六年級(jí)作文精品(8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的六年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
震撼人心的聲音傳來:盈豐小學(xué)第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。升旗儀式和宣誓儀式,為這場注定精彩的一天拉開了帷幕。
隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員以矯健的身姿,離弦之箭般的沖了出去。奔騰著的他們,似長江決堤之勢般磅礴。剎那間,跑道不再是跑道。是他們大放異彩的舞臺(tái),是用汗水加冕榮譽(yù)的舞臺(tái),是為之付出一切的舞臺(tái)!終點(diǎn)離他們越來越近,希望也越來越近。
800米的賽場上,更是精彩,它檢驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)員的耐力和速度。這次,不僅賽道上青春的身影馳騁著,加油聲也此起彼伏,陪跑的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)。他們不顧形象地跑著,吶喊助威。雖然他們并不是運(yùn)動(dòng)員,但榮譽(yù)里絕對有他們的一份。
徑賽無疑開了個(gè)好頭,當(dāng)然,田賽也緊張激烈著進(jìn)行角逐。
他們充滿著力量的雙臂揮舞著,從容不迫地將壘球拋出一條令人嘆為觀止的曲線,為湛藍(lán)的天空添上了活力的氣息。一面面旗在各自的拋落點(diǎn)插著,勝負(fù)顯而易見。他們都全力以赴,只為那面旗能插得最遠(yuǎn)。
而最后十男十女的接力賽中,正因是班級(jí)之間的較量,沒有人敢松懈。在接力棒傳到每個(gè)人手里的時(shí)候,同時(shí)它變成了責(zé)任和使命。交戰(zhàn)的`雙方像脫韁的野馬,為了這團(tuán)體榮譽(yù)腳下似乎生了風(fēng)。接力棒的傳遞配合得十分默契,也詮釋著“眾人拾柴火焰高”這個(gè)道理。
檢錄臺(tái)的檢錄員將運(yùn)動(dòng)員們安排妥當(dāng),保證比賽順利進(jìn)行。裁判員力保運(yùn)動(dòng)會(huì)公平公正,和發(fā)令員和計(jì)時(shí)員一起維持賽場秩序。還有一批維持運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)律的同學(xué),不停地游走。他們身著鮮艷的紅馬甲,成為了運(yùn)動(dòng)會(huì)中一道亮麗的風(fēng)景。
是全體人員的付出造就了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功美滿。這種具有拼搏奮斗、永不放棄的體育精神將繼續(xù),讓競爭意識(shí)繼續(xù)留存。
我們的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停下!
六年級(jí)作文 篇2
當(dāng)初春的第一縷陽光,灑在我身上時(shí),我睡醒了。我立在大樹媽媽的枝頭,成了一片嫩綠的新葉。
陽光暖暖的,包圍著我,讓我一天天成長,長得又大又亮。抬頭望去,天還是那么的藍(lán),一塵不染的透明著,就像一湖靜靜的水泊在空中。一行白鷺不知從哪個(gè)方向闖進(jìn)了視線,而后又淡淡的消失在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處,群山在晨光中,露出了清晰的面龐,兩只出巢的小鳥,對著河水的鏡子梳理好羽毛,然后雙雙飛向了對岸的草叢。今天,他們會(huì)找到一份豐盛的早餐嗎?樹下,一簇簇不知名的野花,花瓣是比火更紅的臉頰,點(diǎn)綴在藍(lán)天下,艷麗四射。
當(dāng)我身上的綠色由淺變深時(shí),夏天來了,我總能聽見隆隆的雷聲,看見飛逝而過的閃電。或大或小的雨點(diǎn)兒,落在我身上,我舒展著身體,享受著沐浴的歡悅。在我的'身旁有一個(gè)鳥窩,那里住著我的好朋友,F(xiàn)在他躲進(jìn)了自己的家,當(dāng)雨停了,他就會(huì)站在我的身邊為我歌唱。不下雨的日子里,蟬不停地吵鬧著,鳥收起了羽翅。炎熱的午后,鋪天蓋地的陽光席卷了夏日的山林,我和伙伴們堅(jiān)強(qiáng)地舉起了一方清涼的綠蔭。我們都接受了炎炎烈日的洗禮。
不知從什么時(shí)候開始,我的身體漸漸變黃了,我覺得自己就快要抓不住大樹媽媽了。但我并不害怕,我知道,這將是另一段生命旅程的開始。天越來越?jīng)隽,我越來越輕了,一陣風(fēng)吹過,我和許多小伙伴一起隨風(fēng)飄落到了地上。
來年春天,我還會(huì)回到大樹媽媽的身邊,到那時(shí)我又是一片新的樹葉了。想著想著,我慢慢地閉上了眼睛,做了一個(gè)冬天的夢。
六年級(jí)作文 篇3
自古以來,梅花被無數(shù)的詩人所歌頌,正是因?yàn)樗拿溃秩局苓叺娜。每?dāng)萬木凋零,風(fēng)欺雪壓時(shí),她總是在白雪皚皚之時(shí),傲立雪中,把清香灑滿人間。只是美,真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美!
有一件事,她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。那是北風(fēng)呼嘯的日子,那是梅花盛開的季節(jié),那是我見到她的第一次.在巴士上,人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊,不停的對手哈著氣,試圖想更暖和一點(diǎn)。沒想到,一件意想不到的事情發(fā)生了。突然,司機(jī)猛地一剎車,“哇”的一聲,把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車,這位中年婦女受不住,吐在了一個(gè)時(shí)髦的`年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說著對不起,姑娘緩緩的回過頭,全車人都把心揪得緊緊的,在為這位中年婦女擔(dān)心著。可誰也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了,對婦女說:“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車了,這個(gè)位子給你坐吧。”“可是,你的衣服?”“沒關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄!避囬T開了,姑娘走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”
這就是美,年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣,擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美,就在身邊。
美就在身邊我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。早上起床,昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。
天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時(shí)同學(xué)送來了拾到的。藍(lán)色的錢包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會(huì)到:美就在我身邊。友情之美,是藍(lán)色的,那樣清澈。
走在街上,看見“紅領(lǐng)巾”攙扶一個(gè)盲人過馬路,我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門邊,看見幾個(gè)穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒,我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。心靈之美是紅色,那樣耀眼。
美就在我身邊,當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂……”當(dāng)我為躺在病床的老
美就在我身邊,當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌,當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來的親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽音樂;當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂樂章。
美就在我身邊,當(dāng)一個(gè)對生活推動(dòng)失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到鳥兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽!碑(dāng)遭遇挫折的人,看見了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂章。
美就在我身邊,不是嗎?
六年級(jí)作文 篇4
森林里有一只新搬來的小松鼠,在這個(gè)陌森林它沒有一個(gè)好朋友,于是它就做好了交真心朋友的.計(jì)劃。
這天,早晨陽光穿過茂密的樹葉陽光照在小松鼠的家里,別的小動(dòng)物都還在睡覺小松鼠就起來找食物小松鼠找蘑菇時(shí)不小心踩到一條蛇,這時(shí)蛇看到了一只肥肥的小松鼠,這時(shí)蛇正準(zhǔn)備吃了小松鼠,小松鼠一轉(zhuǎn)身看見了蛇蛇也趕緊收回要吃小松鼠的嘴,小松鼠對蛇說;“對不起,打擾了可以做朋友嗎?”蛇裝著溫柔對小松鼠說:“可以!本瓦@樣蛇每天都讓小松鼠做事而自己什么也不做。小松鼠忍無可忍不和蛇做朋友了,它跑到了河邊哭泣,這時(shí)一只小熊聽見了就跑到了河邊問小松鼠怎么拉,小松鼠說”我沒有一個(gè)好朋友!靶⌒苷f”來做你的好朋友。“小松鼠高興極了。小熊告訴小松鼠這里好玩的地方并帶它去玩。
從此,它們就成為動(dòng)物王國最好的朋友。
六年級(jí)作文 篇5
你快樂嗎?如果你快樂那你一定有夢想。你的夢想又是什么呢?是報(bào)效祖國、回報(bào)爸爸媽媽、努力考上好大學(xué)……無論你的夢想是什么,都要努力奮斗,因?yàn)榕Σ灰欢ǔ晒,不努力一定?huì)失敗。而我為了我的音樂夢,經(jīng)過不懈努力,終于有起色了。
我的嗓音很粗,在學(xué)?偸窍矚g大喊大叫,所以嗓音也很啞。我能唱的.歌不多,因?yàn)檫m合女生唱的歌都比較高,我唱不上去。男生唱的我又唱不出來。但我不灰心,我知道“天才等于百分之九十九的努力+百分之一的天賦”。我每天都聽歌,然后跟著學(xué)?墒菋寢尶偸遣蛔屛页,說我唱歌她就想哭。大家也說:“蒙蒙,嗓音粗就是連一輩子也不會(huì)有成就!蔽也桓市模麄冋f的話我就當(dāng)做沒聽見,只是每天沉浸在自己的快樂中。
現(xiàn)在我唱的有聲有色,連媽媽都驚呆了,我猜她一定在想:這還是我女兒嗎?我不是在做夢吧。這幾天我不僅聽歌還看MV,學(xué)著那些明星的表情、動(dòng)作,把自己也想象成明星大腕兒,想象著我站在舞臺(tái)上,所有觀眾都在為我起立鼓掌。我受到了家人的表揚(yáng)我更開心了,當(dāng)然也更有自信了。
同學(xué)們,有了我這個(gè)活生生的例子,你們還有什么好怕的呢。加油吧!努力吧!只有努力,你與夢想的距離才會(huì)越來越近,但是請你記住有了成就時(shí)不要驕傲,驕傲總會(huì)使人落后。追夢的過程是幸福的、是快樂的。我也會(huì)繼續(xù)努力,讓我的音樂夢早日與我相擁。
六年級(jí)作文 篇6
如果沒綠色將會(huì)怎樣呢?如果沒綠色就沒有人類,放眼望去是無邊無際的沙漠,人們沒有家了,因?yàn)闆]有樹,土地沙化,洪水泛濫沖毀了人們辛苦建的家園。人們沒有糧食充饑,在無助、沉中死去。這就是自然帶給人類的懲罰,有句話說得好:“養(yǎng)育人們的是自然,改造裝點(diǎn)自然的是人們”。
大自然就像一位慈祥、善良的母親,辛苦養(yǎng)育了自己的孩子,養(yǎng)了他們一生,可這些孩子不但不去報(bào)答她、不去保護(hù)她,反而不斷向她索取、加害于她,這能不讓她痛心嗎?人類非但不知悔改,還更得寸進(jìn)尺,無節(jié)制地開采自然資源、砍伐林木,使草原、水域附近的土地沙化,這等于搬起石頭砸自己的腳---自討苦吃。洪水一旦泛濫,將會(huì)給人類帶來極大的傷害。
人們卻洋洋得意,為了眼前的利益來挖坑埋自己,真是可卑悲。再說,植物能吸收二氧化碳,如果人類的'貪婪使世界沒有了綠色,那么從哪里去攝取有機(jī)物?動(dòng)物排出的不會(huì)消失,沒有植物提供氧氣,人們不能呼吸,世界就不再會(huì)有動(dòng)物了學(xué)過生物的人都知道,植物能吸收二氧化碳,釋放氧氣,有的人為了使家中的空氣新鮮,都在陽臺(tái)上種花。試想,把人裝在一個(gè)不透氣的大罐子里,一會(huì)兒就會(huì)因?yàn)槿毖醵劳,因(yàn)楣拮永锍錆M了他呼出的二氧化碳,人的呼吸需要氧氣。
如果連同幾盆花和人一起放進(jìn)去,那恐怕就不會(huì)死了,因?yàn)橛谢槿颂峁┭鯕猓绻麤]有綠色,就沒有小動(dòng)物,生態(tài)不平衡,人類也會(huì)滅絕;如果沒有綠色,世界上就不會(huì)有各種色彩,因?yàn)楦鞣N顏色都是從植物中提取的;如果沒有綠色,就沒有人類,因?yàn)槿祟愋枰袡C(jī)物,需要氧。人們應(yīng)該保護(hù)自然,為大自然作出力所能及的貢獻(xiàn),只有這樣,人類才能在這個(gè)地球上長期生存下去。
六年級(jí)作文 篇7
長沙是一個(gè)獨(dú)特的地方。
而我卻生活在長沙,長沙是湖南的首都。長沙也有許多著名的景點(diǎn),比如:橘子洲頭、岳麓山、少奇故居、世界之窗、海底世界、張家界、岳麓書院、愛晚亭、馬王堆漢墓……
20xx我沒有去什么三亞、北京。我兒是仍然在長沙,因?yàn)槲矣X得長沙才是一個(gè)真正美麗的城。其實(shí)也有很多人喜歡來長沙,因?yàn)檫@里有快樂大本營……
今年我們就在長沙玩耍,去了橘子洲頭欣賞美麗的長江,還去了膽顫驚心的張家界。
張家界可好玩了。
我們來到了張家界的門口就看到了背后聳峙了大山。我們進(jìn)入了張家界在爬山的'旅途中,我們遇到了許多猴子。我們每個(gè)人都帶了一把傘,在林子里猴子向我們要東西搶東西,有一位游客沒有給小猴子面包。小猴子拉了一坨粑粑掉在了游客的頭上,引得全場大笑。幸好我們帶了傘不然遭殃的就是我們了。
到了山峰我們準(zhǔn)備走玻璃橋了,穿好鞋套一步一步的走著,有些膽小的人在玻璃橋上大哭。我們不能怪他因?yàn)閷?shí)在是太高了,我的腳也在顫抖。特別是吹起大風(fēng)感覺整個(gè)人都要吹走了,連我在景點(diǎn)買的帽子都不翼而飛了。我也是太倒霉了吧!不過我覺得挺開心的因?yàn)樽卟A虻臅r(shí)候太刺激了。準(zhǔn)備下山了,我們坐著鐵索纜車下山。在下山的過程中,我們一邊欣賞美麗的落日風(fēng)景一邊吃著美味的食物,不知不覺就下山。
我們坐小車不知不覺就回到了家。
長沙不像北京那樣是首都但是這里空氣新鮮,文明有禮貌,處處山山水水猶如人間仙境。
我愛你20xx長沙!你是我新的起點(diǎn)新的開始。我愛你!
六年級(jí)作文 篇8
親愛的家人:
再見了!
你們可愛的女兒要走了,要“奉你們的命”去學(xué)習(xí)街舞。
我覺得我真是太幸運(yùn)了!我有你們這樣的父母,積極對待我提出的每一個(gè)要求,尤其是學(xué)習(xí)街舞這件事。爸爸媽媽,這短暫的分別重新相遇帶來的不僅僅是重逢的喜悅,更是你們女兒的學(xué)有所成歸來。
再見了,媽媽。要分開這一個(gè)月,我最舍不得的人就是你。到了新的宿舍,我的第一件事情就是給你打電話,告訴你新的宿舍怎樣漂亮,舞蹈老師在課上又多么嚴(yán)厲,課后又與我們打成一團(tuán)。
再見了,爸爸。我知道這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是你動(dòng)用不少關(guān)系才安排好的,我知道你會(huì)低三下四的懇求人家,所以,我更要好好把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不會(huì)辜負(fù)您的。待到女兒學(xué)成歸來,定要給您跳一曲。
再見了,哥哥。謝謝你送我的`海報(bào),上面是我最喜歡的街舞男孩。謝謝你分別時(shí)送我的MP4,可以讓我好好練歌,休息下來跟著視屏學(xué)習(xí)。等我回來,你可不能吝嗇你的本領(lǐng),你可要好好指點(diǎn)我,這才對得起你們學(xué)校街舞一哥的名聲。否則,我就偷偷告訴你們學(xué)校的姐姐,讓你丟面子。
再見了……
再見了,親人!
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