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秋天的樹(shù)葉小學(xué)四年級(jí)作文精選
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的秋天的樹(shù)葉小學(xué)四年級(jí)作文精選，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)四年級(jí)作文精選1
天空中還飄著幾朵白云，小河中的水嘩嘩流淌著。水中還飄著幾片葉子猶如艘小船輕輕地飄蕩。大地被秋姑娘染上了金黃的顏色。我在樹(shù)林里，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀歌唱。突然一片葉子飄到了我的肩上，我將它輕輕捧起細(xì)細(xì)的觀察。
它是一片銀杏葉，從葉柄慢慢向上延伸成弧狀�；钕褚话研∩茸訛槲覀兯蛠�(lái)清涼，還帶著一縷清香，淡淡的，讓人仿佛置身于一片銀杏林中。輕輕地?fù)崦�，它是那么柔軟，讓人久久，不愿離開(kāi)，這多像冬天的棉被啊。同時(shí)也讓我想起了劉禹錫的詩(shī)，山明水凈夜未霜，樹(shù)深紅出淺黃�？磥�(lái)秋葉是柔情的。
沿著小路向前走，你就會(huì)看見(jiàn)一片楓林。撿拾起一片楓葉觀察，發(fā)現(xiàn)它整體呈紅色，隨著葉柄向上延伸，葉子頂端有5處凸起，就像5只小角。葉脈好似被人整理過(guò)一樣井井有條，我想這一定是秋姑娘的杰作吧。在輕輕的撫摸著樹(shù)葉，它很粗糙，但背后完全可以摸的葉脈的走向，葉脈分別射向他的五角，還有后面。踩在他身上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很脆弱，只要輕輕一踩，就會(huì)發(fā)出咔嚓的聲音。這美麗的'楓葉，讓我想起了杜甫的詩(shī)，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，一首楓橋夜泊，就是我心中的感受�？磥�(lái)，楓葉是熱情的。
繼續(xù)向前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一叢冬青林。冬青全身青翠欲滴。無(wú)論春夏秋冬都還是那么青翠，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，這種不畏嚴(yán)寒，不忘初心的精神。冬青葉的葉形就像一艘小船輕輕地漂浮在水面上。它的葉脈向上，從背面可以看見(jiàn)清晰的葉脈。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，冬青葉也不為所動(dòng)，顯得格外頑強(qiáng)。我想到，在雨中，在雪中，冬青一定也別有風(fēng)采。
樹(shù)葉從他出生的那刻起，就給我們帶來(lái)了美麗的環(huán)境，新鮮的空氣。為我們的生活增添了許多不一樣的光彩�？傻搅饲锾欤蜁�(huì)輕輕地落下，回到大地的懷抱。為其他葉子，獻(xiàn)出自己。我們也要學(xué)習(xí)他這種，勇于獻(xiàn)身，為別人著想的精神。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)四年級(jí)作文精選2
秋姑娘穿著一身金色長(zhǎng)裙坐在桌前，以她那秀麗的畫(huà)筆染著葉兒們，以她那清秀的字跡，寫(xiě)出了表示秋已來(lái)到的消息，她讓葉兒乘著秋風(fēng)，飛到世界各地來(lái)表達(dá)秋的問(wèn)候。我們現(xiàn)在去秋姑娘的“郵局”里去看看。
來(lái)到秋姑娘的“郵局”你一看便知曉“郵局”是一片大森林，走進(jìn)去，走進(jìn)去，秋風(fēng)熱情地邀請(qǐng)著，啊，這一片金黃多美啊！這時(shí)，一連秋風(fēng)吹來(lái)，使我們感受到了一絲絲涼爽，銀杏葉兒們“沙沙”作響，用它們那好似小扇子似的身體想要扇走夏的炎熱。喲，你看，那幾片“小淘氣”們想跟著秋風(fēng)走，它們離開(kāi)母親的懷抱，在空中好似黃蝴蝶一樣翩翩起舞，它們?cè)谝宰约旱姆绞胶蜕B(yǎng)自己的母親告別，家人們也在為它們告別�！奥�，飛到遙遠(yuǎn)地方，完成你們的夢(mèng)想吧小葉子們。”秋姑娘跟它們告別。
再往前走，哇，那兒是不是著火了？走進(jìn)一看，原來(lái)是那楓葉呀！楓葉兒多么像一顆顆星星在飄著閃耀！那楓葉好似不甘沉寂，它們展現(xiàn)出一片片火紅，顯得多么美麗，它們?cè)绞巧钋镌绞腔鸺t，在秋天，它們迎來(lái)了它們生命最鼎盛的時(shí)期，正如同23歲的.青年們是多么的精力旺盛，是多么的干勁十足。
遠(yuǎn)望著，那一片梧桐林的顏色雖然沒(méi)有楓葉充滿(mǎn)生機(jī)，也沒(méi)有銀杏的美，但是它有它們沒(méi)有的——一股樹(shù)木的香味，秋風(fēng)吹來(lái)，幾片葉子飛舞起來(lái)，落在地上，輕輕俯下身，撿一片黃葉聞一聞，一種樹(shù)木的清香撲鼻來(lái)，這可能就是秋的味道吧。你看，它們的葉子多么像張開(kāi)的手掌。在深秋，它們感到寒冷，便從葉尖那開(kāi)始卷曲了起來(lái)，也是，那枯黃色的葉在夏天為我們送來(lái)一片陰涼，現(xiàn)在，它累了，它的顏色已從一片綠，變成了枯黃。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！比~子的落下并不是意味著死亡，而是把自己的養(yǎng)分輸送給生養(yǎng)自己的大樹(shù)媽媽?zhuān)瑸榱嗽趤?lái)年春天，讓花朵開(kāi)放；在夏天，讓綠葉陰涼。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)四年級(jí)作文精選3
窗外飄進(jìn)一片金黃的梧桐樹(shù)葉。我對(duì)它凝視了一會(huì)兒，恍然領(lǐng)悟：那是大自然帶給人們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
這一天，秋高氣爽，我和爸爸媽媽一起去公園玩。只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一大片黃色的“云�！�。風(fēng)一吹，這些云海便隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛一張張大手向我招手。我滿(mǎn)懷著好奇心走近一看，原來(lái)是一棵棵銀杏樹(shù)�？粗抢_紛的樹(shù)葉，風(fēng)一吹，就有幾片銀杏樹(shù)葉掉落，那些樹(shù)葉在空中忽上忽下，仿佛一只只小蝴蝶，在空中自由地翻飛。在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外耀眼，俯身拾起一小片來(lái)，端詳著它，這片樹(shù)葉通身金黃，活像一把小扇子。葉子上的葉脈伸向葉子的四面八方，仿佛人們的血管。靠近鼻子聞一聞，有一陣清香。如果這種黃色再濃一點(diǎn)，樹(shù)葉就不會(huì)那么透亮。如果顏色再淡一點(diǎn)，就不會(huì)那么鮮艷，我真不知道大自然怎么調(diào)出這么迷人的黃色出來(lái)！
我們走過(guò)了金黃的“地毯”，發(fā)現(xiàn)前面有幾排火紅的楓葉。從遠(yuǎn)處看像團(tuán)火焰，風(fēng)一吹，這些樹(shù)葉上的“小精靈”就開(kāi)始跳起舞來(lái)，還有一些“小精靈”迫不及待地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。走進(jìn)楓樹(shù)林里細(xì)瞧，這封印之前還是碧綠的`，怎么現(xiàn)在是火紅的呢？原來(lái)是秋姑姑在施魔法用秋霜這把魔法棒把秋葉涂成了紅色，拿起一片紅楓葉，只見(jiàn)它全身火紅，但紅中帶著紫，紫中也夾雜著黑，外形像一張手掌，漂亮極了。在這楓樹(shù)林中，我想到了一句詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！比藗兂Ｕf(shuō)“春花秋葉”，春天的花美，但秋天的葉更美。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)四年級(jí)作文精選4
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),瞧,她還給我們帶來(lái)禮物了呢!Look,一棵棵飽經(jīng)風(fēng)霜的梧桐樹(shù);一叢叢遒勁有力的楓葉......
我漫步于校園,尋找秋姑娘的足跡.最引人注目的要屬楓樹(shù)了.遠(yuǎn)看,那火紅的`楓葉仿佛一團(tuán)火,映紅了天空,也映紅了我的臉龐.走近一瞧,楓葉宛如一只只紅蜻蜓立在枝頭;又好似 一顆顆紅星星.看到這里,我情不自禁地吟誦起杜牧的"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花"它的經(jīng)脈清新可見(jiàn),在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗.微風(fēng)吹來(lái),楓葉在風(fēng)中颯颯地歌唱.怪不得,楓葉是秋天的象征呢.我不由得贊嘆道：“楓葉真美呀�！�
我們告別了楓樹(shù)，有迫不及待地跑到銀杏樹(shù)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵銀樹(shù)就像是一顆掛滿(mǎn)紅鈴鐺的圣誕樹(shù)，站在校園里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，突然，無(wú)數(shù)片黃綠色的小扇子從我眼前飄落下來(lái)，他們旋轉(zhuǎn)著，搖晃著，似乎在邊沿花樣跳傘；又如同以為婀娜多姿的舞女在空中舞蹈，發(fā)出了悅耳的“沙沙”聲，仿佛正在演奏秋天的交響樂(lè)。我捧起一片落在地上的葉子，細(xì)細(xì)地端詳著：只見(jiàn)它上身細(xì)，下身展開(kāi)來(lái)，酷似一把小扇子，又好似一位西班牙芭蕾舞者的舞裙。我用手輕輕撫摸著銀杏葉，它全身光滑，很柔軟。聞一聞，一股沁人心脾的香味。
我們依依不舍地離開(kāi)了銀杏樹(shù)，又飛奔到柳樹(shù)下。柳樹(shù)就像個(gè)年邁的老爺爺，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但仍然充滿(mǎn)生機(jī)。它頭發(fā)凌亂，那樹(shù)皮就如同粗糙的皮膚，這些柳條有的全翠綠，有的全黃了，還有的綠中帶黃......
哦，秋天的樹(shù)葉啊，是一幅多彩的圖畫(huà)，是一首抒情的詩(shī)歌，是一篇錦繡的文章！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)四年級(jí)作文精選5
朋友，你拾撿過(guò)秋天的樹(shù)葉嗎？那一片片黃燦燦或者紅艷艷的秋葉，你拾撿過(guò)嗎？那些葉子是天然的書(shū)簽，是大自然給我們的饋贈(zèng)，派秋風(fēng)送到了我們的身邊。
我時(shí)常會(huì)在秋天到來(lái)時(shí)，拾撿這樣的樹(shù)葉。一開(kāi)始，初秋的時(shí)節(jié)，這些葉子還需要尋找，它們被秋風(fēng)送過(guò)來(lái)，卻會(huì)因?yàn)檫�沒(méi)有許多的同伴，而躲進(jìn)一些我們看不見(jiàn)的地方，我得花很多的心思去尋找，不過(guò)在找到一片時(shí)，心里歡喜得很，像是它們和我捉了一個(gè)迷藏，我終于把它們找出來(lái)了。
隨著溫度的遞減，秋天也從初秋走到了深秋，這時(shí)候秋風(fēng)送來(lái)的樹(shù)葉就多了起來(lái)，它們像是被秋風(fēng)派來(lái)的精靈，飄到了我們的手心，飄到了我們的腳底，也飄到了我們眼前遼闊的大地，像是大地的發(fā)卡，也像是大地的腮紅。而實(shí)際上呢，它們啊，是大自然派秋風(fēng)送給我們的書(shū)簽，不需要扎染就有了美麗色彩的書(shū)簽，雖然不像我們制作的葉脈書(shū)簽?zāi)菢尤~脈明顯，卻還是在葉脈上留下了秋天的痕跡，留下了金黃的微笑。
我拾撿到的這些樹(shù)葉，都已變成了我讀書(shū)的伴侶，如果把它們都找出來(lái)，說(shuō)不定能整理整理，出一本《秋葉集》，就像在香山買(mǎi)的那種包裝好的書(shū)簽?zāi)菢�，將這個(gè)秋天和那個(gè)秋天，一個(gè)個(gè)連在一起，供人回望那些秋天里發(fā)生的故事，回望那些秋的`美麗。
秋天的樹(shù)葉，是美的，朋友，你不去看看嗎？它們也許現(xiàn)在已經(jīng)飄到了你的腳底，只是你沒(méi)有在意。你因?yàn)閷W(xué)習(xí)、工作亦或者是生活的忙碌，忘了抬頭看天低頭看地，那些秋天的樹(shù)葉，當(dāng)然也不能被你看見(jiàn)。朋友，在拾撿那些秋天的樹(shù)葉前，你先花些時(shí)間去看看吧，看看它們的美麗，是不是令你想要忍不住收藏。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)四年級(jí)作文精選6
春賞花，夏聽(tīng)蟬，秋觀樹(shù)葉，冬玩雪。其中，秋天的樹(shù)葉給了我別樣的感覺(jué)。
秋姑娘不知不覺(jué)中帶來(lái)了深秋的寒意。看！那金燦燦的銀杏樹(shù)葉，給大地鋪上一層薄薄的地毯。在陽(yáng)光的照耀下，黃金般的銀杏樹(shù)葉美麗的閃爍著。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)，宛如無(wú)數(shù)只金色的蝴蝶在空中舞動(dòng)。這時(shí)，一片金扇子落在了我的'書(shū)本上，也許，它也想學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)吧。我不由自主的閉上了眼睛，感受大自然的美麗，忽然，我聞到了一股清香，睜眼一看，呀！原來(lái)是小扇子飄落在我的肩上，我拿起銀杏樹(shù)葉，看了又看，發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)葉的顏色是黃色帶一點(diǎn)淡綠色的，不知道為什么，我總覺(jué)得銀杏樹(shù)葉好像要跟我說(shuō)話(huà)，大概是想對(duì)我說(shuō)：“秋天來(lái)了，多去感受一下大自然美吧！我希望你能保護(hù)我們、愛(ài)護(hù)我們，我相信人類(lèi)是善解人意，熱愛(ài)大自然的！”我不禁哼起了一首歌：太陽(yáng)下山，明朝依舊爬上來(lái)！樹(shù)葉枯萎，明年還是綠著來(lái)。美麗的小鳥(niǎo)！一去，無(wú)蹤影……”那些樹(shù)葉在空中盤(pán)旋，時(shí)而飛上天，像只小鳥(niǎo)自由的飛翔。時(shí)而落下地，宛如金色的呼喚來(lái)到了大地。時(shí)而飄在湖面上，就像一艘小船一樣，給魚(yú)兒擋太陽(yáng)。我看了又看銀杏樹(shù)葉，它那別致的葉形和顏色，讓人不禁贊嘆！這時(shí)站在銀杏樹(shù)旁，感覺(jué)像剛剛一個(gè)仙女飛來(lái)，撒了無(wú)比美麗的金色小花，現(xiàn)在的情景，真撩撥人心��！
秋日漫漫，樹(shù)葉安然地；落在地上，那是它們最終的歸宿，生命就此終結(jié)，這就是婉轉(zhuǎn)而又憂(yōu)傷的尾聲了。或許它的夢(mèng)想已經(jīng)破滅，但是，它卻沒(méi)有悲傷，它微笑如初。因?yàn)�，它將以凋零去回�?bào)大樹(shù)，這或許就是落葉歸根吧！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)四年級(jí)作文精選7
有人喜歡春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有人喜歡夏天的朝氣蓬勃，有人喜歡冬天的大雪紛飛，而我，卻最喜歡秋天的樹(shù)葉。
今天，我跟著媽媽來(lái)到公園里玩，雖然夏天才剛過(guò)去不久，但公園里似乎已經(jīng)到了深秋。朝遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)對(duì)面火紅一片，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉隨著風(fēng)輕輕地?fù)u晃，整片林子就一團(tuán)火焰在熊熊燃燒，看到這么美麗的景色，我不禁加快了腳步，想仔細(xì)看看。
地上已滿(mǎn)是落葉，踩在上面，就像踩在毛毯上，軟軟的。每踩一步，腳下就會(huì)發(fā)出“咔擦咔擦”的聲音，難道這不是秋天的歌嗎？我撿起一片樹(shù)葉，端詳了起來(lái)，它摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙，還有點(diǎn)皺巴巴的。它是有三個(gè)主葉脈、葉片和許多細(xì)細(xì)的小葉脈組成的，那三個(gè)主葉脈是棕黑色的，形狀看起來(lái)就像小雞的爪子。再加上其它的葉脈和葉片，整片葉子就像一只小手，在向你問(wèn)好呢！突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，卷起了地上的梧桐葉，一時(shí)間，空中的樹(shù)葉就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。風(fēng)停了，樹(shù)葉慢慢地飄進(jìn)了旁邊的池塘里，此時(shí)的樹(shù)葉又從蝴蝶變?yōu)榱艘恢恢恍〈�，在浩瀚的大海中宸風(fēng)破浪……我被這景象給迷住了，就這樣看著、看著……
但是，因?yàn)闀r(shí)間的'限制，我不得不告別梧桐林，繼續(xù)走了起來(lái)。
不久，我們來(lái)到了一顆銀杏樹(shù)下，只見(jiàn)那一片片銀杏葉就像一把把迷你的小扇子，可愛(ài)極了，我撿起一片，準(zhǔn)備拿回去做標(biāo)本保存起來(lái)，看看這片樹(shù)葉，摸起來(lái)有點(diǎn)光滑，又有點(diǎn)粗糙，靠近邊緣的部分呈棕色，在慢慢地往下看，葉子的顏色慢慢變成了黃色，變成了金黃色，金的就像夏天的太陽(yáng)。接著，又變成了淺綠色，就像剛冒出腦袋的小草身上衣服的顏色，然后變成了深綠色，美麗極了。我太喜歡這片葉子了，小心翼翼地把它放進(jìn)袋子了，高高興興的離開(kāi)了……
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的落葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)四年級(jí)作文精選8
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，撿起一片楓葉，聞一聞，摸一摸，便能感受到秋天的氣息。
秋天的樹(shù)葉，遠(yuǎn)看，就像是一團(tuán)燃燒的烈焰。近看，那手掌般大的樹(shù)葉有的邊緣有點(diǎn)泛黃，葉子中間還帶有橘黃色；有的葉子紅得發(fā)紫，看上去嬌艷可愛(ài)。仔細(xì)地觀察，那一片片楓葉的莖脈，長(zhǎng)短不同，各有特色，平滑的葉面，十分柔軟，邊緣還長(zhǎng)著不刺手的小鋸齒，真的是美麗無(wú)比�。�
在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天里，最堅(jiān)強(qiáng)的肯定要屬松樹(shù)啦！瞧，松樹(shù)的葉子好像是一根繡花針，在陽(yáng)光照耀下，一簇簇地?fù)肀г谝黄�，好像給松樹(shù)披了一層翡翠晶瑩的綠色外套，讓松樹(shù)感覺(jué)到非常溫暖。
你看，銀杏葉也來(lái)湊熱鬧啦！它們的樹(shù)葉好像是一把把小折扇，分成兩半，金燦燦，如同金色的海洋，邊緣還有一條波浪似的`花邊兒，莖脈也不容易被發(fā)現(xiàn)，倒過(guò)來(lái)一瞧，真有點(diǎn)像“小裙子”的模樣呢！秋風(fēng)乍起，銀杏葉是一只只美麗的黃蝴蝶，展開(kāi)著雙翅在空中慢慢地低飛。又如同一位偉大的舞蹈家，舒展著雙臂翩翩起舞。
一棵棵香樟樹(shù)也有了翻天覆地的變化。那茂密的綠葉和濃郁的芳香，現(xiàn)在已經(jīng)褪去了許多。葉子的中間有點(diǎn)紅，邊緣有一點(diǎn)樟腦的香氣，表面摸上去還有點(diǎn)光滑。
再仔細(xì)一看，懸鈴木已經(jīng)紛紛轉(zhuǎn)黃，而綠色又不肯全部脫去，幾乎每一片葉子都是黃一塊綠一塊的，不規(guī)則地相間在一起，就形成了獨(dú)特的美！
我喜歡秋天，我更是喜歡秋天那各式各樣，絢麗多姿的樹(shù)葉。怪不得詩(shī)人劉禹錫說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”呢！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)四年級(jí)作文精選9
秋天，是豐收的季節(jié)；當(dāng)然，許多樹(shù)葉也無(wú)聲無(wú)息地脫下自己綠色的外衣，穿上了艷麗的黃色禮服。秋姑娘踏上了黃色的小路，嘿，你瞧秋姑娘把農(nóng)民們逗得樂(lè)呵呵，“今年莊稼收的真好嘞！”
銀杏樹(shù)是我國(guó)古老的樹(shù)種，它是神奇的醫(yī)療之樹(shù)，早在2億5千年前它就已經(jīng)是最繁盛的植物之一。歷經(jīng)千億年的變動(dòng)，它仍保持著自己最原始的面貌。在生物演化學(xué)史上被稱(chēng)為“活化石”。銀杏的葉、果實(shí)、種子均有較高的.藥用價(jià)值。傳說(shuō)銀杏樹(shù)100年才結(jié)一次果呢！
夏季過(guò)后，葉子就從綠色變成金黃色，秋風(fēng)吹過(guò)，葉兒離開(kāi)了樹(shù)枝，紛紛飄落，樹(shù)葉們竟在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跳起芭蕾，然后緩緩落到地上，為秋天鋪上了一層金色的地毯。在我家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的邳州，有一片銀杏大道，那里是一片金黃，原來(lái)水泥地的淺灰色已全被“變”成了金黃色，那景象——叫一個(gè)壯觀嘞！
我停在樹(shù)下，靜靜地觀察。忽然，一片銀杏葉落在了我的手上。我細(xì)細(xì)端詳著它：好美��！邊緣那自然而又均勻的波浪線(xiàn)，多么像大海那優(yōu)美的曲線(xiàn)！只是微微泛著金光；葉片是扇子狀的，沒(méi)有一絲雜色；最頂端凹下去了一塊，讓人看著很不平整，但摸起來(lái)柔柔的、脆脆的；葉柄是“翠黃”色的。因?yàn)槭莿倧臉?shù)上落下來(lái)的，還有著銀杏樹(shù)的香氣！氣味撲鼻，葉面光滑，凹凸不平，這就是銀杏葉的特點(diǎn)。
現(xiàn)在葉子是淺黃色的，經(jīng)過(guò)季節(jié)的洗禮，葉片的顏色會(huì)越來(lái)越深，逐漸變?yōu)榻瘘S色，深黃色，最后到冬天全部落光，變成養(yǎng)料。到了春天，就又長(zhǎng)出新的一批嫩芽寶寶。
我往前走去，看到幾位老奶奶、老爺爺在撿銀杏樹(shù)葉，便走上去問(wèn)他們撿銀杏葉做什么。老奶奶笑著說(shuō)：“小朋友，銀杏葉兒可是好東西，它可以泡茶、做藥、防蟲(chóng)蛀，效果可好了！”“原來(lái)銀杏葉還有這么大作用！呵呵，我今天可真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！”于是，我也撿了幾片，留作書(shū)簽。
啊！我愛(ài)秋天的小精靈——銀杏葉！謝謝你點(diǎn)綴了秋天，也給我們的生活帶來(lái)了健康和快樂(lè)！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)四年級(jí)作文精選10
秋天，隨著一陣涼爽的風(fēng)到來(lái)了，我站在一棵大銀杏樹(shù)前，上面的銀杏葉數(shù)不勝數(shù)，有大，有小，有綠，有黃，也有半綠半黃的。這時(shí)，不知哪里吹來(lái)了一陣風(fēng)，那陣風(fēng)吹下了一片小銀杏樹(shù)葉，那片小銀杏葉好像不原意落地似的，隨著風(fēng)一直在轉(zhuǎn)圈，像一個(gè)小精靈在空中翩翩起舞，比蝴蝶還要跳得更好。
我不禁看得入了迷，直到風(fēng)弱了，那片小銀杏樹(shù)葉落到了地上，在那些紅的，綠的，黃的，橙的樹(shù)葉里面，我一眼就發(fā)現(xiàn)了那片綠得又有點(diǎn)黃的小銀杏樹(shù)葉。
我把它捧在手上，拿起來(lái)放在眼前，直到這時(shí)，我才看清楚，它的綠不是那種像涂了臘一樣亮閃閃的，而是有點(diǎn)暗，葉邊已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)變黃了，我想不用多久它應(yīng)該會(huì)變成全身都是黃的吧？
它的形狀很奇特，跟其他的銀杏樹(shù)葉不一樣。其他的銀杏樹(shù)葉倒著看像小女孩的短裙，而這片小銀杏樹(shù)葉不是，它像兩只小腳丫放在一起，也像小鳥(niǎo)張開(kāi)的翅膀。一片小小的.葉邊像一個(gè)綠色的愛(ài)心，一根細(xì)細(xì)的葉柄像雨傘的桿子，一條條葉脈直直的，橫躺在葉片里，像一根根葉條描繪著小銀杏樹(shù)葉，想把它畫(huà)得更加美麗。
我細(xì)細(xì)地?fù)崦@片牛小銀杏樹(shù)葉，它正面滑滑的，摸起來(lái)很舒服，反面就比較粗糙了，因?yàn)橛忻苊苈槁榈娜~脈。每片葉面上有像波浪的形狀，每個(gè)葉片上的凸起來(lái)的地方都會(huì)從正面朝反面彎曲，卷起來(lái)，像是一個(gè)很害羞的小女孩，被別人輕輕碰了一下，就會(huì)把自己藏起來(lái)。
我想這么有趣的小銀杏樹(shù)葉，樹(shù)葉上的味道應(yīng)該很好聞吧，想到了這里，我就把小銀杏能樹(shù)葉拿到了鼻間，一股不像紅棗的棗味，進(jìn)入我的鼻子里，這種味道有一種清香，很好聞。
我慢慢的把這片小銀杏樹(shù)葉放到空中，讓它隨著風(fēng)飄走。這一次觀察，讓我對(duì)秋天越來(lái)越好奇了。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)四年級(jí)作文精選11
秋天來(lái)了，街道上，花叢中，大樹(shù)下，到場(chǎng)地飄落著秋天的樹(shù)葉。
我從樹(shù)下?lián)炱鹨黄嗤?shù)的葉子，他是金黃色的。我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，梧桐樹(shù)的葉子是心形的，可我看到的卻都是手掌形的，他有五個(gè)角，她在春天是深綠色，秋天就變成了金黃色的。梧桐樹(shù)的葉子么起來(lái)十分脆弱，好像一碰他，就會(huì)碎似的，我還發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的葉子是先從片上開(kāi)始變黃的，漸漸的，黃到了葉心。夏季，梧桐樹(shù)的葉子撐開(kāi)綠色的大傘為我們遮陽(yáng)；秋天，他飄落下金黃色的葉子，展現(xiàn)了他必勝的美；冬季，他脫下了綠色的大衣，讓我們盡情的吸收溫暖的陽(yáng)光。梧桐樹(shù)麼麼的為為我們奉獻(xiàn)著，不要任何回報(bào)。梧桐樹(shù)還是我們城市的綠化植物，正是有了的，我們的城市才會(huì)被國(guó)家稱(chēng)為“綠城”
和梧桐樹(shù)的葉子有著鮮明對(duì)比的是冬青的葉子。
秋天，冬青的葉子也脫落了不少，它的形狀千奇百怪，參差不齊�，F(xiàn)在，葉子刺的角上有一些淡淡的.黃色。在春，夏季里，冬青的葉子可是深綠色，這便是冬青葉子從春天到秋天的變化。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)最有色彩的季節(jié)。秋天雖短，卻是樹(shù)葉一生最美的時(shí)刻。我愛(ài)這色彩斑斕的秋天，更愛(ài)這秋天美麗的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)四年級(jí)作文精選12
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，一年的景色，最美便是秋天，因?yàn)榍锾斓臉?shù)葉是五彩繽紛的。
秋風(fēng)卷下樹(shù)上枯黃或者開(kāi)始枯黃的葉片，讓它感受飄飄蕩蕩的愜意，讓它旅行在空中，欣賞到不同于在樹(shù)枝上看到的世界。有的葉片還會(huì)打著旋兒，像是在空中跳著優(yōu)美的華爾茲……。
我撿起一片放在手中細(xì)細(xì)觀察，葉脈分明，紅色的邊緣還帶著一絲綠。嗬，這是一片樟樹(shù)葉，它的表面凹凸不平，那粗糙的觸感，有點(diǎn)像一張糙手的砂紙。它是橢圓形的，沒(méi)有鋸齒，加上它那毛茸茸的葉柄，活像一只紅中帶著青澀的蘋(píng)果。我湊近一聞，撲鼻而來(lái)的是一股清香，我不禁想起了小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的千層餅。
秋天的豪邁令人折服，那滿(mǎn)樹(shù)的火紅楓葉，就是最好的'證明。遠(yuǎn)處，一團(tuán)團(tuán)火紅的葉片簇?fù)碓谝粔K，如火焰一般跳動(dòng)著，像晚霞一樣艷麗。我加快了腳步跑到樹(shù)下，摘下一片紅葉，透過(guò)陽(yáng)光，葉片的紅更加透明而好看了。風(fēng)一吹，楓葉落了下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，一種別樣的凄美，地上早已有了一層厚厚的楓葉，仿佛給大地鋪上了一層火紅的地毯。從“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”到“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”，從杜牧到白居易，還有很多詩(shī)人，都贊美過(guò)楓葉。
秋天里，帶著最多的心意，為它奉獻(xiàn)最多的應(yīng)該就是銀杏樹(shù)了。它的果子是那樣的特別。聞起來(lái)，覺(jué)得好臭�？僧�(dāng)剝開(kāi)外殼，烘炒以后，我立刻改變了想法，原來(lái)很香。進(jìn)嘴后是苦的，細(xì)品后，又是甜的。等到銀杏果成熟了，銀杏葉卻飄落了，它完成了它的使命，在春天和夏天里全力地通過(guò)光合作用，給銀杏樹(shù)和銀杏果提供著生長(zhǎng)必需的養(yǎng)分，此刻它飄落的身影雖然有些落寞，但是我知道那是英雄完成任務(wù)疲憊而堅(jiān)毅的背影。撕開(kāi)未干透的銀杏葉一聞，有些苦澀，可是銀杏果是那么香，它把香留給別人，把苦留給自己。
秋天來(lái)了，秋風(fēng)起了，我愛(ài)絢爛多彩的秋天，更愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)，獨(dú)自飄落的秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)四年級(jí)作文精選13
炎熱的夏季已經(jīng)過(guò)去了，迎面而來(lái)的是碩果累累的秋天。秋天是一幅金色的畫(huà)，有許多樹(shù)葉用斑斕的色彩裝飾著這幅畫(huà)卷！比如說(shuō)有冬青樹(shù)葉，有銀杏樹(shù)葉，有甜栗子樹(shù)葉，有楓樹(shù)葉，還有山白蠟樹(shù)葉......
冬青樹(shù)葉像一只毛毛蟲(chóng)，在碧綠碧綠的葉子上爬來(lái)爬去，為雁過(guò)留聲的秋天帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。它還有點(diǎn)像一只綠色的刺猬，在綠葉叢中走來(lái)走去，仿佛是一名旅游家在秋霜中漫步，它為金風(fēng)送爽的秋天帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
銀杏樹(shù)葉像一把小紙扇，來(lái)回地扇來(lái)扇去，給我們帶來(lái)涼爽，它也把炎熱的夏天趕跑了，開(kāi)著班車(chē)把秋色宜人的秋天迎接過(guò)來(lái)。它還像孩子們的小手，頻頻揮手，準(zhǔn)備迎接紅色繽紛的秋天。
甜栗子樹(shù)葉像一個(gè)小超人，它會(huì)以堅(jiān)定的意志讓自己還是綠色，可它是斗不過(guò)大自然的，終究要枯萎的，所以它珍惜每一寸秋陽(yáng)的溫度，仍留下一絲絲綠色，可見(jiàn)它的意志是多么的頑強(qiáng)，以自己的執(zhí)著給這個(gè)秋天一些從容，在淡定中變得更加寧?kù)o。它還像一個(gè)鋒利的鋸齒，別看它光滑細(xì)嫩，但你只要一觸摸葉緣，你就會(huì)大聲叫道：“哎喲！好痛��！”它用自己的.鋒芒展露著本領(lǐng)，堅(jiān)守著一片綠色。
楓樹(shù)葉火紅火紅的，細(xì)心觀察，有些楓樹(shù)葉卻是深綠深綠的，它就像一只小雞的爪子，在地上走來(lái)走去，它讓我們知道秋高氣爽的季節(jié)就要來(lái)了。在遠(yuǎn)處看，它像一團(tuán)火焰，在秋風(fēng)習(xí)習(xí)里給我們溫暖，點(diǎn)燃了我們的熱情。
山白蠟樹(shù)葉像一枝樹(shù)干上站立著許多小鳥(niǎo)，那些小鳥(niǎo)們?cè)趪\嘰喳喳地唱著歌，讓這個(gè)寧?kù)o的秋天變得熱鬧不凡。它還像一只大毛毛蟲(chóng)，在草地上慢慢爬行，讓這個(gè)短暫的秋天變得更漫長(zhǎng)。
秋天是個(gè)落葉繽紛的季節(jié)，絢麗多彩的樹(shù)葉像音符一樣譜寫(xiě)著秋天的童話(huà)，讓秋天更豐富多彩！也讓我們展開(kāi)想象的翅膀，在燦爛的秋陽(yáng)下如彩蝶一般舞出一個(gè)又一個(gè)一個(gè)天真的夢(mèng)幻。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)四年級(jí)作文精選14
金秋十月，天高云淡。剛送走了炎炎夏日，又迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。秋天，她有著一望無(wú)際的麥田，碩果累累的果園，還有凋零的樹(shù)葉。
在去往東沙湖生態(tài)公園的路上，我透過(guò)車(chē)窗，可以看到幾棵梧桐樹(shù)，樹(shù)葉在風(fēng)中颯颯地向我招手，似乎在對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)；還有幾片葉子在四周飄落，墨綠中夾雜著幾分枯黃，還帶著一點(diǎn)清香。
剛進(jìn)入東沙湖生態(tài)公園，就聞到一股撲面而來(lái)濃郁的香氣，我循著香味走去。樹(shù)葉落在地上踩上去便會(huì)發(fā)出清脆的.“嘎吱”聲，悅耳的聲音配上沁人心脾的味道，不禁讓人覺(jué)得心曠神怡，好不愜意。突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)而像蕩著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而又像一群飛燕，展翅飛翔。給大地媽媽鋪上了一層厚厚的“金毯”。我趕忙跑過(guò)去接住他們，哦，原來(lái)是兩片銀杏葉，我把它們捧在手里，仔細(xì)端詳著：他們的形狀像一把小扇子，葉脈像是扇骨，一條一條有序地排在葉片上，摸起來(lái)十分柔順。
再往里走，我好像被蜜蜂蟄了一下，十分疼痛，心想這里全是樹(shù)葉沒(méi)有花怎么可能有蜜蜂呢？我開(kāi)始尋找罪魁禍?zhǔn)�，一�?huì)兒，我把目光鎖定在一棵柳杉上。只見(jiàn)它的葉子像一根根針一樣，難怪會(huì)像蜜蜂蟄了一樣痛。它的葉子是從下往上長(zhǎng)的，中間還有幾顆小果子，像縮小的松果，和松樹(shù)有一種異曲同工之妙，我不由地佩服大自然的神奇。
樹(shù)葉黃了，如蝴蝶般飛著，飄落著，它經(jīng)歷了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，此時(shí)已達(dá)到了生命的頂峰，它滿(mǎn)足了，它歡笑著。翩翩地從樹(shù)枝上落下來(lái)，讓生命和泥土融為一體，之后便開(kāi)始孕育來(lái)年的嫩樹(shù)葉兒……
�。∥覑�(ài)秋天，更愛(ài)秋葉。正是有了樹(shù)葉的裝點(diǎn)，才讓秋天更加絢麗多彩。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)四年級(jí)作文精選15
周末，我和李雪、王璐、韓濤、李建洲、劉澤軒、孔森一起去收集樹(shù)葉。
秋高氣爽陽(yáng)光燦爛，我十分愉快地走在馬路邊上�？�！那兒一顆龍爪槐枝繁葉茂。我一個(gè)健步順勢(shì)來(lái)了個(gè)大跳動(dòng)作，一抬手輕而易舉地就摘下了它，仔細(xì)地觀察著：它橢圓形的身子上露出清晰可見(jiàn)的葉脈。我小心翼翼地把它放進(jìn)背包。
伙伴們都很喜歡銀杏葉與楓葉。我恰好知道哪兒有這兩種樹(shù)，于是我自告奮勇當(dāng)起了向?qū)�。我�(guī)麄儊?lái)到了滕南醫(yī)院。雖然他們都知道滕南醫(yī)院，可都不知道哪兒有漂亮的樹(shù)葉。
我們來(lái)到池塘邊，瘋狂地采摘起星形的.楓葉。看！一片楓葉正隨著風(fēng)在空中飛舞著，像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞；池塘里還有幾片不知名的樹(shù)葉，像一艘艘小船在輕輕的搖啊搖。
我又帶領(lǐng)隊(duì)伍來(lái)到種植銀杏樹(shù)的地方。扇子形的銀杏葉掛在高高的銀杏樹(shù)上，無(wú)論我如何蹦跳都摘不到銀杏葉。算啦！摘片尖尖柳葉也不錯(cuò)呀！
來(lái)到一座亭子里，李雪發(fā)了7張紙給我們，讓我們坐下休息。
我細(xì)細(xì)的端詳著剛摘的楓葉與柳葉。這楓葉似乎被秋風(fēng)吹得受涼了，每個(gè)角都蔫了。秋天的楓葉應(yīng)該是紅紅的呀！怎么都變得枯黃了？仔細(xì)看去，有的柳葉像少女彎彎的眉毛，怪不得有“柳葉眉”之稱(chēng)呢！
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。隨即幾片樹(shù)葉落下，又在空中飛舞了起來(lái)。這簡(jiǎn)直就是一幅美麗的風(fēng)景圖阿！這時(shí)，我的肚子開(kāi)始“咕嚕�！苯辛似饋�(lái)，抬起手腕一看，媽呀！都5點(diǎn)了！孔森說(shuō)請(qǐng)我們?nèi)コ詵|西，我們只好戀戀不舍地走了。
秋天，落葉真美麗！
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