美麗的校園小學(xué)作文

時(shí)間：2025-04-20 07:01:37 美麗的校園作文我要投稿

美麗的校園小學(xué)作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的美麗的校園小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園小學(xué)作文15篇

美麗的校園小學(xué)作文1

　　春姑娘來(lái)了

　　大地披上了新衣

　　小花掛上了一張笑臉

　　太陽(yáng)公公也笑哈哈地望著我們

　　這一切，也傳到了我們的校園里

　　我們?cè)谛@里讀書，游戲

　　本來(lái)已經(jīng)生機(jī)勃勃的校園

　　現(xiàn)在更是春意昂然

　　更是增添了無(wú)限生機(jī)

　　一走進(jìn)校園

　　迎面飄來(lái)的芳香撲鼻

　　使同學(xué)們精神振奮

　　學(xué)校的馬達(dá)重新開(kāi)啟

　　讓我們有了新動(dòng)力

　　校園的花本來(lái)就多

　　春天一來(lái)

　　百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅

　　校園成了花的.海洋

　　我們走在校園里

　　就像走在花海里

　　飄飄欲仙，格外神氣

　　校園里的柳樹(shù)

　　婀娜多姿，迎風(fēng)舞蹈

　　給我們?cè)S多寫作題材

　　還有幻想的翅膀

　　創(chuàng)作的靈氣

　　清早升旗

　　我們舉手行隊(duì)禮

　　花香飄入我們的鼻子

　　我們頓時(shí)站得筆直、筆直的

　　校園的大樹(shù)

　　猶如觀眾一般注視著我們

　　我們更有精神

　　更加神氣

　　春天

　　是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)

　　是我們校園最美麗的季節(jié)

　　也是我們學(xué)生奮發(fā)努力的季節(jié)

美麗的校園小學(xué)作文2

　　早晨，小鳥(niǎo)的鳴叫喚醒了校園，校園打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，��！美好的一天開(kāi)始啦！

　　晨光中，小草的嫩葉上掛了幾顆晶瑩的露珠，把葉子都快壓彎了；小樹(shù)也長(zhǎng)了幾片嫩芽，在晨風(fēng)中飄舞；參天的大樹(shù)，舒展開(kāi)了它又大又厚的'葉子，一切那么美好而又寧?kù)o。

　　中午，烈日炎炎，小花小草們被太陽(yáng)公公曬得無(wú)精打采，就連小鳥(niǎo)也打著瞌睡，只有金魚(yú)們?cè)谒独餆o(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去，使潭水充滿著生機(jī)。

　　下午，玩耍的時(shí)候到了。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，好像在回味這空氣清新、天氣靜好的無(wú)限樂(lè)趣。小草小花展開(kāi)了它們生機(jī)勃勃的曼妙身姿，為我們?cè)鎏砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　到了晚上，同學(xué)們都放學(xué)回家了，校園里又恢復(fù)了寧?kù)o，一切漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夜深了，校園里靜悄悄的，月亮眨著眼睛，整個(gè)校園在月光的照耀下顯得那么祥和、寧?kù)o。

　　我愛(ài)我們的校園！我愛(ài)校園的美麗景色。這里的參天大樹(shù)、繁星般的小花小草、金魚(yú)碧水，陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

美麗的校園小學(xué)作文3

　　我們的校園位于東關(guān)生活區(qū)。它是知識(shí)的海洋，也是歡樂(lè)的海洋。

　　暑假結(jié)束了，我步入校園，看到了：學(xué)校面貌煥然一新，真是漂亮極了！北邊記載了我們學(xué)校建校以來(lái)到國(guó)外和他們互相交流的情況。

　　大成樓的西面是草坪。春天，小草從泥土里探出頭來(lái)，抽出了嫩嫩的`綠綠的葉子。夏天，小草便長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了，顏色也變成了深綠色。秋天，天氣越來(lái)越冷，小草也慢慢枯萎了。

　　草坪里還種著樹(shù)。有盤槐，有石榴樹(shù)，有青桐，還有雪松……盤槐的樹(shù)枝是盤錯(cuò)著的，加上樹(shù)葉，就更像一把大傘了，在底下乘涼一定會(huì)讓你感覺(jué)很涼爽。青桐的葉子像杏仁的形狀，它的果實(shí)是圓形的。

　　校園的景色數(shù)不勝數(shù)，雖然她不夠奢侈，但是在我的心中她比任何地方都要美，都要好。我愛(ài)我的校園。

美麗的校園小學(xué)作文4

　　校園是一個(gè)讓我們成長(zhǎng)的地方，除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要懂得待人接物之道，使我們得益不淺。

　　首先，在學(xué)習(xí)方面，只要我們專心上課，必能在老師身上學(xué)習(xí)廣?的知識(shí)。例如：我最喜愛(ài)的體育課，謝主任教導(dǎo)我們?nèi)绾未蛴鹈颉Ｔ瓉?lái)打羽毛球是需要一些正確的技巧，才能恰當(dāng)運(yùn)用腕力，以及注意安全。

　　另外，課堂以外都是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。例如：英文科黃主任給我們分組做專題研習(xí)，然后我們便分工搜集資料、整理制作及報(bào)告結(jié)果。這份功課最重要是溝通及發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。

　　最后，不得不提的是我最喜愛(ài)的'課外活動(dòng)-西方舞。西方舞十分講求音樂(lè)與動(dòng)作的配合，透過(guò)節(jié)奏和舞步，我們可以明白不同民族的風(fēng)格。

　　校園帶給我們很多美好的回憶，循循善誘的老師，正直善良的同學(xué)，以及默默耕耘的工友，構(gòu)成一幅美好的圖畫。

美麗的校園小學(xué)作文5

　　我們的學(xué)校是植物的天地，有非常多的植物。

　　年輪廣場(chǎng)有桃樹(shù)和杏樹(shù)，它們春天開(kāi)花，引來(lái)了很多蜜蜂和蝴蝶，也吸引了很多老師和同學(xué)在這里觀看、拍照。廣場(chǎng)兩側(cè)有兩棵高大的銀杏樹(shù)，很像在給我們當(dāng)吉祥物。

　　趣園的風(fēng)景也不差，有幾棵高大的雪松很像一個(gè)個(gè)高大的巨人守護(hù)著我們的校園，還有幾枝迎春花來(lái)點(diǎn)綴趣園。博采路的一邊是紫葉李非常好看，而另一邊有一些春天開(kāi)花的.樹(shù)，還有西施海棠，它現(xiàn)在已經(jīng)有了一些綠油油的海棠果。我們的操場(chǎng)邊上還有許許多多的樹(shù)，有蠟樹(shù)、柳樹(shù)……。

　　我們的校園非常美麗，我希望有更多的小朋友來(lái)到我們學(xué)校上學(xué)。

美麗的校園小學(xué)作文6

　　我們的學(xué)校叫做月亮灣小學(xué)，它在深圳市南山區(qū)的小南山腳下。它被評(píng)為國(guó)際生態(tài)學(xué)校，是一所凈雅美麗的學(xué)校。

　　我們的學(xué)校一年四季都很美，風(fēng)景宜人。說(shuō)到我們學(xué)校，我更想介紹它們：膽小的魚(yú)女士、勤勞的蟬先生和忠實(shí)的樹(shù)守衛(wèi)。

　　春天鮮花盛開(kāi)，花多得看不過(guò)來(lái)，有紅的、粉的、紫的……五彩斑斕，絢麗奪目！生態(tài)園里的小魚(yú)池里的魚(yú)女士正神志不清的亂撞，嘴巴一張一合的，好像在說(shuō)：“嗯……我在哪里？”好像沒(méi)睡醒的`樣子。

　　夏天綠樹(shù)成蔭，蟬先生不停地叫：“熱啊--熱啊——”樹(shù)守衛(wèi)卻很淡定，他悄悄的把淺綠色的外套變成深綠色的了，顯得更加的威武！

　　秋天由樹(shù)守衛(wèi)換裝開(kāi)始，一個(gè)個(gè)士兵穿了黃衣服，你們最好不要惹它們生氣，不然它們的頭發(fā)會(huì)掉光的。蟬先生因?yàn)檎沂澄锾�，所以不再唱歌了�?/p>

　　冬天小魚(yú)池里的魚(yú)女士在水面上張了張嘴，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，我得去睡覺(jué)了”

　　這就是我們學(xué)校，我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園小學(xué)作文7

　　我愛(ài)這美麗的校園，每當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑容，新的一天開(kāi)始了。瞧！小草伸伸懶腰，看著沉睡的校園；樹(shù)木們也醒了，交談著昨夜的美夢(mèng)；花張開(kāi)笑臉，看著往來(lái)的同學(xué)。

　　我的校園美極了，一年四季都充滿樂(lè)趣。

　　春天，五顏六色的花兒盛開(kāi)，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。小草也偷偷地從土里鉆了出來(lái)，小樹(shù)葉長(zhǎng)出了嫩葉。

　　夏天，猛烈的太陽(yáng)把大地曬焦了，知了趴在樹(shù)上大聲地叫“知了----知了”，好像在說(shuō)“好熱��！好熱啊”

　　秋天，美麗的'花兒結(jié)成了果子，隨手摘一顆放在嘴里，感覺(jué)甜滋滋的，味道好極了。

　　冬天，大樹(shù)的葉子紛紛飄落下來(lái)，像一封封歸家的信，剩下的全是光禿禿的樹(shù)干。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)冷極了。

　　我的學(xué)校真美麗、漂亮，我愛(ài)我們美麗的校園！

美麗的校園小學(xué)作文8

　　我們的校園是那么的美麗，那么的迷人。

　　我們的學(xué)校后面有一個(gè)美麗迷人的休閑亭，在課余時(shí)間，你可以在那里自由自在休閑玩耍;在那里有不同的景象，春天那里是百花盛開(kāi)，芳香撲鼻。夏天那里是綠葉蔥籠，非常涼爽。秋天那里葉的天堂，東天那里是雪的天堂。

　　我們的草場(chǎng)是一個(gè)草的天堂，那里有許多綠油油的`草。我們學(xué)校正中有四個(gè)花壇，代表著四季。我們學(xué)校的中心廣場(chǎng)上有一座白天鵝雕塑，上面的東南西北四個(gè)方向有四座白天鵝，代表著我們學(xué)校的學(xué)生飛向四面八方。

　　我真希望有人會(huì)欣賞我們學(xué)校，如果你來(lái)了，我會(huì)給你當(dāng)向?qū)У摹?/p>

美麗的校園小學(xué)作文9

　　我們的校園有兩個(gè)操場(chǎng)。我們的教室就在內(nèi)操場(chǎng)邊。

　　教室的左邊有許許多多的花草樹(shù)木，其中有我最喜歡的黃桷樹(shù)，黃桷樹(shù)又高又大，要幾個(gè)小朋友手拉手才能圍起來(lái)。

　　教室的右邊有一個(gè)大花壇，花壇里種著各種各樣的花，有桂花，玉蘭花，還有櫻花……，春天到了，玉蘭花和櫻花開(kāi)了，就像一個(gè)個(gè)坐在枝頭的小精靈。秋天到了，金黃色的.桂花蘇醒了，走近一聞，��！一股迷人的香味迎面撲來(lái)，真爽��！

　　校園真美��！我愛(ài)我的校園！

美麗的校園小學(xué)作文10

　　“長(zhǎng)江之濱，海陵城東，有我們可愛(ài)的校園…”聽(tīng)到這首歌，你應(yīng)該知道我們學(xué)校的名字吧？對(duì)，她就是擁有百年歷史的泰州市城東小學(xué)。

　　邁開(kāi)腳步，走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的是一座圓形花壇，花壇中央矗立著一棵高大挺拔的松樹(shù)，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵在守衛(wèi)著我們的校園，花壇的四周長(zhǎng)滿了小花，火紅的、鵝黃的，翠綠的，醬紫的'，像婀娜多姿的少女，煞是好看。

　　花壇的北面就是我們的教學(xué)樓了，清晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝撒滿了校園，教學(xué)樓仿佛也披上了一件金光閃閃的盔甲，沐浴在陽(yáng)光下，我們?cè)谶@里讀書學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。

　　在操場(chǎng)的西北側(cè)，靠近圍墻，長(zhǎng)著一片竹林，里面有石桌和石椅，夏天來(lái)乘涼真是一種享受，一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉發(fā)出沙沙的聲音，像是一群朋友開(kāi)心地討論著，交談著。

　　我愿做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增美。

美麗的校園小學(xué)作文11

　　我的學(xué)校是繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)。她座落在風(fēng)景秀麗的女郎山下，晨霧繚繞的繡江河畔，依山傍水，是一座美麗的校園。

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的高高的教學(xué)樓，我們就在教學(xué)樓中寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前是升國(guó)旗的廣場(chǎng)，每到星期一的早晨，我們就早早地來(lái)到這里升國(guó)旗。廣場(chǎng)的左前方和右前方是種著各種花草的`花壇，春天到來(lái)，花壇里開(kāi)出五顏六色的花，十分美麗。操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面，我們就在這里上體育課，鍛煉我們的身體......

　　這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的美麗的校園。

美麗的校園小學(xué)作文12

　　我有一個(gè)非常美麗的校園，她的名字叫“育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。

　　她是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的校園。

　　她的美麗充滿了校園的.每時(shí)每刻、每個(gè)角落。

　　瞧！學(xué)校大門上的兩條龍四目相對(duì)，威武雄壯。

　　我一看到它都會(huì)感到神奇而莊嚴(yán)。

　　有一天，我終于忍不住問(wèn)老師：“為什么學(xué)校大門上要有兩條龍？”老師嚴(yán)肅而又和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“龍是我們中國(guó)的象征。

　　我們是龍的傳人！”聽(tīng)了老師的話，我思考了很久很久。

　　從此以后，我對(duì)學(xué)校又多了一份敬重。

美麗的校園小學(xué)作文13

　　我的校園在岳飛廟旁邊，是湯陰第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　從校門往里走，就是我們學(xué)校的假山，它的兩旁各是一片翠綠色的草坪，小草們就像觀眾一樣安靜的坐在自己的座位上，假山就像是一位歌星，停在上面的鳥(niǎo)兒也在聆聽(tīng)假山的歌唱。

　　假山的兩旁，是一叢叢冬青，冬青還圍著許多簇三葉草，一到春天就開(kāi)起了粉紅色的花。

　　走過(guò)假山，就是我們學(xué)校的教學(xué)樓，一共有四層，墻是粉紅色的`，倒過(guò)來(lái)像一個(gè)“凹”字，每一個(gè)教室都是老師教書育人的地方。教學(xué)樓下面有一條走廊，走廊兩側(cè)是兩個(gè)扇形的大花壇，里面種著月季花，有紅的，有粉的，有橙色的，還有白色的，真是色彩明麗。

　　過(guò)了走廊，就到了操場(chǎng)，下課的時(shí)候，我們就到操場(chǎng)上玩。

　　這就是我的校園，這么美麗的校園，我一定會(huì)保護(hù)好這個(gè)美麗的校園的！

美麗的校園小學(xué)作文14

　　沿著通向?qū)W校的南嶺路，我來(lái)到了美麗的校園。

　　進(jìn)入學(xué)校，首先鋪展在我們面前的是一個(gè)小小的噴泉，四周圍繞著假山，這些假山雖說(shuō)是假的，但像真的一樣，一座座形態(tài)各異，形象萬(wàn)千。假山和噴泉在一起，搭配的剛剛好；好香呀，我隨著香味來(lái)道了花壇，這里的花草樹(shù)木排成了一個(gè)個(gè)美麗的'圖形，這兒的花紅的似火，那里的花粉的似霞，再加上翠綠葉子的存托，把學(xué)校的春天變得更加美麗了。

　　雨后的校園也很美，翠綠的葉子和色彩鮮艷的花兒都被澆過(guò)了水，翠綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠，水珠“滴答滴答”地打在假山和噴泉上，形成一曲雨后交響樂(lè)。同時(shí)，噴泉上也濺起一朵朵白蓮。魚(yú)兒迅速被嚇得游到了假山下。

　　小書亭里的書香彌漫著，讓人禁不住想走到里面去看書。同學(xué)們的讀書聲游到了我的耳邊，讓人非常愿意聆聽(tīng)。

　　高大的教學(xué)樓，雄偉的假山，清澈的噴泉，五顏六色的花朵和寧?kù)o的小書亭映存著學(xué)校，走進(jìn)了我心間，校園美景將永遠(yuǎn)記我心中。

美麗的校園小學(xué)作文15

　　我的校園很美，兩邊都是大樹(shù)，綠樹(shù)成蔭，那里沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有廢氣，只有清清的空氣，快樂(lè)的孩子。我們學(xué)校雖然不大，沒(méi)有名氣，可我們一樣快樂(lè)，一樣健康。

　　在我們學(xué)校的大樹(shù)上，住著很多小鳥(niǎo)，每次我上學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)喳喳的叫著像在歡迎我呢！

　　我們的教室雖然不夠?qū)挸�，但可以坐�?0多位同學(xué)，我們的教室很明亮，有時(shí)會(huì)有小鳥(niǎo)、蜜蜂在窗子上聽(tīng)我們上課。

　　我們的老師給我們說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要傷害小動(dòng)物�！彼晕覀儗W(xué)校的'同學(xué)都很愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和小動(dòng)物。

　　我們學(xué)校的老師也很好。有一次上體育課的時(shí)候，有一個(gè)小朋友跑著玩，一下子被一個(gè)大石頭絆了一下，他被摔傷了。老師看見(jiàn)了，就把他帶到醫(yī)院去，很多小朋友都鼓勵(lì)他，他都哭了，我們還是要他堅(jiān)強(qiáng)，還在鼓勵(lì)他。后來(lái)他的傷好了，老師說(shuō)他很勇敢，值得我們學(xué)習(xí)。

　　這就是我的學(xué)校，它是一個(gè)活潑、可愛(ài)、快樂(lè)的校園，是一個(gè)美好的校園。我愛(ài)玩的校園。

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