關于合唱的作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的關于合唱的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于合唱的作文 篇1
自從我們知道了星期六要合唱比賽時，我們既興奮又苦惱，興奮是因為我們可以展示一下自己的才能，苦惱是因為星期六還要上課，挺累的。不過星期天就開始放假了，還是興奮要多一點。
聽說比賽就在下午1：00整開始，我們都懷著一種盼望的`心情等待著。好不容易到了下午，我的心偏偏快樂不起來，倒反而緊張起來了，是因為我看到其它班級唱得很好，都跟上了節(jié)奏。突然，我似乎又堅強起來，我感到我有自信心了。只要我們相信自我，挑戰(zhàn)自我，就肯定會唱得很好。
到了該化妝的時候，男生們都跑光了，教室里冷清了許多，只剩下了一些正在化妝的女生了。王老師馬上把一群男生給拉了回來。我們第一個“對象”就是呂一鳴，他一邊反抗，一邊大喊：“我的末日到了!”這一切被王老師一一看在眼里。他終于忍不住，對呂一鳴大喊：“過來，過來，我來化!”呂一鳴終于不敢吭聲了，乖乖地讓王老師化。后來，我們邊拿著口紅，邊對反抗的男生說：“要王老師來涂還是我們來涂?你自己做選擇�！边@么一說，那些男生們就乖乖就擒了。
比賽開始了，我們沉著地上了臺，開始唱起歌來，不知是我們太緊張了還是什么原因，竟然唱得越來越快，跟不上節(jié)奏了。唱完了歌，我們本來應該鞠躬的，可是因為我太興奮了，竟忘了鞠躬，后來還是旁邊的同學拉了我一下，我才“醒過來”。
合唱比賽結束了，我們回到教室都垂頭喪氣的。因為我們知道自己唱得不好。不過，我們相信，明年我們一定會唱得更好!
關于合唱的作文 篇2
優(yōu)美的旋律，在音樂廳里久久縈繞。
是什么聲音？如此美妙，請大家跟隨著我的鏡頭，一起走進杭州市藝術節(jié)合唱比賽的現(xiàn)場吧！11月12日，對我來說是有著特殊意義的日子，我有幸作為一名濮家小學校合唱團的成員，代表江干區(qū)參加杭州市的藝術節(jié)合唱比賽。我們在老師地精心打造下，從普通小學生變成了濃妝艷抹的小大人。
看！臉是粉粉嫩嫩的'，打上腮紅、畫上紫眼影、涂上亮亮的唇彩，配上一條藍白相間的公主裙，嗯！看起來還是蠻漂亮的！合唱比賽終于緩緩拉開序幕，露出了迷人的風采，強兵強將，個個顯山露水，哇！高手如云，個個非比尋常��！良好的心里感覺頓時消失得無影無蹤，到了這場面，不得不緊張啊！我趕緊在心里說：別怕！不就是把我們精心準備多時的《閑聊波爾卡》展示給觀眾嗎？沒事兒！只要把最好地展現(xiàn)出來就行。輪到我們了，我的心“撲通，撲通”跳個不停，但臉上還是掛上了最燦爛的笑容，隨著鋼琴的伴奏，團員們齊聲唱“嘰嘰，喳喳，你說的是什么？喳喳，嘰嘰，說的是悄悄話……”望著指揮，我們早已到了忘我的境界，三個聲部唱得行云流水，配合得更是天衣無縫。
心情隨著美妙的音樂，愉悅到了極致……太棒了！我們興奮地排好隊伍，飄飄然地走下舞臺。細細回味剛才大家的一舉一動，發(fā)揮完全正常，，唱得還是挺不錯的！當然，如果能得最高獎項，那是再好不過了；如果得了第二名，那也挺好的；三等獎嘛，我們也不會氣餒！就當是奧運精神，重在那個參與嘛。
望采納。
關于合唱的作文 篇3
七月的某一天，俞老師告訴我們一個好消息說：“八月份我們要舉行合唱比賽。”聽了這個消息，教室里立刻沸騰了起來，大家開心極了，太好了，俞老師從說：“從現(xiàn)在開始我們要努力的排練，爭取拿一個第一名。”
接下來的一個月里，我們努力的排練，像我們唱的那首歌一樣，一開始我前面幾排的男同學被趙老師叫到了他的旁邊，那幾個同學唱的不是很好聽，特別是楊炎棟他還一直吼，這可讓我們哭笑不得，趙老師讓男生下去女生上來，唱的不錯趙老師微笑的對女生說。特別是幾個合唱團的時間過得真快呀！下課鈴響了，我們飛快的`奔向教室，就這樣我們每天都會抽出時間來不斷的練習，合唱，就這樣，一天比一天唱的更好了。雖然每天都很累，但是我們心里特別開心。
時間就這樣一天一天的過去了，您比賽的時間也越來越近了，聽俞老師說，如果唱得好的話可以給，每人兩塊巧克力，一根雪糕，還可以免做作業(yè)。大家聽了心里樂開了花。
到了比賽的那一天，比賽是根據(jù)抽簽來決定的，我們抽到了最后一個。意味著我們還有時間，去準備。我們是壓軸表演。經(jīng)過一輪輪的表演，終于輪到我們上場了。我們懷著激動的心情來到了舞臺上，我們齊心協(xié)力把這首歌唱完，女生跳舞也跳得非常好看，尤其是黃嘉文被托起飛翔的動作，在排練的時候，她有一次不小心摔下來了。但是她沒有哭，繼續(xù)努力排練。今天終于把最完美的動作展現(xiàn)在大家眼前。臺下一片熱烈的掌聲。
功夫不負有心人，我們的努力沒有白費。成功拿到了第一名。
關于合唱的作文 篇4
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多�！痹谒麄冎赡鄣母杪曋校曳路鹂吹搅耸⑾牡囊雇�，滿天滿天的星星在對著我們微笑。
接著是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風車》：“大風車，吱溜溜地轉，這里的風景啊真好看。”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的`田野和一只只隨風而轉的風車。我的心陶醉了。
輪到我們三年級的同學上臺表演了。我的心好緊張��！我真想我們班的合唱會有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》：“我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個太陽，心靈就不會黑暗無光�！背�，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽，讓他們面對災難也無比堅強。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù)，校園的上空陽光明媚。我堅信，災區(qū)的天空也會一樣的燦爛！
關于合唱的作文 篇5
準備已久的合唱節(jié)終于在下午拉開序幕了，操場上熱鬧非凡，各個班級整齊有序地拿椅子排在操場上，隨著主持人一聲“合唱比賽現(xiàn)在開始”。比賽班級按抽簽順序開始登臺唱歌。
601班唱完后，緊著是302班，他們唱的是《我們美麗的.祖國》，我本以為他們會唱得很好聽，因為我一個朋友就讀302班，有一天她唱給我聽，非常好聽，但沒想到他們班在比賽中唱得超級亂的，一下子唱得不整齊，一下子有些同學沒有唱，這首歌本來旋律很優(yōu)美，被他們這樣一唱，談不上什么動聽了。
第四個上臺的是602班，他們班唱的曲目是《我們擁有一個名字叫中國》，他們唱得非常投入，還邊唱邊比劃動作，歌聲像銀鈴般好聽，似海水輕輕拍開著巖石，下面的聽眾也被他們感染了。
快到我們班了，我的心砰砰直跳，“要是我走錯路了怎么辦?要是我在唱“嘿”的時候舉錯手了怎么辦”?我們班上臺了，我緊緊地跟著前面的同學。 走到臺上，我的心提到了嗓子眼，我們班唱著唱著，居然唱得太快了，本來老師們可能聽不出來，可是當唱到“經(jīng)過，那個多少”是重音，而我們居然唱得比伴奏快了，我心里叫道“完了，完了”。
其他班級也唱出自已滿意的曲子。
比賽結束，盡管我們班唱得不如意，但有機會在全校同學面前展示502班的風采，也讓我們感到和欣慰 ，比賽重在參與，希望下一次比賽中能發(fā)揮出更好的水平!
關于合唱的作文 篇6
最近我們學校在舉行一些比賽：快樂的合唱、辛苦的管樂隊……我和校隊的其他同學有幸代表我們金小合唱團去參加全區(qū)的合唱比賽。
記得剛開始的時候，我有時跑調，有時高音唱不上去，有時沒有表情，有時……一句話概括就是很難聽。有一次，老師為了讓我們把音唱準，一直讓我們做開口動作，讓我們把嗓子打開，而且不要唱得太大聲。這看是容易做起來卻不那么簡單，經(jīng)過老師不厭其煩的指導和我們反復刻苦的練習，最后掌握好了發(fā)音的技巧。
我們因為訓練得太久了，我把嗓子都唱啞了，感覺一說話就很疼。我還經(jīng)常因為要參加排練，不得不犧牲下午的上課時間，不能按時完成作業(yè)，完全打亂了我的學習計劃。單元三測試成績如坐滑滑梯在直線下滑，數(shù)學甚至只考了79分。我當時非常著急，不想再去排練合唱了。但媽媽鼓勵我：“既然選擇了，就要堅持下去，自己要學會合理安排時間，不能半途而廢。”我最后還是選擇了堅持。
最令人期盼的比賽終于來到了，各個學校都派出了精兵強將，個個唱功非凡。有高音的.優(yōu)美動聽、氣勢磅礴，也有低音的輕聲慢語、蕩氣回腸。終于輪到我們上場了，我的心“撲通、撲通”跳個不停，手心里全是汗水，感覺十分緊張。隨著鋼琴的伴奏，我的心慢慢恢復了平靜，跟著指揮老師的節(jié)奏，唱到了忘我的境界。我們表現(xiàn)得非常出色，贏得了觀眾和評委熱烈的掌聲。我們經(jīng)過自己的努力得到了我們夢寐以求的第一名。
雖然合唱練習時很艱辛，可是人不經(jīng)困難，難以成功，不可能不勞動就得到好吃的果實。
關于合唱的作文 篇7
下午的時候，過完午后讀書時間，本來很平常拿出歷史書的我，突然收到通知，前兩節(jié)課排練歌詠比賽的曲子，頓時班里一陣歡呼。
班里新轉來同學劉晨陽的媽媽，來幫我們排練。岳老師很親切，唱歌非常好聽。一上課，老師就給我們一人發(fā)了一張歌譜，上面寫著，今天是你的生日，中國。先聽了一點大概的曲子，前兩句話是由童聲唱的，于老師提議可以讓我們謝老師的女兒來唱，我們都拍手叫好。后面進行的還算順利。
但是到后來有一個假聲部分。老師教的非常好，但是起初我們唱的像鬼叫一樣，一個個都笑的前仰后合。到后來才慢慢好起來。我們練了許多遍歌詞，也排好了隊形。才接到通知，明天要進行預選。
當課堂的最后幾分鐘，老師送給我們的'兩個禮物。第一個禮物就是星期六，星期天有一個小時的時間，可以去老師家里免費教鋼琴。老師可是很會彈鋼琴的。第二個禮物就是有什么不開心，郁悶的事情，隨時可以打電話張老師，因為老師還有一個身份就是心理咨詢師。曾經(jīng)老師的一個學生在一次父母吵架的時候，心情很郁悶，就給老師打了電話，老師再給他說了很多故事以后。最后那個同學來了一句，岳老師，我沒事兒了，好了。
有岳老師的幫助，再加上同學們的努力，用一句話形容歌詠比賽，就說穩(wěn)了。
關于合唱的作文 篇8
夕陽暈紅了群嵐，繁先印在飄蕩的裙上，坐文難安，天空飄起絲絲細雨，走動的人群，時間的流隨，手握著手，試圖用此來掩蓋己的不安。
雖然不是第一次登臺，但躁動的客上座，奪目的大舞臺，面前的攝影機都在無形中釋放壓力。
體育老師從旁邊走來，帶領我們去后臺做準備。切切察察的聲音更讓我添了些許煩燥。周圍的人神色自若，只有我顯得格格不入。成群結隊地打鬧，聊天，我則站在最后一排，腳尖點腳尖，慢慢地踩著小石子。
到我們了，我手抓住衣擺，踏上臺，蹬蹬的腳步聲趕著我的心跳，一個比一下沉，一下比一下重。我的眼死死盯著指揮，無意識，昏昏沉沉地開唱。不知今夕是何年。直到從臺上下來我才和夢初醒。明明是剛剛經(jīng)歷過的事，此刻卻想不起半分，手心濕潤，后背也被汗水浸濕，頭法毫無章法地貼在頭上。像是經(jīng)歷過一場審判似的，我就是被告人，合下是審判團，用眼神無聲地宣判我的死刑。
瀟瀟的的細雨拂來，讓我周身的煩燥少了不少。時間飛過，老師拿著名次單，踱步走上臺，拿起話筒說了幾句緩解氣氛。
開始念三等獎的班級。我知道每個班都有名次，我望我們班可以拿個一等獎，所以我的心中默念，千方別有我們班的名字。念完，果然沒有，我松了口氣，老師繼續(xù)念二等獎名單，念到我們班時，周圍的歡呼聲與我的`心情截然相反。沒拿到第一名，心中的不甘如刺一般緊扎在我的心中。
可雖但如此我還是揚起笑容�！翱傇谂瓮傇谑�，日子還不都這樣�！敝卦趨⑴c，一等獎的班級確實很優(yōu)秀，輸?shù)眯姆诜�。希希如果還有類似活動的話，我們班可以在此脫穎而出。
關于合唱的作文 篇9
“把腰帶系好！”“看看你這褲子！”教室里回蕩著金老師的聲音，平時溫和的金老師，怎么會變成這樣呢？原來今天就要大合唱了，而男生的衣服不整齊，老師當然要生氣。但女生可好了，在金老師的辦公室更衣，我們男生卻在這里“吃苦”。
我們急忙換完衣服后又急匆匆地帶著到外面排隊。我們來到操場，活動剛開始，大家立即找到位置，坐下觀看。
“課堂亮亮，心窗亮亮，我們像小魚暢游大洋，知識大洋讓我豐富，科學大洋為我向往……”我悠閑地聽著，心想：肯定沒我們唱得好，一開始，聲音有點兒小也有點模糊，但是后面聲音開始變得清晰起來，大起來。
接下來是六二班的表演。當他們唱到“樂學的興致”時竟然把這里唱成第二段的歌詞，記憶力真是有夠差的，連歌詞都唱錯，排名肯定不高。
過了好一會，我最期待的六九班上場了，因為我想看看我表姐能“奏”出么笑料，平時她個人比較靠譜，就唱歌方面不太行。
沒想到，他們唱得如此甚好，一點雜音都沒有，這可叫我目瞪口呆。
……
經(jīng)過漫長的.拼搏后，終于到我們了，我想這時大家都十分緊張，但我底氣十足。我個人認為我們的歌聲十分嘹亮。唱完之后真是身滋潤，心舒暢�。�
這次活動代表了小學生的精神，也是我們陽光滿溢。
關于合唱的作文 篇10
一直對音樂十分拿手的我，卻在三年級時錯失了進“直笛團”的機會。由于對音樂的執(zhí)著和熱忱，四年級我又找到了一個展現(xiàn)自我的好舞臺—合唱團。雖然甄試的過程十分辛苦，每天都得面對老師嚴厲的指導，但為了證明自我，這些汗水是不會白流的。經(jīng)過一次又一次的篩選，我都幸運的留下來了，這就像是一場戰(zhàn)爭，而我是幸運存活的士兵。公布最終團員名單時，我不停的在名單上尋找自己的名字，最后終于如愿成為了合唱團的一員，心中也倍感滿足。
為了準備音樂賽，我們進入漫長又艱辛的訓練過程。每天早自習時間，急忙抄完聯(lián)絡簿，我便匆匆趕到社團教室報到。首先是發(fā)聲練習，隨著演唱技巧的增加，我們演唱的最高音也愈來愈高;接著分部練習，我被分到了第二部，一開始我有點失望，因為我總覺得第二部只是個配角。但我后來發(fā)現(xiàn)，一個合唱團，如果沒有了和聲，便無法烘托出主旋律的美妙。我們不斷反復練習比賽的曲子，雖然過程不免受到老師的'責罵，但我們還是用堅強的意志力克服；最終我們得到比賽的優(yōu)勝，大家都十分高興。
這段學習的過程，雖然辛苦又勞累，但勝利的果實卻是甜美的。我不僅學到了更多歌唱的技巧，對合唱有了更深一層的認識，也讓我的音樂素養(yǎng)更上一層樓。不僅如此，在社團中老師也教了我們許多做人處事的道理，我也學習到了團隊合作的重要性。畢竟，合唱不是只靠一己之力，也不能過于突顯個人的音色，而是要彼此互相合作，才能有和諧優(yōu)美的音色呈現(xiàn)在大家面前。這種團結互助的精神，如果能在日后妥善運用，相信必能事半功倍。
日后，我也會繼續(xù)在合唱團多方面學習，不論是音樂或是為人處事，讓自己成為一個多才多藝又受歡迎的人。
關于合唱的作文 篇11
我曾經(jīng)經(jīng)歷過很多事，但讓我感受最深，現(xiàn)在想起來心里還美滋滋的，就是我們一起去四中參加校歌的大比賽。
一次課上，老師告訴我們，我們要代表育英學校去參加比賽。聽了這個好消息的我們開心極了。
接受任務的我們開始排練了。因為時間緊任務急，所以我們一有空隙時間就排練，雖然我們每天都很累，但是我們仍然沒有放棄…….就這樣一天一天的過去了，我們每天都在排練。
終于表演的那一天來到了，我們懷著興奮的心情來到大廳中。我看到了很多學校的'學生都來表演了，他們有的穿著各樣的民族服裝，有的穿著武術服，有的穿著白裙子…..在比賽前老師反復囑咐我們，要動作整齊，面帶微笑，這些話對于我們是刻骨銘心。
伴隨著“上學啦！”同學們邁著輕快的步伐，擺動著手中的大紅花沖向了舞臺。只見眼前像螞蟻一樣密密麻麻的人們在看我們表演，大家邊唱著清脆的歌便熟練的做著動作，臉上帶著燦爛的微笑。我想：我們終于登上了成功的舞臺，以前的辛苦是沒錯的，如今的辛苦已經(jīng)變成榮譽，閃耀在我們每個人心中。隨著音樂的停止，臺下想起了一片激烈的掌聲，伴隨著我們走去。
這次表演，這一件事我是不會忘記的，而且我會把這件事刻在我的心版，永遠都不會忘記的。
關于合唱的作文 篇12
前天放學，我們的音樂老師說要選合唱團，此時，我心里已經(jīng)有了答案，我一定要去嘗試一下！就算沒有選上也沒有關系，起碼心里也沒有遺憾！
加油！我永遠都是最棒的！但愿，我真的會被選上…
試音后，開始要唱歌了，我心里更是緊張不已，但心里的“天使”告訴我：加油，你是最棒的！只要你發(fā)揮正常，一定會被選上的！聽了這句話，我心里踏實多了。
但是，突然“惡魔”也闖了進來：“把這個當做游戲就好了，想想，多好玩呀！”可是我的心告訴我：不要緊張，有輸就有勝，主要參與了就好，沒有遺憾。
“天使”又告訴我：“你還是要認真對待，要是你亂唱，音樂老師會不高興了�！蔽倚睦锏拇鸢敢呀�(jīng)閃過，那就是，聽天使的！好好唱，沒選上也沒遺憾，加油！
要開始唱歌了，我有些微微顫抖，心里緊張不已。十分鐘后，總算解放，我盡了的努力，心里也踏實了。
等到那一天放學，音樂老師滿面笑容地說著：“入選的是吳則徐、吳傳璽…”似乎，沒有叫到我的名字。
我突然變得很憔悴，感覺全世界都背叛了我。心里更是傷心不已。為什么？為什么？我已經(jīng)盡了的`努力，我已經(jīng)很努力了！為什么我還是屢戰(zhàn)屢敗呢？也許…我真的不適合唱歌吧，沒事，這還不都是一樣的嗎？我剛轉進托溪小學，聘選的職位都是語文課代表，然后呢，我從來都沒當上去過…現(xiàn)在有些討厭新學期了！恨不得一個學期可以讀兩年！因為…我不想失敗！但，每個學期都在告訴我自己：加油，你是最棒的！這句話對我自己已經(jīng)說了無數(shù)遍，但絲毫不起作用。那我就換一句！
在我心里，自己永遠都是最棒的，加油！
關于合唱的作文 篇13
“mi————ma————”每天下午，校園里都會傳出悅耳動聽的歌聲，那是我們學校合唱隊正在進行緊張的排練。因為我們即將參加兩江新區(qū)的校園合唱比賽，我有幸成為其中的一員。
每天下午，我們有兩節(jié)課的訓練時間。有一天，老師說：“由于參加的人員較多，只需要四十人，其余的都要被淘汰�！蔽衣犃艘院�，心情一下子緊張起來了。因為我平時唱歌聲音比較大，而且經(jīng)常走調，怕自己被淘汰了。在這一個月里，我讓我的聲音盡量小聲一點，就不會走調了，嘻嘻。我在認真的'練習下，進步很大，終于進入了前四十名。那一刻，我多么高興，心里暗自給自己打氣，一定要認真練習，為學校爭光。
比賽那天，我早早地穿上了演出服，到風雨操場化妝、練聲……我既緊張又激動。比賽開始啦，我們自信滿滿地走上舞臺，在晏老師的指揮下，伴著優(yōu)美的伴奏聲，我們面帶微笑，隨著老師的手勢的一張一合，一高一低，表情的不斷變換，我們輕松快樂自信滿滿地歌唱著，婉轉動聽的歌聲從學校禮堂傳到了整個校園。我們合唱隊贏得了臺下評委和老師們的陣陣掌聲。
激動人心的時刻到了，當主持人宣布比賽結果時，我們屏住呼吸，每根神經(jīng)都緊張起來了�！敖鹕叫W9。73分”主持人話音剛落，我們緊緊擁抱在一起，不住地呼喊：“我們是最棒的！我們是最棒的！”
這次合唱比賽，不僅鍛煉了我唱歌的能力，而且還讓我懂得了無論做任何事情，只要勤學苦練，堅持不懈，才能取得成功，才能為學校爭光。
【合唱的作文】相關文章：
合唱的作文08-12
合唱09-30
合唱11-22
合唱優(yōu)秀作文08-03
合唱比賽作文10-13
合唱優(yōu)秀作文05-28
合唱排練作文09-16
合唱的作文(精品)11-08
合唱比賽作文05-06
關于合唱作文05-06