美麗校園作文[錦集4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的美麗校園作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗校園作文 篇1

　　我的校園位于博興縣第一小學(xué)，隨著四季的交替校園也呈現(xiàn)出不同的景象。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里的樹木長(zhǎng)出嫩芽，花草耐不住寂寞，也早早地出來(lái)湊熱鬧。夏天鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭。秋天，石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴。冬天，雪花紛飛，到處銀裝素裹，校園成了美麗的`冰雪世界，我們?cè)谀抢锔吲d地打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。

　　校園的景美，人更美。同學(xué)都講文明懂禮貌，見到老師主動(dòng)敬禮，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)寫得工工整整。我們的校園到處充滿了溫暖和愛心，高年級(jí)的同學(xué)看到低年級(jí)的同學(xué)遇到困難，都會(huì)義不容辭地出手相助。

　　最美的是孜孜不倦的老師們，老師們每次都是認(rèn)真地備課，課上充分調(diào)動(dòng)我們的積極性，互動(dòng)教學(xué)，學(xué)生愛聽，老師愛教。比如上語(yǔ)文課時(shí)，老師會(huì)讓同學(xué)們聽她讀或者找同學(xué)接讀課文，這樣會(huì)提高我們大家的注意力。同學(xué)們齊讀的時(shí)候，哪個(gè)詞或者哪個(gè)音讀的不準(zhǔn)或是不對(duì)的時(shí)候，老師都會(huì)讓同學(xué)們先停下來(lái)，聽她把音讀準(zhǔn)后再讓同學(xué)們接著讀。老師就像辛勤的園丁，精心培育著我們，才使得我們更加茁壯地成長(zhǎng)。我愛學(xué)校的一草一木，一花一草，愛老師，愛同學(xué)，愛這個(gè)美麗的校園。

美麗校園作文 篇2

　　我們武昌區(qū)珞珈山小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的洪山腳下。當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校大門，臺(tái)階兩側(cè)掛滿了我們學(xué)校的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌：珞珈山小學(xué)榮獲武漢市少先工作“十佳”示范學(xué)校、武漢市環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位、武漢市綠色學(xué)校、武漢市辦學(xué)水平先進(jìn)學(xué)校。。。。。。。很多榮譽(yù)稱號(hào)。它們金光閃閃、光芒四射，是它們見證了我們學(xué)校光輝的事跡。由此讓我更加喜歡我們的校園。一進(jìn)入學(xué)校，映入你眼前的是紅光閃閃的主席臺(tái)。它不光是老師的陣地，也是同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)。它的兩邊是兩棵高高的參天大樹和幾盆小觀賞盆景作伴。

　　它們的旁邊有一個(gè)不大的升旗臺(tái)，中間長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵桿子上總是飄動(dòng)著鮮紅的`國(guó)旗。在它的前方這就是我們的活動(dòng)場(chǎng)所了：操場(chǎng)——跑道圍著足球場(chǎng)合成的。紅紅的跑道圍著綠茵的足球場(chǎng)真是搭配巧妙。學(xué)校大門頂上是我們的綜合樓，樓里有：陶藝室、美術(shù)室、校長(zhǎng)辦公室。。。。。。。

　　“咦”東邊那棟樓是干什么的？這邊有我們的教室、也有老師的辦公室呢！橘紅色的欄桿，粉紅色的墻。它們象征著我們學(xué)校的活力，教室里，更有一番風(fēng)味，潔白的墻壁上貼著同學(xué)們精彩的作品，漂亮的板報(bào)襯出了同學(xué)們的智慧，干凈的地面照出你的身影，在這么舒適的環(huán)境你沒(méi)有感覺到很溫暖嗎？但我很喜歡我的教室。我更喜歡課間的校園，每天課外活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)里便是出現(xiàn)一片沸騰的景象。學(xué)校的田徑隊(duì)的學(xué)生正在為校奧會(huì)做拼搏、還有兩隊(duì)人踢足球、也有的打籃球。。。。。。

　　最熱鬧的是教學(xué)樓旁邊的乒兵球臺(tái)，同學(xué)們?cè)谀膬函偪竦某榇蛑�，他們就像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上不放過(guò)一個(gè)對(duì)手。但他們又是一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)的大家園。這就是我們校園的美！在這美麗的校園里，我們開開心心的學(xué)習(xí)！快快樂(lè)樂(lè)的健身！在這美麗的校園里，到處留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和成長(zhǎng)足跡我愛我們的校園！更愛我們校園的一切的一切。

美麗校園作文 篇3

　　時(shí)間如流水一般過(guò)去，校園收藏著一頁(yè)頁(yè)，沉旬甸的事，沒(méi)當(dāng)看到一張張獎(jiǎng)狀貼在叫室墻上，我的心便沉重起來(lái)，像一塊千斤重的石頭壓在我身上，我跟學(xué)校、同學(xué)及老師有種難舍難分的關(guān)系。老師每天辛苦地批改作業(yè)，有一次我竟然看見老師頭上有了幾根白發(fā)，卻還有一雙炯炯有神的眼睛。

　　五一放假前，學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一項(xiàng)賽跑讓我記憶猶新，那就是接力跑。同學(xué)蹲在起跑線上，只聽老師的`槍聲“砰”開始了，同學(xué)飛快地跑起來(lái)，跑向終點(diǎn)，把接力棒交給對(duì)方，對(duì)方拼命地跑向?qū)γ�。旁邊是此起彼伏地加油聲，但我很緊張地關(guān)注對(duì)方跑步節(jié)奏，不好！好像他們班比我們班快了，我的心狂跳著，為自己的接力跑做好準(zhǔn)備。韓佳宇好像一陣風(fēng)刮到了我面前，右手伸著，我緊張地看著他手里的接力棒，腦子里一片空白……我一把抓住接力棒，剛想出去，卻發(fā)現(xiàn)被韓佳宇擋住了，原來(lái)他是閉著眼睛跑的，幸虧他及時(shí)睜開眼睛，可惜已經(jīng)晚了，相差已經(jīng)十多米了，我奮起直追，一步一步地沖過(guò)去，可惜只有一步之差就贏了，但也不能怪前面的同學(xué)，同學(xué)們哭了。

　　這次接力賽雖然失敗了，但我們的拼搏精神，校園留下我們的歡樂(lè)，也留下我們的挫折和失意，我愛我校！

美麗校園作文 篇4

　　我們的學(xué)校叫華一實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　當(dāng)你走進(jìn)美麗的華一校園，站在水泥路上，你可以看到你的右邊是寬闊的大操場(chǎng)，你的左邊是我們高大的小學(xué)部的.教學(xué)樓，然后，你沿著水泥路直走，一邊走一邊往右看，有幾十棵芒果樹像英勇的士兵一樣保衛(wèi)著整個(gè)校園，芒果樹旁還有許多花草樹木，花里面的蜜蜂在采蜜，草里面有螞蟻在搬家，樹里面有蜻蜓和小鳥，蜻蜓在樹枝上休息，小鳥在樹枝上唱歌。

　　當(dāng)你再往前走，你會(huì)看到花壇，當(dāng)你走進(jìn)花壇的時(shí)候，你一定會(huì)被花壇的水池里面各種各樣的睡蓮吸引住，到晚上睡蓮快要睡覺的時(shí)候還會(huì)有蜜蜂邊嗡嗡地叫著邊偷偷地趁著睡蓮的花瓣正要合攏時(shí)鉆進(jìn)去，既可以美美地吃上一頓又找到了個(gè)好房子好好地睡上一覺，第二天跟著睡蓮一起起床，真美！

　　瞧，我們的學(xué)校多美！

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