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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-03-04 09:23:54 六年級(jí)作文 我要投稿
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【熱門(mén)】六年級(jí)的作文300字匯總9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】六年級(jí)的作文300字匯總9篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  一次作文課,老師讓同學(xué)們寫(xiě)一篇尋找媽媽的尋人啟事。

  同學(xué)們聽(tīng)了,都不知道該怎么寫(xiě)。老師看了看同學(xué)們說(shuō):“還是我?guī)е銈儗?xiě)吧!”

  “第一:媽媽的姓名和性別,還有年齡!崩蠋熣f(shuō)。

  同學(xué)們立刻拿起筆,刷刷刷地開(kāi)始寫(xiě)了。

  中間有一位同學(xué)問(wèn)老師:“老師,我不知道我媽媽的年齡,那該怎么寫(xiě)?”同學(xué)們立刻炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō):“我媽媽好像42了”!拔覌寢尩哪挲g我不是很清楚,好像38了吧!”……老師聽(tīng)了說(shuō):“如果不知道媽媽的年齡的話,就寫(xiě)個(gè)不知道!

  老師又開(kāi)始說(shuō):“第二:你們媽媽的體貌特征!

  同學(xué)們有的說(shuō):“我媽媽的左胳膊那有一塊綠色的大胎記!边有的說(shuō):“我媽媽的腳有一顆黑痣!薄瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的互相說(shuō)著。

  第二寫(xiě)完后,也該寫(xiě)第三段了。

  老師慢慢的說(shuō):“你們的媽媽今天穿的什么衣服什么鞋,拿的什么包!

  這次的聲浪比以往更大了。有的說(shuō):“我不知道我媽媽今天穿的什么衣服。”老師回答他說(shuō):“那你就寫(xiě)你媽媽經(jīng)常穿的.那件衣服。”

  可是,媽媽經(jīng)常穿的衣服,很多同學(xué)竟然也沒(méi)有關(guān)注過(guò)。

  今天的這個(gè)尋找媽媽的啟事,讓我們都知道了,我們對(duì)媽媽的關(guān)心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  小時(shí)候,爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班,說(shuō)要鍛煉我的身體,我一想到要去學(xué)游泳,就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢?我來(lái)告訴你吧,我每次去游泳,都要喝上幾大口水,就算帶上游泳圈,也要淹到水里。所以我才這么害怕。

  第二天,我去上游泳班了。每一個(gè)人都帶著游泳圈,像一只只第一次下水的小鴨子一樣,一個(gè)個(gè)跳到了水里。我剛跳到水里,就開(kāi)始發(fā)抖,不知道是害怕還是太冷,估計(jì)是兩者都有。結(jié)果還有一個(gè)比我更怕的,抱著我的游泳圈不放,“還有比我更怕的人啊!”我想到。就這一會(huì)兒的'功夫,竟然快把我拉沉了!斑@回死活不喝水!”我一邊想,一邊想把它弄開(kāi),可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了,我想了個(gè)辦法:我吸足了氣兒,“嗖”的鉆進(jìn)了水里,他抱著我,所以他也沉水里了,我等他喝水喝的不行了,眼疾手快,一腳踢他身上,似乎借著水的浮力,他飛出去了好遠(yuǎn),我趕快往前游,他發(fā)瘋似的往前追,“為什么光抓我!”我想到。眼看著就要上岸了,他又抓住了我的游泳圈,想把我往水里拉,我趕快脫了游泳圈,他就抓住了我的游泳圈,在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來(lái)了。

  童年的回憶真好啊。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我的老師很漂亮。眼睛上戴著一副近視眼鏡,取下眼鏡,眼睛又大又亮,它好像還會(huì)“說(shuō)話”呢!老師有好看的瓜子臉,很秀氣。皮膚白白的,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,我喜歡老師的這張嘴,因?yàn)樗苷f(shuō)會(huì)道,有時(shí)出口成章,高興的時(shí)候,老師笑的很燦爛,露出整齊的牙齒。

  上課的時(shí)候,老師是嚴(yán)肅認(rèn)真的.。如果哪個(gè)同學(xué)不聽(tīng)話,惹她生氣了,眉頭一皺,眼睛瞪得圓圓的,好像一對(duì)“火眼金睛”,聲音也提高了八度,這時(shí)班里就變得安安靜靜的。

  平常的時(shí)候,老師是溫和的。說(shuō)話的聲音輕輕的很好聽(tīng)。她也很愛(ài)笑,笑起來(lái)的樣子甜甜的很好看。我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師笑口常開(kāi),永遠(yuǎn)年輕漂亮。

  這就是我們的張老師。你如果是她的學(xué)生,你也會(huì)喜歡上她。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  今天是我當(dāng)值日班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)并不難。而且我覺(jué)得當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)很簡(jiǎn)單。

  但是我體會(huì)到了當(dāng)值日班長(zhǎng),是那樣的難。要受那么多人的氣,本子上記住說(shuō)話人員的名字,他們卻說(shuō)我沒(méi)有吵啊!為什么要本子上記我的名字,我當(dāng)初都沒(méi)有記你!我當(dāng)時(shí)心里就想著:那是,你太愛(ài)說(shuō)話啦!你的紀(jì)律不好。

  第三節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,老師沒(méi)有在班里,老師沒(méi)有在班里有太多的人說(shuō)話啦!我就大聲的說(shuō)他們:“老師在的時(shí)候也沒(méi)見(jiàn)你們那么吵!為什么老師沒(méi)在,你們就會(huì)那樣的吵!你們就那樣,喜歡說(shuō)話嗎?如何喜歡說(shuō)話,去外面說(shuō)夠在回來(lái)!”

  我兇巴巴的`說(shuō)。

  午休的時(shí)候,他們都在說(shuō)話。我真的管不住他們,我不讓他們吵,他們卻偏要吵。我不讓他們說(shuō)話,讓他們睡覺(jué),可他們卻不睡覺(jué),而在說(shuō)話。我都快被你氣死了。我跑到辦公室,告訴老師:“老師,我真的管不住他們啦!崩蠋熣f(shuō):“如果誰(shuí)在說(shuō)話的話,就讓他們抄詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)?此麄冞說(shuō)話不說(shuō)啦!”

  我告訴他們老師說(shuō)的話,他們果然不說(shuō)話

  果然還是老師厲害呀!

  當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)果然還是很難的,告訴大家一定要有信心,要有經(jīng)驗(yàn)。才能靠得住。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外,我的理想是當(dāng)一名眼科醫(yī)生。

  有的人問(wèn)我,為什么想要當(dāng)一名眼科醫(yī)生呢?我告訴他們,眼睛是心靈的窗口,眼科醫(yī)生是光明的使者,他可以幫助人們恢復(fù)視力。我長(zhǎng)大以后,不光要救助那些視力不好的人,還要利用學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識(shí),去研究一種新款的眼藥水,他可以是人們的實(shí)力從壞道好,從看不見(jiàn)到看清楚。使視力恢復(fù)就像感冒一樣,人感冒了,就得每天按時(shí)按量的.吃藥;視力下降了,就得每天按時(shí)按量的滴那種眼藥水。這樣,世界近視的人就會(huì)越來(lái)越少,人人都擁有一雙明亮的眼睛,可以去自己理想的公司上班,不是很好嗎?

  我認(rèn)為,要想當(dāng)一名好的眼科醫(yī)生,應(yīng)該有好的道德修養(yǎng),有好的醫(yī)術(shù),尊重病人,聽(tīng)聽(tīng)病人自己的想法,而且對(duì)病人有耐心,對(duì)病人負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任,所以,我應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),多學(xué)一些有關(guān)眼科的醫(yī)學(xué),熟悉眼睛的各方面知識(shí),想著我的理想努力奮斗,成為一名優(yōu)秀的眼科醫(yī)生。

  要實(shí)現(xiàn)理想,只有行動(dòng)了才能成功。實(shí)現(xiàn)理想,就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松長(zhǎng)跑比賽。只要我現(xiàn)在多學(xué)習(xí)眼睛方面的知識(shí),掌握有關(guān)眼睛的醫(yī)學(xué),矢志不渝地奮斗,義無(wú)返顧地攀登,腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,我的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  今天,父親、母親帶著哥哥、姐姐、我與妹妹一起去看花燈。

  “哇!好漂亮。 苯憬闱椴蛔越捏@嘆了一句。我們首先看到了與諧門(mén),那悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)讓姐姐與妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。

  我喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍?jiān)凇班!嚓!嚓!”的打小鈸,蠻有節(jié)奏的!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂(lè)會(huì)給元宵佳節(jié)帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!

  我與姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看嚇一跳!鞍!”我與姐姐異口同聲地叫了一聲。原來(lái)是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見(jiàn)塔內(nèi)緩慢的旋轉(zhuǎn)著人民幣的'畫(huà)面,我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿了!

  我們又趕到了父親、母親那里,這個(gè)時(shí)候他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢!只見(jiàn)諸葛亮穩(wěn)坐城頭,不慌不忙地彈著琴,真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風(fēng)范!

  今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人群匯成海,歡歌笑語(yǔ)形成潮。∥覀円患胰艘捕汲两谠压(jié)的歡樂(lè)中。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  我,是一個(gè)文靜而可愛(ài)的女孩,愛(ài)好有很多很多,所以我拿手的東西也就有很多。

  我,是一個(gè)小書(shū)迷。有一次,我的鋼琴老師來(lái)教我學(xué)鋼琴,我呢,卻在書(shū)房里津津有味的.看著那使我愛(ài)不釋手的書(shū),媽媽喊我出來(lái)學(xué)鋼琴,我只答應(yīng)了一聲,便又鉆進(jìn)知識(shí)的海洋里了,媽媽之后又喊我n聲了,我都不理會(huì),直到媽媽把我從知識(shí)的海洋里揪出來(lái),才和我那親愛(ài)的書(shū)揮手告別。

  我,還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的數(shù)學(xué)課代表。我每天按時(shí)收作業(yè)發(fā)作業(yè)。記得有一次,數(shù)學(xué)老師讓我在五分鐘之內(nèi)將課堂本收其交給她,我便以我有史以來(lái)爬樓最快的速度從一樓跑到四樓,又跑進(jìn)了班級(jí),在黑板上飛快地寫(xiě)下速交課堂本給組長(zhǎng)這八個(gè)大字,又對(duì)另一個(gè)副課代表說(shuō):你在一分鐘之內(nèi)收齊一、二組課堂本!便又去收三、四組的課堂本了,課堂本終于收齊了,我看了看表,哇,不好了,還有三十秒呀!我迅速收起課堂本又以飛快的速度,從四樓往一樓跑去,終于在最后十秒鐘以?xún)?nèi)趕到了

  我,就是這樣的一個(gè)女孩。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  小鎮(zhèn)的黃昏是美麗的。小鎮(zhèn)的高樓大廈鱗次櫛比,被太陽(yáng)的余輝涂上了一層淡淡的金黃色。鎮(zhèn)郊的田野上,成熟的稻穗在秋風(fēng)中波動(dòng),飽滿的稻粒像孩子般的笑臉,向人們傳遞著豐收的訊息,一群群麻雀在稻田里田埂上飛來(lái)跳去,自作主張地分享著農(nóng)民收獲的果實(shí)。一輪紅日徐徐落下,映紅了天邊的晚霞,一朵朵白云被染成了彩色,就像一幅美麗的云棉垂掛在天邊。

  小鎮(zhèn)的黃昏是繁榮的。大街兩旁華燈初放,各個(gè)商鋪里的商品數(shù)量眾多,在燈光的照耀下,顯得格外誘人。兩邊的酒樓飯店門(mén)口外,迎賓小姐臉上堆滿了微笑,引來(lái)了更多的客人。規(guī)模宏大的超市里,各種各樣的商品琳瑯滿目,引得顧客爭(zhēng)相搶購(gòu)。電影院大門(mén)外的高音喇叭還在播報(bào)著今天的演出節(jié)目。

  小鎮(zhèn)的`黃昏是緊張的。在道路兩旁,同學(xué)們或三五成群,或肩并著肩騎著自行車(chē),有的在討論著今天學(xué)校里發(fā)生的事,有的在說(shuō)著老師上課的內(nèi)容。也有許多的工人從工廠中下班回來(lái),或去準(zhǔn)備把家務(wù)事完成,或去菜市場(chǎng)挑選原料趕回家為兒女準(zhǔn)備晚飯。

  小鎮(zhèn)的黃昏給人帶來(lái)了充實(shí)和喜悅,同時(shí),也讓人產(chǎn)生了對(duì)明天的希望和遐想。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  生活是一個(gè)大舞臺(tái),我們每一個(gè)人都在扮演著其中的一個(gè)角色。

  我雖然說(shuō)不上多才多藝,但我也是興趣、愛(ài)好廣泛的女孩,琴棋書(shū)畫(huà)說(shuō)不上很精通,可沒(méi)有一樣是我沒(méi)有學(xué)過(guò)的,其中,我最喜歡的就是學(xué)書(shū)法了,你們知道我是怎樣喜歡上書(shū)法的嗎?現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我學(xué)書(shū)法的故事吧!

  那是二零零八年的`一天,爸爸和媽媽擔(dān)心我寫(xiě)字寫(xiě)的不好,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的慢,所以媽媽就四處尋找寫(xiě)字的學(xué)習(xí)班。最后終于找到了一所離家比較近的寫(xiě)字學(xué)習(xí)班。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我總是歪歪扭扭的寫(xiě)著一個(gè)個(gè)鉛筆字,老師過(guò)來(lái)的時(shí)候,我就慢慢的畫(huà)著那個(gè)字,老師看見(jiàn)了,握著我那雞蛋大的小手,在紙上輕輕地寫(xiě)了一個(gè)字,而且還讓我學(xué)著寫(xiě),我按著感覺(jué),寫(xiě)了那個(gè)字,老師的做法讓我出乎意料,老師居然在我那個(gè)字的旁邊打了一個(gè)小小的星星。就是這顆小小的星星,讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣……漸漸地,我的字寫(xiě)的越來(lái)越好,寫(xiě)字的速度也快了好多,后來(lái)我還學(xué)了毛筆書(shū)法。

  其實(shí),我有時(shí)候想放棄的,可媽媽說(shuō):“學(xué)吧,學(xué)了以后字會(huì)寫(xiě)的好看點(diǎn)。”后來(lái)我還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)了兩年多,沒(méi)有放棄。

  這就是我學(xué)習(xí)書(shū)法的故事。

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