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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-07-15 15:42:41 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我的小學(xué)是海亮小學(xué),而且是新的海亮小學(xué)哦!

  踏進(jìn)校園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的右手邊是門(mén)衛(wèi),左手邊是紀(jì)念館,前面停著一排排豪車(chē)。

  現(xiàn)在就讓我們沿著林蔭大道向前走吧!要是你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的學(xué)校旁邊的大樹(shù)一般都是銀杏樹(shù)。到了春天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧!到了夏天,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了。要是下點(diǎn)陣雨,會(huì)有同學(xué)在銀杏樹(shù)下,等雨停了再走。到了秋天,銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了幾個(gè)白果,有同學(xué)就會(huì)趁門(mén)衛(wèi)不注意,偷偷摘下幾顆來(lái)玩。

  再往前走,就能走到教學(xué)樓了。

  走進(jìn)教學(xué)樓,沿著樓梯向上走,就能看到一排排的教室。第一個(gè)教室,你看同學(xué)們正坐在座位上大聲朗讀呢,原來(lái)他們?cè)谏险Z(yǔ)文課呀!第二個(gè)教室上的是數(shù)學(xué)課,你看老師正在一心一意地教同學(xué)們背乘法口訣表呢,同學(xué)們背的多開(kāi)心呀!老師問(wèn):八乘以九等于幾?同學(xué)們異口同聲地回答:七十二。第三個(gè)教室上的是心理課,同學(xué)們正在和老師做游戲呢!仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)都露出了甜美的笑容

  從教學(xué)樓望出去,就能看到操場(chǎng)。操場(chǎng)上,高年級(jí)的哥哥姐姐們,正在跑步呢。低年級(jí)的.小同學(xué),有的在跳繩,有的在做早操

  這就是我的學(xué)校,海亮小學(xué),你們喜歡嗎?歡迎你來(lái)我們學(xué)校做客!

美麗的校園作文2

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,景色迷人,是個(gè)美麗的大花園。

  走進(jìn)大門(mén),首先呈現(xiàn)在眼前的是一座高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層,一到四樓是教室。每一層都有兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生。每個(gè)教室都很寬敞、明亮,布置的美觀大方,桌椅擺放的'整整齊齊,讓人覺(jué)得在這里學(xué)習(xí)真是一種美的享受。教學(xué)樓中間的大廳是我們下課玩耍嬉戲的場(chǎng)所,下課時(shí)你可以看到我們盡情玩耍、作游戲的場(chǎng)面。教學(xué)樓的地下室是我們的餐廳,在這里我們可以吃到美味可口的飯菜。五樓是我們的寢室,中午吃飯的學(xué)生可以在這里休息。

  從教學(xué)樓出來(lái)往左走,就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊有許多花草樹(shù)木,你看那一株株小草,從地下探出頭來(lái),驚奇地用小眼睛看著世界。還有那一棵棵高大挺拔的樹(shù),好像士兵一樣,守護(hù)著操場(chǎng)。春天到了,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的給同學(xué)們展示自己的美麗?赐炅藮|邊,我們?cè)俚讲賵?chǎng)西邊去看看。西邊有八個(gè)乒乓球桌和一些健身器材。上體育課時(shí)我們就在那里進(jìn)行乒乓球比賽,場(chǎng)面可激烈了。在早上和下午你會(huì)看到一些人在健身器材上鍛煉的場(chǎng)景。操場(chǎng)中間有許多同學(xué)在玩耍,歡聲笑語(yǔ)傳到了天上,太陽(yáng)公公聽(tīng)到了,好像更亮了;又傳到了樹(shù)叢里,小花、小草聽(tīng)到了,小花更艷了,小草更綠了,一派生機(jī)勃勃的景象。

  我們的校園真美麗!我喜歡我們的校園,是它帶給我們歡聲笑語(yǔ),是它帶給我們?cè)S多樂(lè)趣,我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文3

  我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà),十分美麗。許多同學(xué)在這里學(xué)習(xí)、玩耍、快樂(lè)地成長(zhǎng)。這里也是我們的樂(lè)園。

  春天,原本光禿禿的銀杏樹(shù)上抽出了嫩綠的小芽,長(zhǎng)出了翠綠的葉子。桂花樹(shù)那原本繁茂的枝頭又抽出了新的嫩芽,就像一頂綠絨大傘。校園里各種各樣的花開(kāi)了,有杜鵑花、迎春花、還有許多我也叫不出名的花兒,開(kāi)得那么美麗,那么鮮艷,校園被這些鮮花裝扮得異常好看。

  夏天,銀杏樹(shù)被翠綠的葉子包起來(lái)了,好像穿了一件青翠的衣裳。小草更加挺拔了,整個(gè)草坪就像是綠色的地毯。雖然摸起來(lái)有點(diǎn)刺手,不過(guò)正是由于刺刺的感覺(jué),不但提高了它的顏值,還提高了它的觸感。

  秋天來(lái)了,銀杏樹(shù)的葉子一片片變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子輕輕落下,好似蝴蝶在漫天飛舞。一朵朵、一簇簇橙黃的金桂從那顆桂花樹(shù)中探出小腦袋,好像急著向人們報(bào)告秋的信息。那淡淡的香氣彌漫在整個(gè)校園,我們都被這香氣陶醉了。秋,雖然沒(méi)有春天那么美麗,沒(méi)有夏天那么迷人,但是秋天那菊花的美麗、桂花的香味,它倆的.完美搭配,使這個(gè)秋天變得更加絢麗多彩。

  冬天,銀杏樹(shù)脫去了金黃的外套,露出了光禿的枝條,這時(shí)候梅花仙子也綻開(kāi)了笑臉。雪花像仙女般輕輕落下,校園里的教學(xué)樓、操場(chǎng)和那些樹(shù)木都披上了一層厚厚的衣服。下課了,操場(chǎng)上就成了孩子們的樂(lè)園。他們堆雪人、打雪仗,處處回蕩著孩子們的笑聲。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)這四季如畫(huà)的校園!

美麗的校園作文4

  我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴(yán)肅穆的史公祠,寬大的操場(chǎng),還有一顆顆高大偉岸的樹(shù)木……簡(jiǎn)直漂亮極了。

  學(xué)校大門(mén)前有一塊黑色大理石,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門(mén)口的兩旁種著幾棵香樟樹(shù),特別茂盛。

  走進(jìn)校園大門(mén),一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo),上面畫(huà)著一個(gè)少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫(xiě)著我校的建校時(shí)間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫(xiě)著“梅嶺小學(xué)西區(qū)!逼邆(gè)黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。

  向教學(xué)樓中央走,會(huì)看到一棵高大的桂花樹(shù),樹(shù)干摸上去特別的粗糙,看起來(lái)是一個(gè)多年的老樹(shù),樹(shù)葉嫩綠嫩綠的.,有幾片還被一些小蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞,好像一個(gè)有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹(shù),那里還有許多樹(shù),它們個(gè)個(gè)高大茂盛。

  走過(guò)桂花樹(shù),向右拐就來(lái)到了史公祠,里面梅花盛開(kāi)了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹(shù)的樹(shù)干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹(shù),那里還有許多不知名的小花在競(jìng)相開(kāi)放著,還有不知名的樹(shù)呢,草飛快地生長(zhǎng)著,漂亮極了。

  操場(chǎng)在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。

  這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?

美麗的校園作文5

  在我們美麗的校園里,藏著我不知道的小生命。一種白色的花,它的花瓣每天都是不一樣的;有一種花,它的根是彎的,下面下垂了三朵到五朵花,像做錯(cuò)了事非常難過(guò)一樣;還有一只小蟲(chóng)子,顏色是棕色,有時(shí)候它悄悄地爬到一根樹(shù)枝,幾乎都合為一體了——

  這時(shí),我悄悄地跑到老師平時(shí)不讓我們?nèi)サ暮蠡▓@,我看到的就像我看過(guò)的《秘密花園》。

  春天,后花園的一條小路幾乎看不清楚,但是,那一條小路上隱隱約約的能看見(jiàn)各種各樣的非常脆弱的小花和小草,春天的雨天可真美!雨姐姐為花兒洗澡,花兒露出了嬌嫩的`花蕊,我壓抑的心情一下子變開(kāi)心起來(lái)了。

  夏天,我來(lái)到后花園,花兒的根、草兒的根永遠(yuǎn)是筆直的。正當(dāng)我想放棄學(xué)舞蹈時(shí)我又想到花草的堅(jiān)強(qiáng),我就轉(zhuǎn)身奔跑到學(xué)校四樓舞蹈室繼續(xù)練習(xí)。

  秋天,花兒枯死了,我走在隱隱約約的小路上,走到盡頭,一支梅花單獨(dú)立在那里。

  冬天,我沿著小路走,兩邊全變成了雪白,踩在雪上,軟綿綿的,留下一串串腳印。在道路兩旁,盛開(kāi)著臘梅,像許多人站在那里歡迎我們。

  校園里的風(fēng)景真美麗!,一年春夏秋冬都在變化,春天讓人開(kāi)心;夏天讓我找回自己;秋天讓我陶醉;冬天,早開(kāi)的梅花——一枝獨(dú)秀。

  我喜歡學(xué)校的后花園!

美麗的校園作文6

  我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市的城南,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,是一座既美麗又可愛(ài)的校園。

  春姑娘來(lái)到了我們的校園,校園里洋溢著怏然的春色。校園的操場(chǎng)兩旁是籃球場(chǎng),中間有一個(gè)大型的毛主席雕像,下面刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字。操場(chǎng)旁邊種著兩排大樹(shù),像衛(wèi)兵似的站在操場(chǎng)上保護(hù)著我們的校園。花園里種了許多花花草草,小草穿著綠色的陸軍衣,在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“早上好,早上好!

  酷暑,太陽(yáng)公公在校園里灑滿了金色燦爛的陽(yáng)光。樹(shù)木卻長(zhǎng)得更加旺盛了,有些同學(xué)在樹(shù)蔭下嬉戲、玩耍,尋找昆蟲(chóng)的足跡……

  夏天我們的校園里種了菊花、石榴樹(shù)。雖然天氣非常熱,但是小蝴蝶和蜜蜂都來(lái)了。小蜜蜂來(lái)采蜜了,蜜蜂舔了一口花蜜,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)“嗡嗡”的叫著,好像在說(shuō):“你們這的花蜜真好吃!”

  秋姐姐悄悄地來(lái)到了我們的校園,校園里布滿了各種艷麗的顏色。樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),好像在跳葉子舞的'小精靈。草枯了,花兒雖然沒(méi)有以往那么艷麗了。但我們收獲了許許多多的果實(shí),操場(chǎng)兩旁的樹(shù)葉掉下來(lái)了,腳踩上去軟綿綿的,有的同學(xué)會(huì)用這些樹(shù)葉來(lái)畫(huà)圖和做標(biāo)準(zhǔn)。

  冬爺爺來(lái)到了我們的校園。我們穿上了棉襖。雖然天氣非常的寒冷到但是校園里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲使大家熱血沸騰。下課的時(shí)候,我們都會(huì)堆雪人、打雪仗、滑雪,同學(xué)們玩得非常高興。

  這就是我們既美麗又可愛(ài)的校園。一所充滿活力與生機(jī)的校園,我們?cè)谶@里的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。它是同學(xué)們心目中最美麗的地方。

美麗的校園作文7

  我們的學(xué)校坐落在砂河鎮(zhèn)中央,它一年四季都非常美麗。春天生機(jī)勃勃,夏天夏日炎炎,秋天秋風(fēng)涼爽,冬天白雪皚皚。不信,跟我來(lái)瞧一瞧吧!

  春天,校園里的小草悄悄的探出頭來(lái),像剛出生的嬰兒一樣好奇地打量著這個(gè)美麗的世界,校園里同學(xué)脫下了厚厚的棉襖,穿上了漂亮的毛衣,外褂,快樂(lè)地在操場(chǎng)上奔跑、玩耍,柳樹(shù)姐姐也長(zhǎng)出了新的嫩芽,把柳條一甩一甩的,好像在炫耀自己長(zhǎng)出了新的頭發(fā),學(xué)校里到處都充滿活力。

  夏天,花兒們、小草們都爭(zhēng)先恐后的向上長(zhǎng),這兒一簇是白的,那一處簇是紅的,給那生機(jī)勃勃的花壇增添了一份美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可真像一幅美麗的畫(huà)兒呢!同學(xué)們也換上了襯衫,有的`在大樹(shù)下背課文,有的用手扇著風(fēng),有的干脆躲在教室里吃著冰激凌,就連那最悠閑的大黃狗也躲在大樹(shù)下不停地吐著舌頭。柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了不少,風(fēng)伯伯把柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)一吹,柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)邊跳著舞邊隨風(fēng)舞蹈起來(lái)。

  秋天,花兒、草兒們被秋姑娘披上了新的金紗,它們邊迎著秋天的到來(lái),邊相互告別。他們有的說(shuō)悄悄話,有的互相擺手,有的享受著秋風(fēng)的涼爽,同學(xué)們也快樂(lè)地奔跑在操場(chǎng)上,感受秋風(fēng)的吹拂。

  冬天,雪花寶寶一個(gè)接著一個(gè)地落下來(lái),不一會(huì)兒,大地上、房檐上、大樹(shù)上全都是白皚皚的雪,同學(xué)們快樂(lè)地跑到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滾雪球,開(kāi)心極了。

  我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗粌H帶給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的知識(shí),還是我們成長(zhǎng)的搖籃。

美麗的校園作文8

  我的學(xué)校是寧圍四小,它是一個(gè)美麗的學(xué)校,令人驚嘆。

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的當(dāng)然就是那棵高大又挺拔的大松樹(shù)。據(jù)爸爸所說(shuō),這棵樹(shù)在爸爸讀書(shū)那年就種在花園中央的,到現(xiàn)在,這棵樹(shù)起碼有20多歲了,比我還大,稀奇吧!大松樹(shù)的樹(shù)葉像媽媽手中縫衣服的針,被扎一下可痛呢!大松樹(shù)的周?chē),到處是花花草草,其中有兩種花:一種叫連翹花,另一種叫迎春花。連翹花的顏色是黃色的,花瓣是橢圓形的,一朵花大約有三片花瓣。而迎春花的顏色和連翹花的顏色一樣,但花瓣比連翹花的花大一點(diǎn)兒,還分成兩層,大約也有10多片花瓣,不仔細(xì)看是分不出來(lái)的.。

  再往里走,就來(lái)到我們集會(huì)的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的右邊是綜合樓和教學(xué)樓,前面有一塊碑,寫(xiě)著:好好學(xué)習(xí),天天向上這幾個(gè)大字。小操場(chǎng)的左邊就是食堂,那個(gè)食堂有大操場(chǎng)的三分之一的面積呢!

  走過(guò)小操場(chǎng),就來(lái)到大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的塑膠跑道和別的不一樣,是250米,跑道分為6道,在跑的時(shí)候,兩人的位置就不同了。大操場(chǎng)的邊緣,有一個(gè)小樹(shù)林,這個(gè)小樹(shù)林叫“百樹(shù)園”。我也不知道百樹(shù)園有幾棵樹(shù),但在夏天你走在里面,準(zhǔn)不會(huì)出汗,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的空調(diào)房。其中最吸引我的是桃樹(shù)。桃花有的全開(kāi)了,像只只翩翩起舞的蝴蝶;有的只開(kāi)了兩三片,像一個(gè)個(gè)欲跳的選手;還有的是花苞,正在快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的花草樹(shù)木。

美麗的校園作文9

  我們的學(xué)校十分漂亮,大門(mén)兩側(cè)立了四個(gè)鍍金大字—新安二小。

  走進(jìn)校園,一眼能望見(jiàn)的就是學(xué)校的文化長(zhǎng)廊,文化長(zhǎng)廊的上方有著思想家孔子的話,例如:學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂(lè)乎。文化長(zhǎng)廊的下方是展板,展板里存放著1-6年級(jí)的書(shū)法作品,字體慷鏘有力,十分漂亮,我不禁稱贊了幾句。

  再往前走,我們來(lái)到了學(xué)校的植物園,植物園里種著許多植物。三年級(jí)的春天,我就參觀了一次。那里面有胡蘿卜、白蘿卜、西紅柿、豆角、茄子、土豆兒……種類(lèi)十分多,看得我都有點(diǎn)饞了。

  我們繼續(xù)往右走,右邊是我們的操場(chǎng),那里有兩千多平方米那么大,外面有四百米的橡膠跑道,供我們跑步和玩耍。不管春、夏、秋、冬,操場(chǎng)都十分漂亮,操場(chǎng)上還有許多同學(xué)在踢球。操場(chǎng)兩旁種著整齊的小樹(shù),到了春天,它們又開(kāi)始生長(zhǎng)了,給校園帶來(lái)勃勃生機(jī)。右邊有好幾個(gè)花壇,花壇的形狀像個(gè)杯子,里面種的花十分漂亮,連我這個(gè)大男孩兒都陶醉了。

  操場(chǎng)兩邊還建了兩棟教學(xué)樓,一座是尚學(xué)樓,一座是博學(xué)樓。我最熟悉的就是博學(xué)樓,它一共四層樓,它的顏色是粉紅色的。像一個(gè)豪華的城堡。走進(jìn)一看,里面格外的靜,連蚊子嗡嗡叫的.聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。每層樓都有五個(gè)教室,一個(gè)廁所。博學(xué)樓的后面還有許多實(shí)驗(yàn)室。例如:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,美術(shù)教室,音樂(lè)教室。

  我們學(xué)校的風(fēng)景可真美呀!如果你有時(shí)間,就來(lái)參觀參觀我們的學(xué)校吧!

美麗的校園作文10

  我的學(xué)校是荷花小學(xué),那兒很美!

  剛踏進(jìn)校園,最顯眼的就是荷花小學(xué)這四個(gè)大字,它們?cè)谔?yáng)的照射下,閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門(mén)就是一條林蔭道。一邊放著一大缸一大缸的荷花荷葉。初夏時(shí)分,荷花綻開(kāi)了笑臉,荷葉圓圓的,瞧!那只飛來(lái)的蜻蜓正停在那里欣賞荷花呢!

  林蔭道的另一邊是一棵棵挺拔的梧桐樹(shù)。春天樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,夏天梧桐樹(shù)的葉子很茂密。秋天,梧桐樹(shù)葉子像一只只金色的蝴蝶一般,飄落下來(lái)。走在林道上感覺(jué)都是詩(shī)意!

  林蔭道的盡頭便是高大的教學(xué)樓。我們走在上面,第一間教室的同學(xué)們正在上語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師拿著課本,帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,很快有了朗朗的讀書(shū)聲,那稚嫩的童聲在校園里回蕩。

  教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)是紅色的,中間還有一個(gè)足球場(chǎng)。一些大哥哥正在上面踢足球。操場(chǎng)邊的幾個(gè)同學(xué)正在大樹(shù)下看書(shū),有幾個(gè)同學(xué)正在跑步,還有一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲。

  操場(chǎng)的對(duì)面是一個(gè)小農(nóng)場(chǎng),里面種了很多的蔬菜瓜果花卉。西紅柿被太陽(yáng)曬的臉頰都發(fā)紅了,躲在葉子里不肯出來(lái)。向日葵好像一點(diǎn)也不熱,還對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢。最顯眼的是六年級(jí)大哥哥種的西瓜。別人的'西瓜都是躺在地上的,他們的西瓜都是長(zhǎng)在藤蔓上的。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗的校園。

美麗的校園作文11

  我們的學(xué)校坐落在景色秀麗的臥龍山下,校園里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色如畫(huà)。

  春天,地上的積雪融化了,小草從地下好奇地探出頭來(lái),隨著春風(fēng)東張西望的;小花也來(lái)湊熱鬧,看吧:校園里的操場(chǎng)上,鋪著翠綠的地毯上,綴滿了盛開(kāi)的一朵朵小花,像紫色的喇叭、白色的蒲公英和許多叫不出名的各色花朵,真像一座天然的.大花園。最美的是滿地的小花,招引來(lái)了許多五顏六色的蝴蝶,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  夏天,天氣炎熱,我們大家都喜歡在已經(jīng)成林的樹(shù)下乘涼,重疊起來(lái)的樹(shù)枝就像一把把撐開(kāi)的綠傘,我們坐在樹(shù)下,快樂(lè)的捕捉斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。有時(shí)迎面會(huì)吹來(lái)一陣陣風(fēng),讓你感覺(jué)涼爽極了!操場(chǎng)邊上的廣玉蘭也耐不住寂寞,悄悄的開(kāi)放了。十分美麗,還散發(fā)出一股淡淡的清香呢!

  秋天,校園大部分的樹(shù)葉都熬成了紅色和黃色。紅色的樹(shù)葉像蝴蝶,黃色的樹(shù)葉像小鳥(niǎo)一樣在空中漫天飛舞,美麗極了!校園外的柿子樹(shù),不知從何時(shí)起,掛上了一盞盞紅紅的小燈籠……

  冬天,寒風(fēng)凜冽,天寒地凍?墒俏覀兊男@里依然是歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的笑臉像春天綻開(kāi)的花朵,讓人覺(jué)得春天就在眼前,所以我們感覺(jué)不到冬天的冷酷。最美妙的是來(lái)一場(chǎng)大雪?窗,鵝毛般輕靈的雪花,鋪天蓋地,漫天飛舞,那動(dòng)態(tài)的美,讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。不久,大小樹(shù)木銀裝素裹,整座校園猶如銀白色的世界,地上像鋪了一層天然的白地毯一樣,走在地毯上,還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,好玩極了!有耐不住雪景誘惑的同學(xué),不等大雪停下,迫不及待地沖出了教室,在校園里快樂(lè)的奔跑、跳躍,有的同學(xué)還在操場(chǎng)上堆起了雪人、打起了雪仗……

  我們的校園真美呀!一年四季都有她的獨(dú)特的魅力,我愛(ài)我們的校園!

美麗的校園作文12

  我們的學(xué)校美麗極了,下面我就給大家介紹一下我的校園吧。

  一踏進(jìn)校門(mén),我們會(huì)看見(jiàn)一棟棟?rùn)M著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識(shí),變得更加有學(xué)問(wèn)的地方。這幾棟樓都是給一到四年級(jí)開(kāi)放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊,右邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。

  我們走進(jìn)教學(xué)樓,里面有許多寬敞明亮的教室,每天我們都要來(lái)到自己的教室學(xué)習(xí)。聽(tīng),教室里傳來(lái)了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,非常動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)你推開(kāi)教室的大門(mén),每個(gè)教室里都有書(shū)柜,書(shū)柜上擺滿了書(shū),每本書(shū)里故事都很生動(dòng)有趣,我最喜歡的書(shū)是《丑小鴨》。

  下課鈴一響,同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣歡蹦亂跳地涌出教室,操場(chǎng)上立刻變得熱鬧極了。瞧,他們玩得多開(kāi)心,有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。

  我們學(xué)校的三樓有種菜的地方,我們班種的是上海青,現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了,從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭(zhēng)先恐后的'往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們,水靈靈的,顯得格外有生機(jī)。

  我喜歡我的學(xué)校,雖然那里沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng),但是那里有很多體育設(shè)施,每一次體育課,只要有時(shí)間,我們就可以去那玩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的身體鍛煉得越來(lái)越健康。

  我喜歡我美麗的校園,它就像傳遞知識(shí)的海洋!

美麗的校園作文13

  我們的學(xué)校是東方紅小學(xué)。

  一進(jìn)校園,你就能看見(jiàn)一個(gè)書(shū)本一樣的文化石,書(shū)的一邊刻著好好學(xué)習(xí)天天向上這八個(gè)大字,潘老師說(shuō)這八個(gè)字是毛澤東說(shuō)的,書(shū)的另一邊刻著我們學(xué)校的;,校徽旁邊還可著四個(gè)很小的`數(shù)字,這四個(gè)數(shù)字就是1949,我覺(jué)得1949應(yīng)該是代表學(xué)校是1949年建的,我去問(wèn)老師,老師說(shuō)是的。文化石的周?chē)有一群美麗的小花,小花們就像一群“學(xué)生”,文化石就像“老師”,“同學(xué)們”圍著“老師”在認(rèn)真的聽(tīng)課。

  接著,穿過(guò)操場(chǎng),你可以看到幾棵高大的玉蘭樹(shù),老師說(shuō)她一年四季都是綠色的,對(duì)了,我還有個(gè)重要的東西忘記說(shuō)了,那就是國(guó)旗臺(tái),每個(gè)學(xué)校都不可缺少的,我們的國(guó)旗臺(tái)上面立著一個(gè)筆直的桿子,桿子上面當(dāng)然就是國(guó)旗了,國(guó)旗與藍(lán)天相映襯顯得更加光彩奪目,國(guó)旗臺(tái)的后面有高大的教學(xué)樓。上課了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,一會(huì)兒,教室里就傳來(lái)了齊刷刷的朗讀聲,窗外的風(fēng)兒停下來(lái)了,好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文;玉蘭樹(shù)也停下了搖晃,好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文……。

  下課了,同學(xué)們穿著整齊的橙色校服來(lái)到操場(chǎng),鮮艷的橙色校服和紅色跑道結(jié)合在一起,形成了一副幅活躍的畫(huà)面,同學(xué)們有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩……。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師和同學(xué)們!

美麗的校園作文14

  我們的校園啊!我們約校園是一個(gè)美麗而又迷人的,是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃地校園。

  我們的學(xué)校有四棟大樓,第一大是我以前讀一、二年級(jí)的教室。第二大樓是階梯教室,是我們大隊(duì)委和老師開(kāi)會(huì)的地方。第三大樓是教學(xué)樓,也是我現(xiàn)在讀三年級(jí)的教室。第四大樓是綜合樓,是高年級(jí)的教室。

  教學(xué)樓前面是一個(gè)大大的.操場(chǎng),操場(chǎng)里有紅色的跑道,還有足球場(chǎng),操場(chǎng)右側(cè)是風(fēng)雨球館,里面設(shè)有乒乓球臺(tái),籃球場(chǎng)。下課間的時(shí)候,同學(xué)們不約而同到球館去打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳繩、做游戲等,盡情的歡呼,可好玩了。

  校門(mén)摟旁邊是一個(gè)美麗的書(shū)吧,書(shū)吧里儲(chǔ)存著各種內(nèi)型的課外書(shū),這些書(shū)是學(xué)校每個(gè)星期給每個(gè)班輪流去看課外書(shū)的地方。書(shū)吧后面是悅園,悅園里有音樂(lè)室、科學(xué)室、美術(shù)室、數(shù)學(xué)室、還有電腦室。

  到春天的時(shí)候,學(xué)校兩旁的芒果樹(shù)、桂花樹(shù)、我喜歡的大榕樹(shù)都披上了嫩綠的新裝,舒展著他們綠油油的枝葉。

  校園里還有花壇,種有牽;、月季花、玉蘭花,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股玉蘭花香撲鼻而來(lái),香極了。

  夏天時(shí),南方的天氣很是酷熱,同學(xué)們都到大榕樹(shù)底下乘涼,有的同學(xué)在大榕樹(shù)看書(shū),有的同學(xué)去抓大榕樹(shù),整個(gè)大榕樹(shù)下充滿了吹聲笑語(yǔ)。

  秋姐姐來(lái)了,秋風(fēng)輕輕地?fù)崦θ~,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙,沙沙沙”的響,樹(shù)葉時(shí)而在空中旋轉(zhuǎn),時(shí)而翻滾的落下來(lái),落在了大地的懷抱。

  冬爺爺來(lái)了,我最?lèi)?ài)的大榕樹(shù),依然挺拔,不管是刮風(fēng),下雨,一片葉子也沒(méi)有掉下來(lái),這時(shí)候,大榕樹(shù)悄悄地告訴我們,“小朋友,不要害怕,我會(huì)為你們遮風(fēng)擋雨的”。

  這就是我最喜歡的大榕樹(shù),也是我們最美麗的校園。

美麗的校園作文15

  在我們學(xué)校門(mén)口的大理石碑上刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。

  進(jìn)了大門(mén),左樓上刻著我們的;,下面有著幾個(gè)行的數(shù)字——1947,為什么會(huì)有這幾個(gè)數(shù)字呢?因?yàn)槲覀兠利惖男@就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn),分別是謀新,尚德,合作,踐行。據(jù)說(shuō),當(dāng)時(shí)我們的校名叫可法小學(xué),是史可法的后人史鑒先生建成的。

  往里走,就是我們的小操場(chǎng),左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹(shù),金秋時(shí)節(jié),桂花迷人的香氣會(huì)飄入校園的'每個(gè)角落,可香了!

  在左樓的右邊,就是我們學(xué)校的史公祠,里面立有一尊史可法的坐像,明朝末年,史可法誓死保衛(wèi)揚(yáng)州,最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上,所以我們校歌的第一句就是:“護(hù)城河畔,梅花嶺……”在史可法坐像的周?chē)兄鴼q寒三友松竹梅,我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外,還有臘梅樹(shù),紅葉石楠……

  在學(xué)校的左邊,是我們的大操場(chǎng),除了兩個(gè)籃球場(chǎng)外,還有我們的足球場(chǎng),周?chē)h(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上自由馳騁,活像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。

  操場(chǎng)旁有一片綠化帶,上面種著松樹(shù),楓樹(shù),紅葉石楠,去年又新移來(lái)了一棵櫻花樹(shù),學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹(shù)”,是去年畢業(yè)的學(xué)生們?cè)苑N的。

  綠化帶前是我們的食堂,每天都會(huì)給我們提供新鮮美味的飯菜,上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場(chǎng)。

  這就是我們的美麗校園,你喜歡嗎?

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