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美麗的校園作文(匯編14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園是個(gè)美麗的地方,那里到處都透露出青春的氣息。
走進(jìn)校門(mén),你會(huì)看見(jiàn)那杜鵑花在對(duì)你微笑;那桂花芳香撲鼻,在不停地開(kāi)放。來(lái)到操場(chǎng),你會(huì)看到同學(xué)們正在游戲,她們玩得多么開(kāi)心!男同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎,有踢足球的,他們邊跑邊搶球,口里還在不停地喊著:“傳給我,傳給我!”還有打籃球的,一個(gè)個(gè)都在急匆匆地?fù)屩痘@呢……再來(lái)看看女生吧!她們有的在跳橡皮筋,有的在踢毽子,還有的在跳繩呢!你說(shuō),她們的身影是不是很美呢?
走進(jìn)教室,你可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲,在教室飄蕩著;可以看見(jiàn)老師寫(xiě)下的板書(shū),在黑板上跳動(dòng)著;還可以看到同學(xué)們認(rèn)真寫(xiě)字的樣子,他們的筆在陽(yáng)光下舞動(dòng)著。下課了,同學(xué)們有的在看書(shū),有的在畫(huà)畫(huà),還有的.在下象棋呢!還有教室后面那黑板報(bào),非常漂亮,當(dāng)然,那可是同學(xué)們好不容易寫(xiě)完,畫(huà)完的咧!在學(xué)校的每個(gè)小角落里都有一個(gè)文明用語(yǔ)哦!比如“請(qǐng)擰緊我,不然我會(huì)掉眼淚!薄吧舷聵翘菘坑倚。”它們正在時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。
走進(jìn)閱覽室,書(shū)桌上的書(shū)數(shù)不勝數(shù);走進(jìn)音樂(lè)教室,仔細(xì)聆聽(tīng),老師正帶著大家一起唱著優(yōu)美的歌呢!走進(jìn)……
我們的校園是不是很美呢?如果你還想找到更多的美,就張大眼睛仔細(xì)觀察吧!對(duì)了,大家還不知道我的校園在哪吧?她就在湖南湘潭的雨湖公園邊,等著你們來(lái)做客呢!
美麗的校園作文 篇2
衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于講舍街。它一年四季都很美麗,是全國(guó)文明校園。
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,就能看見(jiàn)裝滿(mǎn)了雪白沙子的池子。這個(gè)池子有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“白沙池”。白沙池是由一個(gè)個(gè)小正方形組成的大正方形。每個(gè)小正方形里,還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹(shù)呢!有一次,葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進(jìn)白沙池,我就開(kāi)始使勁地挖呀挖,后來(lái)我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好看極了!
每當(dāng)我站在教學(xué)樓的走廊上朝下看:哇!一個(gè)大棋盤(pán)呈現(xiàn)在我眼前。這個(gè)棋盤(pán)就像一塊正方形的湖,湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的'棋子都是可以移動(dòng)的,可是這盤(pán)棋的棋子,恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動(dòng)呢!
每當(dāng)我從小學(xué)部進(jìn)入初中部時(shí),都要經(jīng)過(guò)一座天橋。過(guò)了天橋,就可以欣賞到我們學(xué)校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來(lái)是菱形的,里面還種著菱角,所以叫菱湖。而現(xiàn)在有人把它填補(bǔ)成了圓形。菱湖的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了仙氣飄飄的柳樹(shù),四季常青的鐵樹(shù)和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子,碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時(shí),湖面上開(kāi)著一朵朵美麗的“睡美人”,睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹(shù)”,這棵樹(shù)到了春天就會(huì)發(fā)芽,神奇吧!湖中時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)一條條紅鯉魚(yú)游來(lái)游去,它們?cè)阪覒虼螋[。
!市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的美景真是讓人流連忘返。我愛(ài)美麗的市實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
美麗的校園作文 篇3
我們的校園,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校門(mén),一座高大威武的雕塑就映入眼簾,雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),帶我們飛向美好的未好!左邊,是我們的外花園,最引人注目的是那一片楓葉,一棵棵挺拔的.楓樹(shù)像堅(jiān)守崗位的士兵,仼憑風(fēng)吹雨淋,就是不倒下。
往前走,你就進(jìn)入了內(nèi)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,內(nèi)花園一片翠綠,有些地方還有些紅呢!內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗:一朵朵茶花競(jìng)相開(kāi)放,吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜,一棵棵鐵樹(shù)都結(jié)上了頂鳳凰蛋,那一棵高聳入云的棕櫚樹(shù),也長(zhǎng)出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹(shù)真高啊,高得直入云霄,比過(guò)樓房;這棵棕櫚樹(shù)真粗啊,粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過(guò)來(lái);這棵棕櫚樹(shù)葉子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹(shù)旁,是一排鐵樹(shù),橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢!
走出內(nèi)花園,來(lái)到寬闊的操場(chǎng),兩棵老榕樹(shù)站在操場(chǎng)的一旁,那數(shù)不勝數(shù)的葉子,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完,葉子下,是寬廣的,陰涼的樹(shù)陰。怎樣寬廣呢?三十個(gè)人站立,絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。怎樣陰涼呢?涼得讓避暑的人們精神倍增。你問(wèn)我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪?當(dāng)然是操場(chǎng)了!每當(dāng)下課鈴響起,操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……
我們的學(xué)!椊瓕(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園!
美麗的校園作文 篇4
清晨,沿著通向?qū)W校的校園路,我來(lái)到了校門(mén)口。明媚的陽(yáng)光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,美麗極了!
走進(jìn)校園,有兩棵像士兵似的大榕樹(shù),它總是為我們遮風(fēng)擋雨。大榕樹(shù)后面是一個(gè)大花壇,大花壇中央是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。
校園的東西有一座桃李園,是我們學(xué)校的一道美麗的.風(fēng)景。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形,緊緊圍繞在桃李園的四周。每當(dāng)桃花盛開(kāi)的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花兒,碧綠的樹(shù)和綠油油的草坪,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小草上沾滿(mǎn)了小水珠,像一串串在綠色的葉片上的綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總愛(ài)圍在桃李園邊,欣賞這些鮮艷的花朵。
校園里有一幢巨人一樣的教學(xué)樓矗立在校園中,顯得格外醒目。每個(gè)教室里都有一塊大黑板,黑板上方有一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅擺得整整齊齊,明亮的窗戶(hù)干凈得可以照得見(jiàn)人影。
教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng)。橘紅色的跑道環(huán)繞在操場(chǎng)四周,映襯著碧綠的草地和紅色的籃球場(chǎng),是那么鮮艷奪目,使在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)西南面還有許多體育健身器材,有爬桿、有雙杠……每當(dāng)上活動(dòng)課的時(shí)候,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的像猴子似的敏捷地爬上雙杠,有的在跑道上使勁地奔跑,有的你搶我?jiàn)Z地打籃球。風(fēng)兒吹佛著我們的面龐,多開(kāi)心啊!一只只美麗的小鳥(niǎo)落在樹(shù)上,正悠閑地傾聽(tīng)著同學(xué)們的笑聲。
這就是我們的校園。在這美麗、舒適的校園中生活,是多么幸福。
美麗的校園作文 篇5
秋風(fēng)輕輕吹拂著大地,我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假我們的校園又變得更加靚麗了,接下來(lái)就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!
一進(jìn)校門(mén),迎面矗立著一尊孔子塑像。孔子塑像是用白色大理石做成的,下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個(gè)金色大字,意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)知識(shí)淵博、樂(lè)于思考的人?鬃铀芟窈竺嬖苑N有四季常青的椰子樹(shù)和鐵樹(shù),還有嬌艷的月季花,讓孔子塑像這一個(gè)小小的花壇變得更加莊重大氣,卻又不失活潑?鬃铀芟竦膬膳,還有美麗的櫻花樹(shù)。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,兩旁的櫻花樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放,那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來(lái),像是下了一場(chǎng)夢(mèng)幻“花瓣雨”,美極了!
再往西走,就是我們的大操場(chǎng)了。從遠(yuǎn)處看,那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò),一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈,美像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō),快來(lái)玩吧。下課了,同學(xué)們?cè)凇昂Q罄铩北陌、跳啊、唱啊,歡樂(lè)無(wú)比。大課間開(kāi)始了,如果你站在樓上,那么你就會(huì)看到另外一番景象:操場(chǎng)上,我們?cè)诟S音樂(lè)做國(guó)學(xué)武術(shù)操,同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一、精神抖擻,那場(chǎng)面極其壯觀!
在操場(chǎng)主席臺(tái)的東側(cè)還有一個(gè)小花壇,里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫(xiě)著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)紅色大字,不斷提醒我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,朝著理想不斷努力,長(zhǎng)大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩(shī)人陶淵明的'一首詩(shī):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!笔前,時(shí)光匆匆,歲月不待人,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),不讓將來(lái)的自己后悔。
這就是我們校園,一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園!
美麗的校園作文 篇6
我有一個(gè)美麗的校園,它修建于1907年,有111年的歷史。春天這里百花齊放,夏天這里綠樹(shù)成蔭,秋天這里菊花飄香,冬天這里白雪皚皚。
走進(jìn)校園,我們就可以看見(jiàn)高高升起的國(guó)旗,每當(dāng)升國(guó)旗的時(shí)候每一個(gè)少先隊(duì)員都要行隊(duì)禮,看著國(guó)旗在宏亮的歌聲中升起。不管是春夏秋冬,還是打雷下雨,我們的國(guó)旗永遠(yuǎn)升在我們心中。
“嘩啦,嘩啦”聽(tīng)是什么聲音?原來(lái)是我們的假山在“嬉水”呢!假山其實(shí)是一個(gè)美麗的噴泉,水池子里有幾條小金魚(yú),它們都十分可愛(ài),一會(huì)兒躲貓貓,一會(huì)兒去爭(zhēng)食,一會(huì)兒賭著氣自己鬧去了。假山上還有三只仙鶴呢!有一只低著頭,好像在喝著水,并說(shuō):“我要多喝點(diǎn)這知識(shí)的源泉,讓我變得更加聰明”。還有兩只仙鶴亭亭玉立的仰著頭看著教學(xué)樓,好像也想飛進(jìn)去和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)新的知識(shí),假山成一個(gè)“大”字,在“大”的右上角有一個(gè)小小的亭子,那個(gè)亭子好像專(zhuān)門(mén)為小人國(guó)制作的。學(xué)校的假山真美呀!
我們的學(xué)校還有很多功能室呢!美術(shù)室里,小朋友都在里面大膽的'想象。音樂(lè)室里,小朋友在里面歡快的唱著歌。管樂(lè)室里,樂(lè)手們?cè)诶锩婵炭嘤?xùn)練。我們還有好幾個(gè)教學(xué)樓呢!求真樓,大成樓,致遠(yuǎn)樓。每當(dāng)上課的時(shí)候都會(huì)飄來(lái)三種聲音,讀書(shū)聲,歡笑聲,歌聲。
我們學(xué)校還有美麗的花壇,花壇里種植了各種各樣的鮮花,閑暇時(shí)我們最喜歡拿上一本喜歡的書(shū)籍坐在花壇邊聞著花香沐浴在書(shū)的海洋里。
我愛(ài)我的校園,我歡呼,我興奮,為我學(xué)校,為我的第二個(gè)家。
美麗的校園作文 篇7
在南翔鎮(zhèn)東北角座落著一所花園似的學(xué)校——懷少學(xué)校。
那里不僅有可敬的老師,親密的同學(xué),更有迷人的景色……推開(kāi)兩扇黑色的大鐵門(mén),映入眼簾的是碧綠的`大草坪,草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的學(xué)校標(biāo)志性建筑物,上面刻有“走創(chuàng)建之路,育創(chuàng)新之才”的學(xué)校教育口號(hào)。其旁邊是一座怪石磷峋的假山,假山頂上有個(gè)美麗的噴泉,水花四濺,無(wú)聲地細(xì)細(xì)飄灑在草坪上,使小草綴滿(mǎn)晶瑩的露珠,如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,在陽(yáng)光的照射下,格外耀眼。繞過(guò)草坪,只見(jiàn)嶄新高聳的連體教學(xué)大樓展現(xiàn)在眼前,全樓共有四層,從遠(yuǎn)處看,整幢大樓樸素整潔,美麗大方。
跨入寬敞而明亮的教室,里面擺放著整整齊齊的桌椅,那是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。底樓教室門(mén)前是長(zhǎng)方形花壇,花壇周?chē)募厩喹h(huán)繞,花壇內(nèi)月季含笑,伸展著它那婀娜多姿,在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞;一簇簇丁香花,純凈潔雅,在綠葉下光彩奪目……姿態(tài)萬(wàn)千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!教學(xué)大樓的側(cè)面是一個(gè)寬大、美麗的操場(chǎng),在操場(chǎng)的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚(yáng)著鮮顏的五星紅旗。操場(chǎng)中央是塊大草坪,在春風(fēng)的吹拂下,時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺。
紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個(gè)校園顯得更加生機(jī)盎然。那塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),便是同學(xué)們的游樂(lè)所,下課時(shí),在操場(chǎng)的上空不時(shí)回蕩著陣陣歡笑聲,那充滿(mǎn)生氣勃勃的景象,別提了……美麗的校園,你給了我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
美麗的校園作文 篇8
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,四季都很美麗。
春天的校園生機(jī)勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來(lái),想看一看外面的世界。在學(xué)校的周?chē)L(zhǎng)著幾棵月季樹(shù)五顏六色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,那香味把周?chē)暮家齺?lái)了,在花朵上翩翩起舞飛來(lái)飛去。早晨我們的讀書(shū)生伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著春姐姐飄去遠(yuǎn)方。
夏天的校園烈日炎炎,綠樹(shù)成蔭;鹄崩钡奶(yáng)像一個(gè)大火球,像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹(shù)下乘涼,有的在跳繩,有的在丟沙包,玩的真開(kāi)心呀!樹(shù)上知了不停的在叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!蔽铱匆(jiàn)池塘里亭亭玉立的荷花,我忽然想起了一首詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹(shù)葉金黃金黃的從樹(shù)上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)一串串金色的花朵像一顆顆小米粒,冒著一股淡淡的清香。梧桐樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹,像斷了線的風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒,像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。
冬天的.校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個(gè)同學(xué),很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來(lái)。我告訴你一個(gè)秘密吧,其實(shí)雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。
我們的學(xué)校多么美麗,我們?cè)谶@里茁壯的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文 篇9
我們的學(xué)校坐落在百瀝路,到處都是生機(jī)勃勃的景象。
還沒(méi)走進(jìn)校園,第一眼就會(huì)看見(jiàn)蒼翠欲滴的竹林,似乎每一棵竹子都在向你招手,歡迎你來(lái)到校園。
走進(jìn)校園,第一眼就會(huì)看到多功能廳的墻壁上的10個(gè)引人注目的大字:“秀水潤(rùn)幼苗,稽山滿(mǎn)桃李。”意思是想讓每個(gè)人都結(jié)出豐碩的果實(shí)。迎面一幢三層的高大的建筑物映入眼簾,那就是我們的教學(xué)樓。一樓是一、二年級(jí)同學(xué)的教室,二樓是三、四年級(jí)同學(xué)的教室,而三樓就是五、六年級(jí)那些大哥哥大姐姐的教室了。每一層樓都有一個(gè)辦公室。這幢教學(xué)樓有三個(gè)樓梯,每個(gè)樓梯有二十六級(jí)臺(tái)階。我們的`教室旁就有一個(gè)樓梯。
沿著樓梯走到外面,就來(lái)到了餐廳。餐廳也是二層建筑,每一樓的桌子都經(jīng)過(guò)了編號(hào),哪一個(gè)班級(jí)在那一個(gè)桌子吃飯,都安排得好好的。
出了餐廳,向東走十來(lái)米,就來(lái)到了體育館。體育館很大,可以同時(shí)放下五張羽毛球網(wǎng)。體育館不怕刮風(fēng),也不怕下雨。每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們會(huì)在里面上體育課,但更多的時(shí)候,我們?cè)诶锩姹M情地玩耍,體育館里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
出了體育館繼續(xù)往東走,你就會(huì)到達(dá)廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上,紅色的塑膠跑道非常引人注意。操場(chǎng)上有六條塑膠跑道,平均每條塑膠跑道長(zhǎng)200米。操場(chǎng)中間是平整的水泥地,水泥地上畫(huà)了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),操場(chǎng)上一共有6個(gè)籃球架。操場(chǎng)的南邊安裝著健身器材,但最近健身器材損壞了,我好心疼。操場(chǎng)的北邊是兩個(gè)沙坑,是跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練地。
我們學(xué)校到處都可以見(jiàn)到綠化帶、花草樹(shù)木:有樟樹(shù)、盤(pán)槐、松樹(shù)、柏樹(shù)和一些不知名的小灌木。在我們大力保護(hù)下,我的校園變得比以前干凈多了。
哇,我們的校園真美。
美麗的校園作文 篇10
美麗的校園就是我們的快樂(lè)之家,在美麗的校園中,我快樂(lè)地讀書(shū),快樂(lè)地成長(zhǎng)。
當(dāng)你走進(jìn)雙峰鄉(xiāng)校園的門(mén)口時(shí),一陣陣香氣就撲鼻而來(lái)。抬頭一看,原來(lái)是校園門(mén)口的六棵桂花媽媽經(jīng)過(guò)雨滴的滋潤(rùn)已開(kāi)花了。
再跨進(jìn)校園幾步,花園式的內(nèi)操場(chǎng)就映入眼簾。六個(gè)花壇排列整齊,它點(diǎn)綴著我們的'校園。操場(chǎng)北面是高高聳立的教學(xué)樓。我們每天都在這既寬敞又明亮干凈的教室里上課、探索著我們所不知道的科學(xué)知識(shí)。在我們教室后面的墻上還貼著許多栩栩如生的圖畫(huà),正楷端莊的鋼筆字。這都是學(xué)生的精品展示,在這里是我們廣闊的學(xué)習(xí)樂(lè)園。它充滿(mǎn)著朗朗的讀書(shū)聲,歡笑聲。
教學(xué)樓的左邊還有兩個(gè)小花壇,前面也有兩個(gè)花壇。每當(dāng)春天的到來(lái),校園的花壇鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢中,像無(wú)數(shù)小精靈在捉迷藏呢!看!小草妹妹正在大樹(shù)伯伯的細(xì)心呵護(hù)下逐漸長(zhǎng)大。內(nèi)操場(chǎng)的前面是大操場(chǎng),我們每天都在寬闊無(wú)比的操場(chǎng)上放松心情。我們常常在這里鍛煉身體,有的同學(xué)跳皮筋,有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)跳竹竿舞,有的同學(xué)練太極……
這個(gè)快樂(lè)之家,還有一個(gè)迷幻般的世界,就是小店旁的那個(gè)花園。花園里樹(shù)木郁郁蔥蔥,走進(jìn)樹(shù)林,有一個(gè)迷幻般的迷宮,讓你永遠(yuǎn)也走不到盡頭!花兒更美麗,草兒像害羞的姑娘,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑,春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫……
西邊花壇的前面,是圖書(shū)館。在那里,同學(xué)們可以博覽群書(shū)。汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)……
快樂(lè)之家,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
美麗的校園作文 篇11
我愛(ài)我的校園,愛(ài)這里的朗朗書(shū)聲,愛(ài)這里蟲(chóng)鳥(niǎo)的歌唱,愛(ài)這里的花草芳香,愛(ài)她美麗的四季!
春姑娘來(lái)了,她把我們的校園打扮得生機(jī)盎然!你聽(tīng),草里的蛐蛐和樹(shù)上的小鳥(niǎo)在隔空對(duì)唱呢!教室里也傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲!簡(jiǎn)直是一場(chǎng)春的交響樂(lè)!你看,碧綠的草地上,長(zhǎng)出朵朵小花,像是春天的眼睛一樣,風(fēng)一吹,眨呀眨的;校園小路的石磚上,長(zhǎng)滿(mǎn)美麗的青苔,像是春姑娘為歡迎辛勤的老師而專(zhuān)門(mén)鋪上的的地毯。教學(xué)樓旁邊的的兩棵大楊樹(shù),嫩嫩的葉子隨風(fēng)搖擺,好像在為春姑娘的到來(lái)喝彩!
夏天,小池塘里的荷花開(kāi)放了,在碧綠的'荷葉映襯下,顯得更加?jì)善G!池塘邊,孔子的塑像,被夏季的雨水洗刷得潔白無(wú)瑕,他微笑著面對(duì)著這個(gè)美麗的校園。樹(shù)葉也更加茂盛,陽(yáng)光下給我們帶來(lái)一大片綠蔭,站在樹(shù)下,透過(guò)樹(shù)葉看到點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,像明亮的寶石一樣,一閃一閃,美麗極了!
秋天,我們?cè)谛@里感覺(jué)陣陣涼風(fēng),可清爽了!樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,一直落到池塘里,又像變成一艘艘小船,在水里劃來(lái)劃去。小花園里更是漂亮!各種菊花都盛開(kāi)了,好像給校園穿上了五顏六色的裙子;桂花也給自己噴上了香水……真是讓人流連忘返!
一場(chǎng)大雪降臨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給校園鋪上了厚厚的棉被,踩在上面嘎吱嘎吱地響。下課了,雪地里沸騰了!大家打雪仗,堆雪人,有的同學(xué)還在雪地里畫(huà)畫(huà)呢!這個(gè)時(shí)候,只有小公園里的幾棵梅花,靜靜地在向著大家微笑!
這就是我如詩(shī)、如畫(huà)的校園——南關(guān)小學(xué),歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀哦!
美麗的校園作文 篇12
我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。
進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路,課間同學(xué)們?cè)谶@里嬉戲玩耍,有的跳皮筋,有的跳跳繩,有的三三兩兩的玩著小游戲,別提多開(kāi)心了,順著小路的左邊是小教學(xué)樓,一共有三層,教學(xué)樓的旁邊寫(xiě)著學(xué)園、樂(lè)園、家園幾個(gè)大字,表達(dá)了大家的心聲。
小教學(xué)樓的東面是一大片果園,這里有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)??????,每到收獲的季節(jié),我們都能看的.碩果累累的景象,小教學(xué)樓的后邊是辦公樓,那里是校長(zhǎng)和老師們工作的地方。
辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓,這是我學(xué)習(xí)的地方,主教學(xué)樓有四層,每當(dāng)一上課就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的左面是大操場(chǎng),那是我們活動(dòng)的地方,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。
主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹(shù),它們一年四季無(wú)論風(fēng)吹雨打,都在這里守護(hù)著我們,主教學(xué)樓的正前方是國(guó)旗臺(tái),每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手,每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁。
我的學(xué)校很美麗,可以用一首詩(shī)來(lái)形容:
春天春暖花開(kāi),
夏天百花盛開(kāi)。
秋天碩果累累,
冬天雪花飄揚(yáng)。
這就是我們美麗的校園!
美麗的校園作文 篇13
在我記憶中,最美的地方就要屬那美麗的校園了!
剛繞過(guò)校園,就來(lái)到了那學(xué)校美麗的代表——未名湖。它的四周有棕色的籬笆,尖尖的頂頭傲傲地指向天空。一條小路彎彎曲曲地伸向小湖,彩色的鵝卵石亮著光芒。小湖很干凈,平靜的湖面上沒(méi)有一絲波紋。夏天的時(shí)候,大圓盤(pán)似的荷葉襯托著婀娜多姿、姿態(tài)不一的荷花緩緩升起,又給小湖增添不少風(fēng)光。吃過(guò)中飯,大家都喜歡在湖邊的蘭樹(shù)下捉迷藏,這時(shí)候的小湖既是一處美景,也是孩子們的游戲天地。
看完了未名湖,下一站就是平凡的'操場(chǎng)。在我們這四百米的操場(chǎng)外沿有一圈“籬笆”。只是這“籬笆”是用一片一片綠得發(fā)亮的葉子“筑”成的。一陣陣風(fēng)吹來(lái),一墻的葉子就漾起波紋,好看的很。操場(chǎng)中有一塊橢圓形的大草坪。清晨,雨露滾動(dòng)在草尖上,跳啊跳,跳啊跳……。操場(chǎng)是用紅色的塑膠做成的,上面有一圈圈的白色的跑道。操場(chǎng)最美的時(shí)候是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一雙雙鞋子踏在塑膠路上,“砰砰”響。
再看看那教學(xué)樓,雪白的磚,雪白的墻,褐色的屋頂,一扇扇深綠色的門(mén),顯得十分莊重。上課時(shí),一切鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有學(xué)生說(shuō)話(huà),沒(méi)有人玩耍,一切如此寧?kù)o。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓里奔跑,喊叫,教學(xué)樓又恢復(fù)了歡笑。
這就是那美麗的校園,歡迎你們來(lái)做客!!
美麗的校園作文 篇14
校園中的景色是美麗的,美在嗅覺(jué)、美在聽(tīng)覺(jué)、美在視覺(jué),更美在我的心中。
早晨,漫步校園中,陽(yáng)光透過(guò)一層又一層薄紗似的微云,灑滿(mǎn)了校園。近處的樹(shù)葉上還殘留著幾滴晶瑩剔透的露珠,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射閃爍出微弱的光芒露珠。校園大門(mén)的北面,一叢叢青翠欲滴的竹子挺立在那里,絲毫不畏懼嚴(yán)寒。走得近些,從地上撿起一片竹葉,舉起來(lái)透過(guò)陽(yáng)光觀察,還能夠發(fā)現(xiàn)它清晰可見(jiàn)的葉脈。只是竹葉的顏色卻變得枯黃,那些脈絡(luò)仿佛像是它所經(jīng)歷過(guò)的那些歲月和滄桑。
再向前走,兩棵高大、粗壯的銀杏便出現(xiàn)在我面前。地上鋪滿(mǎn)了扇形的銀杏落葉,金燦燦的一片,好像給大地鋪上了一條金色的地毯。杏的旁邊還有棵紅楓,它們的葉子紅得發(fā)亮,可謂是“霜葉紅于二月花”啊。
我徑直走到操場(chǎng)旁邊,這里有個(gè)小池塘。池塘中的水已經(jīng)干涸,取而代之的是一株又一株綠色的植物。綠色代表著希望,代表著生機(jī)與活力,這不正是象征著我們這些意氣風(fēng)發(fā)的少年嗎?我不禁想著“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)......”這句令人熱血沸騰的話(huà)。
再順著操場(chǎng)向右走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)容易被忽略的'小菜園。每個(gè)班級(jí)都有自己的小菜園,園中的蔬菜被我們這些“小菜農(nóng)”們照顧的非常好,它們正努力地汲取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。
!美麗的校園!你點(diǎn)亮了我生活中的一束光,成為我人生中不可取代的一抹色彩。
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