界,在黑夜下只留下了深夜的記憶。隨著落葉,路燈伸展著我孤獨(dú)的背,長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)可以吹走它。我覺(jué)得。

  樹(shù)葉飄落,夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn);樹(shù)葉寂寞,影子寂寞。

秋天的作文15

  深秋的街頭依舊夾雜著夏末的余溫,

  泛黃的柳葉,還記得嗎?

  我們一起調(diào)皮地用碳素筆在上面畫(huà)了兩只烏龜……

  朋友,你們還好嗎?

  秋風(fēng)吹亂了我飄逸的長(zhǎng)發(fā),

  卷走了我對(duì)你們深深的思念……

  深秋的朝陽(yáng)如今格外的艷紅,

  丘比特似的'形云,你還記得嗎?

  那是我們照片中最唯美的背景……

  爸媽?zhuān)銈冞好嗎?

  秋日映射,進(jìn)入我含淚的瞳孔,

  攜著我久久都未對(duì)你們說(shuō)的那句話……

  ____或許你們都不知在《我的五樣》中,

  唯一沒(méi)有刪去的就是你們~

  深秋的雨兒滴答著哭泣,

  整個(gè)花傘的世界,只有您為我遮風(fēng)擋雨。

  還記得嗎?

  您那半個(gè)脊背都濕透了的襯衣。

  老師,你們還好嗎?

  真希望我下次疊得紙飛機(jī)能夠重新停留在您的講臺(tái),

  請(qǐng)拆開(kāi)來(lái),上面浸滿(mǎn)了……

  深秋的我,哼唱著屬于我自己的歌。

  不過(guò)深秋不再那么悲涼,凄冷。

  還記得嗎?

  我們一起奔跑在鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的操場(chǎng)上,

  一起在稀疏的田野上旋轉(zhuǎn),跳舞。

  那個(gè)深秋,不再深幽。

  多了一份歡聲笑語(yǔ),多了一份瀟灑積極,多了一份……

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