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六年級(jí)的作文300字【實(shí)用9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有過(guò)委屈的事,當(dāng)然,我也不例外。那件令我委屈的事發(fā)生后,我哭了一下午,只有奶奶和爺爺來(lái)安慰我。
那是個(gè)星期六的下午,我正在家里做作業(yè)。忽然,媽媽怒氣沖沖地闖進(jìn)我的房間,我一看媽媽的臉色,就知道又有人惹媽媽生氣了。心想:完了!完了!媽媽要發(fā)脾氣了,可我這幾天沒(méi)做什么壞事呀,媽媽為什么會(huì)來(lái)我房間呢?媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“桌上的西瓜是不是你吃了?我不是跟你說(shuō)了嗎,弟弟在家的時(shí)候,不許吃西瓜,要不他拉肚子!”我急忙說(shuō):“我沒(méi)吃!眿寢寶饧睌牡卣f(shuō):“不是你吃的.?那會(huì)是誰(shuí)吃的!”我臉一扭:“我不知道,反正不是我吃的。”媽媽認(rèn)為我在狡辯,就給了我一巴掌。我捂著臉轉(zhuǎn)身就跑到了奶奶房間,并氣沖沖地鎖上了門(mén)。
我在屋里哭,奶奶爺爺就趕緊安慰我。我哭著哭著,就想到了爸爸:爸爸中午吃完了西瓜,就急匆匆地去上班了,叫我收拾西瓜皮,我沒(méi)聽(tīng)清楚,就沒(méi)在意,只管寫(xiě)作業(yè)了。
晚上,爸爸回來(lái)了。媽媽問(wèn)他這件事,爸爸說(shuō)出了實(shí)情。于是,媽媽跟我道歉。我心想:媽媽太壞了,不問(wèn)青紅皂白就打我。我不喜歡她了。
到現(xiàn)在為止,我一直忘不了那一巴掌!
六年級(jí)的作文300字 篇2
我們之間,太過(guò)曖昧
曖昧的讓我陶醉!
你曾經(jīng)的一顰一笑,都是那樣的完美
可,一定,要打破我的唯美之夢(mèng)嗎?
讓我醉生夢(mèng)死,也可以,讓我為你墮落,也可以
可,為什么?要裝的那么在乎,就好像,我是你深?lèi)?ài)之人……
呵!那年的我,太傻,太天真,才會(huì)到至今,你走了,傷口都還在隱隱作痛,疼啊!
你會(huì)憐憫我嗎?不會(huì),這時(shí)的你,說(shuō)不定,抱著哪位單純的女孩在恥笑我的傻!
是我犯賤,是我乞求你的愛(ài),明明知道你只是玩玩,你來(lái)者不拒,卻還是傻傻的沉淪!
呵,為了你,我卸下了自己多年來(lái)的裝備,誰(shuí)曾想,這個(gè)舉動(dòng),卻是在慢慢的,無(wú)聲息的,踐踏著自己的尊嚴(yán)!
呵呵,那么多年了,我還愛(ài)著你,站在班級(jí)門(mén)前的.欄桿那,并不是為了奪人注目,也不是喜歡吹冷風(fēng),只是喜歡眺望遠(yuǎn)方想著你,念著你,戀著你!
我喜歡你身上那放蕩不羈的氣質(zhì),透著淡淡的孤寂,望著你的背影,殊不知,心早已被勾去!
六年級(jí)的作文300字 篇3
每天,只要你細(xì)心傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到大自然的聲音。
你聽(tīng),那是什么聲音?我聽(tīng)到了小蟲(chóng)音樂(lè)家演奏的音樂(lè),多么優(yōu)美!多么美妙。!
你聽(tīng)那又是什么聲音?天上的雷公滾滾而過(guò),像古戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)鼓敲響,戰(zhàn)車(chē)碾過(guò)一般渾厚,雄壯。閃電拉開(kāi)了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。
哇!多么美妙的音樂(lè)!微風(fēng)妹妹輕輕搖動(dòng)著風(fēng)鈴,叮咚的彈奏出了美妙的旋律,在微風(fēng)妹妹盡情演奏之時(shí),大雨姐姐悄悄的來(lái)了,她伸出自己的手,彈奏著地上的小石頭,那優(yōu)美的琴聲讓微風(fēng)妹妹嚇了一跳,她也更加賣(mài)力的'演奏著,聽(tīng)了她們合力演奏的音樂(lè),真使人流連忘返。
快看,喜鵲叫來(lái)了燕子,畫(huà)眉,連最小的麻雀弟弟也來(lái)了,他也想聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜唤憬忝烂畹母杪暋?/p>
聽(tīng)了這么多優(yōu)美,抒情,流暢的旋律,怎能使人不心馳神往呢?希望再聽(tīng)到雷公電母的交響曲,聽(tīng)到微風(fēng)妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂(lè),聽(tīng)到……
這一切的一切,全部都是大自然的聲音,讓我們坐下來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)大自然吧!
六年級(jí)的作文300字 篇4
車(chē)輪碾過(guò)了70、80后的足跡,時(shí)間軸專向了90年,開(kāi)始了屬于90后的年代。
90后的我們,充滿想象力,我們常常想象月亮、星星能與我們對(duì)話,我們把一片片飛舞的樹(shù)葉想成追夢(mèng)的翅膀,我們也愛(ài)把周?chē)磺形矬w想象成有生命的,想象它們會(huì)對(duì)我們說(shuō)的話。
90后的我們追逐著夢(mèng)想。堆積如山的作業(yè),難背的公式,拗口的英語(yǔ)不會(huì)將我們打垮,我們努力學(xué)習(xí),我們知道自己正追隨著自己的夢(mèng)想。我們像一艘艘帆船,堅(jiān)定地向前駛?cè)ァ?/p>
90后的我們充滿自信!拔乙欢茏龅剑 ,“我一定是最好的!”,“比賽我們班一定能得第一!”這些肯定的語(yǔ)句在辦理經(jīng)常聽(tīng)到。這種獨(dú)一無(wú)二的自信使我們更勝一籌。
90后的我們,天生樂(lè)觀。我們以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待身邊發(fā)生的'一切事。我們樂(lè)觀的認(rèn)為所有困難全會(huì)化解。我們樂(lè)觀的看待整個(gè)世界,甚至覺(jué)得這個(gè)世界是不會(huì)有壞人的。我們都說(shuō)自己是“樂(lè)天派”,這個(gè)詞也成了90后的代名詞。
這一個(gè)個(gè)的特點(diǎn)組成了我們——快樂(lè)、樂(lè)天、堅(jiān)強(qiáng)、自信的90后?,我們正整齊地仰望著天空,跟著天使說(shuō):“我……是……90后!”。
六年級(jí)的作文300字 篇5
人生就像一座豪宅,有無(wú)數(shù)間房子無(wú)數(shù)扇門(mén),房子中裝的到底是什么誰(shuí)也不知道,你只有找到?jīng)]扇門(mén)相對(duì)應(yīng)的鑰匙才能打開(kāi)門(mén),但有一把萬(wàn)能的鑰匙可以打開(kāi)每一扇門(mén),這鑰匙就是理想。
我特別喜歡看偵探的.動(dòng)畫(huà)片,<<名偵探柯南>>是我最喜歡的一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,主要講了一個(gè)高中生偵探工藤新一,他喜歡看推理小說(shuō),崇拜福爾摩斯,另外踢球的水平也是一流的,不幸卷入黑衣組織的交易被灌下APTX4869,沒(méi)死,身體變成了小孩頭腦一樣靈活,變成小孩后認(rèn)識(shí)了步美、元太光彥三人成立了少年偵探團(tuán)?吹娇履掀频氖录,我羨慕極了我多希望我能成為一名偵探但天上不掉餡餅,只有付出才會(huì)有收獲,守株待兔,空有理想,守著理想,結(jié)果一場(chǎng)空。什么都需要靠努力一步步實(shí)現(xiàn),對(duì)于我的理想實(shí)現(xiàn),還有很長(zhǎng)的路要走,對(duì)于現(xiàn)在的我只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再習(xí)。我會(huì)珍惜我的鑰匙,會(huì)用它打開(kāi)屬于我的每扇門(mén)。
六年級(jí)的作文300字 篇6
理想是船,帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;理想是帆,為我們鼓舞加油;理想是……而我的船、我的帆,便是做一名服裝設(shè)計(jì)師。
那一天,我做好作業(yè),彈好琴,無(wú)所事事,就打開(kāi)電視,可有時(shí)一些雜七雜八的廣告。我正相關(guān)電視,一場(chǎng)盛大的t臺(tái)秀打消了我的念頭。那一個(gè)個(gè)俊俏的模特,扭著胯,走著貓步,動(dòng)作甚是優(yōu)雅大方。但吸引我的并不是這些漂亮的模特,而是那一件件各式各樣的'衣服。有的是皮質(zhì)的,閃閃發(fā)亮;有的是布質(zhì)的,十分復(fù)古;有的是長(zhǎng)到腳跟的紗裙,充滿飄逸感;有的是到膝的緊身一步裙,高貴典雅……看的我眼花繚亂。看著看著,我腦海里浮現(xiàn)出一件件多彩的衣服。我以后或許還能做一位服裝設(shè)計(jì)師呢!我不禁心想道。
光說(shuō)可不行,我還得學(xué)好各門(mén)課程,為理想鋪好路。我還得多看書(shū)、多提問(wèn)、多學(xué)習(xí)、多發(fā)現(xiàn)、多思考,這樣,才能更深的了解服裝。并且,我得立長(zhǎng)志,不得常立志!
理想是一條無(wú)盡的路,我只有腳踏實(shí)地的,才能找到源頭;理想是一片廣闊的海,我只有歷經(jīng)風(fēng)吹浪打,才能找到屬于我的“海底之心”;理想是一粒多彩的糖,我只有嘗盡他的苦,才能品味它所帶來(lái)的甜蜜與幸!
六年級(jí)的作文300字 篇7
我是一個(gè)小女孩,我叫王佩瑤,今年九歲了,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,亭亭玉立,我的愛(ài)好可不少,比如跳繩、跳高等等體育之類(lèi)的,但是我最不喜歡跑步。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)兒胖,跑起來(lái)慢吞吞地,所以我一聽(tīng)到跑步就會(huì)愁眉苦臉。
我的性格活潑開(kāi)朗、大方可愛(ài),所以大家都非常喜歡我。有一次,我把作業(yè)寫(xiě)完了,我就給媽媽說(shuō):“媽媽我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎?”媽媽說(shuō):“好吧!”我們就出發(fā)了。走著走著,我覺(jué)得有些口渴了,想喝水,媽媽眼睛一亮,看見(jiàn)我最?lèi)?ài)吃的西瓜,媽媽就問(wèn)我吃不吃西瓜。我連忙說(shuō):“當(dāng)然吃了,這可是我最?lèi)?ài)吃的水果呀!”媽媽拉著我的.手,走到賣(mài)西瓜的地方,看到又大又圓的西瓜,真想上去咬一口,于是媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜,我說(shuō):“媽媽快點(diǎn)兒回家吧,我還等著吃我的西瓜呢!”一回到家,媽媽連忙給我切了一牙,媽媽看見(jiàn)我嘴巴下面流了許多口水,笑得肚子都痛了。
看,這就是我的故事,有趣吧?可以的話我們交個(gè)朋友吧!
六年級(jí)的作文300字 篇8
我的媽媽很高,很漂亮,有一點(diǎn)胖,性格有時(shí)候很溫柔,有時(shí)很急躁。她有一頭濃密而又烏黑的頭發(fā),有一雙明媚的大眼睛,只可惜被一副眼鏡擋住了。
記得那年國(guó)慶,我犯了哮喘,媽媽帶我去輸液。外面下著雨,很冷,媽媽抱著我好幾個(gè)小時(shí),我很胖,把媽媽的腿壓得都不能走路了。第二天,我們又來(lái)輸液。這時(shí),外面鑼鼓喧天,歡天喜地,而我和媽媽獨(dú)自坐在冷冷清清的急診室里。這時(shí),媽媽悄然淚下,我趕緊幫媽媽擦干眼淚,并對(duì)媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答你!”媽媽哭得更厲害了,并緊緊地把我抱。
我從小就多病,是媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的陪伴我,半夜上急診,節(jié)假日住院都是常事。我餓了,媽媽約我買(mǎi)吃的;我渴了,媽媽給我買(mǎi)喝的。媽媽很辛苦,她自己卻什么也顧不上。
媽媽在我成長(zhǎng)過(guò)程中付出了很多很多。我生病的時(shí)候陪伴我,學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)幫助我,遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我。這就是我的'的媽媽,很疼愛(ài)我的媽媽。
六年級(jí)的作文300字 篇9
秋天到了,樹(shù)葉黃了,牽;ㄩ_(kāi)了,秋姑娘仿佛吹起了彩色的小喇叭,告訴大家她回來(lái)“上班”了。
秋天給大地帶來(lái)了五彩繽紛的顏色,看那花園里姹紫嫣紅,那一朵朵雞冠花像一個(gè)個(gè)緋紅似霞的雞冠昂著臉說(shuō)“你看我多漂亮!”,一朵朵美麗菊花也在秋風(fēng)的撫摸下頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎秋姑娘的回歸。
樹(shù)上的桂花雖然貌不驚人卻也不甘寂寞,在公園、學(xué)校、小區(qū)里散發(fā)出陣陣清香,向人們?cè)V說(shuō)著秋姑娘的到來(lái)。當(dāng)然最不甘示弱的還是那火紅的.楓葉,她穿著紅紅的外套就好像預(yù)示著秋天豐收紅火的生活。
秋天里的農(nóng)田、果園到處是豐收的景象,棉花地的棉花已經(jīng)從春天的小種子變成了一團(tuán)團(tuán)雪白如于的棉花球,農(nóng)民伯伯正在忙碌的進(jìn)行采摘,再到果園去看一看,樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)桔色的小燈籠,走近一看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)熟透的柿子。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桔子樹(shù)上都掛滿了沉甸甸的的果實(shí),各種水果都成熟了,秋天真的就是吃貨的“春天”呀!
秋天有花的美景也有豐收的果實(shí),秋天來(lái)了,我愛(ài)豐富多彩的秋天。
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