描繪秋天作文合集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的描繪秋天作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描繪秋天作文 篇1

　　大自然的氣候是變化多端的，季節(jié)也分為春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)，而我最喜歡的就是秋天了，因?yàn)榍锾鞄Ыo了我們?cè)S多豐盛的食物。下面我就向大家簡(jiǎn)單地描述我眼中的秋天吧！

　　秋天是一位慈祥的老奶奶，在這個(gè)季節(jié)里，我們就會(huì)用雙手捧出沉甸甸而又黃燦燦的寶物來，里面有一部分是美味而可口的食物，還有的當(dāng)然也就是令我們心曠神怡的景色了。這些風(fēng)景中令我最目不轉(zhuǎn)睛的是楓樹的葉子，它們?cè)跇渖蠒r(shí)像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒著，飄落時(shí)放佛是一只只五彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞，落地時(shí)猶如黃金鋪滿地，真的美麗極了。

　　秋天的食物也是各種各樣，豐富多彩。有水果、稻子等，這時(shí)果園里不時(shí)的飄來甜美的.香味，吸引著我們，使我們饞得直流口水，恨不得咬上一口。而田野中的稻子也是滿山遍野，只要我們一走過去，就會(huì)以為是金燦燦的金子，正在閃閃發(fā)光呢，宛如我們走進(jìn)了金色的世界一樣，讓人目不轉(zhuǎn)睛,頓時(shí)使我們對(duì)此景產(chǎn)生了依依不舍之情�？吹竭@景象，我真想說：秋天的景色真是多姿多彩，炫彩繽紛，我們應(yīng)該要珍惜秋天每個(gè)角落的美好回憶。這時(shí)我多么希望秋天可以永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊，永遠(yuǎn)被我們放在自己的回憶里。

　　啊，我們無錫的秋天也是景色怡人的，可以跟北大荒相比，我真想用大豆搖鈴千里金來贊美遍地金黃的九月呀！

描繪秋天作文 篇2

　　文柳畔

　　秋，在夏的遮掩中悄悄的走近身邊。若不是幾日來的連陰雨，我仿佛依舊置身于夏熱之中。倦了一夏的狂熱，無可奈何的沒有了靈魂與思索，只能由著夏的性子，混沌了一季的光陰。

　　其實(shí)，一直以來，我還是喜歡夏的。無論在什么地方，都會(huì)有生命的跡象。不會(huì)讓你無聊的感概悲歡離合的傷楚，也不會(huì)有冷冷清清戚戚慘慘的無故尋愁覓恨。光是眼前的一片綠色，你就不應(yīng)有恨。只是因太熱，就連樹蔭里的知了也懶得鳴叫。

　　這連陰的雨，來的正好。一直以來的燥熱在輕柔的微雨中慢慢散去，有些清涼的感覺。迷糊的神經(jīng)似乎一下子清醒起來，冥冥之中覺察到，秋來了。

　　與秋相遇，其實(shí)也不是初見。只因這一夏太過于狂熱，所以想著，秋來了，會(huì)不會(huì)涼快一些。秋，如約將秋風(fēng)、秋雨帶進(jìn)了這個(gè)世界里，一直躁動(dòng)的心，平和了許多，甚至在齒縫間，都帶著絲絲涼意。

　　初秋，其實(shí)很難察覺秋味的存在，葉兒，依舊是綠的可人，河水暴漲出河堤，柏油馬路上，日中時(shí)依舊會(huì)散發(fā)出透明的熱浪。偶有樹蔭，也會(huì)有透不過氣的感覺。只是想著，秋來了，心慢慢的涼快了許多。

　　最美的秋，我想，應(yīng)該是仲秋季節(jié)，無論從天氣，還是心情，都有一種舒爽的感覺。桂花，開了。在涼涼的空氣里流淌著幽然的香味，再壞的心情，此時(shí)，也會(huì)云消霧散。

　　自古以來，有兩種景最美：一是春花，一是秋月。春花，自是年輕人喜歡得更多。一直以為，春，花與年輕，都是同一季節(jié)的風(fēng)景，三者之間有極為相似的地方。秋，也不乏比肩的伴侶。秋，是中性的，仲秋的月兒最圓，圓圓的明月，掛在中空，月光皎潔，如水一般的婆娑，你將它比擬成任何一種美的風(fēng)景都不為過。如，溫婉柔美的`新娘，慈祥的母親，金盤、玉碗等等。

　　秋，是成熟的季節(jié)，自然也是收獲的季節(jié)，收獲一份圓滿，一份幸福。八月仲秋月兒圓，在這涼爽的季節(jié)，一家人團(tuán)聚在一起，葡萄美酒夜光杯，自然美不勝收。

　　說起葡萄，應(yīng)是秋日里，一道靚麗的風(fēng)景。紫色的葡萄掛滿了枝頭，不用品嘗，牙根里便會(huì)感受到一種酸酸甜甜的味道。如同人生中的酸酸甜甜，都是美的享受。

　　月到中秋分外圓，人到中年萬事休，這是古人眼中兩種不同的意境，我不以為盡然。我以為中年如秋，不且雍容，更是成熟，如碩果累累掛于枝頭，沉甸甸的，厚重的。更是秋高云淡的浩然，走進(jìn)生命的黃金季節(jié)。

　　秋的影子，是泛著金黃的那種，或是流淌著飄紅的心動(dòng)，帶著一絲雨的濕潤(rùn)，這樣的秋應(yīng)是醉美的。無論什么樣的心情，沉浸在其中，都會(huì)有貼心的感受，可以讓心緒變得亦真亦幻也婉約。真，如浮世中交替著的繁花與落寂；幻，似如夢(mèng)一般的聯(lián)想翩翩，隨心所欲；秋，一直給我的感受是婉約的，已過浮躁的時(shí)光，心，終于平靜的如一湖秋水，波瀾不驚，不再如狂熱的沸水。我想，更像一杯清涼的茶，慢慢的，散發(fā)著淡淡的清香。

　　自古以來，關(guān)于秋的文字居多。許是，什么樣的心情，都可以在秋的意境里描繪成自己想象的模樣�？梢园亚镉喝莩纱T果累累的金黃，可以把秋寫成風(fēng)輕云淡的悠然，也可以把秋寫成暮色近晚的傷愁，慢慢飄零的離紅。也許是，秋與人之間在情感的世界里有更多相像的原因吧。

　　其實(shí)，秋，無論以什么樣的容顏出現(xiàn)都是美的。初秋的蔥蘢，微帶夏的激情，在風(fēng)中流淌，讓人感覺到持重的血液里依舊保持著年輕的萌動(dòng)。

　　于我來說，無論是鴻雁南飛，還是秋紅飄雨，都是我心中不愿舍棄的風(fēng)景。閑時(shí)，煮茶，賞菊，觀月，聆風(fēng)，聽雨，都是不可多得的景致。興起時(shí)，拾筆，隨心將秋寫成自己想象的樣子，會(huì)有一種釋然的暢快。仿佛，秋與我同住在心里，細(xì)說著古往今來的情話�；驊n，或喜，或傷，或愁，都是心里不用更改的思緒。里面的色彩，淡淡的，平實(shí)的，也是安靜的那種。

　　走進(jìn)秋的世界，過去的年華已不可追回，無論如何，終是要將曾經(jīng)走過的一頁頁梳理一下，安放在靈魂的心海中，窖藏起來。等待流年深處，好好的回味。

描繪秋天作文 篇3

　　秋天真的注定是悲傷和抑郁嗎？也許，深秋的蕭瑟是一種關(guān)于自然哀鳴的序曲。

　　那關(guān)于繁茂殘留的痕跡，卻未必成就哀愁的呻吟。

　　其實(shí)，我最愛的季節(jié)就是秋季，這是一個(gè)溫度適宜，天高氣闊，水落石出，風(fēng)清云淡的舒爽的季節(jié)。而那些逐漸復(fù)蘇的新的激情在預(yù)熱著希望，那是將持續(xù)到下一個(gè)春天的開朗！

　　睜開你的眼睛看看，那鮮亮的水果飽滿的凝結(jié)在透亮的光線下泛著暖暖的顏色；那清朗的風(fēng)在穿過無數(shù)道空隙撲向我們還沁著桂花的香氣；那綿延在我們腦海 的記憶在復(fù)蘇；那凋零滿地的`花朵正在鋪展開另一翻風(fēng)景，連同那些明黃色的梧桐落葉在忙著給城市灰暗的地面涂上色彩。此番美景，卻惹來了那么久的嘆息和漸遠(yuǎn) 的人影……

　　這個(gè)秋天，就好象很久以前就注定的一樣，將原本熟悉的一切給帶走，把難以計(jì)量的距離一分一秒化整為零。從這片土地到那片土地，從這里的人群到那里的 人群，從親切到陌生，國(guó)與國(guó)的界限總將那些更深一層的遠(yuǎn)離混淆。一直那么想象：土壤和人一樣有著血脈，此處的一方地和不可見的另一方地，其實(shí)都深深的相互 聯(lián)系著。而那些根植在土壤的植物就仿佛皮膚生出的毛發(fā)，而每一次的觸動(dòng)，都能牽動(dòng)那些深層的神經(jīng)，從而把這里的傳達(dá)到遠(yuǎn)處。于是，那些關(guān)于落葉和秋風(fēng)的感 觸，就自然而然的飄散和零亂了。

　　秋，凌亂而井然的剝掉奢華，呈現(xiàn)出那些最為本色的痕跡，還原了被炎夏悶壞的心情，重新存儲(chǔ)起希望，等待著下一個(gè)冰冷的來臨……

描繪秋天作文 篇4

　　清晨，漫步在公園的小徑，直覺涼風(fēng)習(xí)習(xí)，身旁的大樹似乎還是顯得那么蒼翠欲滴。哦，今年的秋天好像去別處嬉耍了，她已經(jīng)姍姍來遲。

　　不過，那處銀杏林始終沒能忍住回家的欲望，經(jīng)秋風(fēng)那么一掃，便像只只金色的蝴蝶般在空中翻飛。

　　小跑前進(jìn)，彎下腰，拾起一片落葉，撫觸片刻，我似乎摸到了秋天的紋理，嗅一嗅，我仿佛聞到了秋天的清香，觀察觀察，我好像看到了秋天不一樣的美�？崴普凵鹊男尤~，讓我聯(lián)想到秋天從別處帶來的禮物。

　　樹葉的沙沙聲，是林間一曲悠悠的小令，唱響了秋之歌，讓人心情愉悅，這不愧是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　偶然間，兩三片落葉齊刷刷地飄落在我的頭上，不禁激起了我的思緒萬千。啊，秋天，是你想個(gè)我裝扮嗎？是你想讓我感受這個(gè)季節(jié)的美好嗎？還是你想將我留下呢？

　　繼續(xù)前行，望著湖中秋風(fēng)激起的漣漪，望著秋風(fēng)催促南飛的大雁，感慨萬分。秋天，象征著收獲，代表著團(tuán)圓，示意著成熟，秋天，是個(gè)豐富多彩的季節(jié)。

　　時(shí)光流逝，秋天的`夜幕降臨的是那么快。

　　望著一輪皎潔的明月掛在當(dāng)空，我們一家人都發(fā)出了感嘆今天的月亮真圓�。〗裉斓脑铝琳婷腊�！今天的月光真迷人！

　　圓月勾起了我無盡的秋思，我愛秋天，我愛秋天的美，更愛秋天寓意的團(tuán)圓，美好！

　　一年級(jí):一縷晨輝

描繪秋天作文 篇5

　　星期六的早晨，我和爸爸騎著自行車，一起去尋找秋天。

　　太陽露出了可愛的小臉，像是沒睡醒似的，散發(fā)著微弱的光芒。大街上已經(jīng)沒有人再穿背心、短褲了。我們來到了山上，我發(fā)現(xiàn)小溪還是那條小溪，但已經(jīng)沒有那種清涼的感覺了，讓人覺得冷嗖嗖的。溪邊的石頭像是一個(gè)個(gè)怕冷的小男孩，已經(jīng)穿上了黃樹葉做成的棉襖。山上的變化更大，小草無精打彩的低著可憐的小腦袋，很多樹枝只剩下粗粗的樹干，頭發(fā)早就掉光了，只有松柏還像夏天那樣翠綠。只有幾朵不知名的野花還在堅(jiān)強(qiáng)的盛開著。

　　這時(shí)一陣陣秋風(fēng)吹過我的臉龐，涼涼的爽爽的，帶著濕濕的氣息。我喜歡秋天的`風(fēng)，它能把云彩吹成各種各樣的形狀，連我的頭發(fā)都被吹成了鳥窩。我突然發(fā)現(xiàn)，秋天已經(jīng)不知不覺的來到我們的身邊，只是我們沒有樹木、花草那么敏感，它們?cè)缫淹巳ザ嘤嗟闹θ~，保存一定的能量準(zhǔn)備好對(duì)付難熬的冬天了。

　　秋天就像一本圖畫書一樣，多有趣呀！

描繪秋天作文 篇6

　　悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了我們的校園。秋姑娘揮舞著她那神奇的畫筆，把校園打扮得多姿多彩……

　　秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時(shí)候，畫出了美麗的大花園。潔白如玉的白菊，金燦燦的黃菊，層層疊疊的紫菊，將教學(xué)樓大廳的兩側(cè)裝扮成花的海洋，五彩斑斕，香氣怡人。再看教學(xué)樓大門兩側(cè)，嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅，爭(zhēng)奇斗艷，光彩奪目。

　　秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時(shí)候，畫出了碩果累累的小果園。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭，金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千，還有那笑得合不攏嘴的石榴，露出了它那晶瑩透亮的貝齒，很是惹人喜愛。小果園里瓜果飄香，讓人垂涎三尺。

　　秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時(shí)候，畫出了生機(jī)勃勃的小菜園。一畦畦長(zhǎng)方形的菜地里生長(zhǎng)著各種蔬菜：綠油油的油菜、細(xì)長(zhǎng)的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒……都是師生勞動(dòng)的結(jié)晶。

　　秋姑娘收起畫筆，來到文化長(zhǎng)廊里，跟同學(xué)們一起瀏覽柱子上的文學(xué)名家。在浸潤(rùn)著濃濃文化氣息的文化長(zhǎng)廊里，古往今來的文人賢士及其佳作，一一展現(xiàn)在同學(xué)們面前。聽著同學(xué)們?cè)谖幕�長(zhǎng)廊里博古論今，暢想未來，秋姑娘不禁笑了。聽，風(fēng)吹紫藤葉，沙，沙，沙，那是秋姑娘的笑聲。

　　秋姑娘來到操場(chǎng)邊的銀杏樹上和同學(xué)們一起跳舞。寬闊的塑膠操場(chǎng)上，同學(xué)們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優(yōu)美的舞姿，變換的.隊(duì)形，充滿活力的節(jié)奏，彰顯著同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌。操場(chǎng)邊，一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風(fēng)了，看，那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學(xué)們伴舞呢！

　　秋姑娘手捧畫盤，笑意盈盈，她輕揮畫筆，畫下了我們豐富而多彩的校園，畫下了同學(xué)們一張張開心的笑臉，畫下了老師們兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端詳著這幅精美的畫卷愛不釋手，她請(qǐng)同學(xué)們?yōu)楫嬀眍}名：秋天的校園！

描繪秋天作文 篇7

　　我從來沒想到自己會(huì)如此墮落，初三的第一輪全科考試我竟是如此失敗。

　　我最得意的幾門學(xué)科，考試成績(jī)下來，面對(duì)根本不可能的分?jǐn)?shù)我只有沉默。讓我不敢面對(duì)的是我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上的老對(duì)手現(xiàn)在考的總是比我好，而以前只要我稍微努力認(rèn)真，我就可以考到第一�？墒乾F(xiàn)在班里又轉(zhuǎn)來幾位同學(xué)，我的同桌也換了，是位智商超群的學(xué)霸。學(xué)霸，這個(gè)曾經(jīng)別人喊我的稱呼，我第一次叫別人。和他坐在一起，他很幽默，上課不是特別認(rèn)真，考試總是考的很好�？墒沁@并不是我考試考不好的理由。

　　到了初三，心思多了，花在學(xué)習(xí)的時(shí)間變少了。曾經(jīng)，一回家就關(guān)上門，開始學(xué)習(xí)，不問外面的事；曾經(jīng)，只要有課余時(shí)間我就會(huì)去看對(duì)我有益的課外書，去做資料；曾經(jīng)，我也連連考過第一名，考過讓老師讓父母滿意的成績(jī)……而現(xiàn)在，我一回到家，首先想到的是手機(jī)，是那些網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，一有時(shí)間我就開始上網(wǎng)，游覽那些無用的信息。

　　路就在腳下，夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方，你每向前邁一步，就離夢(mèng)想越近�？墒俏椰F(xiàn)在卻覺得所有都變了，曾經(jīng)觸手可及的夢(mèng)想，現(xiàn)在卻變得遙遠(yuǎn)……可是，人們總說“當(dāng)你覺得所有人都有問題的時(shí)候，就是你自已有問題了”。

　　我確實(shí)有很多的問題需要自己去解決，變得貪婪了，我所需要的東西太多了，可是它們都不應(yīng)該是我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有的，十五歲多么年輕！可是我卻拿青春和年輕當(dāng)借口，當(dāng)理由。我變了，我不再是那個(gè)清純一心只知道學(xué)習(xí)的學(xué)生了，我認(rèn)為我有很多事要去做，要去煩心，可是到頭看來，這些事和我的未來沒有任何關(guān)系……我相信我會(huì)改變，我會(huì)變得更好，我也會(huì)讓我的.初三生活過的充實(shí)而有意義，而不是整日沉浸在虛假的網(wǎng)絡(luò)世界中，也不會(huì)在經(jīng)過考試后收到的是一張經(jīng)過無數(shù)涂改但還是沒有得到高分的試卷。我也相信，不管你現(xiàn)在身處什么樣的地方，你有什么樣的困境，只要你有顆向上的心，總有變得更好！

描繪秋天作文 篇8

　　秋天的果園 陳灝涵 秋天到了，果園里的水果成熟了。都有些什么呢？就讓我們跟著老師一起去參觀一下吧！

　　我們走近秋天的果園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到大門上掛著一串串的葡萄，有紫色的、有綠色的，它們躲在綠葉下，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友在和綠葉玩捉迷藏呢！ 我們走進(jìn)果園里，哇！果園里可真熱鬧�。∮泻枚嗪枚嘈迈r的水果打扮得漂漂亮亮的來參加秋天的聚會(huì)了。有金黃金黃的香蕉，就像一艘艘小船，又像一個(gè)個(gè)彎彎的小月亮掛在樹上。有紅通通的的火龍果，它們的身上披著硬硬的'鎧甲，就像一個(gè)個(gè)穿著盔甲的將軍。有白里透紅的石榴，就像一個(gè)個(gè)洋蔥頭在對(duì)著我們笑，真可愛呀！我還看到了金黃的桔子、柚子，紫盈盈的葡萄，黃澄澄的梨子，一串串的龍眼、大棗五顏六色，好看極了！

　　一陣秋風(fēng)吹來，我聞到了甜甜的水果香味，真想去摘一個(gè)水果下來嘗一嘗��！ 秋天的果園 陸成茜 在這個(gè)碩果累累的秋季，我們崇川小學(xué)的“小小果園”里，各種果實(shí)“掛”滿枝頭。你看——橘黃的石榴像一根根頭戴小皇冠的小公主；一串串葡萄像紫色的風(fēng)鈴掛滿樹梢；黃燦燦的梨子像是身姿婀娜的美麗女孩；彎彎的香蕉像是掛在枝頭的月牙，也像是一葉輕舟在綠林深處飄搖；穿著紅色盔甲的火龍果像一個(gè)威風(fēng)的將軍為果寶寶“站崗放哨”，還有一串串綠色瑪瑙項(xiàng)鏈似的棗兒在秋天的果園里盡顯高雅聽，我們可愛的“石榴寶寶”們?yōu)閼c�！肮麍@”豐收，唱起了動(dòng)聽的歌曲，隨著動(dòng)聽的音樂翩翩起舞。同時(shí)，在這個(gè)豐收的季節(jié)里，“果寶寶”們也沒有忘記要鍛煉好身體哦！跑步、鉆山洞爭(zhēng)取做個(gè)健康“果寶寶”。

　　最后，給我們的水果娃娃裝扮一新，和我們一起分享這秋天的喜悅吧！

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