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以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用26篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 1
人們總是認(rèn)為秋天是嚴(yán)寒的象征。一年之季在于春,看來(lái),春天是最美好的。但在我看來(lái),秋天才是最美麗的。
時(shí)光不停的向前走去,天氣漸漸涼爽起來(lái),吵人的蟬鳴聲被秋風(fēng)吹走了,代替它的是蟋蟀來(lái)到了夜晚的草叢中鳴叫。秋天帶來(lái)了金黃邁著輕盈的步子,來(lái)到我們大家的中間。
秋天,有“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的豐收,卻又有“四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死”的凄慘,有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的迷人景色。亦有“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”的蕭瑟。有“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”的感傷。更有“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵”的曠達(dá)。
秋天,山上的林間小道,哪一處都是那么的美,那么的迷人,那么的讓人移不開(kāi)眼。仰望重重疊疊的山上一片一片的金黃,那一片片黃色的樹(shù)葉一片片落下來(lái),像飛舞的蝴蝶,隨風(fēng)飄揚(yáng),隨風(fēng)擺動(dòng),落在樹(shù)下,那一片一片的秋葉,組織成了一片金黃色的地毯,讓人感到心曠神怡,山上蜿蜒的石階隱約出現(xiàn),像一條蜿蜒的巨龍。天還是那么的藍(lán),幾朵白云飄飄悠悠的和地面的金黃構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
秋天是個(gè)豐收的好季節(jié),好時(shí)光。農(nóng)民伯伯們提著竹筐上山去摘水果。秋姑娘來(lái)了,點(diǎn)綴著世界的萬(wàn)物生靈。一切的葉子都成了金黃色了,跑近點(diǎn),大片大片矮小的植物紅的似火,中間還點(diǎn)綴的小白菊,這樣一來(lái),紅白相間,看上去像一個(gè)豐富多彩,五彩繽紛的一個(gè)大花羅,蜜蜂也在中間湊熱鬧。
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一絲絲的涼意,空氣還是那么清新,并沒(méi)有因?yàn)槭窍挛缍兊酶稍。這風(fēng)使我心曠神怡,精神放松了,疲憊的'身上抖擻一下,又挺立起來(lái)。秋風(fēng)如同一支神奇的畫(huà)筆,給樹(shù)葉涂上了一層金黃金黃的顏色,繪成了一幅五彩的山水畫(huà)。秋風(fēng)帶來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫,優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng),秋天把人們的憂愁全都帶走,秋天,使水果成熟,秋天帶來(lái)了歡樂(lè),秋天給人孩子們無(wú)限快樂(lè)。秋的金黃,給大自然增加了一份成熟的顏色。
秋天像金色的老人邁著蹣跚的步子而來(lái),農(nóng)田里金燦燦的一片;累累碩果壓彎枝頭,像一個(gè)孩子沉浸在幸福中笑;睛空上方的大雁沖上云霄,正暗示了明年又有一個(gè)好的收成。
秋天迷人的景色,使我更加難忘。
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 2
清晨,我輕輕推開(kāi)門(mén),門(mén)前那棵老梧桐樹(shù)下,枯黃的落葉如一層金色的地毯,鋪在地上,踩上去軟綿綿的。于是我知道,秋天來(lái)了。
是的,秋天來(lái)了,草地上干枯的小草,大樹(shù)下金黃的落葉,以及那天空中飛過(guò)的雁群便是的證明。我披上外套,向路上走去。一陣秋風(fēng)吹過(guò),我不由裹緊了外套,路旁那棵不知名的樹(shù)上,幾片枯葉緩緩飄落下來(lái),它們?cè)诳罩行D(zhuǎn),飛舞,那是它們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我伸手捉住了其中一片落葉,那干枯的葉脈如此分明,這葉片多像老人飽經(jīng)風(fēng)霜的手!于是,我傷感起來(lái),因?yàn)檫@薄葉讓我想起了風(fēng)燭殘年的老人,讓我聯(lián)想到生離死別的痛苦,更讓我領(lǐng)會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的悲哀。我憎恨這蕭瑟凄涼的秋。
不知不覺(jué)已走到田野中,這兒確是一番截然不同的`景象。田野里,一排排成熟的水稻組成了一片金色的海洋。風(fēng)中夾雜著稻香,濾過(guò)我的心田,把我剛才的惆悵與傷感全都吹散了。稻田里割稻的人們個(gè)個(gè)忙得大汗淋漓,但他們臉上卻都洋溢著無(wú)法掩飾的喜悅。
是啊,辛苦的耕耘沒(méi)有白費(fèi),烈日下的汗水,辛勤的勞作終于換來(lái)了累累的果實(shí),誰(shuí)能不為之喜悅呢?我仿佛瞬間明白了:沒(méi)有秋,哪來(lái)豐收的喜悅?沒(méi)有秋,拿來(lái)春的溫暖?沒(méi)有秋,哪來(lái)四季的變換?那秋葉的枯落,不也正體現(xiàn)了一種“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的豪情嗎?秋,它是個(gè)可愛(ài)的季節(jié),值得人們贊美的季節(jié)。我熱愛(ài)這碩果累累的秋。
漫步著回到家,四處竟都彌漫著一股淡淡的幽香,沁人心脾,才發(fā)現(xiàn)桂花已悄悄綻放了。那小小的花朵,好似一張張?zhí)鹈赖男δ槨:孟!我貪婪地嗅了幾口,花香頓時(shí)在我口鼻中漫延開(kāi)來(lái)。漸漸浸潤(rùn)了我的心扉。我陶醉在這花香中,也沉浸在這美好的秋日里。這純純花語(yǔ)屬于秋季,這幽幽花香屬于秋季。秋,竟是如此美麗!
金秋十月,桂花飄香;金秋十月,收獲希望。我愛(ài)這豐收的季節(jié),秋!
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 3
初秋的清晨,陽(yáng)光輕輕地灑在樹(shù)梢上,一片發(fā)黃的梧桐葉在空中翻來(lái)覆去,靜靜地打了個(gè)盹,然后飄走了。
手里拿著那本悲傷的小說(shuō),有一句話讓我很驚訝。這個(gè)時(shí)候,這個(gè)詞似乎適合我。它從我的心臟延伸到我的身體,就像白嫩的豆腐。心里一片空白,身體脆弱。
再次踏入已經(jīng)走了無(wú)數(shù)遍的校園大門(mén),撫摸著似乎有體溫的石灰墻,眼眶里有一股熱流不自覺(jué)地滾動(dòng)著。被紫藤盤(pán)繞的走廊依然如故,滿布書(shū)籍的最佳亭子依然如故,玉蘭樹(shù)下的石桌依然如故,但那個(gè)曾經(jīng)熟悉的身影已不復(fù)存在!
微涼的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,攪亂了我額上的碎發(fā)。突然有一種李煜不斷切割,混亂的感覺(jué)。記憶就像一根纏繞的線,讓我心煩意亂。幾片落葉在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)。
記得去年十月中旬,在校園里,禮堂旁邊的小路上,到處都是水杉葉。一整天,風(fēng)沒(méi)有停,樹(shù)葉也沒(méi)有停。過(guò)了兩三天,水杉就像剝下來(lái)的.玉米,只露出干枯的枝條。它像一個(gè)憔悴的女孩,孤獨(dú)但仍然優(yōu)雅。也許落葉飄動(dòng)之后,總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限的悲傷,樹(shù)的情懷不亞于人。
走在熟悉的校園里,卻呼吸不到一點(diǎn)熟悉的空氣。霧籠罩了整個(gè)世界,在黑夜下只留下了深夜的記憶。隨著落葉,路燈伸展著我孤獨(dú)的背,長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)可以吹走它。我覺(jué)得。
樹(shù)葉飄落,夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn);樹(shù)葉寂寞,影子寂寞。
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 4
金秋時(shí)節(jié),萬(wàn)物芬芳,迎賓路旁的樹(shù)又高又黃。風(fēng)一吹走,金葉如仙女般飄落。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)迷人的季節(jié)。秋天充滿了奇跡和神秘。讓我們揭開(kāi)它的神秘。
秋天很美。到了秋天,人們的眼中一定會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面。門(mén)前的小路被落葉覆蓋,夾雜著幾縷陽(yáng)光。不時(shí)有落葉飄下來(lái)。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,風(fēng)輕輕吹來(lái),吹起幾片落葉,在空中翩翩起舞。的確,溫柔的陽(yáng)光伴隨著落葉,風(fēng)襯托著鳥(niǎo)鳴,所以一切看起來(lái)都那么美好,那么舒適。
秋天是一個(gè)大豐收。在田野里,多種作物相互競(jìng)爭(zhēng)。麥穗披著金黃色的外衣,微笑著迎接秋收。玉米笑得站不起來(lái)腰;高粱片片舞,一時(shí)似浪,一時(shí)似山海。農(nóng)民叔叔們更是開(kāi)心,收割機(jī)的轟鳴聲,一捆捆的糧食,一片片的耕地,都是那么歡樂(lè)的`一幕!
秋天是美好的。雖然冬天的開(kāi)始已經(jīng)過(guò)去,但這個(gè)秋天似乎才剛剛開(kāi)始。一大早,我走在門(mén)前的小路上,落葉落在我身上?諝庵械谋§F給人一種神秘的感覺(jué)。陽(yáng)光明媚的時(shí)候,陽(yáng)光照耀著我,讓我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都在歌唱。傍晚,夕陽(yáng)的余暉灑滿大地;厝サ穆飞,我欣賞著火紅的夕陽(yáng),不是耀眼,而是火紅。我想只有在秋天。
秋天不同于其他季節(jié),它美麗而奇妙;收成好,很有魅力。秋天的魅力和神秘,我想,體現(xiàn)在落葉、陽(yáng)光、果實(shí)上,更體現(xiàn)在心里。
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 5
秋天,雖然不如看天那樣的萬(wàn)紫千紅,不如夏天的生機(jī)勃勃,更不如些天那樣的白雪白皚皚。但秋天就像一支可以描繪萬(wàn)物的水彩筆,一夜功夫,就把那綠得發(fā)亮的大地染成金燦燦的。
我以前一向討厭秋天,因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)會(huì)讓我家門(mén)口的大樹(shù)掉了它心愛(ài)的頭發(fā),會(huì)將小草的生命奪去,會(huì)讓我家房梁上我的“好朋友”們離開(kāi)這些往角方,會(huì)毀岸我喜歡的所有美景。但是現(xiàn)在,我不再討厭他。
因?yàn)樗牡絹?lái),我可以不用感受夏天那樣的發(fā)熱,不用感受冬天的摩冷。我可以體驗(yàn)收救的快樂(lè),我還問(wèn)以看見(jiàn)早以換好金黃色禮服的大地。樹(shù)葉像大樹(shù)伯伯的孩子,孩子們長(zhǎng)大了,一個(gè)個(gè)的從樹(shù)上接二連三的跳著執(zhí)性的舞陷緩緩失地。湖面像一塊潔白無(wú)瑕的翡翠,映照著藍(lán)湛湛的天空一片樹(shù)葉輕輕的飄落到了早靜的湖面,泛起一絲絲的波紋,倒影在湖面微微顫抖,葉子停在湖面上,波動(dòng)隨之也慢慢消失。
我微做抬頭,秋風(fēng)輕輕的撫摸著我的.臉頰。低下頭,湖水好像又多了一絲清澈。
秋天的天空變的如此寧?kù)o,變得又高又藍(lán)。秋天的白云就一群群山羊,瞇著眼睛,仔細(xì)一看,又有點(diǎn)兒像棉花糖。天空仿佛被海水洗過(guò)了,如羽毛一般的輕盈。
秋天悄悄的走來(lái),默默的。邁著輕運(yùn)的腳步。稻子成熟了,金燦燦的稻田,那一事又一串飽遇而又充實(shí)的稻穗,承載著的,是農(nóng)民伯伯們一年的寄托與希望。
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 6
秋天到了,走在早晨的街道,一陣涼風(fēng)吹來(lái),夾著芳香,使人心曠神怡。
在這個(gè)四季如春的城市,秋天的大樹(shù)依然是那么的翠綠,好象仍在恣意享受著熱烈的陽(yáng)光;伸展著腰肢,挺胸屹立;七彩的花兒依舊競(jìng)香盛放,好象不知道秋天已經(jīng)來(lái)臨,輕輕飄落的花瓣,是否還在留戀夏天的腳步?要為在陽(yáng)光下奔跑的孩子,鋪出一條美麗的道路?蝴蝶依舊在花叢里翩翩起舞,不知她是已經(jīng)嗅到了豐碩秋收的果香?還是想引領(lǐng)人們?nèi)タ纯丛S多許多說(shuō)不出名字的果實(shí)?
到哪里尋找秋天的氣息?腳下不經(jīng)意踩到一片枯黃的葉子,發(fā)出輕脆的聲音,這聲音,多么像一聲嘆息,是在嘆息夏天的離去呢還是在低聲宣告秋的來(lái)臨?瞧,那個(gè)個(gè)逗人喜愛(ài)的蘋(píng)果,那么紅,那么鮮艷,透著一股香氣來(lái),多么迷人哪。串串水晶葡萄,長(zhǎng)得綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的珍珠。熟透了的香蕉,黃橙橙地仆入視野,多么耀眼,叫人見(jiàn)了饞涎欲滴。成熟累累的果實(shí),正用飽滿的身姿展示:秋姑娘來(lái)到了。
秋風(fēng)吹過(guò),誘人的秋色和金黃的果實(shí),皎潔的明月和美麗的秋菊,南飛的.大雁和清澈的河水,把大地點(diǎn)綴得色彩斑斕十分好看。秋天,雖不像百花盛開(kāi)的春天那么有生氣,也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿生機(jī),但秋天卻比春天更富有欣欣向榮的景象,比夏天更富有燦爛絢麗的色彩。我深深的呼吸,我聞到了秋天的氣息。
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 7
早上,我一個(gè)人走在森林里的小路上,映入我眼簾的是一片金子。我覺(jué)得秋天帶著收獲的喜悅向我們邁出了成熟的一步。這就像一個(gè)金色的童話,我成了秋天唯一的游客。
在沙沙的.秋風(fēng)中,樹(shù)上枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它慢慢地,慢慢地落到地上,發(fā)出悲傷的‘沙沙’聲。落葉!你在哀悼生命的短暫?jiǎn)?不,不是!?shù)葉不使英雄氣短!
不知不覺(jué),我已經(jīng)走到了路的盡頭。我看到前面有一條清澈的小溪,落葉隨風(fēng)飄落在小溪上,就像金色的小船。小溪不停地流著,落葉隨著潮水旋轉(zhuǎn),開(kāi)始了他們漫長(zhǎng)而艱難的旅程。
看到無(wú)路可走,我索性躺在豪華的地毯上,抬起頭來(lái)。光禿禿的樹(shù)枝上,似乎還有幾片綠葉。也許過(guò)幾天綠葉就會(huì)落下,落入大地母親的懷抱。落葉不是無(wú)情之物,化為春泥更護(hù)花。耶!它正在為來(lái)年奉獻(xiàn)生命。
落葉!你輝煌的一生不會(huì)隨著秋天而結(jié)束,因?yàn)閳?jiān)實(shí)的種子已經(jīng)把你的希望帶到了下一個(gè)春天。
落葉!你不用擔(dān)心光禿禿的樹(shù)枝會(huì)被霜降凍僵,因?yàn)檫^(guò)去的嫩枝已經(jīng)成了鐵路的壯士。
悠悠的飄著,悠悠的飄著,落葉還在那里盤(pán)旋,散落。它似乎并不留戀枝頭,也不擔(dān)心命運(yùn),只是在尋找自己的歸宿。它認(rèn)為:既然一個(gè)人的生命有一個(gè)不尋常的開(kāi)始,那么他就應(yīng)該有一個(gè)不尋常的結(jié)束。
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 8
現(xiàn)在已是秋天,再過(guò)不久,到了深秋,那一片片紅楓葉又將紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。正是這在常人眼里沒(méi)什么特別的楓葉,又勾起了我那段難忘的往事……我還清楚得記得,在上幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了莎莎,當(dāng)時(shí)我們是一對(duì)好朋友。到了一年級(jí)我們也很幸運(yùn),不光在同一所小學(xué),而且還被分在同一個(gè)班級(jí)。按理說(shuō),我應(yīng)該更加珍惜這一份友誼,可我卻不懂得珍惜。我和莎莎的感情開(kāi)始慢慢不合,到最后就成了她來(lái)罵我一句,我就去告訴老師,老師在說(shuō)她幾句,如此反復(fù)。接下來(lái),到了一年級(jí)結(jié)束時(shí),她就轉(zhuǎn)到一號(hào)路小學(xué)。一開(kāi)始,我覺(jué)得這樣會(huì)很好,可不久,我就覺(jué)得我錯(cuò)了,我不能沒(méi)有莎莎這個(gè)朋友,我后悔極了。
兩年之后的秋天,我又見(jiàn)到了她,我們兩又像是什么也沒(méi)發(fā)生一樣,交談起來(lái)。分別前,莎莎撿起了一張紅楓葉,并叫我去找一片一樣的葉子,證明我們之間的友誼不曾斷過(guò)。于是,一到秋天,我就會(huì)拿著那片紅楓葉到一排楓樹(shù)下去找。我常常會(huì)先用腳把重疊在一起的葉子分開(kāi),目光不離那些葉子,一片片搜尋著,時(shí)而找到一片比較相似的,馬上拿起來(lái),進(jìn)行對(duì)比。有時(shí),抬頭往上看時(shí),我也不會(huì)放過(guò)一兩片樹(shù)葉,總要把它細(xì)細(xì)的看一遍。我站在楓樹(shù)下,楓樹(shù)那火一般的熱情我沒(méi)感覺(jué)到,感覺(jué)到的只是那深厚的友誼!如今,又到了秋季,我相信只要我和莎莎之間的'友誼不斷,那一片相同的紅楓葉就在那一棵不遠(yuǎn)的樹(shù)上掛著,等我去摘下。因?yàn)榈葪魅~紅了的時(shí)候,
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 9
秋天就像一個(gè)淘氣的小畫(huà)家。東染西染,互相染,吸引著美麗的秋姑娘。
不信,高大的銀杏樹(shù)慢慢穿上黃色的衣服。秋風(fēng)再吹,樹(shù)葉迫不及待的飛下來(lái)打游戲。樹(shù)媽媽可能同意了。她一松手,樹(shù)葉就像小蝴蝶一樣飛了下來(lái)。有些小葉子還沒(méi)玩夠,想讓秋風(fēng)陪它們玩一會(huì)兒。
它把蘋(píng)果樹(shù)染成了紅色,每個(gè)小蘋(píng)果都換上了紅色的衣服。一些小蘋(píng)果被推著摸著,人們不得不摘下來(lái)。一陣猛烈的秋風(fēng)吹來(lái),一些蘋(píng)果寶寶翻身啪啪作響,但他們似乎一點(diǎn)也不害怕。他們一個(gè)個(gè)在地上打滾。
它把花染成各種顏色。你看,它們是紅色、綠色、黃色和白色的。許多顏色出現(xiàn)在我們眼前,他們都認(rèn)為自己是最美麗的,每個(gè)都有一張美麗的笑臉。
這些美麗的風(fēng)景陶醉了秋姑娘,她打算留在這里。這些美景讓我陶醉,我打算把它永遠(yuǎn)留在心里。
我最喜歡的秋天來(lái)了。天氣開(kāi)始變涼了。
天空中有一群鵝。鵝排成人字形,一字排開(kāi)。很有意思!
森林里,樹(shù)葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛落下,像黃色的.蝴蝶在跳芭蕾,很美!樹(shù)葉掉了一地,像地上的黃地毯。
果園里,果實(shí)成熟,紫色的葡萄掛在架子上,像一串紫色的水晶;彎曲的香蕉像黃色的船;紅柿子像小燈籠一樣彎曲樹(shù)枝。
田野里,一望無(wú)際的稻田是金色的,像一片金色的海洋。金米笑彎。農(nóng)夫的叔叔正忙著收割,臉上寫(xiě)滿了喜悅!
公園里,許多菊花競(jìng)相開(kāi)放。有黃的,紅的,白的,紫的菊花,很美。
秋天真的很美。我喜歡秋天的風(fēng)景。
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 10
炎熱的夏姑娘不知不覺(jué)地走了,秋姑娘也踏著愉快的腳步悄然來(lái)到了熱鬧非凡的人間。
看,天空一碧如洗,幾個(gè)小孩子正在認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)畫(huà)。突然,有一個(gè)小孩子問(wèn)起:‘‘秋天是什么顏色的呢?”這時(shí)來(lái)了一群小動(dòng)物,它們爭(zhēng)先恐后地回答,生怕別人搶了去。小松鼠第一個(gè)說(shuō):‘‘秋天是紅色的,你看,田野里的'高粱,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也燃燒起來(lái)了!
小白兔一蹦一跳地說(shuō):‘‘秋天是綠色的,你們看,松樹(shù)的綠葉很綠,所以我想秋天是綠色的!
小喜鵲嘰嘰喳喳地說(shuō):‘‘秋天是藍(lán)色的,你們看小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,在陽(yáng)光的映襯照耀下,顯得格外湛藍(lán),透亮。所以我想秋天是藍(lán)色的。”
小老鼠嘰嘰嘰嘰的說(shuō):"秋天是白色的,你們看,天空上的白云白得像成熟的棉花,所以我想秋天是白色的!
小孩子們認(rèn)為它們說(shuō)得都挺有道理,可是還是不知怎么畫(huà)?這時(shí)一位農(nóng)民伯伯恰好經(jīng)過(guò),撫摸著小孩子們的頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):‘‘孩子們,秋天是五顏六色的。”小孩子們聽(tīng)了農(nóng)民伯伯的話,高興地說(shuō):"天原來(lái)是五顏六色的呀!”
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以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 11
傍晚 我正在公園散步,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛飄落,我覺(jué)得飄落的樹(shù)葉千姿百態(tài):有的像鴨掌;有的像雞爪;還有的像一根柔軟的羽毛。這些樹(shù)葉都非常有趣:梧桐樹(shù)葉已變得枯黃;松柏樹(shù)葉仍然是綠色,但給人感覺(jué)更綠。
我特喜歡銀杏樹(shù)葉。銀杏樹(shù)葉和別的樹(shù)葉不同,他是檸檬黃,葉片分為三四瓣,葉柄又細(xì)又長(zhǎng),銀杏樹(shù)葉的脈絡(luò)不是很清晰,有很多。銀杏樹(shù)葉摸上去很光滑,涼涼的。更有趣的是它像一把扇子,由于太過(guò)小,所以我舍不得用它,倒過(guò)來(lái)看女孩穿的花邊裙,如果把銀杏樹(shù)葉整齊的排在一起,更像海里涌起的波浪。銀杏樹(shù)葉是所有樹(shù)葉當(dāng)中比較特別的一個(gè),秋風(fēng)吹來(lái) ,銀杏樹(shù)葉像一只只飛舞的蝴蝶。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)一種紅彤彤的樹(shù)葉,它叫楓葉。咋一看,它的外形和梧桐樹(shù)葉差不多?瓷先ハ耠u爪子,楓葉有三條一看就可以看清楚的脈絡(luò),當(dāng)然還有一些細(xì)小的,脈絡(luò)看不清。楓葉的`葉柄跟銀杏樹(shù)葉的葉柄一樣又細(xì)又長(zhǎng)。秋風(fēng)吹過(guò),楓葉就像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈在樹(shù)底下翩翩起舞,我覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景很美很美,不禁想起古代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”
秋天樹(shù)葉都離開(kāi)了大樹(shù),似乎在開(kāi)場(chǎng)告別舞會(huì),此時(shí)每分每秒都值得珍惜,所以我感到一絲絲傷感,但這有讓我想起一個(gè)詩(shī)句:“落葉并非無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 12
“春花秋月何時(shí)了,往事知多少,小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。“李煜的虞美人正是應(yīng)了秋天那些傷感的過(guò)往。
人生的過(guò)程:秋——豐收與悲涼交織的中年。就是這樣矛盾的季節(jié)讓人無(wú)盡感悟。
初秋,還未把夏渲染完,落葉還沒(méi)有那么多,只是有一些畫(huà)上了煙花般的紅妝,要去迎接冬的婚禮。大樹(shù)隨風(fēng)搖動(dòng),發(fā)出“瀟瀟“的聲音,好似舍不得他的孩子,發(fā)出哭聲。一滴兩滴晶瑩的淚珠落了下來(lái),幻化成一件精美透明的'婚紗,但新娘并不快樂(lè),只能躲在眾姐妹身后,祈求冬晚點(diǎn)到來(lái)。中秋,秋葉不自然地?fù)Q上了更加璀璨的紅葉花裙,炫目的紅閃瞎了人的眼,落葉被打扮得像大家閨秀,十分美麗。就在眾姐妹羨慕她時(shí),她哭泣了,但是,風(fēng)不能把她帶走,她失望了。隨著時(shí)間的流逝,慢慢地,慢慢地……
終于,隨著失望,深秋也降臨。秋葉依偎在母親的懷里,心里盼的想的全是永遠(yuǎn)陪在母親身邊。忽然,一正狂風(fēng)掠過(guò),似乎要把秋葉霸道地?fù)屪,秋葉又落淚了,秋雨跟著也一起落淚了,下了好久好久,久到讓人看不穿,望不透。
冬,無(wú)情地來(lái)了,帶她走向人生的重點(diǎn),她現(xiàn)在已經(jīng)走了,化作了泥,思念只能隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。雨又下了,只是那不再是秋雨,
人生亦或是如此,然而你只能蹣跚前行,永遠(yuǎn)不能停下來(lái),一直走到冬的墳?zāi)埂?/p>
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 13
俗話說(shuō)得好:一葉知秋。秋天許多的葉子換上了新的色彩。今天,老師帶我們到黃海公園去看秋天的葉子。
黃海公園里有一個(gè)大花園,里頭草豐林茂。樹(shù)多,當(dāng)然葉子也多,里面的樹(shù)葉多得很!有楓樹(shù)葉、棕櫚樹(shù)葉呀,有甜栗子的小樹(shù)葉呀,還有那銀杏樹(shù)葉,葉子的品種各式各樣。最吸引我的是銀杏樹(shù)葉、楓樹(shù)葉和琵琶樹(shù)的大樹(shù)葉了。
我們班的黃老師介紹了許多樹(shù)葉。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉很象一個(gè)小扇子,它的葉脈是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的',葉柄就由后面的葉脈慢慢變成的。葉片很薄,前頭是半圓形的,但有一點(diǎn)點(diǎn)小鋸齒,有點(diǎn)地方陷了下去,有的地方多了成立。我將它的葉柄拿住,把它當(dāng)成扇子來(lái)用了。
楓樹(shù)的葉子是土紅色的,它的形狀象一個(gè) “ 爪子 ” ,跟手差不多:有四個(gè)凹下去的地方呈三角形,有五個(gè)伸出來(lái)的尖頭,都很象手。它的葉莖伸向中間的三個(gè) “ 小手指 ” 。我輕輕地用它葉子尖上下戳我的手心,喲!好癢呀!和在臉上磨的一樣。它那每個(gè) “ 小手指 ” 上有許多小的鋸齒,粗糙不平,真是個(gè)名副其實(shí)的 “ 小魔爪 ” 呀!
琵琶樹(shù)的樹(shù)葉就更奇妙了!它的葉子很長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈一直伸到樹(shù)葉頂上。它的葉莖一條一條的,形成一條條斜線,很和諧,不知你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呀!它的這個(gè)琵琶樹(shù)的稱(chēng)號(hào)可真名副其實(shí):它那粗粗的葉柄像琵琶上的琵琶頭,后面那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片是琵琶主體的身子,那一條條斜線,是琵琶上的銀弦!
在這豐富多彩的葉子世界里,還有著許多知識(shí),同學(xué)們和我一起去探究好嗎?
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 14
又是一年金秋,步入小徑,仰首便是滿樹(shù)白果。挨挨擠擠、將熟未熟,卻又令人想起前年的“白果盛宴”。
只記得前年金秋,白果還未開(kāi)打,兩棵老銀杏下就圍滿了拿著盆盆碗碗的群眾。工作人員為灌木叢蓋上緊實(shí)的尼龍罩,轉(zhuǎn)而執(zhí)著一柄長(zhǎng)桿,抱著碩枝“噌噌”上挪。三十多人的目光緊隨其后,三十多人的心兒怦怦直跳。滿樹(shù)黃葉“唰唰”搖動(dòng),在眾人期盼之下,工作人員調(diào)整了一下姿勢(shì),倒騎在壯碩的杈間,執(zhí)桿環(huán)顧,卻遲遲不下手。我早已迫不及待,雙手緊握小袋,翹首四望。
須臾,萬(wàn)籟俱靜,梢頭的'工作人員如一名棒球運(yùn)動(dòng)員,有力地?fù)]動(dòng)長(zhǎng)桿——桿果互碰的剎那,白果迅捷而猛烈地落下!這一刻,老銀杏等待了整整一年,我也等待了整整一年!一場(chǎng)偌大的百果雨“嗒嗒”落下,三十多人盡情歡呼,肆意撿拾,真比蟠桃盛會(huì)還不亦樂(lè)乎!長(zhǎng)桿在獵獵風(fēng)聲中盡情揮舉,如同亂珠碎石般迅猛擊打,累累枝上的白果迫不及待地紛紛跳下梢頭。
我提著一個(gè)小袋子,腦袋在人群中上下浮動(dòng),尋找著小徑上被眾人遺忘的白果。忽然,只聽(tīng)“梆梆”兩聲,脊上似有兩物“碌碌”滾下。我一扭頭,欣然一笑,忙從背上截下兩個(gè)小東西,放入收獲滿滿的袋子。我轉(zhuǎn)而又從人群里探出頭來(lái),指向另一側(cè)攢成球的眾多白果,呼喚著枝頭的工作人員……
白果盛宴,白果盛宴!這雖只是時(shí)間長(zhǎng)河中一縷會(huì)心的快樂(lè),但我將永遠(yuǎn)珍藏!
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 15
秋天是有些明凈地來(lái)了。宛如我此時(shí)的心情,有些輕松,又有些明快。都說(shuō)這樣的日子是個(gè)登高的時(shí)節(jié),然而我不能,我只能以我的想象,和清朗的高山對(duì)話,和那散漫的浮云攜手。我不知道遠(yuǎn)方的的某個(gè)城市里,你的笑容是否和這秋日一樣明凈,但我懂得應(yīng)該在這樣的日子里用心去呼喚一次,因這這風(fēng)這月,總能拂去我心底的塵埃,總能牽扯出一絲心底的想念。
每天,我都要經(jīng)過(guò)這樣一條路,不寬不窄,不長(zhǎng)不短,卻依然可以看著過(guò)往匆匆,或者快樂(lè)或者憂傷的人流,依然可以有著些許令人愿意獨(dú)步的盼望。這讓我覺(jué)得活著的真實(shí)。這樣一種也許有些混雜的氣息充滿著整條路,也許是小販們高聲的叫賣(mài),也許是情人細(xì)細(xì)的.低語(yǔ),當(dāng)然還有一些不知道是什么然而又無(wú)法形容的生活的味道。將自已溶入這樣生活的潮中,不要刻意,只需要用上一點(diǎn)點(diǎn)的心去體味,深深地呼吸一下生活的味道,你便覺(jué)得有了些不經(jīng)意的充實(shí)。我知道我無(wú)法拒絕這樣一種人生,盡管,關(guān)于我所要走過(guò)的每一段路,我似乎都能從中得到某種預(yù)見(jiàn),但這并不讓我覺(jué)得活著的無(wú)聊。所有快樂(lè)的感悟都可能只是瞬間,我沒(méi)有法子讓自已知道自己的對(duì)錯(cuò)。正如現(xiàn)在的深秋一樣,我深入在這秋天的心房,雖然也會(huì)有些愁?lèi),雖然也會(huì)有些無(wú)法走出人生困惑的迷茫。
但這有什么要緊呢?我這樣慢慢地走在這樣一條熟知的路上,心中涌起的卻是那熟知的溫情,既便是偶爾的憂傷,似乎也有些淡淡幸福的味道。
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 16
秋天很美,在我的眼中,它和春天一樣美。
路邊、公園、小區(qū)里的楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子,有的像沒(méi)斷奶的孩子,還躺在樹(shù)媽媽的懷抱里;有的葉子左右擺動(dòng),看起來(lái)?yè)u搖欲墜,像鐘擺似的;有的不想落地,在空中盤(pán)旋著,好像不想離開(kāi)母親似的;有的還有些猶豫,慢慢地落下了地;還有的爭(zhēng)先恐后地做樹(shù)媽媽的肥料,像離弦之箭一樣飛了出去。如果你置身于大片大片的楓樹(shù)林里,你會(huì)覺(jué)得自己仿佛沉浸在傍晚的晚霞,清晨的朝霞之中……
秋天,它是一個(gè)收獲的季節(jié)。
農(nóng)田里,農(nóng)民們?cè)谛羷诘厥崭钪咀印⒂衩椎;果園里,農(nóng)夫們采摘著自己種出來(lái)的果實(shí)。他們的籮筐都堆得滿滿的,笑容堆滿了他們純樸的臉龐。
秋天,它也是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié)。
陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,黃巢的.“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲”的氣概,以及陳毅那首充滿革命氣魄的“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!”都為秋天增添了文學(xué)的色彩……
天空上,一群大雁一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形,仿佛在說(shuō):“再見(jiàn)!明年春天見(jiàn)!”重陽(yáng)節(jié)到了,老人們喝菊花酒,登高望遠(yuǎn),他們看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的楓樹(shù)葉紅了,山下的菊花開(kāi)了,老師帶著同學(xué)們?cè)谇镉,大人帶著孩子在玩!?/p>
秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),也是個(gè)收獲的季節(jié)!
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 17
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,更愛(ài)這果實(shí)累累的秋天。每到深秋時(shí)節(jié),大自然就會(huì)畫(huà)出一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。瞧,那深秋的天空,好像剛剛被泉水清洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣明凈。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上偶爾飄過(guò)幾朵潔白的云彩,在藍(lán)天的印襯下,顯得格外美麗。但我最喜歡的,還是那秋天的使者----秋葉。瞧,秋姐姐拉著五顏六色的葉子的手,在空中起舞。每一片葉子,都是秋姑娘寫(xiě)給人們的信,告訴人們----秋,來(lái)了。當(dāng)秋葉悄無(wú)聲息地覆蓋了整個(gè)世界時(shí),五彩繽紛,讓人如癡如醉。秋天的落葉中最引人注目的,當(dāng)屬楓葉了。瞧,那滿山的紅葉,像著了火一般,紅得那么美麗,那么耀眼。
如果你摘下一片紅葉,放在手心里細(xì)細(xì)端詳,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)?xiàng)魅~是那么的美!她艷紅艷紅的葉脈是那么清晰、突出;楓葉“掌上”的.五根手指分布的是那么均勻!楓葉邊上那小巧精致的鋸齒線也是那么的簡(jiǎn)單、大方!銀杏的葉子,像無(wú)數(shù)把小扇子,在空中跳起了歡快的舞蹈,遲遲不肯落地。即使有一些葉子落在了地上,也不會(huì)感到孤獨(dú)。陽(yáng)光照在落葉上,如同給大地披上了一件金色的外衣。
飄然而落的秋葉,不僅僅裝扮了秋天,讓秋天的大地更加五彩繽紛;它們厚厚的葉肉也成為了大地來(lái)年豐富的養(yǎng)料!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。葉子們的精神多么令人贊嘆,那無(wú)私的精神使我們永遠(yuǎn)難忘!。∥覑(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的秋天,更愛(ài)這五顏六色的秋葉!
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 18
秋天,夏末,炎熱依然意味著不會(huì)退去,悶熱的空氣籠罩著天空。我不禁想起了過(guò)去秋天的意義。
走在森林小徑上,手里拿著一盒冰淇淋,低著頭吃著,天氣真的很熱,像是又要煮的鍋,渾身是汗,汗流如注。
突然,一陣涼風(fēng)吹過(guò),仿佛打開(kāi)了冰冷的門(mén),門(mén)縫里露出一股寒意。怕被沙子弄瞎,我瞇起眼睛,不時(shí)舀起少一點(diǎn)的冰淇淋。里里外外,寒是通過(guò)舌尖傳播的。風(fēng)又足了,似乎有了更多的涼意,我不禁瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)卷起樹(shù)葉,樹(shù)葉散開(kāi)了。那一陣風(fēng)把樹(shù)葉都嚇著了,還碰了我的行走腿。步伐很慢,我刷手去蓋雪糕盒。什么會(huì)掉進(jìn)去?
這突如其來(lái)的風(fēng)阻礙了我的旅行。抬頭向前望去,眼前的`景象讓我略感震驚:落葉大面積飛舞,紛紛上升,落入草坪,仿佛披上了金色的波蘭天鵝絨。碰到地面的時(shí)候又卷起來(lái)了,在風(fēng)的幫助下,飛了起來(lái),落了地。就在那一刻,離開(kāi)樹(shù)枝的葉子即將結(jié)束生命。他們不敢結(jié)束自己的生命,掙扎著再次漂浮,跳著這悲涼的生命,但最后他們筋疲力盡,想要倒下。
我意識(shí)到的,我輸了——。不再是飄落的黃葉,而是夢(mèng)的碎片。該起床了嗎?讓最后一點(diǎn)可憐的殘余碎片隨風(fēng)而去,它也被迫勉強(qiáng)留住它。放手吧!迎接新的美,像落葉重生,掙脫遙遠(yuǎn)的夢(mèng)…
沉溺于過(guò)去的記憶?去吧,算了。
香港教育學(xué)院附中三年級(jí)李翔
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 19
秋,又是一年秋,果實(shí)累累的秋,踏入校園,看到了這樣一幕。
清清爽爽的晨霧未散去,涼意使我不驕不躁,一切都是那么爽朗,我的心情甚好,追憶著前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì),百米沖刺中離弦之箭甚多,他們每個(gè)人都為了勝利而奮斗,努力,沖刺,每個(gè)人也都是滿載而歸。長(zhǎng)跑,很累人的一項(xiàng),但每個(gè)人都為了目標(biāo)而奮斗。咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,同樣的',每個(gè)人都因付出的多少而獲得多少。我聽(tīng)到身旁的那個(gè)男生說(shuō):“好累呀!”他好像是前三名。金秋,他們收獲了很多果實(shí)。
一陣風(fēng)吹過(guò),我不覺(jué)從過(guò)去中回過(guò)神來(lái)。
入班,第一次月考排名映入眼簾,“A,B,C,D!毕肫鹆薈前幾天說(shuō)的一句話:“媽媽又幫我買(mǎi)了本英語(yǔ)資料!甭(tīng)了他的話,我回首望過(guò)去的自己,也是咬著牙一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持著,向前走去,免不了摔倒,每次失望了,我就對(duì)自己說(shuō):“看!前方的果樹(shù)已結(jié)滿果實(shí),正等我去摘,我一定要堅(jiān)持下去!”說(shuō)著就爬起來(lái),繼續(xù)向下走去,拿了個(gè)全班第二。我,摘到了果實(shí),累累碩果在我手中竟有難以估摸的重量。
秋天到了,望著我的校園,我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣忠^續(xù)收獲累累碩果。在這百果爭(zhēng)香的季節(jié),你收獲了多少?其實(shí),任何時(shí)候都是秋天,只要你努力了,奮斗了,秋天便印現(xiàn)在你眼前。
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 20
期待著、期待著,炎熱的酷暑終于過(guò)去了,秋天的腳步近了。
一切都是秋高氣爽的樣子,天高了、云淡了,果子熟起來(lái)了,蛐蛐的叫聲響起來(lái)了,天氣涼爽起來(lái)了。小草并沒(méi)有完全從大地上消失,仍綠油油的。園子里、田野里,小男孩們跑著、跳著、鬧著,翻幾個(gè)跟頭,撿幾顆落下的果子,相互投擲著,比賽看誰(shuí)投的更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。小女孩們,一起玩著過(guò)家家呢,風(fēng)甜絲絲的,草黃綠綠的。
曾經(jīng)在春天里比美的花兒,此時(shí)也慵懶下來(lái),無(wú)心爭(zhēng)奇斗艷?墒乔锾欤皇侵挥兴鼈,不畏風(fēng)霜的花兒,依舊開(kāi)的耀眼,開(kāi)的燦爛,在秋風(fēng)中散發(fā)著淡淡的清香。草叢里傳來(lái)輕盈的鳥(niǎo)鳴,一聲聲、一陣陣,伴著微涼的秋風(fēng)沁涼安神,令人陶醉。
秋天,整個(gè)世界被染成了金色,秋天也是忙碌的。農(nóng)民們看著沉甸甸的果實(shí),笑的合不攏嘴,憨憨的笑容里掩蓋不住的喜悅和欣慰。城里的每家每戶(hù)、老老小小,一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞美景了,放松放松心情,觀賞觀賞秋色,各做各的一份事去,“一分耕耘、一分收獲”,曾經(jīng)每個(gè)人為之付出了勤勞汗水和辛苦努力,換來(lái)了收獲,充滿了喜悅。
秋天,像慈愛(ài)的'母親,包容著一切春、夏、冬的煩惱;秋天,像神奇的畫(huà)筆,描繪著平靜遼闊的詩(shī)意畫(huà)卷;秋天,像歸來(lái)的漁船,承載著我們關(guān)于收獲的憧憬。
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 21
你一定收到過(guò)親人或朋友的禮物吧,但是你收到過(guò)大自然的禮物嗎?今天,我和方老師走到了錦江河邊,就收到了秋天的禮物——
我們剛走出教室,就感受到一股涼氣,原來(lái)這是秋天在和我打招呼呢,秋天給了我們一個(gè)“寒冷”的擁抱。可是,我給秋天的回應(yīng)是把手放在口袋里,把脖子縮回衣服里。
我們繼續(xù)往前走,來(lái)到河邊我看到了河邊有一層薄霧,害羞的大橋它穿著秋天贈(zèng)送的紗衣。
這時(shí),我忽然看到了一個(gè)老奶奶正在撿拾地上的一個(gè)個(gè)小東西。我問(wèn)方老師:“方老師,那是什么?”方老師對(duì)我說(shuō):“那是白果。是長(zhǎng)在銀杏樹(shù)上的”。我順著方老師手指的方向抬頭望去,看到了一顆銀杏樹(shù)上掛滿了肉紅色的、圓圓的小白果,而另一顆樹(shù)上卻什么也沒(méi)有,這是為什么呢?我向方老師提出了疑問(wèn),方老師告訴我:“聽(tīng)說(shuō)銀杏樹(shù)分為雌和雄,那棵長(zhǎng)滿白果的樹(shù)可能是雌的,而那棵什么也沒(méi)有的可能就是雄的'了吧!”哦,這掉在地上的小果子,不正是秋天送給老奶奶和路人們的小禮物嗎?
正在這時(shí),我看見(jiàn)了一片銀杏葉慢慢地從天空上飄落下來(lái),我撿起它來(lái)仔細(xì)一看,銀杏葉上鑲了一層金色的邊框,真漂亮!啊,這金邊也是秋天送給葉子的小禮物嗎?
秋天,送給了我一個(gè)擁抱,送給了大橋一件紗衣,送給老奶奶一大袋白果,送給銀杏樹(shù)葉金色的邊框。秋天,謝謝你!
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 22
那百花齊放的春,我不愛(ài)它,它太嬌艷;那生機(jī)勃勃的夏,我不依戀它,它太潑辣;那銀裝素裹的冬,我也不喜歡,它太冷漠。唯獨(dú)秋天,那金黃的稻谷,那秋高氣爽的天空,那爭(zhēng)奇斗艷的菊花,那五彩繽紛的樹(shù)葉才是我的最?lèi)?ài)。
我漫步在樹(shù)林中,尋找著“秋”給人帶來(lái)的“禮物”。
我走著走著,無(wú)意間抬頭一看:一棵粗壯的銀杏樹(shù),葉子已近枯黃。咦?前面還有幾只黃碟在追逐嬉戲呢,慢慢悠悠地飄向大地。我用手去接住它,呦,原來(lái)是銀杏樹(shù)的孩子一銀杏葉。它長(zhǎng)得像一把小扇子,原本翠綠的葉子已經(jīng)開(kāi)始變黃,深黃的葉脈連著葉柄。
我繼續(xù)往前走,腳底下不停地發(fā)出“咔嚓”的.聲音,如同在演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。
我正陶醉的時(shí)候,遠(yuǎn)處一片火紅的楓樹(shù)林引起了我的注意力。我慢慢地向楓樹(shù)林走去。
我撿起地上的一片楓葉靜靜地欣賞著,這片楓葉火紅火紅的,如同被凍紅的小手一樣。葉子的鋸齒很尖,它的葉脈也非常清晰?吹竭@樣的畫(huà)面,我不禁想起唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
我欣賞完了這一景色,準(zhǔn)備再繼續(xù)往前走。走著走著,一股香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)我走到了一棵香樟樹(shù)下。一陣風(fēng)吹來(lái),一片香樟樹(shù)葉飄落在我的肩膀上,我拿起它細(xì)細(xì)的觀察著,它的顏色有點(diǎn)黃。有點(diǎn)紅,還有點(diǎn)綠。樟樹(shù)葉的邊緣很平整,像被剪刀剪過(guò)似的,它那溫馨香氣把蟲(chóng)子都驅(qū)趕走了。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!因?yàn)橛腥~,大自然更可愛(ài)美麗!
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 23
我本見(jiàn)萬(wàn)物波瀾不驚,唯獨(dú)見(jiàn)你的美寸步難行——秋。
初見(jiàn)你,我是如此驚訝!如果不是你的到來(lái),我曾以為是樹(shù)葉偷喝了窗臺(tái)上的酒,醉醺醺的紅了臉。你總是最特別的那個(gè),我喜歡你橙色的裝扮,既獨(dú)特又神秘;不知腳下的落葉是否是你帶給我的見(jiàn)面禮?或是吹過(guò)我臉頰旁的秋風(fēng),我無(wú)從知道。
此刻我的心情就像朱自清的《春》所說(shuō):“盼望著,盼望著,春風(fēng)來(lái)了”;蛟S形容你應(yīng)當(dāng)也是這般心意,盼望著,盼望著,秋來(lái)了,你讓人們沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的喜悅中,隨之而來(lái)的秋風(fēng)似乎像一位信使,伴隨著豐收的快樂(lè),片片秋葉已經(jīng)打著轉(zhuǎn)飛到各家各戶(hù),提醒人們快快收割,因?yàn)楹磳?lái)臨。
我堅(jiān)定不渝地奔向你——秋,你的特別之處無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我,有無(wú)瞬間覺(jué)得你聽(tīng)到了我心中所盼,才不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)見(jiàn)我,盤(pán)旋的落葉、五彩斑斕的山色、飄香的果味,無(wú)處不在的提示我你的到來(lái)。
世界上美好的`東西并不多,立秋傍晚吹來(lái)的風(fēng),和善解人意的你——秋。
在我心中,你不像是季節(jié),更像是一幅惟妙惟肖的畫(huà)作,讓熱愛(ài)你的畫(huà)家把你的神秘,你的美描繪在張張畫(huà)卷上,流傳千古。你那如夢(mèng)如幻的景色總是讓人心曠神怡,似乎立刻能平復(fù)我煩亂的思緒。
秋——神秘的季節(jié),唯獨(dú)見(jiàn)你的美寸步難行。
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 24
秋天悄悄地走來(lái)了,她是那么美麗那么迷人。秋風(fēng)多溫柔!她像母親溫柔的手,輕輕撫摸著我們,用她的涼爽把夏天的炎熱拒之門(mén)外。
遠(yuǎn)方的田野上,一片片即將收獲的玉米地里,玉米們個(gè)個(gè)挺胸抬頭,像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,凝視著遠(yuǎn)方。有身材苗條的紫紅色須玉米;有膀大腰圓的土黃色須玉米,一陣秋風(fēng)襲來(lái),又細(xì)又長(zhǎng)黃綠相間的葉子,隨風(fēng)搖擺,好像在對(duì)不遠(yuǎn)處的收割機(jī)招手說(shuō):“快來(lái)把我?guī)Щ丶野,我要用最飽滿的果實(shí)報(bào)答辛勤勞作的主人!”
果園里,果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果;樹(shù)枝被黃橙橙的梨壓彎了;一串串像紫寶石一樣的葡萄在綠葉下忽隱忽現(xiàn)。人們樂(lè)呵呵的站在小型“人”字梯上,欣賞著自己辛勤一年的勞動(dòng)成果。
農(nóng)家菜園里,茂盛鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。茄子姑娘穿上了紫袍子;燃燒的`火炭一樣的紅辣椒,密密麻麻的掛滿了那根細(xì)細(xì)的枝條;外皮淡綠泛著白的“心里美”,頭上頂著幾簇脆綠的葉子;大白菜像胖娃娃裂開(kāi)嘴笑著;黃瓜綠得要滴下水來(lái);南瓜又大又圓,像一個(gè)個(gè)輪胎橫七豎八的擺在地里,到處都是一派喜氣洋洋的豐收景象。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)繁忙的季節(jié)。她給大自然增添了絢麗的色彩,給人們帶來(lái)了豐收是喜悅,帶來(lái)了美好的希望,帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣!
我愛(ài)你,美麗的秋天!
以秋天的景色小學(xué)生優(yōu)秀作文 25
秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!
天空中,大雁一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形,“嘎嘎”地叫著往南飛,這叫聲就象是施了魔法似的,周?chē)囊磺卸甲兊梦宀世_紛。
田野里,五谷豐登。稻子金黃金黃的,像金色的海洋;谷子像一粒粒珍珠;高梁舉起燃燒的火把;可愛(ài)的玉米娃娃穿上了金燦燦的衣裳。農(nóng)民伯伯正忙著收割谷子呢!不一會(huì)兒,收割機(jī)前堆起了一座“小金山”。田野里傳來(lái)農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)。
果園里,碩果累累。桔子扒開(kāi)樹(shù)葉好奇地往外張望;黃澄澄的梨壓彎了枝條;葡萄晶瑩透明,像一顆顆紫珍珠在葡萄架上蕩秋千;石榴咧開(kāi)嘴笑,露出了瑪瑙般的牙齒
桂花開(kāi)了,星星點(diǎn)點(diǎn)的、黃黃的桂花,躲在綠葉叢中,米粒般大小的花瓣綻開(kāi)了笑臉。走進(jìn)公園,濃郁的香氣就撲鼻而來(lái),真是“金桂飄香”!菊花也不甘示弱,爭(zhēng)奇斗艷。有紅的,白的,黃的,粉的,漂亮極了。它們姿態(tài)不一,有的像媽媽的卷發(fā),有的像許多把小勺子聚在一起,還有的像一頂頂顫動(dòng)的雞冠。菊花的`香味雖然比不上桂花那樣濃郁,但也有一股淡淡的幽香,讓人心曠神怡。
樹(shù)下,似乎有成群的黃蝴蝶在飛舞,那是落葉在跳“報(bào)秋舞”呢!楓樹(shù)的葉子變紅了,紛紛落了下來(lái),像一只只小紅鳥(niǎo)。柳樹(shù)的“長(zhǎng)辮子“也被秋姑娘染黃了。
秋天,像畫(huà)家,把大地描繪得五彩繽紛;秋天,像天使,讓枝頭
掛滿累累果實(shí);秋天,像演奏家,把樹(shù)葉當(dāng)作一個(gè)個(gè)跳躍的音符,演奏出一支秋的交響曲。
秋天,我愛(ài)你!
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秋天的美麗,一直都在我的心里。時(shí)刻浮現(xiàn)。不知不覺(jué),夏天已經(jīng)悄然的離去了,那美麗的秋姑娘也來(lái)到了我們的身邊,天氣漸漸涼了。
秋天來(lái)了,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉變黃了,楓樹(shù)的樹(shù)葉變得火紅火紅的。你瞧!我們教室外面的小花壇里樹(shù)很多,落葉也很多。
今天天氣非常的好。老師帶我們?nèi)バ』▔镒咭蛔。走進(jìn)了花壇,果真有許多落葉,像一層金黃的地毯。那些樹(shù)葉形狀各異:有的像一把扇子,有的像一朵小紅花,有的像一把長(zhǎng)劍,還有的像一只小船。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的黃葉紛紛落下,有的像黃蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小精靈在快樂(lè)地做游戲,還有的像小降落傘一樣飛落下來(lái),真美啊!
秋姑娘帶我們?nèi)ヂ眯小N覀兿葋?lái)到了田野,田野像一片金色的海洋。秋姑娘吹了一口輕氣,高粱變得火紅,等著農(nóng)民伯伯們?nèi)ナ崭钅?隨后我們來(lái)到了果園,果園里許許多多的水果都成熟了,有黃澄澄的桔子,有紅通通的蘋(píng)果,還有青亮亮的棗子。真是一派豐收的景色。最后,我們來(lái)到了動(dòng)物園。秋姑娘對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“冬天快到了,去準(zhǔn)備過(guò)冬的.食物吧!”小動(dòng)物們說(shuō):“我們這就去!庇谑,小動(dòng)物們就趕緊去準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了。
秋天的美麗,還有許多許多。在我的心里,秋天就是一年四季之中,我最喜歡的季節(jié)。我愛(ài)這秋天的美麗,也愛(ài)這美麗的秋天!
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