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(集合)美麗校園作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的美麗校園作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園作文 篇1
你知道我們的校園是什么樣子的嗎?它很美很美。我們的學(xué)校座落在淮南市田家庵區(qū)淮河新城里,走到校門口可以看見(jiàn)雄偉壯觀的大門,大門的右側(cè)可以看到閃閃發(fā)光的字“龍湖中學(xué)?民生校區(qū)”。
進(jìn)入校園,里面有各種各樣的花草樹(shù)木,有的花連名字都叫不出來(lái),真美!進(jìn)入大門向左拐就可以看到廣闊的操場(chǎng),上面有綠油油的人工草坪,像真的一樣,一年四季都不會(huì)枯萎,我們的體育課就在上面進(jìn)行。操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右面是鮮艷的五星紅旗,它在風(fēng)中飄揚(yáng),我們每周一都要到這里舉行升旗儀式,非常壯觀。主席臺(tái)的'后面有五顏六色的小旗,顯得格外漂亮。
大門的右前方有兩棟高大的教學(xué)樓,一棟為初中部,另一棟為小學(xué)部。教室里寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面干干凈凈,我們教室的花兒散發(fā)出不同的香味?吹竭@一切相信自己來(lái)到了一所好學(xué)校。
這就是我們的美麗的校園,龍湖中學(xué)——我愛(ài)你!
美麗校園作文 篇2
大家都覺(jué)得爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了一個(gè)家,而我有兩個(gè)家就是我快樂(lè)學(xué)習(xí)的家,今天我就帶你去我第二個(gè)家。
郝穴小學(xué)坐落于郝穴鎮(zhèn)西側(cè),是一所百年老校。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路,水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹(shù),遠(yuǎn)看,香樟樹(shù)像士兵一樣侍衛(wèi)著校園。校園另一旁有學(xué)校的學(xué)習(xí)之星和文明之星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。校園里的松樹(shù)站在遠(yuǎn)處迎接你,松樹(shù)外面的花壇是用鋼鐵圍成的,里面種著小草,顯得一片盎然生機(jī)!
水泥路右邊是塑膠操場(chǎng)。早晨大課間時(shí),四年級(jí)的在跳橡皮筋,排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào),像一只只小精靈一樣快樂(lè)的跳著。六年級(jí)的在跑步,只見(jiàn)他們緊握雙拳,邁著大大的步子跑得飛快。不一會(huì)兒,就跑完了,他們氣喘吁吁。操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)間是中心,同學(xué)們吃飯,連碗都不放,就直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)外面是標(biāo)準(zhǔn)的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開(kāi),特別鮮艷。跑道內(nèi)面有“人工草坪”它是那么耀眼,盡情享受著陽(yáng)光。草坪上可熱鬧:有的在操場(chǎng)上打滾;有的用腳踢毽子;有的.背靠背聊天;有的在跳橡皮筋;有的在打卡。頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋!“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們跑到教室“氣喘吁吁”聽(tīng)見(jiàn)教室里朗朗的讀書聲。
操場(chǎng)的左邊是星鋮廣場(chǎng)。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的,它的名字是爺爺?shù)膬蓚(gè)孫子的最后一個(gè)字,組合而成。用方磚鋪成的地板,有紅和綠色。星鋮廣場(chǎng)有國(guó)旗臺(tái),我們每個(gè)星期一都在那里升國(guó)旗,看著國(guó)旗緩緩上升,同學(xué)們行注目禮。早晨大課間時(shí),二年級(jí)在老師的帶領(lǐng)下玩過(guò)河拆橋,一個(gè)接一個(gè)的玩。三年級(jí)在跳繩,兩個(gè)人使勁的甩,另一個(gè)人跳得高高的。他們玩的有說(shuō)有笑!
我愛(ài)我的學(xué)校,我要在美麗的校園里放飛夢(mèng)想!
美麗校園作文 篇3
我們的校園像花園,一個(gè)歡樂(lè)的花園,從早晨開(kāi)始便是熱鬧的。校門口的道路兩旁挺立著一排高大的銀杏樹(shù),時(shí)刻守衛(wèi)著我們的校園。路旁有許多鮮花,火紅的、金黃的、紫色的'真是樣樣都有,零零星星遍布道路兩旁,好像在說(shuō):“歡迎同學(xué)們來(lái)上學(xué)!”
朋友,這是我們美麗的校園,要不要跟隨我的筆尖好好游覽一番呢!
走進(jìn)了校園,到處都是花壇,花叢簇?fù)碇膶咏虒W(xué)樓?拷『舆叺氖蔷G油油的小草和一大排柳樹(shù),早晨,小草伸了伸懶腰,柳樹(shù)搖了搖手臂,像一位位婀娜多姿的少女,她們仿佛在對(duì)話:“呀,美好的一天又開(kāi)始了!”“是呀,勤奮的同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)上學(xué)了。”
跟隨同學(xué)們的腳步,我們來(lái)到了可愛(ài)的教學(xué)樓,新墻是新刷的淡粉色和天藍(lán)色,顏色十分融洽。教學(xué)樓內(nèi)一個(gè)個(gè)淡藍(lán)色的門邊掛著不同的詩(shī)歌和提示語(yǔ):“多思是知識(shí)的鑰匙,勤奮是知識(shí)的土壤!苯淌依锸抢蠋熢诮痰湍昙(jí)的同學(xué)念蘇軾的詩(shī)“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹!睂(duì)啦,差點(diǎn)忘了,我們學(xué)校還真有竹呢。
在小球場(chǎng)的四周圍,有一片低矮的小竹林,郁郁蔥蔥的它們?yōu)樾@帶來(lái)了許多生機(jī),再加上一些高大的梧桐樹(shù),這就成了夏天校園的“承德避暑山莊”了。
在教學(xué)樓的側(cè)面,也是一個(gè)“避暑山莊”,它夾在教學(xué)樓和操場(chǎng)之間,一邊是驕陽(yáng)似火的操場(chǎng),一邊是陰涼的教學(xué)樓,那里種了一排大約六七棵粉嫩嫩的桃花,到了四月就會(huì)向路過(guò)的同學(xué)們問(wèn)好。每每刮了風(fēng),下了雨,她們就變成地氈啦。
這就是我們的校園,春天有粉紅的桃花,夏天到處是油綠的大樹(shù),秋天有金黃的銀杏,即使秋天也有好幾棵大大的鐵樹(shù)。我愛(ài)我的校園,它是夢(mèng)想的港灣,一個(gè)美麗的港灣。
美麗校園作文 篇4
步入校園,我便驚嘆于這里的美麗。兩列棕櫚筆直地挺立著,護(hù)衛(wèi)著我們的五星紅旗和校旗。那幾乎四季都綠油油的草坪,也吵鬧著擠進(jìn)了這站崗的隊(duì)伍里來(lái)了。
朋友,把你的視線轉(zhuǎn)向左邊的健體樓吧!往里走一點(diǎn),便有幾個(gè)翠綠的大字映入眼簾——夢(mèng)想港灣。你瞧,那原木色的桌椅看起來(lái)是多么令人愉快呀!你看,還有那幾扇大窗戶,可以在你疲倦時(shí),看看我們闊大的操場(chǎng),呼吸一下清新的空氣。當(dāng)然,最主要的還是書啦!書架的低矮錯(cuò)落設(shè)計(jì)的非常完美,與周圍融為一體的原木色,看著很舒服。書架并不高,個(gè)矮的孩子也可以夠得著。再加上各種各樣有趣的書籍,整個(gè)夢(mèng)想港灣讓人樂(lè)而忘返。
既然已經(jīng)介紹了舒服的夢(mèng)想港灣,那就接著跟上我的步伐,讓我們走進(jìn)被郎朗書聲環(huán)繞著的花卉的聚集地。這兒就是花兒們的舞池,那灌木叢上開(kāi)著不知名的.小花,抹著艷麗的濃妝,款款迎向我們,展示自己的風(fēng)采。日本早櫻坐在枝頭嬌聲唱著一首無(wú)詞的動(dòng)人的歌,歌聲剛落,月季花便忘情的鼓起了掌,噢,一不留神,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),卻依依不舍,請(qǐng)求微風(fēng)再讓自己跳一支離別的舞蹈。一曲終了,花瓣也落地了。那枝孤芳自賞的杜鵑花,也奈何不了歡樂(lè)的舞蹈,厚著臉加入了這場(chǎng)宴席。
美麗的校園。∧愫卧刮覅捑?這四年的光陰!我樂(lè)在其中,流連忘返。
美麗校園作文 篇5
一走進(jìn)大門,右手邊是美麗的操場(chǎng),對(duì)面是大大的圖書館,左邊而是擁有書聲朗朗的教學(xué)樓并且還有綠草如茵的草的和高達(dá)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。一看就知道這是一個(gè)充滿了無(wú)限藝術(shù)和文化的學(xué)校,濱海校區(qū)—我的母校。
一到春天,校園便添得上或濃或淡的新綠,猶如不斷留下的'綠的染料,不但染綠了一片片草地,還染綠了你的眼睛和噴水池中的池水。而那一朵又一朵的花兒緊挨著,變成一簇又一簇的像群調(diào)皮的小孩子們,爭(zhēng)先恐后地想要顯出自己的千姿百態(tài)和自己的艷麗風(fēng)姿。
而操場(chǎng)的小草近看卻像一片綠油油的海洋,遠(yuǎn)看卻像一大塊無(wú)瑕的翡翠,在這塊綠色的海洋上點(diǎn)綴著一棵又一顆的小寶石—花兒們,在陽(yáng)光的沐浴下,在微風(fēng)的吹拂下,她們跳舞,她們歡笑,生機(jī)勃勃彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。一陣風(fēng)突然吹過(guò),一陣迷人的香氣襲來(lái),又送來(lái)了小草的新鮮,更送來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶醉,如果能在這美麗的操場(chǎng)上課,那就太好了!
我們上課的教學(xué)樓是由白磚搭建而成的,并且在翠綠玉滴的樹(shù)木和嬌羞欲語(yǔ)的花兒們的裝飾下,顯得更加美麗,更添一份生機(jī)勃勃的大自然景象。每一天從早上到下午,到處都是書聲朗朗和歡樂(lè)的喜悅的笑聲。當(dāng)上課或下課的時(shí)候,植物們隨風(fēng)而動(dòng),似乎說(shuō):“呀,在朗讀呢!怎么不叫上我。课乙蚕胍x!”
這就是我們美麗的校園!
美麗校園作文 篇6
我的學(xué)校叫“囿山小學(xué)”,是百年名校,座落在古老的囿山路上,校門口的大栝樹(shù),像一位士兵,守護(hù)著我們的校園。我們美麗的校園,到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯地讀書聲。
走進(jìn)我們的學(xué)校,首先就能看見(jiàn)一盆盆鮮花姹紫嫣紅地綻放,像一道絢麗多彩的彩虹,鮮花上方的大屏幕,不辭辛勞地播放著我們學(xué)校的成就。
大屏幕后面的大操場(chǎng),是同學(xué)們嬉戲玩耍的地方,同學(xué)們有的在跳繩、有的在打籃球……操場(chǎng)就像孩子們的運(yùn)動(dòng)天地,充滿了歡聲笑語(yǔ)。
教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)的南北兩面,一共有三幢教學(xué)樓,最高、最大的要數(shù)“尚實(shí)樓”了。尚實(shí)樓一共有四層,頂上中間還有一幅大字:為了一切孩子的`可持續(xù)發(fā)展。上課了,教室里傳來(lái)了整齊地讀書聲;音樂(lè)教室里,甜美的歌聲飛向藍(lán)天;美術(shù)教室里,留下了我們揮筆墨韜的身影……
尚實(shí)樓的窗外,后花園十分寧?kù)o。春天,玉蘭花舉起了粉紅色的酒杯;夏天,茉莉吐出濃郁的芬芳,悄悄地向人們噴灑香水呢;秋天,桂花穿上了金色的舞衣;冬天,臘梅靜待枝頭,傲然開(kāi)放……真是同學(xué)們休息的好場(chǎng)所。
這就是我美麗的校園,是我成長(zhǎng)的搖籃。
美麗校園作文 篇7
他是個(gè)美麗的大花園,一年四季風(fēng)景優(yōu)美,他就是我的校園——湖明小學(xué)。
我的校園有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài),色彩斑斕的花草樹(shù)木,還有好學(xué),天真,活潑的同學(xué)們。
我的校園春天綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)。校園兩旁的`大王椰子長(zhǎng)得更是高大,它們挺著背,像是在歡迎同學(xué)們來(lái)到這美麗的校園上學(xué)。操場(chǎng)上的小草也好奇的探出小腦袋,在風(fēng)姑娘的吹拂下翩翩起舞。
夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)、樹(shù)木蔥蘢。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,校園的兩排走廊之間,矗立著幾十棵高大的竹子。主席臺(tái)兩旁的鳳凰木用它那密密的枝葉,把天空風(fēng)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
秋天,秋高氣爽、秋涼如水。操場(chǎng)上,幾棵鳳凰木不怕秋風(fēng)的來(lái)到,依然遮天蔽日,樹(shù)葉深綠。小草越長(zhǎng)越高,還換上了一件明艷的黃衣裳。風(fēng)姑娘有一步一步向我們邁進(jìn),給汗流浹背的同學(xué)們帶來(lái)一絲涼爽。
冬天,雖然寒氣襲人,但那幾棵鳳凰木也沒(méi)被寒冷的風(fēng)奪去那蔥蘢的葉子,它門還是排著整齊的隊(duì)伍,筆直的站在那兒,為同學(xué)們阻擋刺骨的寒風(fēng)。
聽(tīng),同學(xué)們朗朗的讀書聲多么響亮!
美麗校園作文 篇8
我的校園里有許許多多的花,所以我叫它“百花園”。
校園里有菊花、桂花、杏花、桃花、山茶花……清風(fēng)拂過(guò),美麗的花兒們?cè)陲L(fēng)中歡快的點(diǎn)頭。
春天,迎春花在溫暖的陽(yáng)光下點(diǎn)頭,它散發(fā)著陣陣清香,迎來(lái)了正在唱歌的.小鳥,還有緩緩解凍的小河。
夏天,荷花在池塘里盛放,粉紅色的花瓣層層疊疊分外好看,一旁碧綠的荷葉上有著銀光閃閃的露珠,它們一起妝點(diǎn)著校園美麗的夏天。
秋天,菊花、桂花花團(tuán)錦簇,它們有紅色、白色、黃色……每當(dāng)一陣風(fēng)路過(guò),它們就會(huì)像樂(lè)隊(duì)指揮一樣,指揮者小鳥唱歌“嘰嘰、喳喳……”。不久,布谷鳥也加入了樂(lè)隊(duì)“布谷、布谷……”
冬天,梅花鋪上了一層白霜,但它依然勇敢的屹立在寒風(fēng)中,陣陣香氣飄進(jìn)了我們的鼻子里。
我和同學(xué)們都喜歡這四季的校園美景。春天,我們可以在花叢中捉迷藏;夏天,我們可以在池塘邊玩耍;秋天,我們可以在落葉中奔跑;冬天,我們可以戴好帽子、手套、圍巾,穿上棉襖打雪仗……多么美好的校園時(shí)光!
我們班的教室現(xiàn)在從一樓搬到了三樓,再也不能抬頭就看見(jiàn)我的“百花園”了,我非常傷心!
我喜歡這美麗的校園,你們喜歡我的校園嗎?
美麗校園作文 篇9
“你走來(lái),我走來(lái),我們走到天臺(tái)來(lái)……”聽(tīng),熟悉悅耳的校歌響遍整個(gè)天臺(tái)。讓我為大家當(dāng)導(dǎo)游,介紹我們既美麗又整潔的子臺(tái)崗小學(xué)吧!
走進(jìn)校園,首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衛(wèi)士”——廣玉蘭。它碩大的白花,在綠葉的點(diǎn)綴下,顯得美麗、迷人!路兩旁是六個(gè)形狀各異的花壇,有橢圓形的、正方形的、長(zhǎng)方形的……它們忠實(shí)地保護(hù)著花壇里的一花一草。六個(gè)花壇形成了一個(gè)大花園,花園里的花五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻,有時(shí)還有幾只蝴蝶在花園中翩翩起舞。一下課同學(xué)們都紛紛來(lái)花園觀賞花兒,大家看了都不約而同地說(shuō):“這花真美!”
向前走,有兩盆棕竹挺立著,它們每天早上歡迎我們來(lái)到學(xué)校,下午又歡送我們回家,一年四季都不休息。
向前走,來(lái)到小操場(chǎng)上,這里有一棵高大挺拔的黃桷樹(shù),它的下面是用瓷磚圍成的一個(gè)圓形花壇,邊沿可以坐人;▔镉性S多杜鵑花,形成了大花毯。黃桷樹(shù)巨大的樹(shù)冠像一把綠色的大傘,它默默地奉獻(xiàn)著自己。夏天,我們?cè)邳S桷樹(shù)下玩耍,它為我們遮陰,下雨時(shí),我們?cè)邳S桷樹(shù)下避雨;秋天,一片片黃葉落了下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉都跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出沙沙的'聲音,片片黃葉在風(fēng)中飄落,又極像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
最引人注目的是噴水池。池中有一座千奇百怪的假山,假山上有一棵小樹(shù)苗,每當(dāng)噴水池一噴水,水就灑到外面,或落到水中,濺起浪花,若噴到小樹(shù)苗上,小樹(shù)苗就會(huì)貪婪地吮吸著水。噴水池里的水清澈見(jiàn)底,里面的魚兒五顏六色,種類多樣。魚兒在水里自由自在地游來(lái)游去,時(shí)而嬉戲打鬧,時(shí)而搖動(dòng)著尾巴悠然前行,時(shí)而吐出一串串珍珠般的水泡……
再向前走,便來(lái)到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)上有許多的樹(shù)木,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
學(xué)校的上空久久地回蕩著瑯瑯的讀書聲和歡聲笑語(yǔ),我喜歡這美麗的學(xué)校!
美麗校園作文 篇10
從彩虹式的鴻福橋上向下望,一座花園式的學(xué)校展現(xiàn)在你的眼前。這就是我美麗的校園。走吧,和我一起進(jìn)去參觀參觀吧。
走進(jìn)校門,首先是一座六層樓高的辦公樓展現(xiàn)在大家眼前,抬頭望去,可氣派了!
再往里走,可以看見(jiàn)一座高大的紅色雕塑,似三只展翅欲飛的鳳凰,又如一只手把地球掌握在手里,沒(méi)錯(cuò)!那就是我們學(xué)校的標(biāo)志,上面深深地刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字,也深深地刻在我們的心中,它激勵(lì)著我們奮發(fā)有為。
在校標(biāo)的左邊,是我們寬闊的操場(chǎng)。塑膠跑道里面是一個(gè)足球場(chǎng),上面鋪著人工草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一層綠綠的地毯,踩上去軟綿綿的。我們每天在這里做早操、踢球、打羽毛球等;上體育課的時(shí)候,有些頑皮的'同學(xué)在上面打滾,可舒服了!
在操場(chǎng)的南面,坐落著一個(gè)美麗而又生機(jī)勃勃的生物園。順著蜿蜒的小路,我們來(lái)到一座小橋上,從橋邊向下望,可以看見(jiàn)河里面的小魚兒,有紅的,紅的像被鮮血染過(guò)似的;有紫的,紫得泛紅;有黃的,黃得閃金;有黑的,黑得像被墨水潑過(guò)似的……令人目不暇接。前邊是一片“沙漠”,這里生長(zhǎng)著許多仙人掌。生物園里還有高大的相思樹(shù)、五彩的玫瑰、依依多情的垂柳……
最令人留連忘返的莫過(guò)于學(xué)校的圖書室。每天課余時(shí)間,同學(xué)們或坐或站,聚精會(huì)神、津津有味地徜徉在智慧的海洋,陶醉于知識(shí)的芳香……
有機(jī)會(huì)的話,你也到我們學(xué)校來(lái)參觀參觀吧!期待你們的到來(lái)哦!
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