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我們美麗的校園作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我們美麗的校園作文，歡迎大家分享。
我們美麗的校園作文 篇1
我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗？哦！那就要數(shù)我們的“拾趣園”了！
“拾趣園”在校園大門的右側(cè)，一條長(zhǎng)亭上布滿了藤條、枝葉。哦！還有那翠綠的紫藤，把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽(yáng)光被這個(gè)綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住，等射到地上的'就只剩下柔和的光線了。走進(jìn)長(zhǎng)亭，沿著小路走去，兩側(cè)的丁香花正茂盛地開(kāi)放，散發(fā)出甜甜和香氣，使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了，停下來(lái)歇歇腳，坐在長(zhǎng)椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石……我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，可暖暖的陽(yáng)光使我不愿醒來(lái)，只好瞇起眼來(lái)打量這美麗的“拾趣園”來(lái)。朦朦朧朧中，看見(jiàn)了太陽(yáng)發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”的光芒，合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來(lái)。��！這是桂花的香氣！原來(lái)“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣，更顯現(xiàn)出了這兒的寧?kù)o。陽(yáng)光強(qiáng)烈了，射在石椅上，像一條條金色的彩帶在舞動(dòng)，也像是陳舊的剪影在晃動(dòng)，那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上，成了迎接客人的地毯，毛絨絨的。走進(jìn)竹林探頭一瞧，��！這是就像是一個(gè)竹子做的小房子，陽(yáng)光幾乎照不到我的身上，陰涼陰涼地，很是舒服。偶而幾束刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)竹林，照在身上的也只是一些綠色的陰影了。
我對(duì)校園的喜愛(ài)該怎樣表達(dá)呢？我對(duì)大自然的喜愛(ài)又該怎樣表達(dá)呢？我會(huì)把我的校園建設(shè)得更完美，讓地球也更加美好！
我們美麗的校園作文 篇2
暑假已經(jīng)過(guò)去了，迎接我們的是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)，全新的校園生活，全新的校園世界。走進(jìn)校園迎面吹來(lái)一絲飄飄柔柔的風(fēng)兒，原來(lái)是大家正鼓動(dòng)著手中的花球歡迎我們呢！
校園的世界是多么不同啊！與往日相比，差別也太大了，許多墻面都砌上了白白亮亮的瓷磚，本來(lái)的水泥地面如今以換目一新，變成光滑的水磨石了，對(duì)了，墻也白刷了一遍。別光顧著欣賞，其實(shí)要不是那些辛勤的工人們?cè)谑罴俚臅r(shí)間里，日日抵擋著太陽(yáng)的暴曬，也許現(xiàn)在我們眼前的校園，看著就不會(huì)這么舒服了！
叮叮叮！下課了，讓我為大家介紹我們美麗的校園吧！在學(xué)校西邊的處為是一座婉如玉女的嬌巧亭子，為什么說(shuō)它是玉女呢？是這樣的，亭子的`屋脊是玉女手握的一把傘，柱子則是滴落的雨點(diǎn)并逐漸形成小水流從傘頂尖淌下來(lái)，而中間就是玉女了，由于天氣的關(guān)系，行人中的玉女被擋住了，所以看起來(lái)很模糊。四季里的校園就更美麗了！春天，校園里的花草樹(shù)木如精靈般伸著懶腰蘇醒過(guò)來(lái)，偶爾在校園里散發(fā)出清香，你看，那幾只蝴蝶正在空中舞動(dòng)裙邊起舞呢！夏天，池塘里的荷花在荷葉的呵護(hù)下顯得更加白的雪白，香的濃香，雖說(shuō)在泥水中長(zhǎng)大，但卻有“出泥而不染”的風(fēng)格，也在嚴(yán)酷的夏天里增添了一些顏色。秋天，火紅的楓葉像顆顆寶石鑲嵌在這季節(jié)里閃閃爍。冬天，雪花如小小的雪仙子從天上飛舞到人間，它們各自都帶著祝福語(yǔ)散給那些童真的孩子們，一切都那么的安靜，學(xué)校里到處都有它們小小的身影，它們就像一朵花似的輕輕地飄落在各處，真?zhèn)�小鎮(zhèn)雪茫茫一片，我們的學(xué)校就是矗立在雪天里的城堡。
聽(tīng)了我的介紹，你喜歡我們的校園嗎？
我們美麗的校園作文 篇3
清晨，當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們的校園，我們來(lái)到了校園。熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，老師、同學(xué)們的臉上洋溢著微笑。校園迎來(lái)了他的家人。
上課了，老師在講臺(tái)上聲情并茂、字正腔圓地為學(xué)生們講解著知識(shí)，課堂上，孩子們坐的端端正正，腰桿挺得筆直，一個(gè)個(gè)精神飽滿，如饑似渴地汲取著這精神食糧。老師時(shí)不時(shí)地提出一個(gè)個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答，那上課的氣氛可真是高漲啊。
下課了，同學(xué)們和上課時(shí)的表現(xiàn)截然不同，一個(gè)個(gè)如同那活潑的小鳥(niǎo)玩得不亦樂(lè)乎。你看，這邊的同學(xué)在踢毽子，一只只毽子時(shí)而在同學(xué)們腳下傳來(lái)傳去，時(shí)而像蝴蝶一樣在空中飛舞。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把毽子往空中輕輕一拋，便穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來(lái)，她手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像靈活的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在他身前身后飛來(lái)飛去，圍觀的同學(xué)都大聲叫好。那邊的.同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，兩個(gè)人用力地甩繩，隊(duì)員們則輕快地在長(zhǎng)繩里穿梭，他們正在八字跳呢，一個(gè)連一個(gè)，怎么也不會(huì)斷截，那動(dòng)作輕快、敏捷，一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒，隊(duì)員們的臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福。
林蔭深處，樹(shù)木們也不甘示弱，都在微風(fēng)中爭(zhēng)相展示自己的風(fēng)采。瞧，綠葉兒被風(fēng)兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂(lè)聲，這棵棵大樹(shù)猶如一把把大傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴！
�。∶利惖男@里，我愛(ài)你，因?yàn)檫@里有父母般的老師，而我就是他們的孩子，你就是一個(gè)大家庭，能在這里學(xué)習(xí)生活真的很幸福。
我們美麗的校園作文 篇4
我們的校園是特別美麗的學(xué)校，我們的校園是一個(gè)新的校園，那是在我們老泰山小學(xué)被拆遷了以后，五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候搬過(guò)來(lái)的。我們第一次進(jìn)校園里，哇！好美呀！我們?cè)谛ｉT口前面一片大大的草坪，我們的都稱這個(gè)草坪是文化樂(lè)園。
在文化樂(lè)園里，有這幾把椅子、還有幾棵樹(shù)和數(shù)不勝數(shù)的花朵，它們個(gè)個(gè)都是張開(kāi)了它們美麗的笑臉。文化樂(lè)園后面是一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)。籃球場(chǎng)是一個(gè)用網(wǎng)封閉起來(lái)的，還有旁邊一個(gè)很大的.足球場(chǎng)，上面有人工塑料草坪和塑膠跑道，還有沙地，那是用來(lái)給我們比賽跳遠(yuǎn)而設(shè)計(jì)的沙地，但是現(xiàn)在有一些低年級(jí)的小朋友會(huì)下課以后去玩。
后面還有一給小的給我們自由活動(dòng)的場(chǎng)地。我們的教學(xué)樓是這樣分的，是一號(hào)樓、教學(xué)樓、三號(hào)樓，我們是五年級(jí)所以我們是在一號(hào)樓的三樓，我們的樓下是三年級(jí)，樓上是圖書館。我們是二班，在三樓的第二個(gè)教師。我們教室的擺設(shè)是：我們的正前方是一個(gè)講臺(tái)，講臺(tái)里面有一臺(tái)電腦，講臺(tái)后面是一個(gè)是一面黑板，黑板的正上方有一面五星紅旗。西北方向有一臺(tái)大屏，后面有著一塊黑板，但是那黑板不是給我們上課用的時(shí)候用的，而是每個(gè)月的黑板報(bào)。西邊是兩個(gè)櫥窗和三扇窗戶。東面是一個(gè)大門和后門和三扇窗戶。南面是三行的櫥柜，上面是我們從家?guī)?lái)的綠色植物來(lái)美化教室的東西。
在西南面的衛(wèi)生角，衛(wèi)生角上是老師讓我們帶來(lái)的書，櫥柜里面是我們的掃把，還有一個(gè)水池和抹布。在我們教室的上面有12盞日光燈，和四盞電風(fēng)吊扇。我們的教室和學(xué)校真是個(gè)美好的樂(lè)園·········
我們美麗的校園作文 篇5
校園，這是一個(gè)多么美妙的字眼啊，我們?cè)谶@里吸取知識(shí)、茁壯成長(zhǎng)。
在吸取知識(shí)的同時(shí)，我們還要呼吸到新鮮空氣，看到一些富有生命力的綠色�，F(xiàn)在，請(qǐng)大家隨我去“參觀”一下我們的校園吧！
我們的校園春夏秋冬都別有一番美景。春天，這里處處都被春姑娘施了魔法，一朵朵嬌嫩的花兒含苞待放，一株株小草破土而出。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹過(guò)，它們都向我招手示意，仿佛在說(shuō)：“嗨！一冬不見(jiàn)，大家都長(zhǎng)高了許多呢！”夏天，那些多姿的`花兒在夏的呼喚下，帶著清晨最晶瑩剔透的露珠，悄悄開(kāi)放，一朵又一朵，爭(zhēng)先恐后、前呼后應(yīng)、互不相讓，仿佛都爭(zhēng)著要在夏姐姐的裙擺上留下自己的笑臉，此時(shí)的校園充滿了花兒的芳香。而那些嫩綠的小草也強(qiáng)壯了許多。秋天，那原本是綠色的爬山虎在秋姑娘的畫筆下，又變成了火紅色，這使本來(lái)是米黃的教學(xué)大校變成了“消防局”--因?yàn)榕郎交ⅰ芭馈睗M了整棟大樓。進(jìn)入冬的樂(lè)章，這火紅的校園又漸變成純潔的白色。冬是一個(gè)化裝師，她為樹(shù)哥哥的手腕戴上了銀手環(huán)，還為教學(xué)樓戴上了一頂美倫美幻的雪花帽。
在這美麗的校園里，我們成為一群幸運(yùn)的小主人。聽(tīng)，朗朗的讀書聲從教學(xué)樓里飄出，演奏著美妙的樂(lè)章，我不禁想起“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心。”
這就是我們的校園，一個(gè)充滿生機(jī)、希望、陽(yáng)光的校園。
我們美麗的校園作文 篇6
人人都說(shuō)自己的學(xué)校美如仙境，我們的校園也不例外！它被那詩(shī)情畫意的秋天裝飾了一番，更顯得它多姿多彩．
每天早晨，我來(lái)到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來(lái)，使人精神振奮。走進(jìn)校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)在天地之間。升旗臺(tái)后面是一個(gè)花壇�；▔锷L(zhǎng)著許許多多的鮮花綠草，有菊花、玫瑰、太陽(yáng)花……那紅玫瑰在花壇中傲然挺立，雖然，沒(méi)有春天那樣鮮艷，但是，她還是引人注目的玫瑰．菊花，有的白似雪．有的黃似金，有的粉似霞．．．它們爭(zhēng)齊斗艷，噴芳吐香，在萬(wàn)紫千紅的秋天里，組成了一個(gè)斑瀾的.大花環(huán)．一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖著身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。校園東邊的操場(chǎng)上，有一棵足有上百歲的老槐樹(shù)．一陣風(fēng)吹過(guò)，老槐樹(shù)的枝干發(fā)出＂嘩啦啦＂的響聲，好像是為這美麗的校園秋色鼓掌稱好．無(wú)數(shù)片金黃色的落葉飄飄悠悠的落下來(lái)，仿佛是那成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。
教學(xué)樓左側(cè)，是寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的綠草如茵。我們這群愛(ài)踢球的孩子們總愛(ài)在上面瘋狂地玩一把，“好球”、“射門”把球場(chǎng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。足球場(chǎng)四周有一條200米長(zhǎng)的環(huán)形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲，快樂(lè)極了
啊，我們美麗的校園！你是我成功的搖籃，你是一個(gè)讓我張揚(yáng)個(gè)性的天地，你是一個(gè)能讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個(gè)讓我未來(lái)充滿希望的舞臺(tái)！
我們美麗的校園作文 篇7
我的校園是一個(gè)多姿多彩、美麗的校園，和我去瀏覽一下吧！
跨進(jìn)校園的第一步，就聞到一陣清香，特別舒暢。大門的兩旁都是些生氣勃勃的綠色植物。我們隨著小花園那邊走，小花園一年四季都很美麗，春天，小草探出頭來(lái)，樹(shù)上長(zhǎng)出新綠的葉子，花上都是花骨朵兒。還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒鳴叫。夏天，枝繁葉茂，大樹(shù)就像一把撐開(kāi)的大巨傘，在這里乘涼一定非常好！秋天，我們校園的橘樹(shù)長(zhǎng)了小橘子，一個(gè)個(gè)金黃金黃，十分小巧，特別想摘一個(gè)嘗嘗。秋天的桂花十分香，讓我忍不住想摘下來(lái)聞一聞，冬天，大雪給小花園增添了一層厚厚的棉被，天上飄下來(lái)的是小精靈似乎在彈一曲催眠曲讓小花園聽(tīng)。
走出花園，就到了廣場(chǎng)、寧?kù)o的大廳。大廳有多少寬廣呢？大約有兩個(gè)教室那么大。走出大廳來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)可大了一共有5個(gè)籃球場(chǎng)那么大，全校師生都在操場(chǎng)上，一點(diǎn)也不擠。操場(chǎng)是我們運(yùn)動(dòng)的好地方，上體育課會(huì)在那，開(kāi)那激烈的'運(yùn)動(dòng)會(huì)，大課間。、特別是大課間時(shí)，熱鬧極了！有的跳牛皮筋，有的立定跳遠(yuǎn)，還有的墊球。個(gè)個(gè)項(xiàng)目都有。上課了，同學(xué)們紛紛回到教室，操場(chǎng)上靜的只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)聲。操前往走，就到了走廊。還沒(méi)到春天，這長(zhǎng)廊就開(kāi)滿一種叫紫藤架，它是一條綠色的植物，可以攀在墻上！一抬頭，就可以看到教學(xué)樓。我們教學(xué)樓一共有四層，我們住在3層。早自習(xí)，你能聽(tīng)到每個(gè)班優(yōu)美的讀書聲。
這就是我們多姿多彩的校園，我愛(ài)我的校園。
我們美麗的校園作文 篇8
我們的校園既美麗幽靜，又充滿了生機(jī)和活力，處處都有令人喜愛(ài)的景物。
走進(jìn)校門，抬頭就會(huì)看見(jiàn)一棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓中間是凸凹著的，整個(gè)教學(xué)樓全身是黃色的，那凹的地方就是我們的教室，每間教室里的裝扮都不一樣，有的墻上貼著圖畫，有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，有的墻上貼著心愿墻，有的墻上貼著光榮榜。每個(gè)教室里都有三四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是白板黑板，后面是文章和詞語(yǔ)的積累，也是我們辦黑板報(bào)的地方。每個(gè)教室都安裝了電腦和白板，電腦可以查閱資料，白板也可以讓我們看得更清晰，更清楚。
再向前看，道路兩旁有六個(gè)大花壇。大花壇種著月季花，月季花一年四季都會(huì)開(kāi)花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的。
美麗的月季花圍繞著六顆高大的香樟樹(shù)。到了晚上，如果有小偷的話，小偷就會(huì)以為是有六個(gè)巨人守護(hù)著我們美麗的.校園，一尖叫，我們就會(huì)趕過(guò)來(lái)看一看出了什么事，我們一定會(huì)將小偷繩之以法。
我們的操場(chǎng)以前是草坪，現(xiàn)在卻是塑膠操場(chǎng)，在操場(chǎng)的中間豎著一根旗桿，旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)完全可以說(shuō)是我們小學(xué)生的樂(lè)園，我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。瞧！課間的時(shí)候，同學(xué)們玩得多開(kāi)心啦！
美麗的花草樹(shù)林不僅為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)，而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。我愛(ài)我們的校園！
我們美麗的校園作文 篇9
我們的學(xué)校叫惠安小學(xué)，它坐落在惠安小區(qū)，這是一所美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校四周有鐵柵欄做的圍墻，就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。我們學(xué)校共有兩個(gè)門，一個(gè)是北門，一個(gè)是東門，東門是我們學(xué)校的正門，北門則是供同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)走的，我們學(xué)校的正門是電動(dòng)伸縮門，門的一側(cè)有一間傳達(dá)室，傳達(dá)室里住著看門的爺爺和奶奶，他們倆每天微笑著看我們走進(jìn)校園。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先看到的是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓左側(cè)是寬闊的籃球場(chǎng)，平時(shí)老師和同學(xué)們都在這里打籃球。穿過(guò)籃球場(chǎng)又是一座教學(xué)樓，我就在這座教學(xué)樓里上課。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看到走廊墻壁上有同學(xué)們的繪畫和書法作品。走廊窗臺(tái)上擺放著一盆盆漂亮的花。我們的教學(xué)樓很整潔，同學(xué)們?cè)谶@樣的`環(huán)境中學(xué)習(xí)該是多么快樂(lè)呀！
我們的學(xué)校西側(cè)有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的前面。立著一根高高的旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每個(gè)周一同學(xué)們都在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。操場(chǎng)外側(cè)有環(huán)形的跑道，我們大家就在這寬闊的操場(chǎng)上跑步、做操、跳繩……鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。操場(chǎng)外側(cè)有綠色的草坪，草坪上的小草嫩嫩的、綠綠的。草坪上長(zhǎng)著一排排小樹(shù)，現(xiàn)在小樹(shù)已長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，引來(lái)許多小鳥(niǎo)在樹(shù)葉中飛來(lái)飛去。
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的學(xué)校——惠安小學(xué)。
我們美麗的校園作文 篇10
我們的校園沒(méi)有噴泉，也沒(méi)有栩栩如生的石膏像，更沒(méi)有寬闊的環(huán)形跑道，但在我們眼中，卻顯得無(wú)比美麗。
春天——一派生機(jī)勃勃的景象。人工培養(yǎng)的小草伴著春的氣息與野草一齊悄悄探出頭來(lái)，燕子盤旋在空中，跳著剪刀舞，與樹(shù)枝上的黃鶯一齊歡唱，和花叢中飛舞的彩蝶一同舞蹈，這時(shí)，小樹(shù)吐出了嫩芽，大樹(shù)爆了青，就連小蟈蟈也忍不住了站在嵌滿露珠的小葉兒上拉著小提琴。
夏天——一幅歡快的畫兒。柔和的春風(fēng)跑了，調(diào)皮的風(fēng)箏不見(jiàn)了，就是夏天。狗躲在榕樹(shù)下吐舌頭乘涼，為什么？因?yàn)樘鞖馓珶崃耍械臉?shù)和花草都“成熟”了。這時(shí)吹來(lái)的風(fēng)都是熱的，卷起樹(shù)葉像一團(tuán)麻花，又像一只蝸牛，可愛(ài)極了。樹(shù)和花都輕輕地?fù)u頭，沒(méi)有聲音。但此刻“無(wú)聲更勝有聲”，我懂得他們的深情一片，面前無(wú)數(shù)只小麻雀在地上歡騰跳躍。
秋天——豐收秋景圖。紅高粱笑彎了腰，稻谷弄黃了臉，石榴咧開(kāi)了嘴，蘋果笑紅了臉……一派洋洋灑灑的景象，我仿佛看見(jiàn)農(nóng)民伯伯笑著收割糧食，想起了夏天那炙熱的.太陽(yáng)……
冬天——雪景圖。鵝毛似的大雪在空中飄揚(yáng)，落在地上，校園里白雪皚皚�？蓯�(ài)的小草相繼死去，花兒也不見(jiàn)了許多，只有孤獨(dú)的樹(shù)與幸存下來(lái)的花相依為命，生活在白茫茫的冬天里。但我不必?fù)?dān)心死去的草兒因?yàn)橄乱粋�(gè)春天，他們又會(huì)遍布整個(gè)校園……
啊，美麗的校園，我真誠(chéng)地祝福你，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著你！
我們美麗的校園作文 篇11
校園的荷花池是一道引人注目的風(fēng)景線。
春天，荷花池里長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，零零落落，微風(fēng)吹來(lái)，荷葉隨風(fēng)搖擺，就像一個(gè)個(gè)碧玉盤，一片片生機(jī)勃勃。荷葉上長(zhǎng)滿了晶瑩的露珠，那是春姑娘撒下的珍珠，湖水一片碧綠。
夏天，荷葉碧綠碧綠的，一片片，挨挨擠擠，像一把把撐開(kāi)的.太陽(yáng)傘。荷花千姿百態(tài)，各不相同。有的花骨朵含苞待放，像那嬌羞的新娘，你越想看看她的美麗，可她越是遮著面不讓你看：有的展開(kāi)了兩三片，嬌嬌滴滴，剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋：還有的全部都展開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬。蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去，好像在跳舞，青蛙在呱呱呱地叫著，好像在為它伴奏。
秋天，荷花池里的荷花已經(jīng)不像夏天那樣茂盛。有的荷花還披著旅游業(yè)衣裳：有的換上了金黃的衣服：還有的邊緣都被小蟲(chóng)子咬了呢！楓樹(shù)的葉子紛紛飄落下來(lái)，飄進(jìn)了荷花池，像只只小船在湖中游來(lái)游去。
初冬的荷花池一眼望去一片殘敗，荷葉枯黃。它低垂的樣子像燈罩。它在向我們召喚什么呢？奧，它在告訴我們，我在厚積薄發(fā)，我相信自己來(lái)年會(huì)更加生機(jī)勃勃。湖面清澈的倒映著音樂(lè)樓，湖里偶爾會(huì)有烏龜爬上來(lái)了一樣曬太陽(yáng)，還有幾天小雨悠閑自得地游來(lái)游去。
校園的荷花池就是這么美麗，我愛(ài)荷花池，更喜歡校園的荷花池。
我們美麗的校園作文 篇12
我們的校園是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的童話世界。
當(dāng)你走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是寬闊的中心大道。中心大道的東側(cè)，是一座寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)被一圈高大的樹(shù)木包圍著，他們?nèi)缤幻┲G色軍裝的軍人時(shí)刻保衛(wèi)著校園的安全，昂首挺胸，格外挺拔。操場(chǎng)的中央是一塊綠色的草坪，毛茸茸、綠油油的，草坪最南端有一座司令臺(tái)，一根旗桿直插云霄，頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下格外引人注目。草坪被紅色的跑道包圍著。“叮叮�！毕抡n了，同學(xué)們?nèi)缤彼粯佑窟M(jìn)操場(chǎng)，他們有的跳繩，有的跑步，有的追逐打鬧，操場(chǎng)上熱鬧非凡。
當(dāng)你從操場(chǎng)出來(lái)，中心大道西側(cè)的一頭海子牛塑像，雄赳赳、氣昂昂地站在你面前。這只“海子�！彪p眼圓瞪，四蹄生風(fēng)，頭頂一對(duì)有力的角，顯得格外精神。海子牛雕塑前有一座圓形的噴水池，每當(dāng)節(jié)日到來(lái)時(shí)，噴泉就會(huì)水花四濺，如銀花盛開(kāi)，蔚為壯觀。
緊緊擁抱著噴泉和雕塑的是三座高樓，他們?nèi)缛齻�(gè)巨人手牽著手，拍成一隊(duì)。最北邊的是綜合樓，同學(xué)們?cè)诶锩嫔险n，表演，老師們?cè)诶锩骈_(kāi)會(huì)做報(bào)告。中間的是教學(xué)樓，它是同學(xué)們專門上課的.地方，每天清晨我們都能聽(tīng)到教學(xué)樓里同學(xué)們朗朗的讀書聲。最南端的藝術(shù)樓是用來(lái)開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)的地方，它是同學(xué)們釋放藝術(shù)靈感的搖籃。
我愛(ài)我們美麗可愛(ài)的校園。
我們美麗的校園作文 篇13
藍(lán)天因有了白云而顯得活潑，山谷因有了小溪而顯得生動(dòng)，校園因有了我們而充滿生機(jī)和希望！世界因有了友誼而顯得人生有意義
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們一起在這里歡笑，在這里奮斗，在這里成長(zhǎng)。我們多么希望這個(gè)家園時(shí)刻歡聲笑語(yǔ)而又其樂(lè)融融呀！可是，班級(jí)里的一個(gè)同學(xué)要回老家了。他明天就要走了，我們大家都很舍不得他，畢竟已經(jīng)生活了5年了啊。
我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，因我的個(gè)性內(nèi)向不愿意和人主動(dòng)說(shuō)話，可是一幫男生卻我玩的很好，有張星，郭陽(yáng)，黨昭陽(yáng)，閔雪峰。和我玩的'很好，那時(shí)候，他們有什么東西都會(huì)給我分享，記得上次去春游。
“圓圓，跟好咯，可別掉隊(duì)哦”，“呵，我才沒(méi)有那么脆弱呢，看著我一定會(huì)超過(guò)你們的，我來(lái)了”。我們一路上有說(shuō)有笑的，我們走在走道里，欣賞著大自然給予我們的饋贈(zèng)；微風(fēng)在我們的身旁跳舞；一幕幕笑臉刻在我們的腦海。好了，到了吃飯的時(shí)間了他們幾個(gè)男生一大包的東西，全部都倒了出來(lái)�！皠e客氣，大家一起吃”。好，就在那一刻世界第2次“大戰(zhàn)”發(fā)生了
到了以后我們幾個(gè)的感情越來(lái)越好，我就成了他們的妹了，唉現(xiàn)在要走了，倒有點(diǎn)舍不得。
不過(guò)，張星，你要記住，是一時(shí)的朋友就一生是朋友，雖然人不在，但我們的友誼生生世世存在。我們不會(huì)忘記你的，我們永遠(yuǎn)都是好同學(xué)
我們美麗的校園作文 篇14
春天像一位美麗的仙女，她經(jīng)過(guò)校園的操場(chǎng)，把它裝扮得像一幅畫卷。我們迎著春風(fēng)，欣賞著這幅迷人的畫卷。
來(lái)到操場(chǎng)，迎面就是一株大榕樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；它筆直筆直的，又像一位戰(zhàn)士，在守衛(wèi)著我們的校園；微風(fēng)中的大榕樹(shù)枝繁葉茂，此時(shí)又像一位穿著一襲深綠長(zhǎng)裙的仙女，輕輕舞動(dòng)，婀娜多姿，曼妙迷人，美麗極了！
操場(chǎng)正中間，鮮艷的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，此時(shí)的我已被國(guó)旗后面那一“墻”炮仗花深深吸引！這堵“墻”足足有六十米長(zhǎng)，跟操場(chǎng)的`六十米跑道并驅(qū)延伸！炮仗花“墻”上，叢叢炮仗花，挨挨擠擠，密密麻麻，橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，似喜慶的鞭炮。細(xì)細(xì)觀看，花蕾似錦囊，花冠若罄鐘，花絲如點(diǎn)絳，連排成串，累累下垂。炮仗花，美麗芬芳，給校園增添了無(wú)限的色彩。
我觀賞過(guò)家鄉(xiāng)的炮仗花，游覽過(guò)小鳥(niǎo)天堂的大榕樹(shù)，卻被我們學(xué)校大榕樹(shù)和炮仗花的深深吸引。那頭的樹(shù)與這頭的花遙相輝映，樹(shù)兒向花兒招手，花兒向樹(shù)兒微笑。還有樹(shù)上那會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)，花間飛舞的彩蝶。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……時(shí)時(shí)處處讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了童話世界！
我愛(ài)我們操場(chǎng)的榕樹(shù)，我愛(ài)我們操場(chǎng)的炮仗花，我愛(ài)我們的校園——圭峰小學(xué)！
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