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美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園作文1
我們學(xué)校美麗極啦!每當(dāng)我走近它時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢!
一走進(jìn)大門(mén),就看到了雄偉壯觀的教學(xué)樓。站在門(mén)口,都能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,那聲音,傳遍了整個(gè)教學(xué)樓,好聽(tīng)極了!
出了教學(xué)樓,沿著彎彎的小路就到了操場(chǎng),可以裝下十個(gè)教室那么大。操場(chǎng)的前面,一個(gè)紅色的墻,綠色的地面裝扮成主席臺(tái),映入眼簾,周圍還種植了鮮花,樹(shù)木顯得非常舒服!那橡膠跑道和草坪,非常和諧。
走過(guò)寬闊的操場(chǎng),就來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林。同學(xué)下了課,一個(gè)個(gè)抱著書(shū)跑進(jìn)了這片樹(shù)林,坐在樹(shù)下,來(lái)享受這份快樂(lè),這片樹(shù)就像一片海洋,不是普通的海洋,而是知識(shí)的海洋,我們盡情地在海洋里暢游!
這所學(xué)校最美的地方,是正中央的大花壇,這個(gè)大花壇有好幾百朵花,其中我最喜歡婀娜多姿的金絲菊,高大挺拔的'美人蕉和五彩繽紛的月季。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞!
我愛(ài)美麗的校園!
美麗的校園作文2
我們的校園一年四季景色都很美麗。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃。小草偷偷從土里鉆出來(lái)了,給大地穿上了綠色的新衣服。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,柳樹(shù)姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,丁香花開(kāi)的正熱鬧,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,迎春花吹起小喇叭,告訴大家:“春天來(lái)了,春天來(lái)了。
我們這里的春天特別短暫,一晃就到了夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,校園的樹(shù)葉,綠油油的,高大的榆樹(shù)像張開(kāi)的大傘,同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩耍、乘涼。
不知不覺(jué),樹(shù)上的.葉子都變成了金色,秋風(fēng)陣陣吹過(guò)。落葉就像金色的蝴蝶翩翩起舞,美麗極了,啊!秋天也如約而至。沒(méi)過(guò)幾天,金色的蝴蝶都飛得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下光禿禿的枝椏了,噢,不!還有頑強(qiáng)的松樹(shù)像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。
最喜歡下雪了,校園穿上了雪白的外套,同學(xué)們有打雪仗的,堆雪人的,玩得好不熱鬧。
我喜歡我們的校園,因?yàn)檫@里一年四季景色迷人。
美麗的校園作文3
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,染綠了青山綠水,吹開(kāi)了嬌艷的花朵,把春天吹進(jìn)了我們的校園。
同學(xué)們紅光滿面,朝氣蓬勃,三五成群地走在校園里,校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們的求學(xué)上進(jìn)給校園營(yíng)造了一種和睦的氣氛。
我熱愛(ài)這個(gè)充滿文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹(shù)木,整齊挺拔地排列著,像許多偉岸的哨兵屹立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),最引人注目的是一個(gè)圓形的花圃,嬌嫩欲滴的花朵,大小不一,形態(tài)各異,顏色多樣,品種豐富。有火紅的大玫瑰,有含苞待放的月季花,有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的'風(fēng)景線。
站在花圃前抬頭仰望,可以看到我們的校訓(xùn),它時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,自立自強(qiáng)。從花圃直接往前走就來(lái)到了教學(xué)樓大廳,大廳內(nèi)陳列著各年級(jí)的專欄板,上面張貼著各年級(jí)新聞、活動(dòng)、學(xué)生習(xí)作等信息,有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里,隱約地聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。從教學(xué)樓大廳往前走,便來(lái)到操場(chǎng),它是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場(chǎng)的邊上有一棵高大的松樹(shù),樹(shù)葉綠得可愛(ài)。樹(shù)上有一個(gè)像圓盤(pán)一樣圈在樹(shù)桿周圍的鳥(niǎo)窩。這個(gè)鳥(niǎo)窩是鳥(niǎo)兒辛苦地銜來(lái)一根根稻草精心做成的,看上去又結(jié)實(shí)又松軟。窩里的小鳥(niǎo)伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著,好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。
美麗的校園是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn),我們?cè)谶@里美麗的起跑線上奔向未來(lái)。
美麗的校園作文4
我的校園美麗極了,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。
走進(jìn)校門(mén)口,有一個(gè)小花壇,里面的花五彩繽紛,絢麗多姿,一年四季都會(huì)有不同的花開(kāi)放;▔锊逯粔K板,板上刻著七個(gè)金光閃閃的大字“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
向左拐就是林蔭道,一棵棵香樟樹(shù)挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟樹(shù)們手拉著手,形成了一個(gè)天然的綠色涼棚,同學(xué)們?cè)谙旅嫱嬗螒,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。一陣風(fēng)吹過(guò),香樟樹(shù)的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng),偶爾有幾片葉子掉了下來(lái),風(fēng)姐姐看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,一下子拖住樹(shù)葉,帶著她飛向遠(yuǎn)方。有時(shí),香樟樹(shù)像是和你玩耍,偷偷朝你頭上扔幾片葉子,或是一顆小果子。
林蔭道的北邊是一座座教學(xué)樓。早晨,傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,是小朋友們?cè)谠缱粤?xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物,墻上貼著一張張同學(xué)們的作文。走進(jìn)教室,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào),在這里,你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫(huà)。“丁零零”,大家都開(kāi)始上課了。聽(tīng),那邊發(fā)出“c-a-k-e,cake”的.聲音,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課。豢,那邊的同學(xué)們都在剪紙,他們?cè)谏厦佬g(shù)課;下面操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們的嬉鬧聲,他們?cè)谏象w育課。
風(fēng)把花香帶來(lái)了,我們順著花香,來(lái)到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹(shù)木,美麗極了!
順著林蔭道往前走,左前方是圖書(shū)館,往里一看,一排排書(shū)架,一個(gè)個(gè)椅子,排得整整齊齊。一本本書(shū)有序地?cái)[放著。圖書(shū)館很安靜,一股濃濃的書(shū)香味彌漫開(kāi)來(lái),讓人沉醉!同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游。
一朵朵香味撲鼻的花,一棵棵身姿挺拔的樹(shù),一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓,一名名可愛(ài)的同學(xué),多么美麗的校園啊!歡迎來(lái)我們的學(xué)校,記。菏情L(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)哦!
美麗的校園作文5
我們的校園四季有不同的美景。我一路走到學(xué)校,踏進(jìn)四季美如畫(huà)的學(xué)校。怎么美麗呢?今天我就給大家介紹介紹。
春天,校園里的雪漸漸融化,雪水流進(jìn)操場(chǎng)外沿的小坑里。校園的花逐漸發(fā)芽長(zhǎng)大開(kāi)花。第一天,冒出了一個(gè)小小的芽,不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的;第二天,長(zhǎng)出了花骨朵兒,飽脹的馬上就要破裂似的;第三天,開(kāi)得更美麗了。下課了,同學(xué)們飛快的向操場(chǎng)奔去了,有的.在跳繩,有的在草坪上看書(shū),有的在草坪上打滾,熱鬧極了。夏天那就更美了!
夏天,我和小伙伴們一起去看花,花開(kāi)得很鮮艷也很香,芬芳撲鼻?粗鴮W(xué)校的爬山虎讓夏天的燥熱“清洗”一空了,像綠色的海洋。
秋天,比夏天的炎熱涼爽得多,深秋,綠色的葉子,逐漸變化,“脫”下了綠色的“短袖”,“穿”上了紅色的“毛衣”。下課了,我們?nèi)?shù)下?lián)鞓?shù)葉,來(lái)做樹(shù)葉畫(huà),我做了一只兔子,贏得了大家的一片掌聲。
我愛(ài)我的校園,它給了我知識(shí),它給了我玩耍的天地。
美麗的校園作文6
我的學(xué)校在群山之下,旁邊就是溫一中,而且我在學(xué)校被初高中籠絡(luò)在內(nèi),所以這所校區(qū)很大很大,幾乎比往萬(wàn)象城還要大。這所學(xué)校有兩個(gè)名字,第一個(gè)叫溫州市籀園小學(xué),第二個(gè)叫溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
一天清晨,陽(yáng)光柔和的灑在波光粼粼的圖片上。剛走進(jìn)校園,眼前不是池塘,也不是樹(shù)林,而是一座高大雄偉的會(huì)場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)這會(huì)場(chǎng)分為5層,每層幾乎都有八九米高,有40多米寬。樓頂有一個(gè)吊鐘,像太陽(yáng)一樣高聳在空中,為我們不斷報(bào)時(shí),為我們指引方向。第一層是小學(xué)部的會(huì)場(chǎng),大堂里金光四射,頂上有個(gè)用火點(diǎn)燃的吊燈,第二層到第四層,也就是初高中的,可比我們小學(xué)的氣派多了,里面全部變成了鉆石,耀眼無(wú)比。頂樓就是倉(cāng)庫(kù)了,里面有著很多古老物品和一些游樂(lè)運(yùn)動(dòng)器材。
繼續(xù)往里走,就看到了一個(gè)巨大的花壇里面有著各種各樣有趣的花花草草,比如牡丹花菊花,薔薇花等,每一種花都給我們綻開(kāi)了美麗的笑臉,舒展開(kāi)美麗的.花瓣,從夢(mèng)中醒來(lái)。這時(shí)兩三只小狗小貓,不知從何而來(lái),在這五顏六色的彩屏上,歡笑著蹦跳著,為學(xué)校平添了許多生機(jī)。
我抬頭往天上一看,看到天上有成群結(jié)隊(duì)的鴿子飛過(guò),偶爾還有落單的幾只閑散的在城堡頂上休憩;幾只鴿子幾只小貓?jiān)谧分,把校園裝飾的熠熠生輝,像鉆石般的小動(dòng)物也醉了,無(wú)數(shù)人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的講座,給了他們無(wú)限力量,
我的校園除了這風(fēng)景還有別的景色,比如一個(gè)小池塘里面有幾只小金魚(yú),在活蹦亂跳的流動(dòng)。
我每次走進(jìn)校園,滿天飛的鴿子,熱情的老師都會(huì)聚攏來(lái),陪伴我們成長(zhǎng)。
美麗的校園作文7
我有一個(gè)美麗的校園,校園里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。有寬敞明亮的教室,有設(shè)備一流的羽毛球館,有鮮艷亮麗的塑膠跑道……還有慈祥的老師,活潑可愛(ài)的同學(xué)。鮮花開(kāi)放的季節(jié),陣陣花香溜進(jìn)教室的每一個(gè)角落,讓同學(xué)們神清氣爽,精神抖擻。
一進(jìn)校門(mén),第一眼就看見(jiàn)“圣獅小學(xué)”四個(gè)金燦燦的'大字,那就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一樓大廳是大堂,是我們學(xué)校的圖書(shū)角,那里有許多我們喜愛(ài)的書(shū)籍。一樓最里面是電教室。教學(xué)樓中間兩排是我們的教室,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。教學(xué)樓二樓最前邊是美術(shù)室,最里面是教師辦公室。三樓最前邊是音樂(lè)室和信息室,最里面是圖書(shū)室,那是我們學(xué)校的知識(shí)寶庫(kù)。
校門(mén)的左邊是升旗臺(tái),是我們星期一升國(guó)旗,唱國(guó)歌的地方。升旗臺(tái)的前面是開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。你瞧,那紅白相間的塑膠跑道,猶如一道道彩色的琴弦。同學(xué)們?cè)谏厦孀分、玩耍、嬉戲,好象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
美麗的校園作文8
美麗的校園,總是留下我們的歡聲笑語(yǔ)。下課時(shí),操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧;上課時(shí),學(xué)校一片安靜肅穆,教室里傳來(lái)書(shū)聲朗朗。校園的生活多姿多彩,校園的景色更是宜人。
校園的美,美在整齊、壯觀的做操隊(duì)伍。星期一,大家排好隊(duì)伍,專注地望向那緩緩升起的國(guó)旗,在國(guó)旗下唱起了國(guó)歌,聲音是那么嘹亮、震撼。做操時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場(chǎng),就像一群哨兵,我們隨著音樂(lè)做起操來(lái),從高處往下望,場(chǎng)面是多么整齊,多么壯觀。
校園的美,美在朗朗的讀書(shū)聲。上課了,操場(chǎng)上安靜異常,仿佛一粒珠子滾動(dòng)的聲音,都能聽(tīng)得清清楚楚。偶爾,一陣聲音打破了寂靜,原來(lái),是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,既清脆又整齊,總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。
校園的美,美在追逐打鬧。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,跑向操場(chǎng)追逐打鬧,你追我趕,那歡快的笑聲,把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天,郁郁蔥蔥的'橡樹(shù)最受青睞,橡樹(shù)投下濃濃的綠蔭,可乘涼可休憩,一派悠閑的景象。
校園的美,美在花叢中。你看,學(xué)校的盆栽非常多,環(huán)繞著操場(chǎng)的,是那些成排的盆栽呀,你瞧!每一盆里都種著鮮艷的花草,花兒紅艷,草兒新鮮,如果你來(lái)到盆栽旁邊逛逛,欣賞花朵,一陣風(fēng)吹來(lái),花香撲鼻,令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境,潔凈空氣,讓整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃。
校園的美,還美在那茂密的榕樹(shù)。它綠得如同是被春雨染上去的,顯得繁密茂盛,它的枝干粗壯,有的纏繞在一塊兒,有的像一個(gè)大手掌,它就是我們榕城的市花。它不僅點(diǎn)綴著校園的風(fēng)光,也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們的校園,一個(gè)充滿生機(jī)的校園,一個(gè)風(fēng)景秀麗的校園,校園啊,我愛(ài)你!
美麗的校園作文9
清晨,我們帶著歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)了美麗的校園。你想知道我們的校園是怎樣的嗎?那就讓我?guī)銋⒂^一下吧!
一進(jìn)校門(mén)就看到六棵高大的假檳榔,像強(qiáng)壯的士兵。接著你就會(huì)被這美麗的景色吸引了,共有四個(gè)大花圃,每個(gè)花圃都栽著不同的花和樹(shù)。春天,小草探出了腦袋,花兒開(kāi)放。這情景,多美!中午,校園十分安靜,不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲,就像歡樂(lè)的孩子在唱歌。
下面就讓我為你介紹我們的操場(chǎng)是怎么的吧。我們的操場(chǎng)很大,有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng),還有4個(gè)乒乓球桌臺(tái)。呤呤呤,下課了,孩子們沖出教室,芬芬跑到操場(chǎng)上,游戲,真快活!
我的.校園是不是很美?在這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的地方讀書(shū),不知多好呢?
我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文10
我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的校園。
剛進(jìn)校園,映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹(shù)。你可別小看這株香樟樹(shù),可是雙胞胎呢!需要幾人合抱的老樹(shù)樁上,分長(zhǎng)出兩個(gè)枝杈,這兩枝杈傲然挺立,一般大小,一般長(zhǎng)相,就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵,盡心盡責(zé)地守護(hù)著我們的校園。粗壯挺拔的樹(shù)干,枝繁葉茂的樹(shù)冠,成為我們學(xué)校一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
大樟樹(shù)的前面,是一個(gè)大大的操場(chǎng)。紅紅的塑膠跑道,圍繞著寬闊的籃球場(chǎng),又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞,紅的綠的,交相輝映,煞是好看!操場(chǎng)上總會(huì)有同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的'身影,矯健的身姿給校園增添了許多活力!幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到這里來(lái)走走,常常會(huì)在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草,運(yùn)氣好的話,還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強(qiáng)的小花。
綠植,每個(gè)班級(jí)照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過(guò),肯定會(huì)瞧見(jiàn)盆子里種著幾株渾身長(zhǎng)滿硬刺的仙人掌;或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽,或婷婷玉立,或青脆挺撥,既凈化了空氣,美化了環(huán)境,又養(yǎng)護(hù)了我們疲勞的雙眼,真可謂是一舉多得!
教學(xué)樓的前方,有一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的,黃的,粉的……簡(jiǎn)直就是花的海洋。蝴蝶呀,小蜜蜂呀,這些可愛(ài)的小精靈,又怎么會(huì)甘心寂寞呢?她們穿上華服,踩著輕快的舞步,來(lái)了。她們穿梭于百花叢中,或唱或跳,忽高忽低,小花園更加生氣了。
孩子們也被小精靈誘惑了,他們也加入了行列。瞧!樹(shù)叢中,草地上,石頭后,孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著,是在躲貓貓嗎?輕輕拂過(guò)的風(fēng)兒,吹動(dòng)了柳條,也吹醒了沉睡的小草,一切都是那么生機(jī)勃勃!
我們美麗的校園,不論什么時(shí)候,什么季節(jié),都有一道道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
美麗的校園作文11
我們的校園很美麗的,每個(gè)季節(jié)都有它們自己的魅力。
春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽,小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處是一片新綠。
夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí),校園里的各種顏色的花兒在猛烈的日曬下格外脆弱,但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水,所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié),也是收獲的季節(jié),但校園了的花兒卻枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁哪菢拥纳鷻C(jī)勃勃;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng),小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑,臉上露出燦爛的笑容。
冬天來(lái)了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話時(shí)候哈出的氣,都是熱騰騰的'。校園里,燕子飛走了,小草睡覺(jué)了,樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。啊,真漂亮!
這就是我的美麗的校園,我愛(ài)我美麗的校園!
美麗的校園作文12
如果有人問(wèn)哪個(gè)學(xué)校最出色?我肯定毫不猶豫地說(shuō):“是我們定海小學(xué)!”對(duì)呀,一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校,能不說(shuō)是最出色的學(xué)校嗎?我贊美學(xué)校的天堂。每天都能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,清脆、悅耳,做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉;音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的'身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。我贊美學(xué)校溫暖的懷抱,學(xué)校是一位慈祥的母親。
我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)!學(xué)校給予了我們知識(shí)和力量!我們是從一個(gè)不懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén),更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我熱愛(ài)定海小學(xué),因?yàn)閷W(xué)校的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!
美麗的校園作文13
從踏進(jìn)這所學(xué)校,我被這所學(xué)校的“大”以及好看吸引住了,或許說(shuō)起來(lái)有些難為情,但我的確被這所學(xué)校驚艷到了,從老家學(xué)校到這所學(xué)校,這所學(xué)校比我們老家學(xué)校大太多了,食堂的裝飾也比那大通堂,整個(gè)食堂全是綠綠的桌椅好看太多了。食堂的燈光很亮,很溫馨,各個(gè)窗口也有著不一樣的食物。糖水,各式菜品讓人看的目不暇接。
學(xué)校也很大,走在學(xué)校里面的時(shí)候我總是想著,這是學(xué)校嗎,難道不是大街上嗎,來(lái)往還有轎車在行駛,路邊也很多植物,踏入校門(mén)還有一些鮮花在綻放,讓人覺(jué)得空氣很清新。我很喜歡這個(gè)學(xué)校,在這個(gè)學(xué)校待著讓我覺(jué)得,這里的天空是那么藍(lán),景色是那么好,以及空氣也充滿了甜味。
加入了學(xué)校社團(tuán),學(xué)校部門(mén),繼續(xù)在學(xué)校里面發(fā)揮著自己的作用,認(rèn)識(shí)了一群友好可愛(ài)的`人,這些的一切一切讓我覺(jué)得,能夠來(lái)到這個(gè)校園真好。
這就是我的美麗的校園。
美麗的校園作文14
仿佛又回到了當(dāng)年,那個(gè)破舊的校園。濃濃的情意又怎能忘懷?六年的時(shí)光悄然而過(guò),驀然回首,我看到身后留下的……
“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!”思緒萬(wàn)千,那個(gè)黃桌面的校園。上面留著斑斑駁駁、滄桑歲月的痕跡。黑板反著光,使人眼花繚亂。操場(chǎng)上硬硬的地面,上面還有石子和灰塵。桌椅凌亂不 堪,長(zhǎng)長(zhǎng)的釘子勾著每一位同學(xué)的褲線。那時(shí),總能看到一位和藹的老師拿著一把錘子,給每一位同學(xué)釘釘子。從此,濃濃的師生情便蕩漾在了學(xué)校的每一個(gè)角落……
一陣風(fēng)催過(guò),使我十分愜意,F(xiàn)在的校園充滿了生機(jī)!一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是綠茵茵的草坪,好像是毛茸茸的地毯,同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓?lè)的玩耍。綠色——和諧的希望!
火紅的跑道如跳動(dòng)的火焰,紅色——頑強(qiáng)的生命力。
我校以乒乓精神為榮,為國(guó)家輸送了許多體育界的.優(yōu)秀人士!乒乓長(zhǎng)廊內(nèi),乒乓健兒們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,好像下一個(gè)世界冠軍就誕生在他們的身上!育乒乓英才,揚(yáng)國(guó)球聲威!
走進(jìn)校園,每一間教室都有現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備!在老師們的引導(dǎo)下,同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有熱情、有創(chuàng)造、有發(fā)現(xiàn)、有收獲!綜合實(shí)現(xiàn)基地中,同學(xué)們個(gè)個(gè)大顯身手,學(xué)有特長(zhǎng),一直成為老師和 同學(xué)們共同前進(jìn)的目標(biāo)!此刻,濃濃的校園情變回蕩在每一個(gè)“園一”人的心中……
老師教育我們要愛(ài)校園,珍惜校園現(xiàn)在所擁有的一切資源。我深知,這些資源是來(lái)之不易的。所以,跑道上、長(zhǎng)廊中、校園內(nèi)、教室里都會(huì)有同學(xué)們勞動(dòng)的身影,還能看到有些同學(xué)主動(dòng)拾起地上的 垃圾,這讓我們自己和每一位老師感到驕傲和自豪!校園的明天會(huì)更加美好!
轉(zhuǎn)瞬又回到現(xiàn)在,這個(gè)煥然一新的新校園。濃濃的情意不能忘懷!六年的時(shí)光雖然過(guò)去了,但是,身后留下的絢麗多彩的一筆便永遠(yuǎn)留在了校園的每一個(gè)角落中。這份濃濃的情意,天長(zhǎng)地久,好似一杯 淡雅的清茶,散發(fā)著清香……
美麗的校園作文15
朱自清的《春》中曾這樣寫(xiě)道:盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。這不,你瞧!春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏,邁著輕快的步伐,歡快地來(lái)到了我們美麗的校園。
下課了,我走在外面,迎面而來(lái)的是幾棵大樹(shù)。有粗壯而結(jié)實(shí)的香樟樹(shù),有低矮而茂盛的灌木,有長(zhǎng)者新嫩葉子的小樹(shù)……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的樹(shù)木之間,顯得那么格格不入。從紋理上看,這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)。它有很多樹(shù)枝,但卻沒(méi)有綠的葉,那些葉子或許是想離開(kāi)媽媽的懷抱,自己去闖蕩一番吧!又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧!為什么它卻沒(méi)被砍去呢?我想,是因?yàn)樗恢迸惆橹鴮W(xué)校,見(jiàn)證了學(xué)校的變遷吧!
再往前走,一個(gè)水族箱映入眼簾。這是一個(gè)大大的、黑黑的水族箱,里面有十幾條金魚(yú)和唯一的一條清理垃圾的黑魚(yú),還有幾個(gè)模型建筑。它們?cè)谝黄,好似一個(gè)水下城市。有些魚(yú)快樂(lè)地游玩嬉戲,有些魚(yú)嘴一張一合,相互交談著,有些魚(yú)則癡癡地等待食物的到來(lái)。別有一番風(fēng)趣。
往左轉(zhuǎn),一棵梅花樹(shù)出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹(shù)上有幾朵梅花,它們有的像羞澀的小姑娘,躲在樹(shù)枝后,偷偷地注視著來(lái)往的學(xué)生;有的像可愛(ài)的小孩兒,在風(fēng)中跳著舞;有的像多情的詩(shī)人,在沉思著……這時(shí),我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒(méi)有開(kāi)出艷麗的'花朵,也不引人注意?墒,誰(shuí)曾想,它會(huì)在寒風(fēng)瑟瑟的一天,當(dāng)別的花朵凋謝的時(shí)候,成為一道最美的風(fēng)景。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭,靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去,想必誰(shuí)都會(huì)于心不忍。
校園,滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng);校園,給予我們豐富知識(shí)。校園,以它的獨(dú)特展現(xiàn)在世人眼前。我愛(ài)這美麗的校園!
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