六年級(jí)年的作文[精華4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
春、夏、秋、冬,每一個(gè)季節(jié)的景象都各不相同。春天是桃紅柳綠、風(fēng)和日麗;夏天是映日荷花、枝繁葉茂;秋天是天高氣爽、香飄四野;冬天則是銀裝素裹、白雪皚皚。迷人的四季景象誰(shuí)不喜歡呢?
風(fēng)和日麗的春天
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草嫩嫩的、綠綠的像剛睡醒的娃娃。桃花鼓苞了,蜜蜂在樹(shù)下歡快地唱歌、跳舞!按得娌缓畻盍L(fēng)”,像母親的手撫摸著你,風(fēng)里帶些花朵的清香和新翻泥土的氣味。春天是那么的充滿(mǎn)活力!
映日的荷花
說(shuō)到夏天,首先人們的第一感覺(jué)就是熱,蟬歌聲嘹亮地唱著。還有一個(gè)招牌美景——荷花。荷花盛開(kāi)在河塘里,有碧綠的荷葉圍繞著。荷花有的含苞待放,漲紅了臉;有的完全盛開(kāi),好奇地張望著世界;有的只盛開(kāi)了幾朵,好像一位害羞的女孩。
香飄四野的秋天
秋天是豐收的季節(jié)。果實(shí)垂彎了樹(shù)枝,田野里到處飄著成熟的香氣,農(nóng)民伯伯開(kāi)心地笑了。蘋(píng)果漲紅了臉,石榴露出了牙齒,柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭。秋天是一個(gè)能帶給農(nóng)民快樂(lè)的季節(jié),也是給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)的季節(jié)。
銀裝素裹的.冬天
大雪紛飛,白雪皚皚,這是冬天的代表詞。雪花籠罩著世界,給大家鋪上了厚厚的一層棉被。大雪壓枝,梅花凌寒中盛開(kāi),正映了那句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
四季的景象,各有千秋。草長(zhǎng)鳶飛的春天,烈日炎炎的夏天,瓜果飄香的秋天,白雪皚皚的冬天。你喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢?
六年級(jí)年的作文 篇2
我不要你管!這聲音既氣憤又傷心,火氣如同天空上的太陽(yáng)?商焐喜](méi)有那燦爛的陽(yáng)光,媽媽的臉上全是淚水,天空的雨和淚水融為一體;分不清什么是淚水,分不清什么是雨水。
蓮兒今天要去鋼琴考級(jí),那里的姚老師很看重她,蓮兒才學(xué)了一年就到了七級(jí),這次去考八級(jí)。在考級(jí)中因粗心大意錯(cuò)了幾個(gè)音,姚老師就算她不成功進(jìn)八級(jí),還要重考,不高興。恰好今天媽媽沒(méi)空接她回家。在路上碰到了一起,蓮了就發(fā)起脾氣來(lái)?
媽媽在傷心和心酸的心情下回了家,但是心里還是擔(dān)心蓮兒,蓮兒在大街上排徊,身上都淋濕了走著走著;到了自己的好友曉雨家。她打算進(jìn)去調(diào)整調(diào)整心情,一進(jìn)去,就看見(jiàn)曉雨在和她媽媽做餃子。開(kāi)心極了!蓮兒才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。馬上跑回家了;氐郊依铮瑡寢尶薜谜齻。看到蓮兒,高興得合不攏嘴。
蓮兒一下子沖進(jìn)了媽媽的懷抱,這時(shí)的`她才發(fā)現(xiàn)媽媽?xiě)驯Ю锏臏嘏,這時(shí);一縷陽(yáng)射到這對(duì)母女身上?
六年級(jí)年的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景名勝,那兒的風(fēng)景可謂是景色怡人,令人陶醉,可是,我卻偏愛(ài)我們家附近的小公園。
走進(jìn)小公園,就可以看見(jiàn)一塊石碑,上面有”小公園歡迎您“這幾個(gè)鎏金大字。繞過(guò)石碑,迎面而來(lái)的是一座噴泉,只見(jiàn)一個(gè)圓石臺(tái),中間凹陷下去,圓臺(tái)中間有一顆乳白色的珠子,石臺(tái)周?chē)讨鴥蓷l龍,那兩條龍雙目圓瞪,仿佛在爭(zhēng)奪中間的珠子。從張開(kāi)的龍嘴里噴出兩條水柱,正好澆灌在中間的珠子上,煞是好看!走過(guò)噴泉,只見(jiàn)一片綠油油的`草地中間有一條鋪著鵝卵石的小路,沿著這條小路走下去,就可以看見(jiàn)一片竹林,竹林的前半部分有一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),那兒有許多運(yùn)動(dòng)器材。繞過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)到竹林的后半部分,那兒隨處可見(jiàn)的椅子,亭子,還種了許多花。穿過(guò)竹林,有一間房子,那是圖書(shū)館。走進(jìn)圖書(shū)館,可以看見(jiàn)四個(gè)大書(shū)架并排放在那里,上面擺放著各種各樣的書(shū)。
小公園雖然比不上那些名勝古跡,但我對(duì)它卻情有獨(dú)鐘,每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,我總會(huì)去那兒走走,那時(shí)的我就像遠(yuǎn)離了喧鬧的城市,心里獲得了一份特殊的寧?kù)o。
六年級(jí)年的作文 篇4
“叮鈴鈴……”伴隨著悅耳的放學(xué)鈴聲,我背上書(shū)包,沖出教室;丶业穆飞,太陽(yáng)公公對(duì)我瞇瞇笑,小鳥(niǎo)在枝頭開(kāi)心的唱著歌,我哼著小調(diào)邊走邊跳。突然,我看到路邊有一只臟兮兮的小狗,它雪白的皮毛上沾滿(mǎn)了泥巴,眼睛里閃動(dòng)著淚珠,它看到我時(shí),使勁地?fù)u著尾巴,好像在說(shuō):“你別走!蔽蚁耄哼@只小狗好可憐,不如我把它帶回家里養(yǎng)著吧!于是,我站起身來(lái),抱起小狗高高興興地往家走去。
回到家里,爺爺奶奶看到小狗,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“我的乖孫女,你把小狗帶回家來(lái)干嘛呀?”我開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō):“奶奶,這只小狗是我回家時(shí)撿到的,我想要養(yǎng)它。”“寶貝,不行啊,家里有了小狗,我和爺爺就不能安安靜靜地睡午覺(jué)了,”奶奶認(rèn)真地說(shuō)。
就在這時(shí),媽媽從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),大聲問(wèn):“怎么回事,這么吵?”我一臉認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁腽B(yǎng)這只小狗,可以嗎?”“絕對(duì)不行,”媽媽一臉嚴(yán)肅的說(shuō)。我傷心地問(wèn):“為什么呀?”媽媽說(shuō):“小狗多臟呀,它會(huì)隨地大小便,還會(huì)把襪子和鞋子到處亂拉,讓我第二天早上會(huì)因?yàn)檎也坏綎|西而遲到!
就在這時(shí),我的救星爸爸終于回來(lái)了。我跑到爸爸面前,撲到爸爸懷里,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你終于回來(lái)了。”爸爸問(wèn)我:“你手里怎么抱著一只小狗?”“小狗是我回家時(shí)撿到的,但是媽媽愛(ài)干凈,爺爺奶奶愛(ài)清凈,都不同意我養(yǎng)小狗!卑职致(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“那你要保證,不會(huì)影響爺爺奶奶睡午覺(jué),不會(huì)把家里弄亂,我就可以答應(yīng)你養(yǎng)!薄拔冶WC!”我大聲地說(shuō)。
我明白了,只要是自己想做的.事情,就一定要努力,我的爭(zhēng)取讓小狗終于有了一個(gè)溫馨的家,我以后一定會(huì)言而有信,照顧好小狗的。
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