關(guān)于籃球作文 關(guān)于籃球作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的關(guān)于籃球作文 關(guān)于籃球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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　　本人全身長滿運(yùn)動細(xì)胞，任何運(yùn)動都想去嘗試。沒兵乓球桌高時就開始打乒乓球，稍高一些開始打籃球，一直到現(xiàn)在籃球都是我的最愛。每天不和“老兄弟”見一面，都會不舍，不拍拍它就會覺得手癢癢。

　　小時候跟爸爸一起看NBA，雖然對籃球知識一無所知，但被運(yùn)動員瀟灑的投球姿勢、永不言棄的拼搏精神所折服，原來籃球運(yùn)動也這么酷。總希望自己能成為“飛人”喬丹、“三分線外一把刀”的科比和“神槍手”詹姆斯等那樣的高手�！芭_上一分鐘，臺下十年功”。我知道要想成為一名籃球高手，沒有付出是不會有收獲的，于是7歲時我開始了我的籃球之旅。

　　考試得了100分媽媽獎勵我一個籃球。家門口有一個舊球場，雖然條件不好，但并不影響我打籃球的興致。每天吃完晚飯后都要去球場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，許多大朋友在那兒玩，因我小，他們都不愿理我。我總是哥哥長、哥哥短叫他們，勤快的幫他們撿球，日子久了，球場上的`球員和我這個“常來客”認(rèn)識了，便主動教我打籃球。

　　學(xué)投籃時，因個子小，只能采用拋的方式來投。首先，把右臂彎成一個銳角，把球放在右手上，然后用左手來控制球的平衡，在投的時候，左手迅速拿開，讓右手來拋。我這樣投，力氣雖然大，但投的不精準(zhǔn)，一投一個空，比起詹姆斯一投一個準(zhǔn)，我還差遠(yuǎn)了。但我并沒有放棄，一份耕耘一份收獲。我每天晚上都去和他們一起練。半個月過去了，我的技術(shù)提高的很快，近距離投球命中率較高。投籃、運(yùn)球都是基本功，攔人、搶球才是硬功夫。他們又教會了我攔人、搶球的技巧，并告訴我一些小技巧。可以假作投籃的姿勢晃過對方，將球傳給隊員，以得到更好的投球機(jī)會。打球不僅是一項(xiàng)體力活，更是一項(xiàng)腦力活，在球場上要善于發(fā)現(xiàn)對方的弱點(diǎn)，知己知彼百戰(zhàn)百勝。

　　經(jīng)過自己的努力，我的球技突飛猛進(jìn)，經(jīng)常利用休息時間和同伴切磋切磋。雖然我的籃球當(dāng)做不那么標(biāo)準(zhǔn)，姿勢也不怎么優(yōu)美，但我型我秀，我娛我樂。

　　學(xué)習(xí)時認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，玩樂時開開心心的玩，讓自己不僅成長為運(yùn)動達(dá)人、更是一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

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　　“哈哈哈，我們勝利了�！蔽覀儓F(tuán)隊高聲呼喊著。我們辛辛苦苦訓(xùn)練的日子終于有回報了。

　　在一個陽光明媚的下午，我們班的籃球隊打了一場比賽，在比賽中我們打的不可開交，盡管我們拼盡全力，但比分始終都一樣。在分?jǐn)?shù)一直高低不下的時候，因?yàn)槲姨�想贏了，所以就不小心把球沒投進(jìn)籃框而被對方搶了球，輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　因?yàn)檫@一件事我內(nèi)疚了許久，母親知道后鼓勵我，開始千方百計地讓我對籃球重燃興趣。慢慢的在母親的鼓勵下，我又重新開始練了起來，三步上籃、單手插板、假動作……各種絕招我都有條不紊的練了起來。后來熟練后，我找到了幾個同學(xué)一起來打籃球。我先快速運(yùn)球躲過了他的進(jìn)攻，緊接著又開始三步上籃，第一次沒有上進(jìn)，還差點(diǎn)被一個同學(xué)一個箭步差點(diǎn)搶到球，但是還好平時的練習(xí)不是白練的，球被我搶了回來，于是我再次投籃投中了。這樣一日又一日地練習(xí)，我的投籃技術(shù)越來越好了。

　　第二天，我們和上次比賽的團(tuán)隊在籃球場里遇見了，他們開始對我們冷嘲熱諷，最后還說了一句：“不服來戰(zhàn)！”我憤怒地吼了一聲：“來��！”

　　我們來到了球場，他們先開始故意放水，讓我們投到了。還差一個球就贏的時候，對方驕傲地說：“就算只差一個球，我們接著放水也能照樣打贏你們。”可我們不服氣地說：“有本事來一場公平的`對決，故意放水算什么好漢？”

　　我們開始了比賽，首先我先躲開了他們的進(jìn)攻，順利搶到了球，傳給了我方主力隊員，接著我們順利地進(jìn)了一個球。在我們完全的配合之下，我們又接二連三地進(jìn)球，但是對方很快就查覺到了不妙，此時我方已沒有了多少體力。

　　對方抓住這個機(jī)會接二連三的進(jìn)球，慢慢的比分拉近了不少，但是雙方都已經(jīng)沒有了體力。就在這個時候，我意外地接到了球，主力隊員大聲說到：“看你的了。”對方以為我會和上次一樣，但是我躲過了進(jìn)攻用單手三步上籃結(jié)束了比賽。觀眾們也歡呼了起來，為我們喝彩，仿佛在慶祝這個時刻。

　　從這件事我知道了，做事要有恒心還要專心。打籃球從此也成為了我的拿手好戲。

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　　眾所周知，NBA是美國籃球協(xié)會，是世界上頂級的籃球組織，它匯集了世界所有的頂級籃球選手，大家把這里稱為“籃球圣殿”。對于NBA我們充滿了期待和激情。

　　NBA里，眾多球星都值得我們?nèi)テ肺叮�像勇猛剛�?qiáng)的小皇帝詹姆斯，動作行云流水的小飛俠科比，快速靈敏的閃電俠韋德等等都給予我們更多的精彩，更多的歡樂！還有那無以倫比的激情，每一刻都值得我們?nèi)セ匚�，去領(lǐng)會。憨態(tài)可掬的大鯊魚奧尼爾依然寶刀未老，這就是NBA的魅力所在，喬丹兩次踏入NBA的征程，這也是NBA的無限魅力！

　　我們從NBA從眾多明星身上學(xué)到了各種各樣的作風(fēng)與品質(zhì)。魔獸霍華德給予我們奮斗不息的精神，小甜瓜安東尼給予我們無限的活力，新秀MVP羅斯更是給我們展現(xiàn)出了“初生牛犢不畏虎”的氣勢……我們能從這些明星或者是無名小將身上發(fā)現(xiàn)有太多的東西值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，包括他們堅定的意志，精湛的球技，勇往直前的作風(fēng)等等。

　　每個人都有自己最喜歡的球員。無論是執(zhí)著的蜂王，還是堅強(qiáng)的小巨人，都不是我最喜歡的球員，我最喜歡的卻是名氣很小的悍將韋弗，他有利的灌籃，犀利的傳球，勝利后的吶喊，怪異的頭型，強(qiáng)健的體魄這些都是我喜歡他的原因。也許你會喜別的球星，但是韋弗不聲不響地在NBA打出了自己的一片天空，這就是他努力奮斗的結(jié)果。

　　在NBA的中國球員姚明是發(fā)揮最穩(wěn)定的一個，他用他的實(shí)力和頑強(qiáng)拼搏的`精神以及良好的溝通能力，在NBA及美國社會站穩(wěn)了腳跟。雖然易建聯(lián)、孫悅戰(zhàn)績不佳，但是卻體現(xiàn)出中國球員的才華與優(yōu)秀的品質(zhì)，他們也必將在NBA中打出屬于自己的一片天空，也必將為中國籃球爭得榮譽(yù)，也必將為中國籃球的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。當(dāng)更多的中國球員登陸美國NBA時，世界會對我們中國籃球另眼相看。

　　對于NBA，我們有說不盡的遐想，NBA是我們向往的籃球圣殿，NBA用它的魅力譜寫了體育的神話，我們應(yīng)該從打球中獲得有益的東西，那就是奮斗、拼搏、堅強(qiáng)、智慧、機(jī)敏、激情、健康……讓我們從NBA中獲得人生的養(yǎng)分，讓我們的人生之樹茁壯成長！NBA對于每個熱愛它的人永遠(yuǎn)是心中追逐的夢想，讓夢飛翔，讓夢想成真！

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　　籃球，這項(xiàng)在全球影響力超大的運(yùn)動，自從我接觸到它，就被深深地吸引住了，從此，我深深地愛上了籃球。

　　我最崇拜的籃球球星是凱文·杜蘭特，在場上司職小前鋒，現(xiàn)效力于金州勇士隊。杜蘭特的籃球技術(shù)十分了得，是個全才，能得分，能送助攻，能搶籃板，還能蓋帽。我平時一直努力向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的投籃，學(xué)習(xí)他的過人技巧，夢想有一天也能達(dá)到他那出神入化的籃球技術(shù)高度。

　　愛上籃球后，我仿佛成了一個被下魔咒的人，整天想著籃球：平時一有空，我就會抱著“初戀情人”——籃球，到樓下的.籃球架刻苦練習(xí)籃球技術(shù)；一下課就與同學(xué)拿著籃球下樓打；走路回家的時候，我常常想象我手中拿著籃球，路邊的大樹就猶如一個個防守球員，轉(zhuǎn)身——胯下運(yùn)球——過人——上籃；有時放學(xué)放得早，我便會和同學(xué)到旁邊的師院西區(qū)打球，周末也總是會一起打球；就連睡覺的時候，腦海里還一遍一遍回想著偶像杜蘭特那一個個精彩的投籃……

　　練了大概三個月以后，我高光的時刻到了。那是一節(jié)體育課，和我同學(xué)們一起打籃球，比賽剛開始沒多久，我就單刀帶球，連續(xù)變向過了兩人，面對防守三步上籃，一個拉桿，對手無能為力，只能眼睜睜地看著籃球入筐。

　　在比賽中，我搶到籃板，持球向前，突然加速，一個大幅度變向過人，隨后又加速再過一人，來到對方半場。我先向左側(cè)刺沖，突然象杜蘭特一樣，一個轉(zhuǎn)身過掉對方球員，又沖到三分線的右邊，在對方拼命追我時一個跨下運(yùn)球變向，殺進(jìn)里面，一個假動作假裝投籃，待對方跳起準(zhǔn)備蓋帽時，一個三步上籃，得分！小伙伴們都驚呆了，一個勁地?fù)е�我說：“烘輝，你真牛，太牛了！”

　　這個球直到比賽結(jié)束，回到教室，大家都還津津樂道，感到不可思議。

　　最終，我們隊以30：8大勝對手，我一個人就包攬了全隊一半以上的得分，還拿了十次籃板，三次助攻，兩次蓋帽，成為了全場的“MVP”（全場最佳），那一刻，我仿佛正站在NBA（美國職業(yè)籃球聯(lián)賽）的賽場上，意氣風(fēng)發(fā)。

　　我愛籃球，愛在球場上運(yùn)球奔跑，享受每次得分后的喜悅。以后，我要繼續(xù)練習(xí)籃球，爭取有朝一日，我能進(jìn)入NBA，加入金州勇士隊，和我的偶像凱文·杜蘭特一起，開創(chuàng)一個像姚明和麥基一樣的王朝，名垂青史！

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　　人人都有拿手好戲，如：踢足球，打乒乓球，滑冰……而我的拿手好戲就是打籃球。

　　我小時候酷愛看NBA的比賽，看著他們拿著球操縱自如，投籃百發(fā)百中，我看了，羨慕極了！

　　終于有一天，爸爸帶我去籃球場打籃球了，我興奮地下了車，帶上籃球，準(zhǔn)備開始。沒想到，爸爸先教我拍球�！澳阆缺е�球，然后把它拍下去，彈上來后再接住，注意一定要控制好力……”但是我又有點(diǎn)急性子，爸爸話還沒有說完，我就已經(jīng)開始練了。我用力地將球拍在地上反彈回來，我想用手接住，但我用的力氣太大了，不但手沒有接住，求反而反彈回來砸到了我的臉。

　　爸爸叮囑我說：“打籃球是要用耐心的，要反復(fù)琢磨，一定要聽我說完了再練習(xí)�！甭犃怂�的話，我又信心百倍地開始練習(xí)拍球。

　　大約練了三個多小時，我終于學(xué)會了如何拍球，然后又開始練習(xí)投籃了�！斑�是先把球舉過頭，然后瞄準(zhǔn)籃筐投出去，然后跑到籃筐下把球拿到。”我按照爸爸講的，先把球舉起來瞄準(zhǔn)，然后投出去迅速跑到籃筐下，我希望這顆球能進(jìn)。球掉下來了，我伸手準(zhǔn)備去接，結(jié)果球不僅沒有投進(jìn)，手也沒有抓住，球直接砸到了我的臉上。但是，這一次我沒有氣餒，還是繼續(xù)練習(xí)。不久，我投進(jìn)了人生中第一顆球，爸爸也滿臉微笑地看著我，豎起了大拇指。

　　在練習(xí)了投籃的一個半小時后，爸爸又教了我三步上籃�！半m說是三步上籃，但實(shí)際上只能走兩步，因?yàn)槟惚�球的時候已經(jīng)算一步了。首先，你得運(yùn)球到了兩分線上，然后抱著球跨兩步到籃下，然后蹬腳跳投球�！蔽野凑瞻职终f的試了一下，前面都非常的順利，但是我蹬腳將球投出去的時候，我的腳滑了。雖然說球是出乎意料地進(jìn)了，但我也出乎意料地摔倒了在地上，球飛下來的時候直接砸到了我的.肚子上�？晌乙稽c(diǎn)也沒有灰心，繼續(xù)練習(xí)著，因?yàn)槲覠釔刍@球。

　　在接下來的幾年中，我一直堅持練習(xí)籃球。雖然翻車現(xiàn)場時時都有，但我依然喜歡籃球，在最近我還學(xué)會了跳投，轉(zhuǎn)身，胯下運(yùn)球，后仰等動作，我現(xiàn)在也是球場上一道靚麗的風(fēng)景線。雖然付出了很多的汗水，但我還是覺得心里美滋滋的，因?yàn)榛@球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。

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　　不知不覺，我打籃球已經(jīng)三年了。如今，每當(dāng)我打籃球時，腦海里就會浮現(xiàn)出一年級剛開始打籃球的情景。

　　那時，我每次上籃球課就愁眉苦臉的，因?yàn)槲疫B拍球都很不順暢：我想把球拍低，球卻偏偏彈到我的鼻子上；想把球往右邊拍，它卻偏從我手里“掙脫”出來向左邊溜走；想把球往前運(yùn)，它卻重重地把我的腳給狠狠地砸了一下。那時，因?yàn)槲一�本功不好，所以我�?jīng)常逃避打比賽，比如：有時候，老師分隊時，我就躲到了柱子后面，不讓老師發(fā)現(xiàn)我，有時被發(fā)現(xiàn)了，就勉強(qiáng)裝個樣子，跟著球跑一下。教練看我跟不上，就讓我拍一下給他看，他看我完全不會拍，就在我旁邊耐心指導(dǎo)，經(jīng)過一番苦練，我終于學(xué)會了拍球，但是我還有很多動作不會，所以我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看穿了我的心思，鼓勵我說：“世上無難事，只要肯攀登。”

　　現(xiàn)在就完全不同了，我每次上籃球課時，不再是愁眉苦臉，而是歡呼雀躍了！因?yàn)槲掖蚧@球時不是球拍我，是我拍球了！比如：我想在后背運(yùn)球，球就順從地按照我的指令去做；想讓球在前后運(yùn)球，球就不知疲倦地為我“服務(wù)”，有時想讓球做繞八字，球就乖乖地照著我不可違背的'吩咐去做。打比賽的時候，我不會再像一年級初學(xué)一樣躲避打比賽，因?yàn)槲掖虮荣悷o論在哪一隊都是主力了。有一次，我單獨(dú)和潘俊霖打單人賽，剛開始對方發(fā)球，我來防守，只見對方一個三分球，差點(diǎn)就要進(jìn)了，幸好我眼疾手快，腳一使勁，我騰空而起，把那個險些要進(jìn)的三分球拍了下來。哈哈！我拿到球，退出三分線，左沖右突，還是沒有找到投球的最佳時機(jī)。忽然，我瞥見了一處防守的漏洞，便看準(zhǔn)了時機(jī)，徑直往籃球架沖，來了一個兩步跨籃，說時遲，那時快，他沒防到，我慶幸著，只見球悠閑地在籃球架上轉(zhuǎn)了幾圈，就落入了籃球框里�！耙�”我歡呼起來。接著我又連續(xù)進(jìn)了幾個精彩的球，最后的比分是5：0，沒錯，我是5，對方是0。

　　經(jīng)常打籃球不僅可以鍛煉身體，說不定還可以成為像喬丹一樣的籃球巨星，我終于學(xué)會了打籃球，我太喜歡打籃球了。

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　　今天下午體保課的時候，我們在小學(xué)部的操場上打著籃球。正當(dāng)我們打得不亦樂乎時，六（6）班的人想和我們來打一場比賽，6對6。"好！"陳和坤毫不猶豫地答應(yīng)了。我心里忐忑不安，因?yàn)榱��?）班的高手可不少呀！我還沒有思考完，比賽就開始了！

　　陳和坤先搶來球，這時我急忙找到（6）班的一位高手防著。看著陳和坤周圍六（6）班的人愈來愈急，我向大家看了看，只見周昂然在防線內(nèi)，程駿遙在搶籃板，章子健在和陳義講悄悄話。眼看陳和坤手里的球就要被搶去時，周昂然快速沖到陳和坤旁邊，一個懷里摘桃把球傳了過來。我連忙接住球，故意抖動了兩下，并在原地拍球。只見六（6）班的球員急得像熱鍋上的螞蟻，以迅雷不及掩耳的速度向我沖了過來。我單手傳球，把球給了章子健。章子健雙腳用力一蹬，雙手高舉成投降狀，然后手腕向內(nèi)一扣。球像一個不懂禮儀的小孩子一樣，在球筐上轉(zhuǎn)了幾圈。我的心也被吊得很高很高，如果這個球進(jìn)了，那就為我們隊贏造了一個好的開端，假如這個球沒進(jìn)的話，那他們就要發(fā)球，我們可都完了呀！這時，調(diào)皮的球突然向一邊傾斜，最后滾了出來。在六（7）班的`的觀看場地上，一陣陣嘆氣聲此起彼伏，接二連三的。

　　這時，六（6）班的周涵韜搶到了球，周昂然趕緊去防守。我也沖了過去想搶球。我雙腳蹲成馬步姿勢，一動一動的，雙手側(cè)平舉，隨時準(zhǔn)備撲上去。突然周涵韜把球一舉高，我連忙雙手高舉想斷他的球，沒想到他使了個詐，又把手縮了回來，手腕一抖，將球從我胯下傳給了（6）班的大個子。只見那大個子剛想投球，我就向程駿遙大喝一聲"快！去搶籃板。"就在程駿遙飛速跑到球筐下面時，（6）班的大個子一個爆扣，球飛向籃板，程駿遙跟著起跳。結(jié)果球未進(jìn)卻反彈了回來，重重地撞在了程駿遙的鼻子上。程駿遙捂著鼻子痛苦地跑開了。唉，失去了一員大將，我們的比分也逐漸拉開了距離。最后，我們以2：18輸給了（6）班。

　　過后，我們大家就像癟了的氣球垂頭喪氣地回班做作業(yè)了！

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　　上個周，我們舉行了我們初中生活的第一場籃球比賽，我們班與三班成一對和五班一對進(jìn)行比賽，這次比賽運(yùn)動員不僅打得有激情而且還讓我感到友誼的力量。

　　到了中午，我們迅速地吃完飯，跑下樓去看他們比賽。首先宮老師講了規(guī)則。然后雙方握手，開始了比賽，一開始我們就得到了球旋。

　　頓時，我便覺得這不是籃球賽而是搶球賽，一開始，陳琳拿到球以飛快的速度往對方的球框跑，一投球，大家都跳起來搶球，我想：都跳起來搶球一定是身體強(qiáng)壯的占優(yōu)勢。果然三班的一個壯同學(xué)搶到了球，向框里投，沒想到剛投沒進(jìn)就被對方搶到了，他們卻進(jìn)了球，過了一會兒三班的又搶到了球傳給了陳琳，他又以飛快的速度向?qū)Ψ降幕@筐沖去，可因速度太快滑到了，球落到了對方的手里，我們隊的球員怒火似天，在隊方投球時蓋了下來，拿起球像一只猛虎一樣奔過去一投，球進(jìn)了，這是我們隊進(jìn)的第一個球，也是全�；@球隊進(jìn)的第一個球，進(jìn)了球后，我的腦海中便映出了一句話“團(tuán)結(jié)就是力量！”

　　打完了前半場。我們的成績比五班遙遙領(lǐng)先，這就是所謂的“良好的開端�！币步o后半場的隊員寄下了必勝的信心。開始了后半場，這里的'隊員有位猛將：陳勝利，他打球非常厲害，可以說：倒掛精通。別人投十個的可能進(jìn)不了一個，他投十個有百分之八十的可能性進(jìn)球，這樣可以看來他在場下的辛苦，俗話說，場上一分鐘，場下十年功。

　　就在他跳起來搶球的時候，他的手被撞成骨裂，但是他勇敢的心讓他信心大作，他帶球沖向籃筐，一次投進(jìn)，落到李世龍手里，一投又沒進(jìn)，落到陳琳手中一投還沒進(jìn)，落到五班韓飛手中一投進(jìn)了，我們紛紛鼓起掌而且還轟動了一片笑聲，我們?nèi)�、四班對韓飛帶著嘲笑之情，五班對韓飛帶著憎恨之情，而唯有我對他有感激之情，因?yàn)槲液团赃叺耐瑢W(xué)開了個玩笑：其實(shí)韓飛是我們?nèi)�四班的臥底。真是一場由激情的比賽！

　　最終，我們勝利了，我們沒有辜負(fù)陳琳那一跤，和陳勝利的手臂，我們又重正輝煌，迎接下一場的勝利。

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　　每個人都會有不同的拿手好戲，有彈鋼琴，畫畫，唱歌，跳舞等樣樣精通。而我的拿手好戲是———打籃球。

　　四年級的時候，我跑步是全班最快的，體育也就比較好，所以我被老師帶進(jìn)了學(xué)校籃球隊，剛進(jìn)籃球隊，我簡直就是一個一竅不通的籃球白癡。后來，我認(rèn)識了一個厲害的師傅——梁雄輝，他教會了我如何運(yùn)球、防守、進(jìn)攻上籃，我每天練習(xí)不低于100次，籃球場上留下了我的很多汗水，有時投籃會被彈回來打到臉上，吃過許多“球餅”，有時會不小心搞得手腳受傷，但我并沒有放棄，最后，總算是功夫不負(fù)有心人，五年級我已小有成就。

　　今天，是我們出去比賽的最后一場籃球賽，對戰(zhàn)新聯(lián)。賽場上叱咤風(fēng)云，就像是三國時期魏蜀吳爭奪平原時的`激烈戰(zhàn)爭，賽場也是一樣，誰也不服誰。比賽開始了，球在我手中，不停地上下拍動，然后瞄準(zhǔn)時機(jī)，一步步帶球闖關(guān)，先往左一個黑虎掏心，又一個猛虎下山，順利甩開了防守隊員，然后一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃！然而我還是高興的太早，對面前鋒飛奔過來，給了我一個“蓋火鍋”，直接斷走我的球，我趕緊追過去，然而對方防守滴水不漏，但我絲毫不慌，他無論怎樣掙脫，也甩不掉我，慢慢地他有點(diǎn)沒耐心了，急躁起來，一閃而過，球和他開始有了距離，我抓緊時機(jī)，一個箭步，一躍而起，手像鉤子一樣鉤了過來，然后三步并作兩步，向籃筐襲來，只聽“刷”的一聲，球進(jìn)了！我為我們隊拿下了三分！籃球隊友們也激動地歡呼起來，“三分王，三分王”，他們開心得手舞足蹈，就像是勝利女神的雙手向我揮舞。這感覺太美好了，我頓時像打了雞血一樣，突然充滿了力量，立馬乘勝追擊，把對手打得毫無招架之力，最后以27：16的成績?nèi)�勝。我們高興地歡呼雀躍，隊友們更是興奮得把我這個得力戰(zhàn)將抬起。那一刻，我也自豪、激動極了。

　　籃球是我的拿手好戲，它不僅讓我獲得榮譽(yù)，也鍛煉了我的身體，同時在練就這項(xiàng)拿手好戲時，我也懂得了，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，我會一直堅持下去，希望長大后能在CBA球賽中大展身手！

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　　朦朦朧朧卻逃不出你的界線！往日的飄逸閃電，凌空弧線都不再顯現(xiàn)…我的最愛－我的最想－我所有一切的天堂！夢醒了，原來它還沒走，還在床底，安靜的療傷…

　　一聲對不起早已不需要。因?yàn)樗�，我得已釋放，因�(yàn)樗�讓我知道再苦的日子也有異樣，再大的雨滴也不能左右我的思想，濺著的水花灑向四方……頭頂?shù)幕【�顯得更加頑強(qiáng)！此刻的自己還在空中，心底早已發(fā)出一聲巨響：“謝謝你，我的籃球！”謝謝你在我最痛苦的時候還在陪我，謝謝你在我最失意的時候任我瘋狂，謝謝你讓我忘了曾經(jīng)，謝謝你讓我重拾自己！我就是我沒有什么不可以…拼搏依舊，風(fēng)采依舊。

　　不知道經(jīng)歷多少次跌倒，多少次磕磕碰碰，一瘸一拐時，手里還抱著它，有時候真想一下打爆它！小學(xué)六年級開始了，開學(xué)的第一天習(xí)慣性地與它并肩血戰(zhàn)！每次聽到它跳動的聲音心跳會不由自主的加速！全身的血液也開始沸騰，不愛球的人不了解我們之間的執(zhí)著，不懂得那份情誼的難舍……無兄弟不籃球！慢慢的……我滲入到它的骨子里，第一次親密接觸！拍下去依依不舍，拋出去安然無恙。喜歡它入網(wǎng)的'聲音，喜歡它打板彈框的飛躍……有付出就有回報，陽光總在風(fēng)雨后……

　　今天的空氣冷得心痛，重重的思緒被切割成千絲萬縷，一個人的球場，一個人的舞臺，一個人的表演，一個人的瘋狂，一個人的執(zhí)著，一個人的傻…怒著氣把球按進(jìn)了籃框，球彈飛了，可不爭氣的自己又跑著把它揀了回來…放在手里左又，舍不得再拍下去，冷冷的風(fēng)依舊，眼看著籃框嘴角僵硬的笑顯得如此單調(diào)，邁了一小步，左胯下，右胯下，左胯下，右胯下…單調(diào)的復(fù)雜的重復(fù)著這一個動作。每次因?yàn)槟悴荒軇恿�，卻說不出你的一二三，亂了的生活要你調(diào)整，加速！減速！不想一切。

　　籃球，我的最愛！

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