【推薦】母愛(ài)高中作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的母愛(ài)高中作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

母愛(ài)高中作文 篇1

　　在1908年的俄國(guó)文學(xué)家高爾基寫出了《母親》一書。書中主人公巴維爾的母親，在知道自己的兒子是革命者之后，從先開(kāi)始的害怕，擔(dān)心兒子會(huì)被槍斃到自己成為勇敢的革命人，成為兒子的堅(jiān)強(qiáng)后盾，這不是值得我們?nèi)ド钏紗幔?/p>

　　母親每天起早貪黑的工作，一大早還要給我們做早飯。每天我們上學(xué)時(shí)還要叮囑許多遍：“路上慢點(diǎn)。”我們可能很煩，可母親總覺(jué)得說(shuō)不完。在我們考試進(jìn)步后，母親總會(huì)讓你不要驕傲；在我們考試不如意時(shí)，母親又會(huì)在你身邊安慰你。可我們卻總是和母親對(duì)著干，母親向東，你偏向西。非要跑出那指引你的道路，跑去路邊那不好的羊腸小道。

　　我媽是個(gè)急性子，干什么都以最好為線，對(duì)我也不例外�？晌矣挚傁矚g慢，所以我們總是三天一大吵，兩天一小吵，基本天天都在吵，誰(shuí)都不讓，直到最后，老爸來(lái)當(dāng)和事姥，都是我妥協(xié)。

　　每次吵完后，我都會(huì)一直不理老媽，老媽也不理我，仿佛一切都停止了，空氣也凝固了，靜的可以聽(tīng)到自己的心跳聲。

　　讀了這兩本書后，我的感覺(jué)很深，媽媽每天都為了讓我吃得上飯，早上天不亮就做飯，天黑透了才回到家，一回家就連水都沒(méi)喝就開(kāi)始做飯。當(dāng)我正在睡夢(mèng)中時(shí)，不免要蹬開(kāi)被子，媽媽每過(guò)一會(huì)兒就要看一看我，慢慢地把被子蓋好。就是打我也不會(huì)下手真打，只是拍了兩下而已。

　　媽媽對(duì)我的愛(ài)我一輩子都報(bào)答不完，哪一個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍，望女成鳳？這樣的心理很正常。

　　《繁星·春水》用十分精煉的語(yǔ)言，把母親的愛(ài)描寫的.生動(dòng)，刻畫的精準(zhǔn)，使人對(duì)此愛(ài)不釋手。整篇文章不光寫了母愛(ài)，還有童真、自然，都是很動(dòng)人的語(yǔ)句。

　　與此比較，《母親》就大不一樣。

　　《母親》用的是十分大眾化的語(yǔ)言，卻讓文章平易近人，好懂。充分表達(dá)了一個(gè)母親愛(ài)兒子，不想讓兒子受傷，一直到成為兒子堅(jiān)強(qiáng)后盾的故事。文章波瀾起伏，讀起來(lái)生動(dòng)有味。

母愛(ài)高中作文 篇2

　　母親的愛(ài)無(wú)處不在，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也能讓我們了解到這偉大的母愛(ài)，下面我們一起看看這篇《令人難忘的細(xì)節(jié)》。

　　深夜中的寂靜，會(huì)把一切細(xì)微的聲音凸顯出來(lái)，刷刷地奮筆疾書的聲音，仿佛就成了這靜寂中唯一的聲響……

　　“吱——”推門的聲音劃破了這寂靜。媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái)，望了一眼我身旁壘起的一摞書本，踮了踮腳，又望望我筆下的作業(yè)，轉(zhuǎn)身又輕輕地走了，卻留下一條門縫。

　　我只顧著寫作業(yè)，壓抑著內(nèi)心想睡覺(jué)又不能睡而帶來(lái)的怒火。不知過(guò)了多久，正準(zhǔn)備拿一旁的書本，突然在玻璃上看到了媽媽的影子。此時(shí)，她正踮著腳，望著我一旁的書本。我想，她是在估摸著我睡覺(jué)的時(shí)間……我的心猛然抽了一下，難道媽媽真的日日這樣輕踮著腳，在一旁靜靜地望著我學(xué)習(xí)?我不是能從窗戶的倒影中看到媽媽輕踮著腳的樣子?我仿佛感覺(jué)這個(gè)世界所有的聲音都嘎然而止，只留下媽媽輕踮起腳的聲音，這聲音令我震耳欲聾，沖擊著我的頭腦與耳朵。

　　難道在我夜夜奮筆疾書時(shí)，媽媽都會(huì)輕踮起腳，從門縫處望著我的背影?在日后的幾天里，我都發(fā)現(xiàn)，媽媽始終在用這最無(wú)聲的方式，但同樣也是最有聲的方式。

　　我沒(méi)有告訴媽媽我看到她踮起腳、急切地望我的身影，因?yàn)槲蚁硎茉谶@身影陪伴下的每個(gè)令我苦不堪言的夜晚。每當(dāng)我內(nèi)心煩躁想要退縮的時(shí)候，我都會(huì)向那窗戶映出來(lái)的身影處望去。我知道我還有媽媽在陪伴著我，我并不是一個(gè)人孤身奮戰(zhàn)。

　　母親踮起腳，這一細(xì)小的動(dòng)作，一直令我難以忘記。她這一踮，正踮在我的心頭上。我不禁反省自己——時(shí)常抱怨父母不理解自己;但如此看來(lái)，是我不理解他們的良苦用心。踮起腳站在門縫處?kù)o靜地陪伴，其實(shí)是最有力而有聲的`陪伴。

　　每當(dāng)我在困難前退縮不進(jìn)時(shí)，我的腦海里都會(huì)閃現(xiàn)出媽媽踮起腳的身影，這會(huì)讓我感覺(jué)到，我并不是一個(gè)人，我還有他們，那我還有什么理由不努力前進(jìn)?

　　媽媽輕輕踮起腳的陪伴是最令我難忘的細(xì)節(jié)，這也同樣是最有力的陪伴。

　　望望窗戶中的倒影，我仿佛又看到她那急切的眼神和輕輕踮起腳的樣子……

母愛(ài)高中作文 篇3

　　從小到大，我得到過(guò)許許多多的關(guān)愛(ài)，很多的關(guān)愛(ài)隨著歲月的流逝，已經(jīng)在我的記憶里慢慢淡卻了，但是，有一個(gè)人的愛(ài)卻深深的刻在我的記憶里，永難忘懷，那就是母親給我的無(wú)微不致的關(guān)愛(ài)。

　　一年冬天的早上，我正要去上學(xué)的時(shí)候，母親從柜子里拿出一件棉襖，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，把這件棉襖穿上吧，外面很冷，小心著涼了。”她一說(shuō)完，就去上班了。我看著這件棉襖，心里想：外面也不是那么冷吧，用不著穿那么厚的棉襖，更何況穿起來(lái)像一只企鵝一樣，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，多難看啊，或許同學(xué)們還會(huì)笑話我呢！我走到窗前，看看外面，母親已經(jīng)去上班了，我就暗暗自喜，我才不要穿這件棉襖呢，于是高高興興地去上學(xué)了�！�

　　走在去學(xué)校的路上，風(fēng)吹得越來(lái)越大了，吹得我直發(fā)抖。我來(lái)到課室坐在座位上，搓著我冷冰冰的手，心想：要是我聽(tīng)母親的話就好了，我真后悔。

　　放學(xué)了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了母親騎著摩托車朝我開(kāi)來(lái)，當(dāng)時(shí)我在打哆嗦，很怕母親會(huì)責(zé)怪我。誰(shuí)知道，母親停下車，就急忙把我摟在懷里，搓著我的手，關(guān)切的問(wèn)我冷不冷，完全沒(méi)有責(zé)備我的意思。母親還把她的棉襖脫下來(lái)，給我穿上，又把她的手套脫下來(lái)，讓我戴上，我坐上了車，母親載著我不顧寒風(fēng)，朝著家的方向開(kāi)去。這時(shí)，我感覺(jué)到，一股暖流流進(jìn)了我的心里，車載著人也載著愛(ài)，一路都是溫暖。

　　一路上，我穿著母親的棉襖，戴著母親的`手套，感到整個(gè)世界都變得溫暖極了，不管寒風(fēng)怎樣吹著我，都覺(jué)得不冷了。可是，母親的棉襖給我穿了，母親肯定冷極了，我抱著母親的腰，說(shuō)：“母親還冷嗎？”母親對(duì)我說(shuō)：“不冷，其實(shí)母親一點(diǎn)兒也不冷。”我聽(tīng)著母親說(shuō)話的語(yǔ)氣，就知道母親一定很冷的�？墒�，她為什么不說(shuō)呢？回到家的時(shí)候，母親問(wèn)我：“你還冷不冷？”我回答說(shuō)：“謝謝你，母親，我不冷了。”母親說(shuō)：“這就好了，你不冷就好了�！蹦赣H一說(shuō)完，就到廚房做飯了。我熱淚盈眶，心里默默地感謝母親——這個(gè)為了自己寧可自己受凍的母親。

　　母愛(ài)是平凡的，也是偉大的。我長(zhǎng)大以后，一定要報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

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