- 相關(guān)推薦
小學(xué)六年級(jí)作文：美好的一天
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)作文：美好的一天，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級(jí)作文：美好的一天1
美好的一天是從鳥(niǎo)兒的歡鳴聲中開(kāi)始的，在枝頭又躥又跳的小鳥(niǎo)成了我每天晨時(shí)的鬧鐘。悅耳的鳥(niǎo)鳴在我的耳畔響起后，我從睡夢(mèng)中睜開(kāi)了眼。
清晨的陽(yáng)光透過(guò)了窗子，有好幾束陽(yáng)光打在了我的床上，一天的美好在陽(yáng)光下變得溫暖起來(lái)。吃過(guò)早飯，我背上書(shū)包就走去了上學(xué)的小路。路上遇到一起去上學(xué)的伙伴們，搖擺著手打著招呼，之后一起走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
校園里似乎永遠(yuǎn)都是充滿(mǎn)著一種激情，課后，校園里是同學(xué)們追趕打鬧的身影。課堂上，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師提高他們的音量，將書(shū)本上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都分析得透徹有力。尤其是語(yǔ)文課上的朗朗書(shū)聲，這是校園里最難忘的一幕。
作為學(xué)生的我們，白日里的時(shí)間大都在校園里度過(guò)，與同學(xué)們、與老師呆在一起的時(shí)間是多么的有趣，在課堂上的互動(dòng)中我們獲取著知識(shí)。這一天在校園里的時(shí)間是最令人難忘的，我們?cè)谥R(shí)的海洋中緩急，一路上有老師的指引，有伙伴們的吶喊，與共同進(jìn)步。
不知不覺(jué)，這一天就到下午了。望著西邊西下的夕陽(yáng)，在太陽(yáng)歸山之時(shí)，我們也從各自的課桌里收拾著書(shū)本作業(yè)，也在準(zhǔn)備著回家了。我們背著回家的書(shū)包里，比今早晨時(shí)多了不少東西，這些都是今天的.收獲，是我們每天的進(jìn)步。
我們從學(xué)校的大門(mén)走了出來(lái)，略有些密集的人群里，每個(gè)人的臉上都是歡快的。因?yàn)�，今天，我們都有著不少的收獲，這些收獲就
是我們高興的來(lái)源。走在回家的路上，天邊的光越來(lái)越黯淡起來(lái)，等到我回了家后。一開(kāi)門(mén)，家里的菜香味就傳了出來(lái)，媽媽早早的就已經(jīng)在等著我回家吃飯了。
這可不就是美好的一天嗎，不過(guò)這也是我生活中最平常的一天。
小學(xué)六年級(jí)作文：美好的一天2
那是一個(gè)星期六的早晨，我出去散步，順便去文具店買(mǎi)只筆。
買(mǎi)完了筆，正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我卻突然想起來(lái)出門(mén)的時(shí)候沒(méi)帶鑰匙。這下糟了！我身子猛地一震，今天爸爸媽媽又不在家，我又沒(méi)有手機(jī)，只能坐在門(mén)外等著了！也不知過(guò)了多久，我的肚子開(kāi)始咕咕咕叫起餓來(lái)。我無(wú)奈只好拿了點(diǎn)錢(qián)出去吃碗面。走到了面館，我交了錢(qián)，就坐下來(lái)耐心等待面送過(guò)來(lái)。
這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老爺爺背著一把二胡走到了 柜臺(tái)前。這位老人穿的破破爛爛，一臉的滄桑，臉上的一條條皺紋記錄著他經(jīng)歷的風(fēng)霜與艱辛。他的背上背著一個(gè)很舊的袋子，二胡就裝在那只袋子里面，只露出了琴頭。只見(jiàn)那位老人望了望服務(wù)員，從懷里拿出了一小疊一塊錢(qián)的毛票小心翼翼地?cái)?shù)著。數(shù)了半天才問(wèn)：“你們這里一碗牛肉面多少錢(qián)？”服務(wù)員不屑地望了他一眼，回答道：“12塊錢(qián)，一碗素面6塊錢(qián)�！崩先四贸隽�6塊錢(qián)，說(shuō)：“我要一碗素面�！狈⻊�(wù)員卻回答道：“我們這兒不收這么破的錢(qián)�！崩先顺聊艘幌�，從懷里掏出一把硬幣，放在柜臺(tái)上，說(shuō)道：“現(xiàn)在可以了嗎？”誰(shuí)料服務(wù)員粗魯?shù)氐溃骸拔覀冞@里也不收這么多的'一角錢(qián)硬幣。”老人怔住了，其它客人也怔住了，一進(jìn)局面陷入了凝固。
我實(shí)在看不下去了，便高聲向服務(wù)員叫了一聲：“打包”就頭也不回的走了�？勺叩揭话�，我就停了下來(lái)，因?yàn)槲衣?tīng)到了一個(gè)聲音：“老哥，別難過(guò)，你拉首曲子給我聽(tīng)，我?guī)湍阗I(mǎi)份牛肉面�！蔽艺咀×�，轉(zhuǎn)頭又回到了面館。果然，大家立即開(kāi)始說(shuō)：“爺爺，我們大家聽(tīng)你拉。也該給你一點(diǎn)兒補(bǔ)償啊。”說(shuō)著，大家就紛紛往老者的懷里塞錢(qián)。老人流下了感動(dòng)的熱淚……。
連續(xù)幾天，這件事情一直在我腦袋里徘徊，我明白了，善良是一種美，這是一種人性的光輝！
小學(xué)六年級(jí)作文：美好的一天3
今天早上我六點(diǎn)鐘就起床了，大家猜猜看是為什么？因?yàn)榻裉煳乙レ`芝坡那里游學(xué)，所以我吃完早飯之后就跟我的朋友牛文軒一起去靈芝坡了。到了那里以后牛文軒帶我參觀(guān)了一下耕讀書(shū)院，然后老師讓我們每個(gè)人選一株核桃苗，看看下周會(huì)有什么變化。當(dāng)我做完自我介紹后，我被老師分到了“論語(yǔ)一百”隊(duì)，然后我們排好了整齊的隊(duì)伍岀發(fā)了，開(kāi)始了今天的游學(xué)活動(dòng)。
我們先去看桃花，桃花開(kāi)得非常漂亮，一朵朵粉色的桃花掛在樹(shù)上分外耀眼、迷人。接著我們到了“柿堅(jiān)強(qiáng)”，老師問(wèn)“有誰(shuí)知道柿堅(jiān)強(qiáng)這棵樹(shù)的.故事？”沒(méi)有一個(gè)人回答老師的問(wèn)題。老師就給我們講：以前這是一棵很普通的柿樹(shù)，后來(lái)由于修路把這棵樹(shù)的根部分被挖了岀來(lái)，人們都以為它死了，可是到了今天才發(fā)現(xiàn)它仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著，所以給它起名叫柿堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做人一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能輕易放棄。
接著我們到了槐樹(shù)林，在那里學(xué)唱《三德歌》，并在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了蒲公英，還采集了一些蒲公英帶了回來(lái)，送給爸媽泡水喝，感覺(jué)特別開(kāi)心。
我們回到耕讀書(shū)院后，就開(kāi)始吃飯午休。起床后就開(kāi)始了下午的課程，第一節(jié)和第二節(jié)都是我最喜歡的閱讀課，我讀到了《安徒生童話(huà)》和《中國(guó)歷史》。第三節(jié)課是圍棋課，老師教我們?nèi)绾蜗缕澹械郊群闷嬗峙d奮。不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)候，在回家的路上我和牛文軒又說(shuō)又笑，喝著奶茶談?wù)摻裉煊螌W(xué)中的一些事，感到非常的開(kāi)心與快樂(lè)，美好的一天就這樣結(jié)束了。
小學(xué)六年級(jí)作文：美好的一天4
今天哥哥姐姐和小姨要到我家來(lái)做客，所以我起得很早。
一大早，我和奶奶把鴨子的頭發(fā)拉在一起。鴨子的羽毛很難拔掉，一個(gè)接一個(gè)，特別小心。過(guò)了一會(huì)兒，鴨子的羽毛被我和奶奶拔掉了。我想了一會(huì)兒看電視，但我正要打開(kāi)電視，爺爺從菜地拿回了很多花生。爺爺想讓我把它們一個(gè)接一個(gè)地從根上摘下來(lái)。嗯，電視看不見(jiàn)。我拿著籃子把花生放進(jìn)籃子里。花生是摘下來(lái)的。我把它們放在廚房里了。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看到我把花生放在廚房里，說(shuō)：“夢(mèng)浙江真聽(tīng)話(huà)�！�
過(guò)了一會(huì)兒，姐姐他們來(lái)了。他們帶來(lái)了一袋蘋(píng)果，一袋桃子和兩個(gè)大西瓜。我打開(kāi)電視讓哥哥姐姐他們看，電視節(jié)目真精彩，有動(dòng)畫(huà)片，有電影，有雜技表演和電視劇，我和哥哥姐姐情不自禁的哈哈大笑起來(lái)�！伴_(kāi)飯了！”外婆叫起來(lái)。我們爭(zhēng)先恐后得跑到廚房去盛飯，今天的午飯真豐富，有鴨、魚(yú)、肉、藕、湯、豆腐、絲瓜······真是應(yīng)有盡有啊。
午飯后我們一起玩電腦。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶給我們切了西瓜吃，我們吃了西瓜繼續(xù)做游戲，還小睡一會(huì)兒，小睡醒來(lái)，我們看電視。
到了傍晚，晚飯吃好了，哥哥姐姐要回家的'時(shí)候下起了大雨，雷神伴著大雨，姐姐他們回不去了，等雨停了再走。到了6：30，雨漸漸的變小了，姐姐他們回家去了。我多希望他們?cè)俣嗔粢粫?huì)兒。
啊，這真是一個(gè)美好的一天！
小學(xué)六年級(jí)作文：美好的一天5
盼望著，盼望著，花兒紅了，柳樹(shù)綠了，春天來(lái)到了，期盼已久的春游也來(lái)到了！
這次我們既參觀(guān)了充滿(mǎn)幻想色彩的生活體驗(yàn)館，也游玩了風(fēng)景如畫(huà)的上海長(zhǎng)風(fēng)公園。
滿(mǎn)載著歡聲笑語(yǔ)、滿(mǎn)載著憧憬與期盼，我們來(lái)到了20xx、2500生活體驗(yàn)館。走進(jìn)大門(mén)，搭上“時(shí)光隧道”這個(gè)號(hào)稱(chēng)“世界最長(zhǎng)的自動(dòng)扶梯”直達(dá)體驗(yàn)館樓層。5樓和6樓開(kāi)設(shè)的體驗(yàn)館，分別是以高科技手段讓觀(guān)眾來(lái)體驗(yàn)一下50年和500年后的家庭生活，這可是獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)館。進(jìn)入20xx館，印象最深的是一間50年后的房屋，短短幾分鐘色彩絢麗的三維立體圖案就讓我們游遍了世界的天南海北。緊接著，2500館更令人驚嘆！在那里，我們觀(guān)賞了500年后的一個(gè)想象空間。如夢(mèng)如幻的燈光背景中，我們一會(huì)兒看見(jiàn)清澈透明的水里游弋著許多美麗而姿態(tài)各異的小魚(yú)，一會(huì)兒看見(jiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的空中飄浮著500年后的人類(lèi)居住的房屋，令人眼花繚亂！
走出體驗(yàn)館，沉浸在未來(lái)暢想中的.我們很快來(lái)到了風(fēng)景宜人的長(zhǎng)風(fēng)公園。在那里我們不僅看到了郁郁蔥蔥的大樹(shù)、姿態(tài)各異的花朵，更痛痛快快地在游樂(lè)場(chǎng)熱鬧了一番。我們先玩了“高架車(chē)”，在空中時(shí)，不僅可以聽(tīng)音樂(lè)，而且可以像開(kāi)車(chē)一樣調(diào)整方向呢！在快要開(kāi)到終點(diǎn)時(shí)，我用方向盤(pán)來(lái)了一個(gè)360°大轉(zhuǎn)，游戲才算結(jié)束。我們還玩了碰碰車(chē)，我們一起用力地撞別人，別人也撞我們。在碰撞中、在尖叫中，我們把學(xué)習(xí)的壓力拋于腦后，度過(guò)了快樂(lè)的3分鐘。
今天是美好的一天，因?yàn)橛辛诉@次春游，雖然很累，但是我們很快樂(lè)！
小學(xué)六年級(jí)作文：美好的一天6
連著下了兩天的雪，隔著窗戶(hù)看到地上車(chē)上厚厚的雪，我的心就像飛翔的小鳥(niǎo)一樣渴盼著飛出窗外好好欣賞雪景好好玩玩雪，吃過(guò)飯，在媽媽的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了院子里，我好開(kāi)心！
媽媽走在雪上突然間很安靜，我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)太美了，我一聽(tīng)抬頭看，看那大片大片的雪花紛紛飄落，像羽毛般在風(fēng)中飛舞，真美呀，我也被這飄落的雪花驚呆了。再看看遠(yuǎn)處，小樹(shù)上、房頂上、假山上、車(chē)上都鋪滿(mǎn)了厚厚的白雪，就像一個(gè)雪雕的世界，踩在厚厚的雪上，會(huì)發(fā)出吱吱的聲音，感覺(jué)很神奇。
就這樣，雖然雪依舊下的很大，但媽媽和我依舊興致勃勃的又堆起了雪人，玩起了雪，我和媽媽努力奮斗，雖然不像爸爸堆的雪人那么高大，但我們的雪人很小巧很可愛(ài)，爸爸對(duì)媽媽和我堆得雪人的'評(píng)價(jià)是像只小老鼠，我和雪人拍照留念，媽媽甚至把生日帽子都給小雪人戴上，可愛(ài)極了！
時(shí)間過(guò)得很快，感覺(jué)還沒(méi)怎么玩，爸爸都喊吃飯了，我依依不舍的回家了，到家后媽媽讓我看她種的花開(kāi)了，很漂亮，一下開(kāi)了4朵，媽媽很開(kāi)心，我和爸爸看著也很開(kāi)心。
媽媽告訴我生活在這個(gè)世界上，要多發(fā)現(xiàn)美好的事物，比如今天美麗的雪，美麗的花，還有幸福的家，這些都是美好的，看到美好的東西才能生活的更幸福，雖然我聽(tīng)不太懂，但我心里在想我要讓爸爸媽媽幸福！
這就是我覺(jué)得幸福與美好的一天。
小學(xué)六年級(jí)作文：美好的一天7
姨媽一家從上�；貋�(lái)了，我趕緊來(lái)到外婆家。
我吃完早飯后，在門(mén)外發(fā)現(xiàn)一根木棍，心想：如果用刀把它削成長(zhǎng)矛，那該多好呀！于是我動(dòng)起手來(lái)，可是無(wú)論我怎么削，長(zhǎng)矛的頭總是不尖。唉，我很是崩潰。這時(shí)，我看到了身旁的姨爸。我對(duì)姨爸說(shuō)：“姨爸，能幫我把這個(gè)木頭削尖嗎？”姨爸一口答應(yīng)下來(lái)。這木頭不一會(huì)兒在他手中就真變成了長(zhǎng)矛，而且矛頭鋒利。小弟弟見(jiàn)我有長(zhǎng)矛，也想要一根。于是，姨爸給他也做了同樣一根。
手上有武器了，我和小弟弟就坐不住了，跑到旁邊的小山坡去打獵。我們手拿武器，表情嚴(yán)肅，看起來(lái)有模有樣呢。
突然，我看到草叢動(dòng)了一下。我一揮手，讓小弟弟停下來(lái)。我們慢慢地靠近獵物，原來(lái)是一只老鼠。我快速跑過(guò)去，可老鼠還是沒(méi)影了，只剩下一個(gè)洞。我倆又繼續(xù)向前走，突然在一個(gè)草垛前看到一個(gè)白白的東西，心中一陣欣喜，難道是白玉？我讓小弟弟把草垛前的.石頭搬開(kāi)�？墒鞘^剛搬開(kāi)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，倏地飛出一只老母雞，把我們嚇了一跳。我們往里一看，這不看不要緊，一看實(shí)在是驚喜呀，里面居然有一窩蛋！我們數(shù)了數(shù)，共28個(gè)。我們馬上跑去告訴了外婆。外婆高興壞了，趕緊拿著籃子把雞蛋撿回家了，還說(shuō)，晚上要給我們做茶葉蛋吃呢！
為了感謝老母雞，我和小弟弟為雞準(zhǔn)備了豐盛的晚餐：把新鮮的胡蘿卜切成丁，然后和水稻拌在一起。你看雞吃得多歡快！我們也十分開(kāi)心。
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)天黑了。我在外婆家飽餐了一頓，然后依依不舍地回家了。
小學(xué)六年級(jí)作文：美好的一天8
太陽(yáng)緩緩爬上天空，雞啼聲四起。“喔，喔，喔”，隨著嘹亮的雞啼聲，我和妹妹紛紛從被窩爬出，爭(zhēng)先恐后地往廁所沖去。媽媽也準(zhǔn)備了一桌豐富的早餐，讓人看了垂涎三尺，刷洗完畢，我們與家人共進(jìn)早餐。媽媽看著我們狼吞虎咽的樣子，嘴角漸漸往上揚(yáng)。
一切準(zhǔn)備就緒，我們往今天的目的地，沙灘出發(fā)。很快地，一片白茫茫的沙灘映入眼簾。我和妹妹下車(chē)后直奔沙灘，邊跑邊歡呼。爸爸媽媽把帶來(lái)的.食物和席子放在一棵超高的椰樹(shù)下，而我們已跑去沙灘另一端，人影都沒(méi)了。
我與妹妹站在海水里不動(dòng)，享受著海風(fēng)吹來(lái)的快感。之后，我拿了根樹(shù)根，在沙灘上寫(xiě)著“小丫到此一游。”但，無(wú)情的海水不出幾秒就把我的字摧毀了。我回到父母坐著的地方，發(fā)現(xiàn)他們正好與巧遇的王阿姨聊的樂(lè)開(kāi)懷了。
這時(shí)，妹妹輕輕的拍打我的肩膀，原來(lái)，他已換好泳裝，準(zhǔn)備下水一展泳技了。我迅速地?fù)Q上泳裝，然后與妹妹一同游泳。海水雖冰冷，但卻不能減退我們想游泳的熱情。玩累了，我們向媽媽拿毛巾把身體搽干，并換上一套便服。我倆把剩余時(shí)間全拿來(lái)陪父母聊天，并吃著媽媽親手準(zhǔn)備的美味果醬面包。
夕陽(yáng)西下，橙色的太陽(yáng)把天空都染橙了。我與妹妹忙著撿貝殼。爸媽則手牽著手在散步，享受著這只屬他倆的時(shí)間。余光把他倆的影子拉得好長(zhǎng)�；丶仪�，我們把東西收好，不為沙灘制造些許垃圾�；丶业穆烦踢�是由爸爸開(kāi)車(chē)，我們?nèi)硕妓恕；丶业穆泛冒矊�，平靜。
我與妹妹向父母展示了我們的戰(zhàn)利品，奇形怪狀的貝殼。回想起今天一天的過(guò)程，我覺(jué)得很充實(shí)，美好。我相信，我家人與我都會(huì)認(rèn)同，今天，絕對(duì)為我們的人生填色不少，今天絕對(duì)是美好的一天。
小學(xué)六年級(jí)作文：美好的一天9
早晨，我踏出家門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我在林間漫步，梔子花的氣息沁人心脾。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。清晨的薄霧是那么美，漫步其中，好像在天宮行走。一位老人帶著老伴走著，嘴里不知道說(shuō)著什么，可一看他們那笑得像花兒一樣的臉，就知道他們很開(kāi)心。早晨好清爽。
不知不覺(jué)，我到了學(xué)校門(mén)口。雖然我和它一起度過(guò)了五個(gè)春秋，但從沒(méi)像今天這樣，認(rèn)真端詳過(guò)它�？矗橇鴺�(shù)正在梳理她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，完全不亞于一位公主。那槐樹(shù)就像是我們的守護(hù)神，時(shí)刻保護(hù)著我們�？勺钭屛蚁矚g的是教室，望著教室，我仿佛又看到了老師在講臺(tái)上講課的身影，聽(tīng)到粉筆在黑板上滑動(dòng)的聲音，想起同學(xué)們?cè)谝黄饟尨饐?wèn)題的時(shí)刻……學(xué)校，我愛(ài)你！
繼續(xù)向前，一條小溪在我眼前蜿蜒流淌，像一條綠色的綢帶一樣。我躺在溪邊的草地上，聽(tīng)著潺潺的流水聲，暖暖的陽(yáng)光包圍著我，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我是一位偉大的國(guó)王，我和我的.子民都很幸福。等我從夢(mèng)中醒來(lái)，已經(jīng)是黃昏了，晚霞染紅了整片天空，景色真美呀！
我站起身向家走去。天色漸漸暗了下來(lái)，天空星星一閃一閃的，就像一個(gè)個(gè)小眼睛。一切都靜了下來(lái)。清脆的蟬鳴聲和寥寥幾聲蛙聲構(gòu)成了一支優(yōu)美的交響樂(lè)。我邊走邊數(shù)著星星，一顆、兩顆……
小學(xué)六年級(jí)作文：美好的一天10
今天是xx年的最后一天。我們沒(méi)有上課，在學(xué)校舉行了新年聯(lián)歡會(huì)。
一早上，我先去教室里，看到同學(xué)們都在裝扮教室，有的同學(xué)在掛火紅火紅的燈籠，有的同學(xué)在掛五顏六色的彩帶，有的'同學(xué)在掛氣球，氣球有各種各樣的顏色，有黃色，有紅色，有粉紅色，有白色，有綠色，有藍(lán)色，怎是色色俱全。掛完了教室，教室像變了似的，以前教室還沒(méi)這么美呢，而現(xiàn)在變得非常非常美了，讓我們感覺(jué)過(guò)年似的。
裝扮好了教室，我們家是表演節(jié)目了。沙夢(mèng)奇給我們表演講笑話(huà)，沙夢(mèng)奇的笑話(huà)講完了，我們笑得肚子都疼的不得了。曹曄和她的朋友劉詩(shī)瑤來(lái)講吹牛話(huà)，吹牛話(huà)講完了全班同學(xué)又笑得肚子都疼的受不了了。張雨馨和董佳穎唱《中國(guó)美》，歌唱完了，全班同學(xué)都給了她們熱烈的掌聲。他們表演的節(jié)目真精彩�。�
節(jié)目表演完了，我們把自己準(zhǔn)備的玩具和書(shū)拿出來(lái)賣(mài)。同學(xué)在教室轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，就像一條大街。我買(mǎi)了一個(gè)召喚器和一把流星槍?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我要給大腦增加營(yíng)養(yǎng)，所以就叫我下次買(mǎi)點(diǎn)書(shū)。
到了下午，王心揚(yáng)的媽媽帶我們做游戲，做了聽(tīng)指令的游戲，做了聽(tīng)反令的游戲，做了踩報(bào)紙的游戲。我參加了聽(tīng)指令的游戲，雖然我沒(méi)有勝利，但是我很開(kāi)心。這些游戲非常好玩，同學(xué)們都積極參加，真是熱鬧非凡。
游戲做完了，我們班去操場(chǎng)上參加拔河比賽。繩子中間扣了一個(gè)紅色的東西，只要那個(gè)紅色的東西到哪個(gè)班哪個(gè)班就ying了。我們班和三（6）班比，結(jié)果我們班輸了，不過(guò)我們班并誒有傷心，為什么？因?yàn)槲野鄨F(tuán)結(jié)一心，盡了我們最大的努力。
今天真是美好的一天！希望明年會(huì)更美好。
小學(xué)六年級(jí)作文：美好的一天11
很多人都說(shuō)什么樣才算是美好的一天，美好的一天會(huì)做什么樣的事情呢？覺(jué)得，很多人對(duì)美好的一天的定義是不同的，有些人覺(jué)得和閨蜜去街上逛一天是美好的，也有人說(shuō)自己第一次家人教自己騎車(chē)也是很有意思的一天，也有人說(shuō)，隨說(shuō)今天總總的事情都是倒霉的，但是在回家的時(shí)候一個(gè)陌生人溫暖的問(wèn)候和母親擔(dān)憂(yōu)的語(yǔ)句那也是美好的。
美好的.一天 學(xué)騎車(chē)最重要的事
今天我們就來(lái)聊一聊學(xué)騎車(chē)的事情，很多朋友應(yīng)該有這樣的一個(gè)體驗(yàn)，在自己不會(huì)騎車(chē)的時(shí)候很羨慕那些騎車(chē)的大孩子“跐溜”一下車(chē)就過(guò)去了，很酷也很新奇，于是很多人會(huì)纏著父母給自己買(mǎi)一輛自行車(chē)，但是自己又不會(huì)騎怎么辦呢？這時(shí)候同學(xué)說(shuō)原因幫助你，兩個(gè)人一起到公園中，公園里有很多人，也有清凈寬廣的一片矮草坪，正是適合聯(lián)系騎車(chē)的好地方，我不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)騎車(chē)最重要的是什么？想必有很多人都和你們說(shuō)過(guò)吧，那就是不要怕摔倒，在經(jīng)歷數(shù)次的失敗中嘗到成功的甜蜜那時(shí)候無(wú)疑是最完美的。
美好的一天 隱含人生道理
有句俗語(yǔ)說(shuō)的好“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，還有“失敗乃成功之母”，老師家人從小的時(shí)候說(shuō)到大的俗語(yǔ)究竟有著怎樣的意思呢。在你真正體會(huì)這句話(huà)意思的時(shí)候你就可以真正的騎車(chē)而來(lái)。就像人生一樣，一生中總會(huì)有挫折，總會(huì)有不自信和軟弱的一面，咬咬牙，堅(jiān)持自己的初心，一定能夠過(guò)去的，這就是你美好的一天。
小學(xué)六年級(jí)作文：美好的一天12
今天是一個(gè)美妙的日子，因?yàn)槲覀円獏⒓娱_(kāi)學(xué)典禮，真是太開(kāi)心了，我早早的來(lái)到學(xué)校早讀等待典禮開(kāi)始。
店里開(kāi)起來(lái)，我們排著整齊的隊(duì)伍下的，弓老師告訴我們今天是解放軍叔叔來(lái)給我們升旗，我興奮極了，突然，我想起來(lái)今天早上有幾個(gè)解放軍叔叔在升旗臺(tái)上升旗。開(kāi)始升起，他們喊著響亮的口號(hào)走著整齊的步伐踏上神圣的升旗臺(tái)。伴隨著國(guó)歌，五星紅旗緩緩地向上升去迎風(fēng)飄揚(yáng)，看著國(guó)旗，我們都伸出了自己的小手，進(jìn)一個(gè)大大的里，我聽(tīng)著個(gè)年級(jí)的代表核心老師的演講，心里想我也一定要努力啊，爭(zhēng)取變得更優(yōu)秀，馬上該頒獎(jiǎng)典禮了，我一想會(huì)不會(huì)有我們班的呢？到了頒獎(jiǎng)典禮左看右看。終于看到了，我的同學(xué)閆靜琪，她一定很棒。不然也不可能上頒獎(jiǎng)臺(tái)，開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束之后，我們回到班里，等待上課。
我們先上了半節(jié)語(yǔ)文課，又上了我們新老師的數(shù)學(xué)課。楊老師說(shuō)我很?chē)?yán)的，但也不是那么不近人情，我覺(jué)得楊老師一點(diǎn)也不遠(yuǎn)他給我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候都是笑著跟我們說(shuō)的，而且很和藹可親，她上課的時(shí)候很輕松，他給我們布置了幾項(xiàng)作業(yè)：
1.準(zhǔn)備三個(gè)本子，并在兩個(gè)本子上包上書(shū)皮。
2.在數(shù)學(xué)書(shū)又上寫(xiě)上爸媽的'電話(huà)，因?yàn)槔蠈?shí)說(shuō)他會(huì)經(jīng)常打電話(huà)，并讓家長(zhǎng)在上面簽字。
3.自主預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)，明天早上會(huì)愛(ài)你坐的坐位上抽查。
下午，我們又進(jìn)行了大掃除，同學(xué)們都很辛勤地干著自己的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的教室已經(jīng)煥然一新了，果然還是團(tuán)結(jié)力量大�。�
今天就是充實(shí)的一天。
小學(xué)六年級(jí)作文：美好的一天13
一陣悅耳的手機(jī)鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我按下免提鍵，語(yǔ)音即刻傳來(lái)：“王導(dǎo)，我是助手小李，您的新聞發(fā)布會(huì)定在上午9點(diǎn)，到時(shí)記得準(zhǔn)時(shí)到喲！”“好的，小李，謝謝你的提醒�！苯勇�(tīng)完后，我不再留戀舒適的被窩，立即起身開(kāi)始洗漱，盡管昨晚又在科研中心又加班到深夜，還感覺(jué)有點(diǎn)疲倦�！皨寢�?zhuān)裉焓侵苣�，您還去科研中心嗎？”女兒從她臥室探出頭問(wèn)。“是的，乖，今天讓爸爸陪你吧�！薄�20xx.05.08”，我看了一眼手機(jī)上日期提醒，抱歉地對(duì)女兒說(shuō)。
洗簌完，我吃了一顆如櫻桃大小的早餐丸，便駕起我的私人直升機(jī)，直飛千里之外的'科研所。
看著機(jī)窗外的朵朵白云，我的心情輕松了許多。作為CN科研中心的一位女研究員，我感到十分榮耀。我供職的科研中心是國(guó)家一級(jí)科研中心，我擔(dān)負(fù)的癌癥新藥品研發(fā)的科研課題，是造福世界的課題。一想到今天要發(fā)布我研發(fā)的抗癌新藥，我的嘴角都忍不住上揚(yáng)啦。這可是我耗費(fèi)了我四年心血研發(fā)的呀！
“我是一只黃鶯，我歌唱這美好的生活……”我邊欣賞著擦機(jī)而過(guò)的輕盈的白云，邊忍不住哼唱起來(lái)。
這時(shí)，我的手機(jī)又響了：“王導(dǎo)，我是助手小李，我們昨晚試管里培養(yǎng)的代號(hào)為SOSS的抗癌細(xì)菌成活啦！”
“哦，我知道了�！蔽夜首鞯ǖ鼗卮�。待通話(huà)結(jié)束，要不是駕著機(jī)，我準(zhǔn)高興地跳起來(lái)。哈哈，我今天是雙喜臨門(mén)！
“我是一只黃鶯，我歌唱這美好的人生……”不用說(shuō)，你知道這是誰(shuí)在唱了吧？
小學(xué)六年級(jí)作文：美好的一天14
盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了去往桂林的日子。我們起了個(gè)大早，懷著激動(dòng)的心情登上飛機(jī)，開(kāi)啟了暑假旅行的大門(mén)。
抵達(dá)桂林時(shí)風(fēng)和日麗，我們坐上旅游大巴，前往著名景點(diǎn)——“兩江四湖”之榕湖與杉湖。走在湖畔林蔭小道上，溫暖的.陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)地照在身上，灑進(jìn)心田，習(xí)習(xí)輕風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，我情不自禁地哼著歌曲，手舞足蹈地走在了隊(duì)伍最前面。再看看湖面泛起層層微波，“日月雙塔”屹立于湖中，顯得萬(wàn)分雄偉、高大。走上中國(guó)第一座水晶玻璃橋，俯視底下的金魚(yú)與清澈的湖水，不禁讓人感嘆這一切的美。
午后，我們來(lái)到了象山景區(qū)。一進(jìn)公園，一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，讓人感到十分清涼。站在江邊，抬眼看去，一頭“大象”便出現(xiàn)在了我面前：它把鼻子一甩，便甩到了江里，正在痛快地飲水。這個(gè)造型奇特?zé)o比，大家贊口不絕，有的豎起大拇指、有的伸出雙手，擺出各種可愛(ài)的造型，都要和“大象”來(lái)個(gè)合個(gè)影。我們幾個(gè)小孩子，迫不及待地在河灘上打起了水仗，跳著、叫著，好不熱鬧！
時(shí)間悄悄然地奔向前方，一不留神太陽(yáng)就落山了。我們來(lái)到了一片空曠的平地，點(diǎn)燃了篝火，一邊吃燒烤，一邊欣賞節(jié)目。我抱起心愛(ài)的琵琶，演奏了一曲“琵琶語(yǔ)”。大家都聽(tīng)地如癡如醉，紛紛為我鼓掌。
今天真是美好的一天啊！
小學(xué)六年級(jí)作文：美好的一天15
轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年。早晨我被一陣無(wú)線(xiàn)電波叫醒，現(xiàn)在的鬧鈴不會(huì)再吵了，而是直接發(fā)出一束無(wú)線(xiàn)電波刺激人的身體。
我迅速地起床，讓我的家庭管理機(jī)器人幫我收拾東西，吃完早飯，我就拎著我的伸縮手提包上班去了。隨著我打開(kāi)磁懸浮車(chē)門(mén)，一陣涼意吹來(lái)，炎炎夏日，吹著這樣的冷風(fēng)再舒服不過(guò)了。目前中國(guó)的科技是全世界最發(fā)達(dá)的，每輛車(chē)都有磁懸浮功能，還能在車(chē)主距離車(chē)50米距離時(shí)自動(dòng)開(kāi)啟凈化空氣和強(qiáng)力空調(diào)系統(tǒng)，全車(chē)都是用合金制成，無(wú)比堅(jiān)硬。
我的工作是一名發(fā)明家，專(zhuān)門(mén)創(chuàng)造先進(jìn)的生活用品。瞧，這個(gè)工作手提包就是我發(fā)明的'，這個(gè)工作手提包是可以自由伸縮的。而且只要用指紋，他就可以一層一層的打開(kāi)。我們的工作間是一個(gè)虛擬的空間，只要一個(gè)高科技小盒子，選定位置后，你只要打開(kāi)ID,掃描一下臉就可以了。然后這個(gè)小盒子會(huì)變成門(mén)把手，利用全息三維影像變出工作間。下班以后，我再次掃描臉，拿走小盒子，工作間就不見(jiàn)了。我們的工作間不再固定不變，可以根據(jù)需要任意選擇。
工作之余，我最大的愛(ài)好是彈琴，科技雖然發(fā)達(dá)，但是藝術(shù)是無(wú)法用科技代替的，聽(tīng)著自己演奏的美妙樂(lè)曲，感覺(jué)特別幸福愜意。
我們國(guó)家隨著科技發(fā)展越來(lái)越發(fā)達(dá)，已經(jīng)處于世界強(qiáng)國(guó)的位置，身為中國(guó)人，我感到無(wú)比自豪，我相信明天會(huì)更好。
【小學(xué)六年級(jí)作文：美好的一天】相關(guān)文章：
美好的一天小學(xué)作文09-20
美好的一天小學(xué)作文09-29
美好的一天小學(xué)作文03-02
小學(xué)美好的一天作文09-25
美好的一天-小學(xué)作文11-14
美好的一天小學(xué)08-05
【薦】美好的一天小學(xué)作文05-02
【精】美好的一天小學(xué)作文05-05
【推薦】美好的一天小學(xué)作文05-02