小學(xué)五年級母愛的作文400字

時(shí)間：2024-09-05 08:24:30 母愛作文400字我要投稿

相關(guān)推薦

關(guān)于小學(xué)五年級母愛的作文400字合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級母愛的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)五年級母愛的作文400字合集9篇

小學(xué)五年級母愛的作文400字篇1

　　從小到現(xiàn)在，父母為我們做了不少事，可以說父母對我們的愛是無微不至的。下面的這篇作文，是我的媽媽為我做的一件小事，讓我們來體會(huì)一下母愛的偉大。

　　每星期日上午九點(diǎn)我都要去輔導(dǎo)班上美術(shù)課。一個(gè)星期六的晚上，由于我看電視看得時(shí)間太晚，第二天早上八點(diǎn)三十分我還沒起床，媽媽叫我時(shí)我還在夢中呢!

　　我一看鐘表，“啊，要遲到了!”我起來又躺下了，說：“媽媽，我今天不去學(xué)畫畫了，在家畫一幅算了�！眿寢寚�(yán)肅地說：“既然你愛好美術(shù)，就應(yīng)該專心致志、業(yè)精于勤，不能逃學(xué)�！睕]辦法，我只好坐公交去了。

　　到站后，我學(xué)習(xí)的地方在骨科醫(yī)院旁邊的樓上，我一路小跑奔向教室，可在教室門口卻看見媽媽正焦急地和老師說著什么，我很奇怪，“媽媽，你怎么在這兒？”媽媽一見我就問：“你怎么到現(xiàn)在才來呀？你從哪里下的車呀？……”媽媽接二連三地向我拋來了好幾個(gè)問題，讓我不知道先回答哪個(gè)才好！原來，媽媽把我送上車后，想起來這車走外線，怕我不知道從哪里下車，怕我坐過了站，就又坐車跟了過來，見我不在教室就感覺壞了，正焦急呢！

　　媽媽眼里含著淚給我擦擦臉上的汗水，長出了一口氣說：“嚇?biāo)牢伊?”我笑笑安慰她說：“媽媽，沒事，我不會(huì)走丟的!”媽媽才破涕為笑，說：“你長大了!”那天我畫得格外認(rèn)真。因?yàn)槲颐靼琢烁改傅?愛是無私無價(jià)的。我無法用言語表達(dá)父母對我的愛！

小學(xué)五年級母愛的作文400字篇2

　　母愛是世界最，最真摯，最無私、最深刻的愛。母愛是我們一生中最珍貴的財(cái)富。世界上因?yàn)橛辛藧鄱鷻C(jī)然。也正是因?yàn)橛辛藧鄱侨搜笠缰烂畹男腋８校?/p>

　　我的媽媽啊！我真不能提她，她長著一個(gè)瓜子臉還胖嘟嘟的.，高高的鼻子，一個(gè)蘋果大的嘴巴，吃起東西快極了！可她非常愛我、關(guān)心我、她會(huì)在我最困難的時(shí)候，向我伸出援助的雙手。

　　有一次，記得是小學(xué)二年級，那時(shí)我特別的調(diào)皮來是給家里帶來一些麻煩。上學(xué)的那天我和幾個(gè)同學(xué)在做游戲，不小心把胳膊摔骨折了，當(dāng)我從地上爬起來的事或也沒什么感覺，上課了，回到教室上課，課上了許久我感覺我的胳膊很痛，我就對老師說，老師說把胳膊舉起來看一看，可我舉也舉不起來一舉就很疼，讓后老師給我媽媽打電話讓我媽媽接我去醫(yī)院看一下有沒有事，過了一會(huì)，媽媽疾步地走到我身邊親切地對我說：“孩子哪里痛”媽媽看著我難受的樣子急切地對我說：“孩子來到我的背上，我把你背到醫(yī)院里”我答應(yīng)了媽媽。一路上我看見媽媽那焦急的臉、緊張的臉看樣子好像很擔(dān)心我一樣，我到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查了說：“他的胳膊摔骨折了，她需要住院觀察一個(gè)月再出院”媽媽答應(yīng)了。

　　在這一個(gè)月里媽媽很忙碌，我終于出院了媽媽來接我回家，我情不自禁地說：“我愛您”。

小學(xué)五年級母愛的作文400字篇3

　　人的一生中，有許多值得感恩的人物，他們分別扮演了不同的角色。但對我而言，我最想感謝我的父母，是他們的愛，包容我，愛護(hù)我，讓我一點(diǎn)一滴地成長。父母的愛就像大海取之不盡，用之不竭。父母養(yǎng)育的恩情，我無論如何也難以回報(bào)。古話說得好：“鴉能反哺,羊知跪乳�！�

　　還記得我十一歲生日，爸媽答應(yīng)我讓我去請同學(xué)在外面吃飯，不在酒樓請親戚們吃。那天早上，我躺在床上，隱隱約約聽見了收拾東西的聲響，爬起來一看，是爸爸媽媽在為我收拾東西，頭上還有這滴滴汗珠，我不在乎地躺下身去睡了。那天下午我們幾個(gè)玩得很高興，時(shí)間偷偷溜走了，我也依依不舍地回了家。路上，我就在想，媽媽爸爸吃什么好吃的呢？想著想著，就來到了家門口。鑰匙聲“咔咔”地響著，我輕輕地打開門，看見爸爸媽媽吃著家常便飯，我想起了自己獨(dú)自一人和同學(xué)們一起吃外面的東西，玩的還那么高興，絲毫沒有想過他們，我的眼淚就不聽話地在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)······

　　平時(shí)我在家里可謂是放誕無禮，想干嘛就干嘛。爸媽很寵我，尤其是爸爸，每周都會(huì)發(fā)“工資”給我，因?yàn)樗f我上學(xué)太辛苦，需要“調(diào)養(yǎng)”一下，可我知道，他工作比我更辛苦。而且我想要什么他都會(huì)滿足我，但不能太過分。讀書放假我都很少見到爸爸，所以一般都是打電話。每次接通，爸爸都會(huì)問東問西，不過每一次第一句話他都說的是領(lǐng)導(dǎo)或老大，我知道爸爸那樣稱呼我是在乎我。

　　雖然現(xiàn)在的我們沒有能力為父母干出什么驚天動(dòng)地的事，但只要有一顆感恩的`心，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)奮發(fā)，讓父母不要那么辛苦，這就是最好的禮物！讓我們一起歌唱：“感恩的心，感謝有你······”

小學(xué)五年級母愛的作文400字篇4

　　父母唯一欣慰的是，孩子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)展；父母唯一盼望的是，孩子長大后能出人頭地。所以人們時(shí)常說，世界上最偉大的莫過于父母的愛。

　　在我心目中，父母永遠(yuǎn)是我的精神支柱。他們用“心”來教育我，用“愛”來感化我。雖然他們對我非常嚴(yán)格，甚至有些刻薄，但我認(rèn)為這是一種無言的愛。|

　　從小，我的志向就很高，我也堅(jiān)信自己有很高的意志力，可父母卻不認(rèn)同我的想法。我覺得自己的想法是正確的，知識(shí)我們之間存在著代溝。其實(shí)，是我錯(cuò)了。我只會(huì)沉浸在自己的喜悅之中，不敢面對現(xiàn)實(shí)，去接受自己的缺點(diǎn)。

　　父親是一名心理醫(yī)生，喜歡與我講道理，讓我在道理中選擇和尋找真理。讓我打心底里明白任何事情，我們都要勇敢面對。而母親則用強(qiáng)制的方式教育我，她的方式我不喜歡，但我也接受。她的方式唯一的.好處是：母親的鞭策，給予了我一次又一次的激勵(lì)，讓我一次又一次的奮力、拼搏。父母對我可以說是“軟硬兼施”。讓我不但屈服他們，而且非常敬佩他們。

　　父母所做的每一件事都為了我。雖然，有時(shí)我成功了。沒有得到父母的表。但其實(shí)他們暗地里默默的笑，只是不表現(xiàn)出來，不讓我驕傲。待我成功之時(shí)，他們一定為我自豪。

　　父母把愛藏在心中，然后一點(diǎn)一滴的播灑在孩子的身上。讓它萌芽，散發(fā)出濃郁的香氣，讓香氣飄在人們的周圍。

　　父母沉默的愛，讓我不再沉思，告訴自己要做一個(gè)強(qiáng)者，相信明天的陽光一定燦爛，明天的成長一定會(huì)更好。

　　他們的愛也許注定會(huì)被忽略，因?yàn)槭悄菢悠匠！⒛菢用繒r(shí)每刻都存在著。但他們依然義無反顧地愛我，給了我一個(gè)充滿愛的家。因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊悺?/p>

小學(xué)五年級母愛的作文400字篇5

　　下午的晚自習(xí)第一節(jié)課本來是語文，后來因?yàn)槟臣虑椋岳蠋煱颜Z文課改成了數(shù)學(xué)課。

　　上課之前，張老師給我們講了一個(gè)愛的故事，名叫逃家小兔。一直講到了上課。把這個(gè)故事聽到一半的時(shí)候，感覺就像一個(gè)童話，又像一個(gè)關(guān)于母愛的故事。

　　這個(gè)故事描述了一位兔子?jì)寢寪弁煤⒆拥?事情：兔孩子想離家，兔孩子就給兔子?jì)寢屨f，兔子?jì)寢尵驼f，你去哪里，我就跟著你去哪里。你變成什么，我就一直跟著你。

　　聽完這個(gè)故事以后，我就覺得母愛就是一股強(qiáng)大的力量，無論母親有多么的累，但是母親還是要堅(jiān)持的保護(hù)著我們，守護(hù)著我們。我們就是一棵棵小樹苗，母親就是為小樹苗遮風(fēng)擋雨的大樹，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們，永遠(yuǎn)不離開我們。

　　當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候，母親匆匆忙忙把我?guī)нM(jìn)醫(yī)院扎針，每當(dāng)醒來之時(shí)，第一眼看到的就是母親，而不是另外他人，既是在我生病的時(shí)候，母親在上班，母親也會(huì)急忙趕過來。母愛是什么呢？母愛就是在你生病的時(shí)候，是第一個(gè)守護(hù)你的人。母愛就是在你傷心之時(shí)，第一個(gè)安慰你陪伴你的人……

　　聽了這個(gè)故事后，讓我有了悔改之心，感謝母親這些年不辭辛勞幫助我，安慰我，教我做人！

小學(xué)五年級母愛的作文400字篇6

　　有時(shí)候，媽媽的愛就像天空劃過的飛鳥，時(shí)而到來而不留痕跡；有時(shí)候，媽媽的愛更像是空氣，看不見摸不著，可我總能感受到它的存在。

　　這個(gè)周末，我像往常一樣為媽媽剪白頭發(fā)，我發(fā)覺媽媽的白頭發(fā)比以前增添了不少。我深深知道：這絲絲的銀發(fā)都是為了我而生長的，見證了媽媽對我的關(guān)愛。

　　記得有一次，我在修改作文，可我絞盡腦汁，把頭皮都撓破了，還是不會(huì)改。我想：干脆別改了，就交初稿吧。媽媽雖說“不合格”，但應(yīng)付老師還是可以的。想罷，我把作文神不知鬼不覺地放進(jìn)書包，準(zhǔn)備睡覺。可我的一舉一動(dòng)被媽媽銳利的目光發(fā)現(xiàn)了，媽媽嚴(yán)肅地說：“你的作文不是沒改完嗎？怎么不給我檢查？”唉，“行動(dòng)”失敗，我再次陷入了冥思苦想之中。此時(shí)，媽媽走過來，開始輔導(dǎo)我，先讓我劃出本次作文的要求，并與我一起列舉要寫的例子，還摘錄了優(yōu)美詞句，好的開頭結(jié)尾，讓我參考、模仿……于是，我按著媽媽教的方法試著修改，好不容易把第二稿交給媽媽。結(jié)果，媽媽又指出我文中的某些毛病，還寫上了批語，讓我再一次修改。終于，在媽媽的耐心指導(dǎo)下，我?guī)捉?jīng)修改，一篇美文躍然紙上。

　　此時(shí)此刻，盡管時(shí)針已指向12時(shí)了，但是我還是感到無比的快樂，因?yàn)槲铱吹綃寢尩哪樕暇`放出滿意的'笑容，因?yàn)槲疑钌罡惺艿綃寢寣ξ覠o微不至的關(guān)愛。

　　寫到這，我不禁想起曾經(jīng)讀過的一段話：“這個(gè)世界上，有一種愛亙古綿長。不因季節(jié)變換，不因名利浮沉，這就是偉大的母愛。”媽媽，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績來報(bào)答你的愛。

小學(xué)五年級母愛的作文400字篇7

　　媽媽，你總是在炎熱的夏天，做綠豆沙為我解除干渴；媽媽，你總是在涼爽的秋天，叮囑我穿多些衣服；媽媽，你總是在寒冷的冬天，為我蓋上被子。

　　“沙，沙，沙�！贝坦堑暮L(fēng)將枯黃的樹葉吹去吹落，我一個(gè)人孤零零的走在大街上。我看著手中的東西—一雙骯臟的手套，不由得皺起眉，忐忑不安的想到：怎么辦……媽媽昨天才洗干凈的手套，又弄臟了……媽媽看到了肯定會(huì)罵我的……算了……那我也活該……

　　我鼓起勇氣，躡手躡腳的走進(jìn)家門，心中充滿了罪惡感，我仿佛干了一件十惡不赦的事。

　　“媽媽，我……我……”看到媽媽，就想到了媽媽在為我把手套弄臟的事而責(zé)怪我，這令我膽顫不已。心里想說的`話全忘光了。

　　“怎么�！�？”媽媽一邊吃著蘋果，一邊支支吾吾的說著。

　　“我又把手套弄臟了�！�

　　“什么？你看你，昨天才洗干凈。今天又弄臟了，你做什么去啦？”

　　“好啦，頂多，我來洗手套啦。”我頭也不回，抓起手套，就往廁所跑去。我很快就裝好一盆清水，手輕輕的碰了一下水，冷死人了�！拔襾硐�，你給我去寫作業(yè)。快去寫作業(yè)��！”媽媽一把手就把我緊握在手里的手套，搶走了，把我推出廁所。

　　一想到不用碰那冷死人的水，我不禁笑出聲“嘻嘻”。我欣喜若狂的跑去寫作業(yè)了。

　　“刷，刷，刷。”廁所傳出的聲音打破我的思維，我不禁想到：這么冷的水，媽媽的……想到這扔下手中的筆，跑去廁所。媽媽的手已經(jīng)變得通紅通紅的，寒風(fēng)吹過，雙手不由得緊握在一起。“媽媽，你干嘛幫我洗手套，我自己都會(huì)洗，你也真是的�！眿寢層盟请p充滿老繭的手輕輕撫摸我的頭，輕輕說道：“快，去寫作業(yè)。聽到?jīng)]有？”

　　母愛，母愛是什么？母愛是一輪紅日，時(shí)時(shí)溫暖人心；母愛是一陣清風(fēng)，時(shí)時(shí)清涼人心；母愛是一口甘甜的水，時(shí)時(shí)滋潤人心。

小學(xué)五年級母愛的作文400字篇8

　　世上的愛各種各樣，其中母愛是最無私的愛。母愛就像滿天閃閃的星星，照亮著黑暗中的行人。我腦海里不時(shí)的浮現(xiàn)兩顆最明亮的“星星”。

　　有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我眼睛眨個(gè)不停，就馬上放下手上的'工作帶我去省兒童醫(yī)院檢查。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)我有鉛中毒，并伴有脾虛的癥狀。醫(yī)生說要長時(shí)間的吃藥，而媽媽怕我吃多了藥對身體不好，就在書上、電視、報(bào)紙、網(wǎng)上查找資料，看有沒有治脾虛的菜與水果，這樣就可以減少藥物治療的負(fù)作用。為了讓我多吃一點(diǎn)，就盡自己最大的努力變著花樣的煮；為了讓我愛吃，就不斷的變換菜的品種，有時(shí)還買一些治脾虛的水果給我吃；為了讓我盡快地好起來，盡量減輕我作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，還不斷地鼓勵(lì)我加強(qiáng)體育鍛煉。

　　媽媽是我的長輩，也是我的老師。媽經(jīng)常與我談心聊天，過問我學(xué)習(xí)狀況怎么樣，生怕我學(xué)習(xí)不努力、不用心。當(dāng)我成績好時(shí)，媽媽會(huì)給我一些表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我成績不理想時(shí)，媽媽也會(huì)批評教導(dǎo)我。然后用希望的眼神看著我，用和藹的話語與我一起分析考差的原因并鼓勵(lì)我下次考好些。

　　媽媽說的令我感受最深的一句話就是：“不僅要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的一種習(xí)慣，而且要把勤奮也當(dāng)成自己的習(xí)慣�！�

　　母愛是天下最偉大的愛，她是照亮我成長的一盞明燈，讓我勇敢地在人生的道路上奔跑。

　　湖南衡陽衡山縣山縣城西完小五年級:彭致遠(yuǎn)