小學(xué)六年級(jí)微笑作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)微笑作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)微笑作文1
微笑，是一種無(wú)形的力量，它有時(shí)可以讓人走出陰影，有時(shí)可以讓人感覺(jué)到春天般的溫暖。而給自己一個(gè)微笑，就可以使自己受挫后的`心靈得到些慰藉。
那是五年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文期末考試時(shí)。當(dāng)時(shí)，我還是班里的佼佼者，每次單元考試都十分不錯(cuò)，因此我對(duì)這次考試是有十二分的信心�？匆�(jiàn)別的同學(xué)在擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)考好，這時(shí)，我總會(huì)湊上去一句：“有什么好擔(dān)心的!就連期末考試都要擔(dān)心成這樣，那以后畢業(yè)考、中考、高考你不就完了!”終于，語(yǔ)文期末考試那天來(lái)了。做完試卷后，在和同學(xué)們校對(duì)答案的過(guò)程中，我竟發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多，上80都十分艱難。那天晚上，我根本睡不著，就趴在陽(yáng)臺(tái)上。在陽(yáng)臺(tái)上，想起那張?jiān)嚲�，我不禁留下了悔恨的淚。我恨我自己當(dāng)初的驕傲，恨我當(dāng)初說(shuō)的那些大話(huà)。晚風(fēng)下，任由我淚水肆虐。不過(guò)，我突然一想：現(xiàn)在苦還有什么用呢?難道哭就能挽回現(xiàn)實(shí)嗎?冰島作家拉克斯內(nèi)斯曾說(shuō)過(guò)：眼淚無(wú)法洗去痛苦。既然我現(xiàn)在做的一切只是徒勞，那何不用微笑取而代之呢?至少微笑能讓我振作起來(lái)，語(yǔ)文不行，還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)!從哪里跌倒就要從哪里爬起，因?yàn)橄Ｍ�沒(méi)有消失!第二天，我嘴上帶著微笑上學(xué)去了……
給自己一個(gè)微笑，就能使自己的心靈得到撫慰，就是給自己一個(gè)改正的機(jī)會(huì)!
小學(xué)六年級(jí)微笑作文2
月亮用黑暗來(lái)證明它的明亮；花兒用綠葉來(lái)證明它的美麗；溪水有綠石來(lái)證明它的清澈；高山用在它腳下生長(zhǎng)的小草來(lái)證明它的雄偉氣魄；那么我將補(bǔ)入一句：失敗由微笑來(lái)證明以后成就的輝煌！
知道為什么嗎？
我來(lái)講述一個(gè)偉人的事跡吧！人們都知道愛(ài)因斯坦一生中有許多重大發(fā)現(xiàn)，但又有誰(shuí)知道他經(jīng)歷多少艱難，挫折以至失敗……他小時(shí)侯曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩，后來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間里也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子。而他，卻是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折與失敗后才成為偉大的科學(xué)家的！他擁有永不言棄的精神，他成為世界輝煌的偉人！他不就是用微笑來(lái)面對(duì)失敗與挫折的嗎？他不就是用他的微笑的力量來(lái)戰(zhàn)勝失敗的嗎？他不就是用他的微笑反映出只有勇敢，才能在失敗前抬頭嗎？
人的一生中，遇到挫折、打擊是不可避免的，任何一個(gè)人都不可能有一帆風(fēng)順的人生。在挫折面前，看你怎樣把失敗變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，而不是一味的抱怨人生的不公平！只有經(jīng)歷過(guò)，才懂得珍惜每次失敗的'體會(huì)。
我們不應(yīng)該在意失敗，重要的是不可以在相同的地方重新摔倒，只有總結(jié)每一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，體會(huì)人生的坎坷與樂(lè)趣，我們才能步步逼近成功！人的一生就像一杯苦咖啡，雖然它的味道是苦的，可是卻苦中帶甜，給你無(wú)限的回味，讓你愛(ài)不釋手！無(wú)窮的回味不就像失敗給人生的回味嗎？呵呵相信自己，用微笑面對(duì)失敗，失敗后的成就，是用微笑換來(lái)人生的見(jiàn)證！
小學(xué)六年級(jí)微笑作文3
在我的心中，我永遠(yuǎn)也忘不了那陽(yáng)光般的微笑，是那個(gè)微笑改變了我… …
記得那年夏天，爸爸媽媽因工作繁忙，所以他們沒(méi)有時(shí)間陪我，爸爸媽媽只好把我送到外婆家。 一天，我在游樂(lè)場(chǎng)里玩。因?yàn)�，我的性格�?nèi)向，身邊一直沒(méi)有什么朋友，我只能在一旁靜靜地呆著。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)悅耳的聲音：“小心！”我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大皮球正向我飛來(lái)。我害怕地閉上了雙眼，但我并沒(méi)有感到疼痛，這是怎么回事呢？我睜眼一看，看見(jiàn)一個(gè)漂亮的'姐姐正微笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)事吧！”我呆住了，我被這個(gè)陽(yáng)光般的微笑迷住了，我想：這微笑是世間最美好的禮物！
自打這以后，我和這個(gè)姐姐經(jīng)常在一起。在我害怕的時(shí)候，她會(huì)握著我的小手，說(shuō)：“別害怕，你要勇敢！”在我緊張的時(shí)候，她會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“別緊張，你一定可以做到！”有時(shí)候，我覺(jué)得她是我的守護(hù)天使，她總是在我有困難的時(shí)候安慰我，幫助我，鼓勵(lì)我。是她那天使般的微笑帶我走出了內(nèi)向的世界，抵達(dá)開(kāi)朗、活潑的光明世明——我在心里一次一次對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”
雖然我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到她了，但我相信她一直都在我的身邊默默地守護(hù)我，我更忘不了那陽(yáng)光般的微笑… …
小學(xué)六年級(jí)微笑作文4
微笑，是傳遞感情的最佳方式。
當(dāng)你走在異國(guó)它鄉(xiāng)的領(lǐng)土上，也許你會(huì)因?yàn)椴皇煜で闆r而心神不寧。在一條無(wú)人的街道上，你必然會(huì)心生恐懼，因?yàn)椋悴恢罆?huì)發(fā)生什么。如果，路邊還有幾個(gè)看 似無(wú)所事事的人，那就更令人擔(dān)憂(yōu)了。但是，如果他們中的某一個(gè)人沖你友好的.微笑一下，你內(nèi)心的恐懼便立刻煙消云散了。
一個(gè)友好的微笑，會(huì)使人得到安全感。
當(dāng)兩國(guó)元首在進(jìn)行國(guó)家與國(guó)家的交流時(shí)，微笑，是不可缺少的。這是一種政治的微笑，它可以在一剎那間決定兩國(guó)之間的友好，就好象在兩個(gè)國(guó)家之間立了一道無(wú)形的“友好條約”
一個(gè)政治的善意微笑，可以建立兩國(guó)之間的友誼。
還有一種微笑，它不是別人的，而是你自己的。如果你遭遇失敗，不要沮喪，應(yīng)該微笑，成功的路上必然布滿(mǎn)荊棘，你將會(huì)看到事情如何轉(zhuǎn)變；如果幸福躲在云朵后，你不要以為愛(ài)是不存在的，云終將隨風(fēng)飄去，而幸福將像陽(yáng)光一樣溫暖的照在你身上。
真的，微笑吧！即使連你的靈魂都受到了傷害，樂(lè)觀的面對(duì)一切痛苦與磨難，你的靈魂將獲得重生！
所以，微笑吧！每個(gè)人都應(yīng)該為別人，也為自己而微笑，使每個(gè)心靈都充滿(mǎn)陽(yáng)光，使世界永遠(yuǎn)和平，給予自己心靈上的激勵(lì)，微笑著面對(duì)人生。
小學(xué)六年級(jí)微笑作文5
她的微笑起源于她的節(jié)日……9月9日的時(shí)候，六（3）班全體同學(xué)利用第七節(jié)課的時(shí)間來(lái)討論明天教師節(jié)送什么禮物派什么人去送�！坝懻摻Y(jié)束。朱里安說(shuō)道。“現(xiàn)在由朱莉安來(lái)宣布討論結(jié)果。安迪妮對(duì)朱莉安說(shuō)。“最后，我們決定露菲雅同學(xué)送57朵野菊花給老師�！薄笆恰！甭斗蒲抛院赖幕卮稹！捌鸫擦耍斗蒲�，快起床了�！甭斗蒲诺膵寢尳兄�?yàn)樽蛱煊?jì)劃作的太晚而睡在了書(shū)桌上的露菲雅�！笆菋寢屧瓉�(lái)，幾點(diǎn)了？”露菲雅輕輕的說(shuō)道�！霸趺戳耍柯斗蒲�，你怎么語(yǔ)無(wú)倫次了？”說(shuō)完，她媽媽用手摸了一下她的額頭，大叫了起來(lái)：“天啊！好燙呀！露菲雅，你發(fā)燒了你今天就別去學(xué)校了吧�！薄昂冒 恍�，我今天還要去給老師送花呢。媽媽?zhuān)僖?jiàn)，我走了。”“露菲雅，你等一下��！”她媽媽拿著一盒退燒藥和一盒感冒藥站在門(mén)口大喊。露菲雅拖著發(fā)燒的身子，一步一步的走到了一座小山上，挑選了57朵開(kāi)的最大，最香，最鮮艷和最茂盛的野菊花，把它們分成了兩束，扎上了紅色的.絲綢繩子，小心的捧在手里，走下山去。在回去的路上，露菲雅不小心摔了一跤，兩束花從手里掉了下來(lái)，露菲雅急忙爬起來(lái)忍著傷口劇烈的疼痛接住了那兩束花。當(dāng)她拖著一條受傷的腿，生病的身子一步一步的走到了學(xué)校，走到了老師的窗前。突然，她發(fā)現(xiàn)老師趴在桌子上睡著了，心里十分激動(dòng)，她輕輕的走到老師的窗前，看到老師睡的正香就把兩束花悄悄的插進(jìn)老師的筆筒里，她想起老師看到菊花的心情，嘴角就浮起了一絲微笑。
小學(xué)六年級(jí)微笑作文6
“有哪位同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題？”老師一本正經(jīng)、嚴(yán)肅地指著黑板上的那道數(shù)學(xué)題。
全班一片沉寂。
只有一只小手挺立著，就像大漠里的一棵白楊。
老師把眼光拋給我，板著臉，把眼鏡往上一推，“你來(lái)回答�！�
我站起來(lái)，全班人的臉齊刷刷地望向我。
“其實(shí)吧，這道題可以這樣解，可以先把一只牛一天吃的草設(shè)為一個(gè)單位……”我在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班里學(xué)過(guò)這道題，當(dāng)然回答得十分輕快。
可，漸漸的，我的聲音越來(lái)越輕，直到最后消失不見(jiàn)。
怎么搞的？我明明會(huì)解這道題的……怎么辦？到后來(lái)，我無(wú)奈地立在座位上，感到羞愧萬(wàn)分。
我身旁的同桌已經(jīng)開(kāi)始議論起來(lái)，她一陣?yán)湫Γ骸澳憧�，他肯定在吹牛，其�?shí)這道題他根本不會(huì)嘛……”
“是啊，哪有人回答到一半停在那里的……”另一個(gè)同學(xué)也以嘲諷的眼光看著我。
我臉紅了，感到臉頰發(fā)燙，頭頂滲出了顆顆晶瑩的汗珠……
完了完了……
我正準(zhǔn)備無(wú)聲地坐下，可猛然間，我看到了老師嘴角邊的.一縷微笑，她的眼神在那一瞬間是那么的親切，充滿(mǎn)著對(duì)我的鼓勵(lì)與關(guān)懷……
我那彎曲的雙腿又直立起來(lái)。只覺(jué)腦子一閃，我說(shuō)出了答案……
那一縷轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑，我將永遠(yuǎn)牢記在心底。
小學(xué)六年級(jí)微笑作文7
老師的微笑最美，
像黑暗中的一盞明燈，
照亮我們前進(jìn)的方向（道路）；
【短評(píng)：老師的微笑就是我們的指路明燈，“照亮了我們前進(jìn)的道路�！�
老師的微笑最美，
像炎炎夏日中的一陣涼風(fēng)，
帶給我們涼爽；
【批注：微笑的力量是無(wú)窮的，而老師的微笑就像“炎炎夏日中的.一陣涼風(fēng)”，給人帶來(lái)無(wú)限的歡暢。】
老師的微笑，
像冬天夜晚的棉被，
帶給我們溫暖；
【批注：比喻用得很妙，微笑不僅可以溫暖身體，還能溫暖人心】。
老師的微笑最美，
像一本字帖，
把我們的字變得更美；
【批注：若將此段與下一段互換一下，結(jié)構(gòu)會(huì)更完美哦！】
老師的微笑最美，
像傾盆大雨中的雨傘，
為我們遮風(fēng)擋雨；
老師的微笑最美，
像一棵大樹(shù)，我們是一片樹(shù)葉，
給予我們溫暖（養(yǎng)料）；
【批注：“養(yǎng)料”更能體現(xiàn)出老師的微笑的作用，比“溫暖”更恰當(dāng)些，還能避免與上文“帶給我們溫暖”重復(fù)的現(xiàn)象。】
老師的微笑最美……
【短評(píng)：“老師的微笑最美”，你們還有什么創(chuàng)意性的比喻呢？】
小學(xué)六年級(jí)微笑作文8
快樂(lè)的童年總是那么易逝，難忘的小學(xué)生活也如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝。她，那一個(gè)迷人的微笑，便從此深深地定格在我的心里……
我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，她長(zhǎng)得眉清目秀，皮膚白里透紅，雖沒(méi)有什么可圈可點(diǎn)之處，但她很愛(ài)笑，笑時(shí)兩腮還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。所以她總會(huì)給人留下美好的印象。
開(kāi)學(xué)不久后，老師便讓她坐在我旁邊，讓我給她講題。從此，我們便成為了一對(duì)形影不離的好朋友�？捎颜x的種子剛萌發(fā)出了一棵小芽，卻又被晴天霹靂打焉了。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，她考了一百分，而我因一道小小的計(jì)算題考了九十九分，我快要被這巨大的恥辱擊垮了，我本來(lái)就是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩，怎么能容忍別人超過(guò)我呢，所以我……
事情過(guò)去了很久，在一次下著傾盆大雨的下午，一向馬虎的我竟忘記了帶傘，正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一把小花傘罩在了我的頭上，我一回頭，笑容漸漸凝固了起來(lái)，是她，看著她那純潔的面靨，淚水不禁奪眶而出，“我……對(duì)不起”我吞吞吐吐地念了出來(lái)，“沒(méi)事兒，我送你回家吧！”她的臉上又綻開(kāi)了兩朵雪白的.花朵，我們倆并肩走在了回家的路上。
分別了，好朋友，你可因我們分別而悲傷？不，微笑吧，那一串銀鈴般的笑聲至今還在我的耳邊回蕩，回蕩……鼓起勇氣，向即將從地平線(xiàn)上升起的黎明送上一個(gè)微笑，向我們那可親可敬的好老師送上一份祝福，向我們即將分別的同學(xué)們送上一句溫馨的話(huà)語(yǔ)吧！
腦海里，仿佛又浮現(xiàn)出了你微笑的面靨……
小學(xué)六年級(jí)微笑作文9
微笑，是與他人交往的好助手；微笑，是由內(nèi)心自然而發(fā)的尊重；微笑，是一種坦然面對(duì)的心態(tài)。
動(dòng)人的微笑
在一年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)的人不多，大家也是各顧各。有一次，我看見(jiàn)學(xué)校小賣(mài)部阿姨熱情而又動(dòng)人的微笑，我明白了”微笑是與他人交往的得力助手”。從那時(shí)候，我試著用微笑和別人打招呼，微笑著與同學(xué)們交談，久而久之，，我的'朋友越來(lái)越多，我也嘗到了微笑其中的益處。
寬容的微笑
在一個(gè)下雨天，我要去做公交去學(xué)習(xí)班，可能是下雨的原因，車(chē)上的人顯得異常的多。我拉著扶手，搖搖晃晃，這時(shí)，走上來(lái)一位女孩，當(dāng)上公交車(chē)時(shí)，司機(jī)一個(gè)剎車(chē)，那個(gè)女孩的腳踩在了我的腳背上，疼痛立即在我的腳背上迅速蔓延開(kāi)來(lái)，那個(gè)女孩轉(zhuǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的……”我給她一個(gè)淡淡的微笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心。從這件事情中，我悟出了”微笑是一種有內(nèi)心自然而發(fā)的尊重“。
坦然的微笑
我的考試差了，在回家的路上，低著頭，心情很沮喪。后來(lái)好友安慰我，：”沒(méi)關(guān)系，下次努力。“我坦然地笑了笑，心中變得開(kāi)朗起來(lái)。從這件事中我明白了”微笑是坦然面對(duì)的心態(tài)�！�
微笑幫助了我很多，它使我受益匪淺。
小學(xué)六年級(jí)微笑作文10
寒冷的冬日，我和媽媽在車(chē)站等車(chē)。來(lái)了一個(gè)老者。他似乎是個(gè)盲人，右手拿著一根棍子。到公交站牌旁，他停下了，似乎也是要等車(chē)呢。“媽媽?zhuān)莻�(gè)爺爺看得見(jiàn)車(chē)嗎？”媽媽搖了搖頭：“看不見(jiàn)，不然為什么非要閉著眼睛用棍子探路？”
忽然，一輛18路公交車(chē)疾馳而來(lái)，聽(tīng)到了剎車(chē)聲，老人問(wèn)：“是幾路？是幾路？”
一個(gè)大姐姐說(shuō)：“是18路�！薄�18路？”老者重復(fù)了一遍，慌張起來(lái)，“在哪？我要上車(chē)，我要上車(chē)�！贝蠼憬惆櫫税櫭碱^，拉著自己的同伴往一旁走去。
我咬了咬嘴唇，我要去幫忙嗎？要是幫了，老爺爺以為我是壞人怎么辦？要是不幫，我又如何自處？我還沒(méi)得出我要的答案，一個(gè)大哥哥跑了過(guò)去，攙起了老爺爺：“老人家，來(lái)，跟我走。”
這時(shí)，我看到了無(wú)法忘卻的.一幕。只見(jiàn)大哥哥扶著老爺爺上了公交車(chē)，還幫著刷了卡 ……大哥哥無(wú)畏老爺爺是壞人，會(huì)以故意摔倒的方式訛詐他；老爺爺無(wú)畏大哥哥是壞人，會(huì)帶他去一個(gè)陌生的地方。
風(fēng)，再次吹過(guò)，我盼望已久的302出現(xiàn)了，匆匆上車(chē)的我不忘回頭望著那個(gè)大哥哥微笑一下，那個(gè)微笑，我覺(jué)得應(yīng)該給他。
小學(xué)六年級(jí)微笑作文11
微笑，一個(gè)普通的微笑，是多么令人向往。然而，在平時(shí)，誰(shuí)會(huì)注意那些看似相似，卻截然不同的微笑呢？
還記得三年級(jí)時(shí)，一次考試我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，各科成績(jī)都下降了，我不禁難過(guò)而自責(zé)。到家時(shí)，我用顫抖的手，把那幾張?jiān)嚲磉f給媽媽?zhuān)疽詾樗龝?huì)教訓(xùn)我一頓。但她并沒(méi)有那樣，只是拍了拍我，并向我露出了鼓勵(lì)的微笑。
這笑容讓我原本緊張的心平靜下來(lái)。雖然媽媽并沒(méi)有教訓(xùn)我，但我還是在心里狠狠地教訓(xùn)了自己：武子涵呀武子涵，你就不能認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出一個(gè)好成績(jī)嗎？為什么要讓媽媽失望呢？
那次考試后，我一直在為下一次的.考試而努力。媽媽也一直鼓勵(lì)我，一直幫助我，一直陪伴我。
正應(yīng)了一句：“功夫不負(fù)有心人”，努力果然是有效果的。接下來(lái)的考試，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我拿著試卷，哼著小調(diào)回到了家，媽媽看到后，露出了欣慰的微笑�？吹綃寢尩男θ�，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
腦海中又顯出了一幕：那天，我在公園中玩耍，把隨身帶的礦泉水喝完了，正準(zhǔn)備把礦泉水瓶扔到地上，突然看到了一位清潔工奶奶正清掃著路面。看到這情景，我忙把礦泉水瓶扔進(jìn)垃圾桶里。這時(shí)，我看到了老奶奶布滿(mǎn)皺紋的臉上，露出了贊許的微笑……
同樣的笑容卻有著不同的意義。這些笑，我不會(huì)忘記，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
小學(xué)六年級(jí)微笑作文12
生活中，有許多人會(huì)對(duì)你露出微笑，例如，你考試考得好，老師對(duì)你露出贊許的微笑；你參加夏令營(yíng)的時(shí)候，做錯(cuò)了，導(dǎo)師對(duì)你露出鼓勵(lì)的微笑。
這天，陽(yáng)光明媚，天氣很好。小溪的流水潺潺往東流。小溪旁的大樹(shù)在太陽(yáng)公公的照耀下茁壯成長(zhǎng)。
瞧！那兒有個(gè)小女孩，在她爸爸的陪伴下放風(fēng)箏，只見(jiàn)她很自信的.把手放在風(fēng)箏桿上，一點(diǎn)一點(diǎn)地旋轉(zhuǎn)，她小心翼翼，唯恐有一點(diǎn)兒失誤風(fēng)箏飛不上藍(lán)天，可當(dāng)時(shí)并沒(méi)有風(fēng)，她意識(shí)到了這一點(diǎn)，就停止了手上的動(dòng)作，坐在草坪上等待起風(fēng)。
十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，時(shí)間在快速地流逝，可還是不見(jiàn)起風(fēng)。
終于，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，終于起風(fēng)了，小女孩又開(kāi)始放起了風(fēng)箏。她過(guò)一會(huì)就把風(fēng)箏送上了藍(lán)天，可是沒(méi)過(guò)幾秒，它就掉了下來(lái)，小女孩滿(mǎn)臉疑惑，這時(shí)，她爸爸走過(guò)來(lái)，哈哈大笑，小女孩一臉愁容想：爸爸，我風(fēng)箏不會(huì)放，你不但不教我，你還嘲笑我，不跟你好了。爸爸微笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你把線(xiàn)拉的太緊了，來(lái)，我教你�！闭f(shuō)著便做起了示范。女孩看到了爸爸的微笑，又鼓了鼓氣，終于把風(fēng)箏放上了天。
曾有人說(shuō)：“當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛(ài)了他；當(dāng)他大笑時(shí)，世界便怕了他。”隨時(shí)隨地都要露出微笑，說(shuō)不定哪個(gè)人被你的微笑所融化了呢？
小學(xué)六年級(jí)微笑作文13
笑，有很多種:大笑，苦笑，冷笑，奸笑……可是最讓我陶醉的，是那一抹淺淺的微笑。
微笑是嘴角的一次上揚(yáng)，但是，卻有意想不到的魔力。在長(zhǎng)時(shí)間的勞累之后，微笑一下，能放松自己緊張緊張的心情，抬頭望一下天空，是那么湛藍(lán)，白云，是那么柔美，好像一切都是那么沒(méi)好，在長(zhǎng)期的.爬山過(guò)程中，你一次又一次退縮，就像走在黑暗的迷宮中，不知是進(jìn)是退可就在這時(shí)，前方突然射來(lái)一道陽(yáng)光。指引著你前進(jìn)的方向，那束陽(yáng)光，便是微笑，這抹微笑在絕境中不斷鼓勵(lì)著你，給你足夠的信息，嗯，不就是爬山嗎？沒(méi)有什么大不了的，忍一下不就過(guò)去了嗎？
微笑的作用有很多，很多。有時(shí)你甚至不知道這就是微笑，這股強(qiáng)大的力量，這個(gè)神奇的魔力，就是微笑，他是困境，中信心的來(lái)源。，夢(mèng)想中重要的雙手，是你忘掉悲傷的開(kāi)心果。
微笑可以創(chuàng)造一切，小時(shí)候我第一次學(xué)走路，場(chǎng)面實(shí)在不敢恭維，一步都沒(méi)走到，啪嗒一聲摔一跤，雖然那時(shí)已經(jīng)兩歲了，還是止不住哇哇大哭，這時(shí)，是我的家人，朝我微笑，讓我努力堅(jiān)持下去，最終，我迎來(lái)了勝利。
這就是微笑，這就是微笑的魔力這就是微笑的魔力，醉，是哪一抹甜甜的微笑。
小學(xué)六年級(jí)微笑作文14
在一個(gè)炎熱的夏天，我坐在電風(fēng)扇下，但還是感到無(wú)此的熱，全身熱得直冒汗，于是我便騎著自行車(chē)迅速的奔向商店去買(mǎi)冰棒吃，在騎的路上，我被太陽(yáng)曬得眼睛都掙不開(kāi)，這時(shí)有一滴如豆子般的汗水，從我的`額頭流向我的眼睛，于是我便用手一只手去抹掉頭上的汗水，一只手騎車(chē)，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩從我的車(chē)旁走過(guò)，而我又因?yàn)樘鞖馓珶�，手上都有汗，于是我就那個(gè)時(shí)候，手一滑，正好就撞到了那個(gè)女孩，得快就把周?chē)娜硕冀o引來(lái)了，頓時(shí)間，我感到無(wú)比的緊張，這個(gè)女孩穿著一條白以的連衣裙也被弄臟了，并且還不停的哭，我心中無(wú)比的害怕，就在這時(shí)，從人群出擠出一個(gè)人來(lái)，這個(gè)女孩便叫道：“媽媽?zhuān)业男睦锔泳o張，因?yàn)槲遗逻@個(gè)婦女會(huì)讓我賠一些雜七雜八的醫(yī)療費(fèi)，營(yíng)養(yǎng)費(fèi)……可是我家里并沒(méi)有錢(qián)，想到這里，我就變得更加緊強(qiáng)，就媽像我很快就要敗掉家里的一大筆錢(qián)，心如刀絞，十分害怕。”
就在這時(shí)，這位婦女扶起小孩子，并且用輕柔的聲音對(duì)小孩說(shuō)：“看姐姐嚇得，快跟姐姐再見(jiàn)”。然后婦女微笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，嚇壞了吧，其實(shí)我兒女沒(méi)事的，只要換下衣服，受傷的地方用藥水擦一擦就可以了，你去忙你的吧！”那位婦女說(shuō)完后又是一陣親切地微笑，最后消散在人群中。關(guān)于微笑的句子
我將永遠(yuǎn)都記得這個(gè)微笑，并且向好學(xué)習(xí)。
小學(xué)六年級(jí)微笑作文15
眼睛一瞇，嘴唇輕輕向上翹，這便是微笑。簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻被賦予了不簡(jiǎn)單的含義，微笑必須是發(fā)自?xún)?nèi)心的，溫和的笑和其他的苦笑，冷笑，皮笑肉不笑是完全不一樣的。
這世界上最美的人是誰(shuí)，大部分人也許都會(huì)說(shuō)是達(dá).芬奇畫(huà)的.那幅《蒙娜麗莎》。為什么呢，可能是為了蒙娜麗莎那令人神往的微笑吧，那微笑實(shí)在令人難以捉摸，卻又是蒙娜麗莎這位美麗女子身上最明顯的特征。而這特征，當(dāng)然也是來(lái)源于微笑的魅力。而微笑，就是最好的化妝品。
微笑是一種通用的語(yǔ)言。你上街遇上熟人，只用把手一擺，臉上掛上一個(gè)大大的微笑，別人也就心領(lǐng)神會(huì)了——你是在向他打招呼。家里有客人來(lái)坐客，主人臉上掛著熱情的微笑，客人臉上掛著客氣的微笑，這微笑使整個(gè)屋子中都變得溫暖了。遇上了困難，請(qǐng)你不要怕，只用擺出微笑，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)明天的太陽(yáng)，不要煩惱，黑夜總會(huì)過(guò)去，由微笑陪你度過(guò)黑暗的晚上。
微笑，雖說(shuō)只是微微一笑，卻可以給你無(wú)窮的力量，可以讓你的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光，可以在你的心中加一絲絲甜蜜……當(dāng)然也可以為困境中的人們鋪一道光明的畫(huà)卷！在眾多笑容，我最喜歡微笑，它似乎有一種魔力，它可以表現(xiàn)出你的種種心情，可以讓你笑出強(qiáng)大，對(duì)明天充滿(mǎn)期盼和挑戰(zhàn)。
微笑，不一樣的笑，獨(dú)特的笑。
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