母愛(ài)作文4篇[實(shí)用]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的母愛(ài)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
母愛(ài)作文 篇1
母親對(duì)子女的愛(ài)是這個(gè)世界上最無(wú)私、最偉大的、最真摯的愛(ài)。
母親在十月里動(dòng)了手術(shù)。在母親出院的第二天早晨八點(diǎn)鐘左右,胡同里便傳來(lái)了聲聲輕微的腳步聲。是誰(shuí)這么早來(lái)我們家呢?噢,我聽(tīng)出來(lái)了,原來(lái)是姥姥!姥姥從年輕時(shí)就會(huì)騎車(chē)子,不管去哪兒都要靠自己的這雙勤勞的腳。
姥姥穿著青布大棉襖,黑布大棉靴。一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“小妮兒,好點(diǎn)兒了嗎?”然后便坐到母親的枕頭邊問(wèn):“妮兒啊,感覺(jué)怎么樣?刀口還疼嗎?早飯吃了多少?……”姥姥一直問(wèn)個(gè)不停,我都快聽(tīng)煩了。
不一會(huì)兒,從胡同里傳來(lái)了一個(gè)很和藹的吆喝聲:“賣(mài)桔子啦,來(lái)買(mǎi)好桔子啊!”姥姥聽(tīng)到以后便慷慨地說(shuō):“妮兒,我給你買(mǎi)幾個(gè)去,冬天吃桔子好,能預(yù)防感冒!北M管媽媽一個(gè)勁兒的說(shuō)“不”,可姥姥還是邁著她那微顫的腳步堅(jiān)定地要去買(mǎi)。在姥姥提著桔子回來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)姥姥走得是那么地艱難。這時(shí)我明白了,姥姥現(xiàn)在所做的一切都是對(duì)母親的關(guān)心、疼愛(ài)和體貼。
姥姥在臨走的時(shí)候,還千囑咐萬(wàn)叮嚀母親一定要按時(shí)吃藥,按時(shí)吃飯,要多穿衣服,不要感冒了,要適當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)活動(dòng),注意刀口……當(dāng)姥姥站起來(lái)要走的時(shí)候,我看見(jiàn)母親那寶貴的'淚珠流下來(lái)了。在我的眼里母親一直是那么地堅(jiān)強(qiáng),那一刻卻被姥姥的愛(ài)感動(dòng)了。這時(shí)我也想起了母親對(duì)我的關(guān)心、疼愛(ài)、體貼和嘮叨,我的淚也不知不覺(jué)地掉下來(lái)了。爸爸也哭了,他大概也在思念自己的母親了吧!
我永遠(yuǎn)都忘不了姥姥的腳步聲,也忘不了母親對(duì)我的深深的愛(ài)。
我愛(ài)您,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)作文 篇2
每個(gè)人懂得成長(zhǎng)都離不開(kāi)媽媽的關(guān)愛(ài)。假如說(shuō)母愛(ài)是有顏色的話(huà),那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的色調(diào)有兩種“暖色”和“冷色”。
有時(shí)母愛(ài)是“暖色”的,它就像初升的太陽(yáng)發(fā)出的金色的光芒,非常溫暖,但一點(diǎn)也不“刺眼”。上星期一的中午,我在就教室前的走廊上和同學(xué)賀寧一起玩,賀寧用力地推了我一下,我沒(méi)有站穩(wěn),身體撞在墻壁上,只聽(tīng)“砰!”的一聲響,我急忙回過(guò)頭去一看,墻上的一塊寫(xiě)著“安全出口”的綠色小玻璃,被我撞得四分五裂了!我們倆都嚇呆了!趕緊跑進(jìn)教室里去。我沒(méi)有勇氣向老師報(bào)告這件事情。我忐忑不安地回到家里,也沒(méi)有向媽媽說(shuō)。因?yàn)槲曳浅:ε率艿嚼蠋熀蛬寢尩呐u(píng)。不過(guò)紙包不住火,老師還是知道了,打電話(huà)來(lái)告訴了媽媽。我想:這下我慘了!肯定要挨罵了!可是,媽媽放下電話(huà)后,并沒(méi)有大聲責(zé)怪我,而是溫柔我對(duì)我說(shuō):“下課的時(shí)候多看點(diǎn)書(shū),不要和同學(xué)追追跑跑的,萬(wàn)一身體弄傷了怎么辦?明天主動(dòng)向哪個(gè)老師承認(rèn)錯(cuò)誤,問(wèn)清楚這一塊玻璃要賠多少錢(qián)?媽媽會(huì)在后天讓你把錢(qián)拿去。”媽媽的話(huà)使我心頭的.一塊石頭落了地,我臉上的愁容有煙消云散。
有時(shí)母愛(ài)也會(huì)展現(xiàn)它的“冷色”。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,它就像一股涼風(fēng),吹醒我迷糊的頭腦。一天晚上,我正在抄寫(xiě)詞語(yǔ),媽媽走了過(guò)來(lái),看了看我的作業(yè)嚴(yán)肅地說(shuō):“你這字寫(xiě)得不太好,擦了全部重新寫(xiě)!”當(dāng)時(shí)我想:媽媽真煩人,都快九點(diǎn)了,還重寫(xiě),要寫(xiě)到什么時(shí)候?于是,我和媽媽頂起嘴來(lái)……媽媽兇巴巴地睜大了眼睛:“你不寫(xiě)也得寫(xiě)!”我見(jiàn)自己惹媽媽生氣了,就不再任性,在媽媽的監(jiān)督下,把作業(yè)重寫(xiě)好。
媽媽的愛(ài),不管是“暖色”還是“冷色”,都是為了我長(zhǎng)大有出息。媽媽?zhuān)?qǐng)您相信,我一定會(huì)改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),立志成才,不辜負(fù)您愛(ài)我的一片苦心!
母愛(ài)作文 篇3
雪兒的孩子們一天天長(zhǎng)大了,雪兒更加寵愛(ài)那只白靴子了,可是,雪兒竟然又上演了一出“狠心劇”。
周六下午,我在陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)見(jiàn)我的臥室里傳來(lái)小貓崽兒的尖叫聲,我的作業(yè)在也寫(xiě)不下去了,趕緊跑去看個(gè)究竟,只見(jiàn)雪兒在正在張著大嘴叼著白靴子,把僅僅半個(gè)月的拖上了床,看見(jiàn)我來(lái)了,緊忙把白靴子扔在床上就跳回了窩里。
我十分生氣,怎么雪兒的老毛病又犯了?我拿她沒(méi)辦法,這時(shí)候,哆來(lái)咪回來(lái)了,我把哆來(lái)咪放在床邊,看看這個(gè)貓爸爸有什么反應(yīng)。哆來(lái)咪竟然趴在白靴子的旁邊,做起了守護(hù)神,我心里暗喜,真是個(gè)稱(chēng)職的.好爸爸!“乖哦!好好地看著雪兒,別讓她再遺棄你的寶貝啦!”回過(guò)頭,我瞪著在窩里喂奶的雪兒:“哼!你太不像話(huà)了!念在你這會(huì)兒正在喂小貓的份上,就饒了你!闭f(shuō)著,我把白靴子放回窩里,然后就去寫(xiě)作業(yè)了。
作業(yè)終于寫(xiě)完了,這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)小貓崽們喵喵的叫聲,又趕忙跑去看,只見(jiàn)小貓崽們竟然都被扔出來(lái)了,雪兒穩(wěn)如泰山地坐在旁邊,哆來(lái)咪在旁邊看護(hù)著小貓,生怕小貓出意外。小貓們?cè)诘厣弦稽c(diǎn)點(diǎn)蹭著,總想鉆到雪兒的肚子底下,可是雪兒呢?竟然狠心地用爪子把小貓們推到了一邊,可是小貓們并不放棄,又開(kāi)始一步一步艱難地蹭到雪兒身邊?墒,每次的結(jié)果都是一樣的,換來(lái)的不是是媽媽溫暖的懷抱,而是狠心的爪子,小貓們有的被推得翻倒在地,哆來(lái)咪就急忙用爪子扶起來(lái),輕輕地拍拍小貓,好像在給小貓打氣。小貓受到了爸爸的鼓勵(lì),堅(jiān)持不懈地像雪兒靠近,小貓們?cè)趎+1次靠近雪兒時(shí),雪兒終于溫柔地躺在地上喂奶了,小貓崽兒們一窩蜂地?fù)屩阅蹋﹥河米ψ虞p輕地護(hù)著,這真是一副溫馨的場(chǎng)景。
看著看著,我想起了白天我看見(jiàn)的一件事。早晨,我和媽媽出去轉(zhuǎn),看見(jiàn)一位年輕的媽媽正在教小妹妹學(xué)走路,媽媽蹲著,張開(kāi)懷抱,對(duì)小妹妹拍著手說(shuō):“來(lái)呀,來(lái),媽媽抱!”可是,每當(dāng)小妹妹將要撲到媽媽?xiě)牙飼r(shí),媽媽就會(huì)蹲著向后退幾步,小妹妹一下子“哇——”的大哭起來(lái),可是媽媽好像無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)拍著手,哄著小妹妹來(lái)追她,就這樣,小妹妹含著眼淚終于撲到了媽媽的懷里。媽媽抱著小妹妹,連聲夸獎(jiǎng)她:“寶貝兒真棒!親個(gè)!”小妹妹含著眼淚又笑了!
看著雪兒,漸漸地,這兩個(gè)鏡頭重疊在了一起。在雪兒狠心的培育下,小貓崽兒們半天就學(xué)會(huì)了走路,晚上就滿(mǎn)地亂跑了。
如果讓孩子學(xué)會(huì)自己走路,放手是最好的選擇,狠心母愛(ài)有多深,只有用心品味才能知道。
母愛(ài)作文 篇4
你的陪伴就如同一泓甘泉,在我干渴失意時(shí)幫我振作;你的陪伴就如同一縷陽(yáng)光,在我慌亂迷茫時(shí)幫我照亮前方;你的陪伴就如同一本本書(shū),在我無(wú)知憂(yōu)愁的時(shí)候幫我解答心中的迷惑。
——題記
人生的道路漫長(zhǎng)而艱苦,有誰(shuí)會(huì)一直陪伴在你身邊?我相信,有一個(gè)人一直都在,那就是——媽媽。媽媽?zhuān)兄x一路上有您的陪伴!媽媽?zhuān)拖衲且煌麩o(wú)際的`大海,我就仿佛是那水中的魚(yú)兒,因?yàn)橛心,我才能在大海里自由地遨游?/p>
記得那時(shí)我剛上幼兒園,您便嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):一會(huì)上下學(xué)你自己走,過(guò)馬路時(shí)一定要看著綠燈再過(guò),時(shí)刻注意著腳下和四周。我聽(tīng)后不由自主地抱著您的腿說(shuō):不嘛,不嘛。本以為您會(huì)同意,可沒(méi)想您一臉嚴(yán)肅地說(shuō):不行,不行。過(guò)后我哭了一晚上!
到了第二天,我以為您會(huì)回心轉(zhuǎn)意,沒(méi)想到您依然讓我自己走。到了晚上放學(xué)了,我走到校外左顧右盼也沒(méi)有看到您的身影,我嘆了一口氣說(shuō):看來(lái)媽媽真的下了決心?吹絼e的父母前前后后來(lái)接自己的孩子,我心想:難道我的媽媽是后媽嗎?我難道是我媽媽撿來(lái)的嗎?我低著頭按照您的要求一步一步地走在回家的路上。忽然我感覺(jué)有人在跟著我,我猛地回頭,似乎看到了您的身影,而您趕忙躲到樹(shù)后面,也就是那一剎,我懂得了您的用心良苦,您之所以讓我自己回家,是在鍛煉我學(xué)會(huì)獨(dú)立呀!每當(dāng)我遇到困難傷心流淚時(shí),是您給了我一塊手帕;每當(dāng)夜幕降臨,是您一次又一次為我蓋被;每當(dāng)太陽(yáng)升起,是您給我備好早餐。
媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心呐惆椋屛医】悼鞓?lè)地成長(zhǎng),謝謝您!
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