美麗的校園小學(xué)作文(集錦15篇)匯總（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的美麗的校園小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園小學(xué)作文1
我們的學(xué)校坐座落在郁郁蔥蔥、綠樹(shù)成蔭的嵩云山腳下，它有著悠久的歷史。我們的是一所全國(guó)名校，原國(guó)家婦聯(lián)主席陳慕華，及原國(guó)防部長(zhǎng)張愛(ài)萍等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都親筆為學(xué)校題詞，譽(yù)滿(mǎn)全國(guó)。我為自己在這所學(xué)校讀書(shū)而感到驕傲和自豪。
走進(jìn)校園，首先印入我們眼簾的是一座被繁花、萬(wàn)年青簇?fù)碇叽蟮牟讳P鋼希望之星塑像，塑像是三顆大小不一的不銹鋼珠依次向天空伸展，它象征我們少年兒童是祖國(guó)的希望，肩負(fù)著振興中華，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重任，和激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，天天向上，不辱使命。
走進(jìn)校園，就會(huì)看到一排高聳矗立的松柏環(huán)繞著一個(gè)大花壇，松柏的中間有一圈美麗的小花朵，松柏就如我們敬愛(ài)的老師一樣張開(kāi)雙臂保護(hù)校園里的每一個(gè)人，帶領(lǐng)著我們這群像花兒一樣渴望求知的孩子，在他們手拉手的陪伴和鼓勵(lì)下，走向知識(shí)的海洋，在這其中盡情遨游，教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)為一個(gè)有用的人。
花壇東西兩方就是我們的教學(xué)樓呢！“勤學(xué)樓”和“樂(lè)學(xué)樓”像忠誠(chéng)衛(wèi)士守護(hù)操場(chǎng)，每天清晨，教室里都會(huì)響起一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。
操場(chǎng)南邊有一排名人雕像，其中有發(fā)明家愛(ài)迪生，萬(wàn)有引力發(fā)現(xiàn)人牛頓……他們教育我們要善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，不畏懼困難。下課鈴一響，操場(chǎng)上就熱鬧非凡，有跳繩的；有踢毽子的；有打乒乓球的……操場(chǎng)就是我們玩耍的天地。
操場(chǎng)北邊，就是同學(xué)們最喜歡的樟樹(shù)林，里面有十二生肖的雕塑，一個(gè)個(gè)惟妙惟肖，栩栩如生，還有三個(gè)小圓桌，一下課，我們小伙伴們就三五成群地往那兒奔去，去樟樹(shù)林看聞名遐邇的藝術(shù)長(zhǎng)廊，里面有遠(yuǎn)近聞名的'桂林象鼻山，有高聳入云的泰山，還有紅葉似火的香山……
這就是我美麗的校園，它不僅景致迷人，而且承載了我們太多的歡樂(lè)和無(wú)盡的奮斗，這里是我人生航行的出發(fā)點(diǎn)，我愛(ài)您！我美麗的校園！
美麗的校園小學(xué)作文2
人人都說(shuō)自己的學(xué)校美如仙境，我們的校園也不例外！
每天早晨，我來(lái)到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來(lái)，使人精神振奮。走進(jìn)校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)在天地之間。升旗臺(tái)后面是一個(gè)花壇。花壇里生長(zhǎng)著許許多多的鮮花綠草，有菊花、玫瑰、太陽(yáng)花……一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖著身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。
高大的環(huán)型教學(xué)樓就聳立在校園的中央，教學(xué)樓里書(shū)聲朗朗。旁邊的兩排大樹(shù)挺立著，日夜守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)我們的教室，只見(jiàn)墻壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，鋁合金的窗戶(hù)在陽(yáng)光的照射下，閃著耀眼的光芒。上課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽(tīng)漏了什么；發(fā)言的聲音更是洪亮，隔很遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn)。此時(shí)，我不由得想起那嚴(yán)格的校訓(xùn)：誠(chéng)信、有禮、勤奮、創(chuàng)新。�。∧感�，我深深地感覺(jué)到你和普天下的母親一樣的偉大。
教學(xué)樓左側(cè)，是寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的綠草如茵。我們這群愛(ài)踢球的孩子們總愛(ài)在上面瘋狂地玩一把，“好球”、“射門(mén)”把球場(chǎng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。足球場(chǎng)四周有一條200米長(zhǎng)的.環(huán)形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲，快樂(lè)極了。
教學(xué)樓后面是一塊塊碧綠的菜地，那是我們的勞動(dòng)基地。肥沃的泥土里浸滿(mǎn)了我們的汗水和歡笑聲，一年四季菜兒總是長(zhǎng)得壯壯的。每當(dāng)吃著自己親手種的菜時(shí)，心里有說(shuō)不出的高興。
啊，我們美麗的校園！你是我成功的搖籃，你是一個(gè)讓我張揚(yáng)個(gè)性的天地，你是一個(gè)能讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個(gè)讓我未來(lái)充滿(mǎn)希望的舞臺(tái)！
點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫(xiě)得熱情洋溢、字隙行間，充滿(mǎn)了對(duì)母校的愛(ài)。文章視點(diǎn)高遠(yuǎn)，對(duì)校園作了鳥(niǎo)瞰式的敘述，顯得較有氣勢(shì)。但因缺少扎實(shí)細(xì)致的細(xì)節(jié)，也難免有些浮泛。
美麗的校園小學(xué)作文3
綠草茵茵，綠樹(shù)蒼天，花紅綠葉，這就是我的學(xué)�！鸢彩袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿(mǎn)綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗多彩的世界里學(xué)習(xí)、生活，快樂(lè)地度過(guò)每一天。
我們學(xué)校一年四季都很美。
春天，學(xué)校里生機(jī)勃勃，小草從土里鉆出腦袋，看看外面的世界�；▋壕`開(kāi)了笑臉，茶花穿著她那多彩多姿的“衣服”害羞地笑了，茶花上還有幾滴露水呢！杜鵑花也悄悄綻開(kāi)了。各種各樣的話(huà)爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。這可把小蜜蜂和小蝴蝶忙得不可開(kāi)交，它們都爭(zhēng)著采蜜呢！燕子姐姐也隨著春姑娘的腳步回來(lái)了。
夏天，陽(yáng)光刺眼極了，真讓人受不了，但是樹(shù)上的葉子像一把大太陽(yáng)傘，為孩子們遮擋陽(yáng)光。小朋友們?cè)跇?shù)下乘涼看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……別提有多涼爽了，樹(shù)上還時(shí)不時(shí)發(fā)出知了-知了-的聲音。學(xué)校沁心泉里的水“嘩嘩”地流，小朋友們?nèi)滩蛔“炎约旱氖稚斓嚼锩妫瑳鏊幌拢械拿菜七�想跳進(jìn)去，洗個(gè)冷水澡呢！
秋天，走進(jìn)校園，立馬一陣桂花香撲鼻而來(lái)，香極了。那金燦燦的桂花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，隨風(fēng)搖擺。黃黃的落葉像蝴蝶一樣慢慢悠悠地落下來(lái)，給大地鋪上了金黃的地毯。走在這美麗的.地毯上，你會(huì)被這美麗校園所陶醉。
冬天，大雪紛飛，臘梅開(kāi)花了。其它花和樹(shù)都枯了，可松柏還是那樣蒼翠欲滴，高大地挺立在那里。有一年，下了一場(chǎng)大雪，房頂、樹(shù)上都積滿(mǎn)了白雪，冬哥哥給大地?fù)Q上了雪白的新裝。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，玩得不亦�?lè)乎。校園的每一個(gè)角落里留下了一串串歡樂(lè)的腳印。
我愛(ài)我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景，這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和美好的記憶，見(jiàn)證著我們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
美麗的校園小學(xué)作文4
我們學(xué)校位于東莞市清溪鎮(zhèn)柏麗花園對(duì)面。你們一定沒(méi)有來(lái)過(guò)我們學(xué)校，現(xiàn)在我?guī)Т蠹襾?lái)觀賞一下我們學(xué)校吧!
一進(jìn)校門(mén)口，映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓，我們就是在這里上課、學(xué)習(xí)，教學(xué)樓里一共右48個(gè)班，每個(gè)年級(jí)都8個(gè)班，一個(gè)班大概可以坐50個(gè)小學(xué)生。這時(shí)，你可能會(huì)問(wèn)我，老師辦公室又是在哪里呢?我來(lái)告訴你，就是在教學(xué)樓的右邊。老師辦公這座大樓有6層，1至3層都是老師辦公室、電腦室、音樂(lè)室等。4樓有榮譽(yù)室、圖書(shū)室。你們不要以為4樓那么高的地方?jīng)]人去借書(shū)，這樣想你可是大錯(cuò)特錯(cuò)。雖然我們下課時(shí)，沒(méi)得去借書(shū)，但是放學(xué)之后，我們一起去借書(shū)，使冷清的圖書(shū)室變成熱鬧的。五樓是娛樂(lè)教室。六樓有一個(gè)大鐘，站在大鐘的平臺(tái)上一看，清溪的美景大半收進(jìn)眼底。綜合樓后面是足球場(chǎng)和跑道，跑道是橢圓形的，跑道總長(zhǎng)400米，紅、白相間，可供6個(gè)人比賽跑步。旁邊有許多樹(shù)，這些樹(shù)真綠啊，綠得可以跟藍(lán)顏色相比;這些樹(shù)真茂盛啊，像一把把撐開(kāi)的.大傘;這些樹(shù)真好啊，像每時(shí)每刻都在守護(hù)著校園的士兵一樣。跑道的中央有一片“綠色的大�！� 。什么是“綠色的大�！蹦�?當(dāng)然是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的草地就可以讓你回憶無(wú)窮了。校園的一角有一個(gè)生物園，生物園里有巴西鐵、仙人掌、桂花……還分成陰生植物區(qū)、蔭棚區(qū);還有模型動(dòng)物，比如有模型大象、模型熊。走進(jìn)去像是走進(jìn)了原始大森林似的。
我們學(xué)校還有很多美景，歡迎你們光臨參觀。美麗的學(xué)校加上孩子的笑聲，使學(xué)校更加美麗。還沒(méi)告訴你，我們學(xué)校叫中心小學(xué)。
美麗的校園小學(xué)作文5
走進(jìn)校園，一陣清香迎面撲來(lái)，那是什么味道？那么香甜。哦，原來(lái)是新校園獨(dú)特的味道。
走進(jìn)校園，那一排排參天的大樹(shù)，仿佛為了迎接我的到來(lái)，而換上了它們最漂亮的綠色西服，一株株挺拔而有精神。
走進(jìn)校園，放眼廣闊的操場(chǎng)，只見(jiàn)一片清新的綠色映入眼簾，緩緩從我心上流過(guò)，帶走這些天夏日炎炎的燥熱。在這毒辣的太陽(yáng)下，小草依然昂著頭，帶著濃烈的好奇心，四處張望著這時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)新奇的花花世界。
聽(tīng)老師說(shuō)，我們學(xué)校的杜鵑花極美，光用想得還不夠，我眼前仿佛已經(jīng)看到了那百花齊綻的美麗景色，一大群的蝴蝶蜜蜂圍繞著絢麗的杜鵑花，那景象是多么引人遐想�。�
我將在這美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí)三年，這不一樣的.校園，還等著我去發(fā)現(xiàn)美麗的校園】
我們有了一個(gè)新校園，我第一眼看到它，覺(jué)得它很大環(huán)境也非常優(yōu)美。
我們一走進(jìn)校園，便驚奇地發(fā)現(xiàn)，校園的大門(mén)比以前的大了兩倍，而且有兩個(gè)，中間有一個(gè)美麗的小花壇。新校園的主干道旁邊各有一排又高又壯的松樹(shù)。它們翠綠翠綠的，像一個(gè)個(gè)站得筆直的士兵保護(hù)著我們的校園。我回頭一看，看見(jiàn)了我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾之窗，上面有優(yōu)秀老師的照片和他們的簡(jiǎn)介，他們都洋溢著笑容。看完他們給我們的寄語(yǔ)后，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。紅領(lǐng)巾之窗前不斷有人去看、成了我們學(xué)校的一處風(fēng)景。
走在學(xué)校的走廊上，朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳。走進(jìn)我們的教師，教室里是那么美麗，窗戶(hù)傍邊擺放著同學(xué)們養(yǎng)的一盆盆植物，有吊蘭、含羞草、滴水觀音、君子蘭等等。后面墻上張貼著“快樂(lè)成長(zhǎng)小組”和“植物小組”的活動(dòng)記錄，兩旁各有兩張地圖。整個(gè)教室既整齊又溫馨。
這就是我們美麗的新校園，我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的成長(zhǎng)。
美麗的校園小學(xué)作文6
我愛(ài)美麗的校園，在這里愉快學(xué)習(xí)的過(guò)程中，給我留下了燦爛多姿的知識(shí)和文化，但在校園里，喚醒我童年的夢(mèng)還是那迷人的校園美景。伴隨著書(shū)聲瑯瑯，我踏進(jìn)了五彩斑斕的校園，最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續(xù)往前走，便是清澈見(jiàn)底的“假山流水”，那造型奇特的假山正傲然挺立著，又高又細(xì)的水流一刻不停地從它頂冒出來(lái)，滑落到下面的水池里，濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。
在驕陽(yáng)的照射下，清涼的水變得五光十色，格外醒目。那些在水里游來(lái)游去的小魚(yú)也在快樂(lè)的玩�！械脑诖虼螋[鬧捉迷藏；有的在養(yǎng)生健體，要有的正三五成群竊竊私語(yǔ)……望著這副良辰美景，我不由自主也想變成一條小魚(yú)，和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢！向左望去，剎那間，我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。
微風(fēng)吹來(lái)，枝葉搖擺，風(fēng)聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯(cuò)、密不透風(fēng)，淡綠色的樹(shù)干彎彎曲曲，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，東拉西扯織成一張綠色的大網(wǎng)。樹(shù)枝上盛開(kāi)著紫色的花朵，微風(fēng)中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了，好像在夢(mèng)中走進(jìn)了神話(huà)里龍宮的大花園。紫藤默默無(wú)聞為校園奉獻(xiàn)美麗的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！離開(kāi)了“紫藤綠茵”，請(qǐng)跟著我的'腳步沿著一段崎嶇的小路，我們就來(lái)到了科學(xué)老師們辛勤種植的“碩果園”。
看！海棠果正搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；看！那紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一起的胖娃娃，它們扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧；葡萄們也爭(zhēng)先恐后地亮相，像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美；金黃色的大柿子們則把樹(shù)枝壓彎了腰……好一派迷人的景色，真要讓人“口水直下三千尺”��！我們?cè)谶@美麗的校園里勤奮學(xué)習(xí)，天天向上。我要校園，更愛(ài)它那些美不勝收的景。
美麗的校園小學(xué)作文7
我的學(xué)校是在西寧市城中區(qū)西關(guān)街小學(xué)，今年迎來(lái)了新的校長(zhǎng)：童校長(zhǎng)，又讓我們進(jìn)入了新的世界接受新的思想。下面讓我給大家介紹一下我們學(xué)校的基本情況和春、夏、秋、冬。
我的學(xué)校是個(gè)大公園，有花草樹(shù)木、健身器材、游樂(lè)場(chǎng)和寬闊的操場(chǎng)，還有高大、堅(jiān)固、美麗的教學(xué)樓，它位于西寧市的“中心位置”。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞，學(xué)校的大地上又變了個(gè)顏色，校園的柳樹(shù)是先知春的樹(shù)木，當(dāng)春天的腳步才輕輕走來(lái)時(shí)，垂柳就發(fā)出了嫩芽，花園里的花朵緊隨其后，姍姍來(lái)遲的就是楊樹(shù)和梨樹(shù)。每年四月下旬，梨花開(kāi)滿(mǎn)校園。到處充滿(mǎn)花香，讓人深感“田園風(fēng)光”這時(shí)花草樹(shù)木綠的像海洋，白的像白云。春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)搖起辮子對(duì)春風(fēng)說(shuō)：“春風(fēng)hello.”春風(fēng)也微笑的對(duì)柳樹(shù)說(shuō)：“Hi!”
夏天，綠樹(shù)成陰，花繁葉茂，烈日炎炎的校園又變了一個(gè)顏色，花園里的花朵爭(zhēng)奇斗艷、百花齊放，但我最喜歡的就是紅的似火、柔得似水的映山紅。它象征著勞動(dòng)人民不屈不饒、寬闊博大的'胸懷。當(dāng)我們玩累的時(shí)候，大家紛紛趕到柳樹(shù)底下乘涼，舒服極了！
秋天，鮮果飄香，秋高氣爽，天高云淡，校園的大地上又變了一個(gè)顏色，花園里的花朵逐漸地開(kāi)始凋謝，柳樹(shù)和楊樹(shù)慢慢掉起了“頭發(fā)”，還未到深秋，北方的大地就開(kāi)始“穿金戴銀”小草戴上了黃帽子，楓樹(shù)落下來(lái)的葉子不計(jì)其數(shù)，學(xué)校的排球場(chǎng)都成了“紅楓林”。學(xué)校的大豐收就在九月中下旬，黃梨成熟了，校長(zhǎng)一聲令下，同學(xué)們都紛紛去摘，一摘一大筐，每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)豐收的喜悅，所以沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)就沒(méi)有香甜的果實(shí)。
冬天，白雪一片，雪花飛舞，花園里的花朵都被雪花覆蓋，大地又恢復(fù)了寧?kù)o，楊樹(shù)和柳樹(shù)都披上了銀裝，打雪仗、堆雪人又是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。
這就是我們校園的景色。
美麗的校園小學(xué)作文8
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)，有的花瓣全展開(kāi)了，有的'含苞欲放，還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花。花壇的后面還有一座假山，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說(shuō)：“你看！這座校園可真美麗！”對(duì)了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹(shù)，每天都向同學(xué)們問(wèn)好：“孩子們，大家好��！”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長(zhǎng)廊”升國(guó)旗�？吹竭@里，大家會(huì)問(wèn)：“哪兒來(lái)的“葡萄長(zhǎng)廊”呢？”其實(shí)，就是我們學(xué)校的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色，松樹(shù)和柏樹(shù)的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們?cè)谀膬喊�，它們呀，就在葡萄長(zhǎng)廊的后面。說(shuō)了這么多，重點(diǎn)地方還沒(méi)有說(shuō)呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)應(yīng)有盡有。說(shuō)了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧！下面，我來(lái)介紹一下我們的四季的校園。
春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋(píng)果花……都競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛(ài)的小草從泥土中鉆了出來(lái)。樹(shù)木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線(xiàn)，怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢？
盛夏時(shí)節(jié)，太陽(yáng)變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹(shù)上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹(shù)上的
美麗的校園小學(xué)作文9
我是一名小學(xué)生，在一所美麗的小學(xué)里快樂(lè)的成長(zhǎng)著。它，就是我的母�！骱饺�。
西航三校有兩個(gè)校區(qū)，我在西校區(qū)。
走進(jìn)校園，首先引入眼簾的是一座葵花雕像。它很高、很大，十分宏偉，大約有四米高。那向陽(yáng)的花盤(pán)，就好似我們的笑臉；那一片片綠葉，一滴滴露珠，就好似關(guān)心我們的老師，把我們捧得更高，讓我們感受太陽(yáng)的溫暖，笑得更燦爛。葵花雕像后面是我們的教學(xué)樓，它一共有四層，墻面以淡紅色和白色粉刷而成，十分漂亮。剛進(jìn)校門(mén)向右走，是我們的“農(nóng)場(chǎng)”和“牧場(chǎng)”，“農(nóng)場(chǎng)里種的是菜，有大蔥、茄子、西紅柿、辣椒、青菜等等，都是同學(xué)們親手種植的；“牧場(chǎng)”里有白鵝、鴿子、錦雞，都非常漂亮。剛進(jìn)校門(mén)向左拐，便能一目了然的看到操場(chǎng)。操場(chǎng)很大，正西邊是大講臺(tái)，講臺(tái)十分漂亮，上面有遮雨的棚子，棚子下面掛了兩三只平面海鷗，刮風(fēng)的時(shí)候，從遠(yuǎn)處看，不知道的`人還以為是真的海鷗呢！
對(duì)了，最漂亮的地方還沒(méi)說(shuō)呢！它是哪呢？嘻嘻，就是我們學(xué)校的“書(shū)香花廊”！“書(shū)香花廊”在“葵花雕像”旁邊，夏天是它最美的時(shí)候！哪有一大片草坪，一個(gè)純木頭制成的長(zhǎng)廊橫穿草坪；草坪上種了月季、紫藤。夏天的時(shí)候，紫藤順著長(zhǎng)廊的柱子就爬了上去，然后就開(kāi)始長(zhǎng)小葉子，葉子雖小，但很多，下小雨的時(shí)候，你站在長(zhǎng)廊下，絕對(duì)淋不著雨!可大雨就不行了！
紫藤開(kāi)的花是紫的，一簇一簇，香葡萄一樣到掛在藤上。空氣熱的時(shí)候，長(zhǎng)廊下卻十分涼爽，課間休息時(shí)，同學(xué)們最?lèi)?ài)到那里玩了!校園里還有許多有趣漂亮的事物，我也就不一一說(shuō)明了！但無(wú)論如何，光看了上面幾點(diǎn)，就覺(jué)得很美了對(duì)不對(duì)？我喜歡我的母校！你呢？
美麗的校園小學(xué)作文10
我們的校園很美麗，下面我?guī)銈儊?lái)看看吧。
從南門(mén)進(jìn)校，不遠(yuǎn)就能看見(jiàn)操場(chǎng)和半畝田。操場(chǎng)很大，有6000多平方米，這是我們活動(dòng)的樂(lè)園，每天體育課上，我們?cè)谶@里踢足球、跳繩、打乒乓球、做游戲……可以說(shuō)，操場(chǎng)記錄著我們童年大部分最美好的時(shí)光。半畝田呢？它是一所用玻璃建成的房子，是我們種植社團(tuán)上課學(xué)習(xí)的地方，這里四季如春，可以認(rèn)識(shí)很多種植物，還可以了解哪些植物，幾天澆一次水，還可以讓我們親自體驗(yàn)種植的樂(lè)趣。
再往北走，就能看見(jiàn)三棟教學(xué)樓，第一棟教學(xué)樓有飛翔吧和微機(jī)室，你們肯定會(huì)問(wèn)什么是“飛翔吧”。所謂飛翔吧，就是我們的圖書(shū)館，但它和一般的`圖書(shū)館可不一樣，里面裝修得很漂亮，你可以坐在木馬上看書(shū)，看累了還可以玩滑梯。微機(jī)室有許多臺(tái)電腦，我們可以學(xué)到怎樣在電腦上畫(huà)畫(huà)，還可以學(xué)到很多安全知識(shí)呢。
參觀微機(jī)室和飛翔吧，就來(lái)到了教學(xué)樓，在走廊上，你可以看看到各班的廊道文化，班班有創(chuàng)意，各個(gè)不相同，每一班都布置得很漂亮。
教學(xué)樓里的教室很多，我就說(shuō)說(shuō)其中的一間教室吧。教室前面是黑板，后面就是這個(gè)班級(jí)的小型圖書(shū)館，又名“圖書(shū)角”，圖書(shū)角差不多有200多本圖書(shū)，圖書(shū)的內(nèi)容都很精彩，有猜謎的，有童話(huà)的，有搞笑的，還有恐怖的……圖書(shū)角上面擺放了我們心愛(ài)的植物，它裝點(diǎn)著我們的班級(jí)，也美化著我們的學(xué)習(xí)生活。
聽(tīng)完我的講述，你們是不是想到我們學(xué)校來(lái)呢，歡迎你們來(lái)參觀。
評(píng)語(yǔ)：小導(dǎo)游，你擔(dān)任的很合格，語(yǔ)言很經(jīng)典，突出了事物的特點(diǎn)，抓住了重點(diǎn)，特別是設(shè)問(wèn)句式的運(yùn)用，很恰當(dāng)，贊一個(gè)。（637字）
美麗的校園小學(xué)作文11
我們美麗的校園就在火焰山腳下，這里常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
春天來(lái)了，綠化帶里的小草弟弟探出了頭，仰望著天邊形態(tài)各異的白云和“發(fā)燒”的太陽(yáng)公公，好像在說(shuō)：“校園真美好啊，我要快快長(zhǎng)大，看到更有趣的事情！”春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)上又多了一些綠色的發(fā)卡，長(zhǎng)出的新葉嫩嫩的，綠綠的，摸起來(lái)很舒服。螞蟻兄弟也爭(zhēng)先恐后地出了洞，來(lái)看這多姿多彩的.校園。下課了，同學(xué)們跑出教室，盡情奔跑玩耍。歡樂(lè)的笑聲撒滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落。
夏天，樹(shù)木更加茂盛了。筆直的白楊樹(shù)上，手掌般大的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，形成了一片茂密的濃蔭，為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng)�；ㄆ岳镩_(kāi)放著許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵，如月季、玫瑰、雛菊……還有許多不知名的花兒都竟相開(kāi)放，發(fā)出陣陣清香。它們顏色各異，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的，爭(zhēng)著要讓大樹(shù)哥哥說(shuō)誰(shuí)最美。同學(xué)們站在校門(mén)口就可以看到五彩斑斕的校園。
秋天樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，落在地上就像鋪上了一層地毯。欄桿上的爬山虎，葉子由綠變黃變紅，但它的莖卻一個(gè)勁的往上爬，形成了一個(gè)多姿多彩的校園。
冬天，下雪了，矗立的教學(xué)樓披上了潔白的素裝。脫掉了葉子的柳樹(shù)沾滿(mǎn)了晶瑩的雪花。操場(chǎng)草坪都披上了銀白的大衣。同學(xué)們有時(shí)間就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著，跳躍著，整個(gè)校園一片潔白，冬天的校園多么純潔呀！
這就是我們四季美麗的校園，我要在這里度過(guò)許多美好的時(shí)光。它既是我們學(xué)習(xí)的海洋，也是我們娛樂(lè)的天地。
美麗的校園小學(xué)作文12
雖然我們的校園不是什么美麗的殿堂；雖然我們的校園也不是什么華麗的宮殿；雖然我們的校園可能只是一座十分平凡的校園。但是，不管怎樣，我們的校園始終還是我們的校園。在那里，寄存了許多孩子們的笑聲、奔跑聲以及成長(zhǎng)歲月，這都是童年最重要的記憶。在我的心里，我的校園是十分美麗的。
進(jìn)入校門(mén)后，兩側(cè)便是老師用來(lái)教導(dǎo)我們知識(shí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓為東西兩座，左邊是西座，右邊是東座。兩座都是四層樓再附加一層天臺(tái)。老師的辦公室也隨著自己教的年級(jí)在相應(yīng)的樓層。再往前走一點(diǎn)，向右看，我們學(xué)校的標(biāo)志性植物---百年大榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)歷史悠久，高達(dá)四樓的會(huì)議室，大榕樹(shù)的樹(shù)干多不勝數(shù)，大榕樹(shù)的主干十分粗大，要兩個(gè)大人一起手牽手，才能?chē)箝艠?shù)一個(gè)圈。如果是一年級(jí)的小學(xué)生環(huán)繞大榕樹(shù)一圈，要整整四個(gè)人才行。從大榕樹(shù)往前看，你可以看見(jiàn)一排杜鵑花像排隊(duì)似的站在你眼前，樣子顯得十分有生氣�；@球場(chǎng)在大榕樹(shù)的左邊。在那里，常�？梢钥匆�(jiàn)小朋友在那里打籃球，流著勝利的汗水。再往前走便會(huì)來(lái)到了大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)上有許多小草，也是小朋友們歡樂(lè)的天地。我們常常在操場(chǎng)上奔跑、打鬧、踢足球。在那里，小朋友們常常滴下歡樂(lè)的.汗水，操場(chǎng)的后面有一排高大的椰子樹(shù)。操場(chǎng)的右邊有體育器材，比如雙桿、單杠等，還有一個(gè)大沙坑，給同學(xué)們做跳遠(yuǎn)用的，操場(chǎng)的右邊是謝師亭，同學(xué)們累了會(huì)去那里休息。正前面是主席臺(tái)，五星紅旗在上面飄揚(yáng)。
這就是我的校園。雖然我的校園十分普通，但它在我的心中依然是那么美麗。
美麗的校園小學(xué)作文13
沿著筆直筆直的公路，繞過(guò)大片大片挺拔的白楊樹(shù)林。就來(lái)到了我們的學(xué)校。學(xué)校坐落在村子的東邊。旁邊種著一大片油菜花。春天到了，學(xué)校映稱(chēng)在嫩黃的花海里。美麗極了。
學(xué)校的正門(mén)口種著幾棵垂柳，修剪的很是整齊。大門(mén)是那種正宗的黑色雕花大門(mén)。很有種高大上的感覺(jué)。進(jìn)入大門(mén)。首先映入眼簾的是兩排寬闊的甬路。路面被好看的紅磚密匝匝的鋪滿(mǎn)。非常平整。甬路兩旁是小花池。里面種著冬青，月季花。每當(dāng)花開(kāi)之際，紅的，黃的，粉的，白的。五顏六色的月季花爭(zhēng)艷斗麗。整個(gè)甬路被裝飾成迎賓大道。讓人走近時(shí)不自覺(jué)產(chǎn)生一種“我是貴賓”的錯(cuò)覺(jué)。沿著甬路往里面走，會(huì)看到一個(gè)圓形的月亮門(mén)。因?yàn)槠湫嗡茍A月，所以我們都稱(chēng)他為月亮門(mén)。進(jìn)入月亮門(mén)，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓，一棟白色的二層小樓。我們的學(xué)習(xí)，老師們的辦公和學(xué)校的行政工作都在這里進(jìn)行。教學(xué)樓內(nèi)部是劃分整齊的.教室和辦公室，明亮整潔的教室讓我們充分感受到新時(shí)代學(xué)生的幸福。在教學(xué)樓的左側(cè)還有一個(gè)大花壇，最外面圍繞著一大圈的是冬青，其間夾雜著幾棵開(kāi)一簇簇粉色花的花樹(shù)。里面一圈種的是月季，紅紅的，火一樣的顏色。最里面則是一小片鳶尾花�；ㄩ_(kāi)時(shí)，整個(gè)花壇都變成了夢(mèng)幻般的藍(lán)色海洋。教學(xué)樓正門(mén)口是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)很簡(jiǎn)陋，沒(méi)有塑膠跑道，沒(méi)有籃球場(chǎng)。但依然讓我們很快樂(lè)，我們肆意玩耍的歡聲笑語(yǔ)，我們跑步時(shí)的揮灑的汗水和做操時(shí)的認(rèn)真。都讓我們享受到童年的歡樂(lè)。
我愛(ài)我的校園，它可能不是最好，最漂亮的。但它永遠(yuǎn)是我心中最美好的記憶。
美麗的校園小學(xué)作文14
我們學(xué)校是中原油田第一小學(xué)，這是一所美麗的學(xué)校。
春天，學(xué)校大門(mén)口的杏樹(shù)開(kāi)出了雪白的花朵，它在迎接朋友的到來(lái)呢！不久，櫻花開(kāi)了，淡粉色的櫻花開(kāi)得那么燦爛，一嘟嚕一嘟嚕的，好像天上的.彩霞落在了校園里。下課了，愛(ài)跑愛(ài)跳的我們居然不鬧了，站在杏樹(shù)櫻花樹(shù)下聞著花香，鼻子輕輕一嗅，��！芬芳撲鼻的花香撲面而來(lái)，真香呀！
夏天，校園里樹(shù)木茂盛，有楊樹(shù)、木瓜樹(shù)、柿子樹(shù)……它們都長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，綠綠的葉子遮住了陽(yáng)光，像一把把大傘，我們?cè)跇?shù)下看書(shū)、做游戲……五月，石榴花出場(chǎng)了，火紅的石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。六月，金黃的柿子花在樹(shù)葉間玩耍，它們像一顆顆小星星眨著明亮的眼睛。
秋天，校園變成了果園。石榴開(kāi)心地咧嘴笑著，露出了滿(mǎn)肚子晶瑩剔透的紅寶石。柿子也閃亮登場(chǎng)了，紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍√ь^一看，翠綠的木瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃，上面還有一個(gè)個(gè)小坑坑。十一過(guò)后，小朋友們最喜歡的采摘節(jié)就到了，每個(gè)小朋友都會(huì)得到酸甜可口的果子，然后心滿(mǎn)意足地吃起來(lái)，有的同學(xué)還舍不得吃，帶回家和家人一起品嘗。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，大部分樹(shù)上的葉子變黃了，慢慢飄落，回到了大地媽媽的懷抱，可鐵樹(shù)、冬青和塑膠操場(chǎng)仍然沒(méi)變模樣，還是綠綠的。操場(chǎng)上非常熱鬧，經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到孩子們?cè)谔K。如果下了雪，不用說(shuō)，操場(chǎng)上就更熱鬧了，孩子們?cè)跐嵃椎难┑厣洗蜓┱�、堆雪人……那時(shí)雪地就是孩子們的樂(lè)園！
油田一小是我們歡樂(lè)的樂(lè)園，也是我們溫馨的家園！
美麗的校園小學(xué)作文15
在我的心目中，有一座美麗的學(xué)校，它就是金橋中心小學(xué)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那面高高飄揚(yáng)的五星紅旗，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，特別神圣。它的周?chē)蓛深w紅花樹(shù)和兩顆大松樹(shù)圍繞著。每到春夭，兩棵紅花樹(shù)爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開(kāi)放。滿(mǎn)樹(shù)的紅花猶如一顆顆紅寶石，特別漂亮。兩棵大松樹(shù)呢，它們長(zhǎng)得可高了，看起來(lái)都要穿破天空啦！所以我就叫它們“穿天兄弟”。它們長(zhǎng)得太高了，感覺(jué)在它們面前我就只是一粒小石子。
我們校園不僅景美，人更美。每天一到上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口就擠滿(mǎn)了接送學(xué)生的.家長(zhǎng)，把校門(mén)口堵得水泄不通。這時(shí)候值日老師拿著大喇叭，不厭其煩地向家長(zhǎng)解釋不要擁堵校門(mén)口，要保障我們學(xué)生的安全。校園內(nèi)，也有值日老師掛著值班牌，站在不同的位置，隨時(shí)保護(hù)我們學(xué)生的安全。特別神氣的是那些禮儀隊(duì)員，他們身披授帶，筆直地站在校門(mén)口，指引學(xué)生有序進(jìn)校，每當(dāng)有老師路過(guò)時(shí)，他們就禮貌地向老師問(wèn)好，那聲音就像百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲，真好聽(tīng)。最辛苦的就是值日生了，他們每天早早地來(lái)到學(xué)校打掃衛(wèi)生，掃地，灑水，把校園打掃得干干凈凈，走進(jìn)校園就覺(jué)得舒心。還有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)正在監(jiān)督同學(xué)們文明走路，互相謙讓?zhuān)粊y丟果皮紙屑。咦？他們是誰(shuí)？下課鈴聲一響，走廊里，操場(chǎng)上有幾個(gè)小黃帽在游動(dòng)。原來(lái)是學(xué)生會(huì)的成員在檢查各班紀(jì)律、衛(wèi)生呢。
我們的校園真美，我愛(ài)我們美麗的校園。在這里不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，養(yǎng)成了好習(xí)慣，更讓我懂得了做人的道理。我愛(ài)我們美麗的校園。
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