關(guān)于拔河作文(熱門)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于拔河作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　關(guān)于拔河作文 篇1

　　今天下午我們班和226班舉行了一場激烈的拔河比賽。

　　“加油！222，加油！222……”，在一聲聲振奮人心的加油聲中，我緊緊地抓住繩子，臉漲得通紅，連我的小肥手也爆出了一條條青筋，我使出了平時跳“三丈高”的勁，極力把自己的體重壓在繩子上，繩子一直在僵持，我默默地在心里念：“堅持！堅持！堅持就是勝利！”，突然，我身體猛地失去了平衡，摔了個四腳朝天，原來，對方突然發(fā)力，一起使勁把我們拉過了中心線，使我們摔了一跤。

　　雖然有點挫敗感，但我們馬上聚頭總結(jié)經(jīng)驗：1、身子要往后靠，盡量把繩子壓低2、一起發(fā)力，使力量集中3、站好位置，蹲好馬步……第二局很快開始了，我們準備就緒，用堅定的眼神望著他們，可他們一臉隨意，好像在說：“手下敗將，別想打敗我們”，這更加激起了我們的斗志，當裁判員一聲哨響，我們?nèi)�下五除二就把他們拉過來了。

　　第三局也真是痛快，我們班的'壯女小分隊輕而易舉就把他們班搞定了。

　　這次激烈的拔河比賽讓我真正懂得了“兄弟齊心，其利斷金”“團結(jié)就是力量”這兩句話的意義，同時也更讓我們222班的心緊緊聯(lián)系在一起。

　　關(guān)于拔河作文 篇2

　　今天，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里沸騰起來。

　　我馬上報名參加了拉拉隊，到了下午，老師把參加了拔河比賽的同學分成兩隊，同學個個摩拳擦掌。我們拉拉隊也不例外，有的在喝水潤喉嚨，準備為自己支持的.隊伍大喊加油；有的在練習自己編的舞蹈，個個忙得不亦樂乎！

　　開始比賽了，一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布條，誰能把繩子中間的紅布條拉過自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“預備”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。

　　“嘟---”“加油，加油！”哨聲一響，都喊起了口號。只見有一支的最后一個同學，把繩子往肩上一背，雙腳扎穩(wěn)，往后用力一拉，漸漸地，漸漸地，繩子向我們這邊移動，“耶”我們贏了！

　　今天真高興！

　　關(guān)于拔河作文 篇3

　　近日，我們學校組織了拔河比賽。

　　一年級的同學比完了，輪到我們二年級上場了。我們一個個摩拳擦掌，精神抖擻，對戰(zhàn)勝一班充滿了信心。隨著“嘟”的一聲哨響，緊張的比賽開始了。我雙手緊握著粗糙的繩子，雙腳叉開緊蹬地面，兩眼瞪得圓圓的，身體微微向后仰著，用盡吃奶的力氣拼命地往后拉，拉呀拉，拉呀拉，繩子開始向我們這邊一點點地移動�？墒呛镁安婚L，我們兩班相持了一會兒后，我漸漸感覺體力不支，繩子也開始“出溜出溜”地向一班方向移動。隨著“嘟”的一聲，這局比賽以我們失敗而告終。我們一個個小臉漲得通紅，呼呼直喘粗氣。交換場地之后，又開始了第二局的'比賽，結(jié)果仍然是差強人意，我們班又輸了，唉……

　　比賽結(jié)束了，我的雙手通紅，腰酸背痛。

　　通過這次比賽，我知道了，我們今后要努力鍛煉身體，還要團結(jié)一致，爭取在下次拔河比賽中取勝。

　　關(guān)于拔河作文 篇4

　　前幾天，學校舉行了運動會。操場上留下了我們拼搏的汗水，大聲的叫喊，勝利的笑容，當然，還有遺憾時的嘆息。每一場比賽都讓人難以忘懷，但讓我印象最深的是拔河比賽。

　　老師先選了力氣特別大的男生，接著讓大家自己報名，十男十女組成一個隊伍，我也參加了。

　　比賽開始了，操場上熱鬧非凡，可我們心里卻忐忑不安。因為以前我們班都輸在這個項目上，今天我們會贏嗎？隨著一聲哨響，我們使勁拉住繩子，身子往后傾，繩子往我們這邊過來了點�？刹恢�怎么的，繩子忽然“嗖”得被對方拉了過去。第一局我們慘敗了。

　　第二局我們調(diào)整了位置，可心里有點兒慌張，拉繩子時手忙腳亂的，大家的'力氣好像都分散了。對方又輕松地贏了我們。

　　這時，有些同學傷心地哭了，老師安慰我們說：“輸了沒關(guān)系，關(guān)鍵是參與�！北荣惤Y(jié)束后，我們悶悶不樂地回到教室，大家又七嘴八舌地說開了：有的說對方犯規(guī)，有的說自己不爭氣，有的在想明年怎么應對……

　　我從這件事得出的結(jié)論是：我們力氣不夠大，而且沒團結(jié)好。下次我們應該多訓練一下，這樣才能“雪恥”。

　　關(guān)于拔河作文 篇5

　　在上個學期，我們學校舉行了一次異常激烈牽動人心的拔河比賽。這時太陽西斜，微風中含苞的樹枝一搖一擺的，好像為我們這次友誼比賽招手致意，點頭微笑；好像帶著無限的喜悅來祝賀我們的.這次比賽。

　　我們一到操場，就見操場上早已擺著一根又粗又大的麻繩，中間系著一根紅領(lǐng)巾，地上劃著三道白線。

　　“一定是我們贏�！薄皠e吹牛，還沒比你怎么知道贏呢？”“不信，等著瞧吧！”同學們開心地說著，笑著，議論著，活像一群麻雀，在嘰嘰喳喳地叫，校園里頓時沸騰了，趕走了寒氣。第一場正趕著是我們班開場，我們的對手是六（3）班，老師派出我們班的高個子們。拔河開始了，體育老師喊一聲：“預備一”同學們立即進入場地，一雙雙手像一把把鐵鉗予似的，緊緊地握住麻繩，作好準備。老師哨子一吹，同學們一起用力。一雙雙眼睛睜得圓圓的，一張張臉漲的通紅，大家身子一起后仰。坐在兩旁觀看的同學一個勁地喊“加油！加一油！”有著同學們的喝彩，隊員們更有勁。最后比賽結(jié)束了，結(jié)果我們班負了，同學們的心情崩潰了，無精打采。

　　雖然我們輸了，但我們知道了“團結(jié)就是力量，堅持到底就是勝利”的道理。

　　關(guān)于拔河作文 篇6

　　今天下午，老師午讀的時候告訴文明一個好消息：”我們一班要和三班來一場拔河比賽“。同學們聽后高興的熱火朝天，非常的激動。

　　首先，老師把我們分成四隊，男女生各兩隊。老師給我們講解要領(lǐng)，勁頭要一致，鼓足力氣，精神打起來。

　　我們女生先比，老師給我們安排好戰(zhàn)隊，各自的優(yōu)勢站好隊之后，只聽哨子聲一響，繩子死死拽在手里，使出渾身的力量向我們這方拽，對方也毫不示弱，要么紅繩在中間不動，要么向我們這邊偏向一點，要么向?qū)Ψ狡�向一點，來來回回分不出勝負。我們的啦啦隊的聲音似乎高于對方，但最終我們以失敗告終，好遺憾。

　　接下來是男生隊比賽了，我們男生隊的激情更高昂些，嘴里還喊著口號：一二，一二，我們女生啦啦隊也用力地喊著加油，加油，男生們有得彎著腰，有的下蹲著，有的后仰著，可是我們依然是以失敗告終，又增加了一個遺憾。

　　雖然大家都說友誼第一，比賽第二，可是我們總還是有些失落。我們以后會多增加體育鍛煉，增強我們的'體質(zhì)。以強壯的身體迎接明年的拔河比賽。

　　關(guān)于拔河作文 篇7

　　星期三的下午，我們班要和三三班進行拔河比賽，我和商宇鑫，黃文心等19個人為一組比賽拔河。第一局激烈的拔河比賽開始了，我們19人使勁地抓住繩子身體向后傾，雙腳用力蹬地，拉拉隊給我們拔河比賽的人使勁喊：“一二，加油！”我們用足了勁兒慢慢地把繩子拉到我們班這邊，第一局勝利啦！

　　我們19人歡呼雀躍，興高采烈。第二局緊張的決賽開始了，通過短暫的休息，更堅定了必勝的信心，隨著拉拉隊的節(jié)拍，我們使勁兒把繩子往懷里拉，拔河繩中間的紅繩過了中線，被迅速的拉到了我們這邊，我們按照老師的'方法，終于獲得了最后得勝利。

　　雖然我們19人都累得滿頭大汗，全身無力，兩只小手都磨得通紅，疼痛難忍，但我們的心情卻無比開心，因為我們?yōu)榘嗉墵幍玫臉s譽，充分體現(xiàn)了集體主義精神，發(fā)揚了團結(jié)向上的拼搏精神。

　　關(guān)于拔河作文 篇8

　　同學們，你們學校一定舉行過什么拔河比賽吧！但是你們一定也沒見過老鼠圍在一起比賽的吧，那么現(xiàn)在，我就要帶你去一個古怪的地方參見老鼠的拔河比賽，哦對了，咱們是當拉拉隊的!在一座很遠很遠的.國家，名字叫鼠鼠地平線，一聽名字你就知道，這里到處都是老鼠。但這座城市不像你想象的那么亂，雖然說“老鼠上街，人人喊打”，這里人們都在安詳?shù)厣�活著，一點都不覺得不舒適。就在這一天，鼠鼠地平線的國王突發(fā)奇想，要舉辦一個老鼠拔河比賽，老鼠們都踴躍報名。

　　我們就是這場比賽的拉拉隊隊員！比賽開始了，我就大聲地為它們加油助威。只見兩個團隊上場了，它們的名字都很響亮，一個叫“鼠勝團”，另一個叫“八領(lǐng)云”。兩隊在戰(zhàn)場上毫不示弱，仿佛要拼個你死我話才好，它們滿頭大汗，氣喘吁吁，最后，終于決出了勝負，“八領(lǐng)云”隊遙遙領(lǐng)先，它們歡呼著，跳躍著，臉上露出了笑容。為了獎勵“鼠勝團”，國王特給它們每人都得到了奶酪一大塊！它們喜悅的笑聲回蕩在空中，久久沒有散去……

　　關(guān)于拔河作文 篇9

　　昨天我們班級和高一其他幾個班級進行了拔河比賽。

　　從比賽當中我既看到了我們的精誠團結(jié)，也看到了個別同學對班級的漠視。這次的`運動會準備比較倉促，比賽人員也是班會課上匆忙定的。有些同學因為身體原因不想?yún)⒓�，有些同學因為發(fā)動不夠，認識不到位也不想?yún)⒓印?/p>

　　我覺得以后做類似的事情時有這樣幾點要注意的。第一：物質(zhì)條件一定要準備充分。像這次上午問體育組同事的時候說時有兩根繩子，可是下午去拿的時候卻只有一根。這樣就使我們原來預定的比賽沒法在上課時完成。第二，要注意和其他班主任的協(xié)調(diào)。這次一開始本來是打算和隔壁班比一下的，后來其他班主任知道了之后，有好幾個班級也參加了進來。這樣就使得開始的計劃不得不臨時做出相應得調(diào)整。第三：一定要做好學生得思想動員工作。剛開始比賽的同學有個別人在敷衍，并沒有全力拼搏，所以導致了開頭的失利。而到后來的時候由于我們已經(jīng)進入了狀態(tài)所以后來雖然人員有了調(diào)整但是他們都很努力。

　　特別是有幾個學生手都有點受傷了還在堅持真令人感動。

　　關(guān)于拔河作文 篇10

　　在我上大班時，老師舉行了一場拔河比賽，我們都躍躍欲試，也知道了合作的重要。

　　到了草地上，我們開始做熱身，有的認真的做著熱身，我的把關(guān)節(jié)握得“咔咔”響，有的高高地抬起，做出一個必勝的樣子……比賽開始，隨著一聲響，對方的小胖郭馬上賣力的拉了起來，紅布立刻向著他們的方向移去，我方也用力拉了起來，有的'咬著嘴唇，有的緊縮眉頭，對方有的咧著嘴，有的擦著汗。紅布一左一右的來回跑動一邊的拉拉隊在一旁大喊道：“加油，加油，加油！”我們聽見助威，身上的力量都聚集在手上，好像一根汗毛都在用力，我們相互的把腳鉤住腳，腿鉤住腿，用力一拉，對方的“領(lǐng)頭羊”小胖郭一個踉蹌摔了過來，后面的隊友也像疊羅漢一樣一個接一個摔在前一個人身上。

　　“勝利了！勝利了！”我們快樂的吶喊住，原來這就是合作的力量呀，這次比賽合作這個詞在我心中有了一定的份量。

　　關(guān)于拔河作文 篇11

　　今天，我來到王老師家寫作文。上課了，王老師拿著一把尺子滿面春風地走進教室。我們都很奇怪，不知道王老師要干什么？

　　王老師說：“今天我們玩一個游戲——桌上拔河�！蔽覀冮_始分組：我和沈軼陽一組，孫顧天和談董林一組，蔣婕妤和張書婧一組，談宇航和王老師一組。比賽開始了，我和沈軼陽先出場。一開始我就用出了全身的力氣，用力把尺子向我這邊拉，沈軼陽被我打敗了。第二局開始了，由于第一局用力過度，手上有汗，一下子就把尺子滑掉了，第二局我敗了。關(guān)鍵的一局開始了，我使出全身的力氣，把尺子拉了過來，我勝利了。

　　第二組孫顧天和談董林比賽。由于談董林不會玩拔河，所以孫顧天一下子就勝了談董林。

　　第三組出場的是蔣婕妤和張書婧。蔣婕妤第一局就用出了吃奶的力氣，把張書婧打敗了。第二局張書婧把比分扳了回來。第三局開始了，蔣婕妤用出渾身的力氣，終于勝了張書婧。

　　最后，王老師擺起了擂臺，我們男生太沒用了，一個個都成了王老師的'手下敗將。女生見事不妙，不敢再來了。

　　這真是快樂的一堂“桌上拔河”課！

　　關(guān)于拔河作文 篇12

　　今天下午，我們?nèi)��?）班與三（1）班在操場上進行了一次鼓舞人心的拔河比賽。

　　比賽前，只見雙方隊員懷著緊張的心情上了場。各班的'隊員都扣著后面同學前面的腳，手緊緊地抓住繩子，身子往后拉，準備應戰(zhàn)。

　　"嘟-"哨聲響了，比賽開始了。場上頓時響起我們的助威聲：加油，加油……，瞧！我們班的同學抓住繩子，用力地向后拉。漸漸地，漸漸地，紅線向三（1）班那邊移動了，我的心緊張起來�？删驮谶@時，我們班的隊員不知哪來的力氣，居然將紅線拉了過來，我興奮不已。這時，哨聲又響起來了，聽見裁判宣布第一場我們班贏了。接著，交換場地又進行了第二場比賽，結(jié)果，還是我們班贏了。

　　這場比賽在笑聲中結(jié)束了。我為我們班的隊員感到高興。

　　關(guān)于拔河作文 篇13

　　“加油！”“哈哈哈！”“唉！”咦？這一片片的叫喊聲是怎么回事呢？原來是同學們在玩“拔河”的游戲。你想來瞧瞧是怎么樣的“拔河”嗎？快來吧！

　　規(guī)則是這樣的，同學們首先在紙的.中心畫一條豎線，然后把格尺的中心點對準這條線，接下來用食指和中指夾住尺子往自己這邊拉，拉過中點線就算贏。

　　第一輪開始了，金亞和曾強各夾住尺子的一端。我想：曾強塊頭大，應該能贏的。曾強快要過中點線了，不好！曾強因為不留神，金亞抓住機會，猛地一拉，過了中點線。這一輪是金亞贏了，瞧她，手舞足蹈得說：“哈哈！怎么樣，服了吧！”再看看曾強像泄了氣的皮球�？蛇^了一會兒，他又精神飽滿地找我比賽，我真摸不透他那葫蘆里賣的是什么藥。第二回就這樣開始了，我想：嘿嘿！還想贏我，做夢！我們倆較量了一會兒，果然不出我所料，我勝利了！

　　今天的游戲真好玩，怎么樣？心動了嗎？趕快找人較量較量吧！

　　關(guān)于拔河作文 篇14

　　今天風和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫著，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課，老師說組織我們進行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。

　　終于挨到了活動課，全班同學都撒花似的跑到操場，說說笑笑做著準備活動。老師拿來繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規(guī)則，老師按著身高體重衡量，給我們進行了分組，我們很快投入到比賽狀態(tài)。

　　老師很公平，繩子兩端的人是勢均力敵，想贏是要花費一番功夫的。當老師的哨聲響起，同學們的`加油聲響起，我們已經(jīng)使出渾身解數(shù)去拉繩子，為了贏得這場比賽，我們每個人都把吃奶的勁使出來了�？赡苁莿傞_始用力過猛，沒一會我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點力氣，最后我們輸了。

　　我有些喪氣，可是隊友們都在鼓勵我，還在分析失敗的原因，后來我們相互打氣加油，重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門，再次比賽，我們輕松贏了對方，第三次還是我們贏，所以我們?nèi)〉昧斯谲姟?/p>

　　這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個人在孤軍奮戰(zhàn)，團隊合作很重要，只有齊心協(xié)力，運用技巧才能戰(zhàn)勝對方。團結(jié)就是力量，希望以后學校多組織些類似的活動。

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