盛夏的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的盛夏的作文，希望能夠幫助到大家。

盛夏的作文1

　　我愛蕭山那百花爭艷的春天，我愛蕭山那碩果累累的金秋，我愛蕭山那銀妝素裹的寒冬，但我最愛的卻是蕭山那濃陰如蓋的盛夏。

　　蕭山的盛夏烈日炎炎，但美麗而富有生機，天特別藍、云特別白，花草樹木特別茂盛。湘湖是蕭山的“明珠”，那里水清澈見底，魚成群結隊，如果把魚食扔到水面，它們搶得不亦樂乎。那里的橋也有很多，它們材質不同，形態(tài)各異。有木質的、有石板的'、有拱形的、還有廊形的。晚飯后，如果可以出來喂喂魚、散散步，迎來陣陣涼風，享受著若有若無的荷香，覺得格外愜意。另外蕭山納涼的好去處有：“浪浪浪”水公園的游樂設施、極地海洋公園的冰雪天地、人民廣場的噴水池、南江公園的景觀橋……蕭山的盛夏有開不完的鮮花和賞不完的美景，真是太美麗了！

　　盛夏給我們帶來了無憂無慮的暑假，就像剛出籠的小鳥，生活多姿多彩。可以盡情地睡懶覺，不必擔心遲到后老師嚴厲地批評和同學們嘲笑的目光�？梢员M情地吃水果、冷飲，各種各樣，應有盡有。也可以盡情地玩，看不完的電視，玩不盡的游戲，開著空調，吃著美味的零食，簡直是神仙過的日子。

　　我愛蕭山美麗的盛夏，我愛蕭山歡樂盛夏！

盛夏的作文2

　　夢想似乎不會變化，但我卻發(fā)現它與儲藏在心中的一切事物一樣，就像是東逝的水一樣在向遙遠的地方流走。我一直在為心中的夢想奮斗。而幾年的艱苦奮斗和努力，竟不知究竟換來了什么。驀然回首，才發(fā)現我滿腔的夢想竟然一個一個地棄我遠……

　　桃李的花朵既美麗又香甜，而松柏只有單調的蒼翠。但是，桃李的花朵只能在“流水落花春去也”后黯然失色，而松柏卻可以在歷經萬年風雪嚴寒之后屹立不倒。這不就和人生一樣嗎？

　　如果有人說人生就應該是平靜，那么人生的本質似乎淡了。人生就猶如萬里無云的'晴空，平淡是在晴空中點綴了幾絲飄乎不定的云彩，不僅裝飾了天空，還能在傍晚變?yōu)槊利惖牟氏�；而濃郁則是一團烏云，不僅擋不住平淡也并非一味的閑散，還使一切變得壓抑。

　　平淡不需要超凡脫俗的歡笑與多愁善感的眼淚，它只靠原味取勝。

　　放逐、追求，緊緊的握住地球中心實質的東西，以孩子般的純真做最后的回憶，倒退到宇宙的深淵，墜落下去，變成向往的光束。

盛夏的作文3

　　媽媽和我吃過晚飯后照例去外頭散步。沿著往常的道路，我們又看到跳廣場舞的阿姨，她們似乎新學了一支舞蹈，正聚集在一起積極討論步伐的走向，力求完美的展現舞蹈的魅力。

　　小朋友們三五成群的自娛自樂，嬉戲玩耍。他們有的在家長的陪同下做有趣的游戲，有的在比賽滑板溜冰，看他們雙腳用力地蹬起來，身體前傾一路領先的.溜起來了；還有的女孩子們在跳繩，只見那一雙雙靈巧的小腳一顛一顛的，繩子就從腳下穿過去。我不由地羨慕她們的輕盈身姿！

　　抬頭一望，售樓部的頂上安裝了兩個大燈，燈光閃耀無比，把夜晚照亮得跟白晝似的！轉角處，幾棵排列整齊的景觀樹上掛滿了密密麻麻的小彩燈。掛著小燈的幾棵樹串聯(lián)在一起，就好似一片多姿多彩的魔法小森林。這些燈光給原本黯然無光的草地帶來夜的光芒，招引許多小飛蟲前來到訪。

　　我和媽媽就這樣一直走到江畔。我們站在江邊瞭望，陣陣微風吹過，頓覺暑氣消散。我想：如果能支一頂帳篷，讓我此刻躺下來看月亮和星星在夜空中漫步，那該多奇幻�。�

　　多么溫柔，多么令人陶醉的夏夜��！

盛夏的作文4

　　如果春天是萌芽，秋天是收獲，冬天是冰冷，那么夏就是收獲之前的努力奮斗。如果春是童謠，秋是歌曲，冬是小說，那夏就是令人陶醉的詩歌。

　　我喜歡盛夏之綠。無邊無際的洶涌澎湃的綠，是不安于平淡，是象征青春的綠。開始是淡淡的嫩綠，遍地都是飽含生命；而后是深沉的綠，充滿激情而不張揚，綠仿佛嵌了進去，卻又輕輕漾在我心頭；最后是濃濃的的墨綠，綠得透骨也不黯淡，成熟中蘊藏著昂揚的斗志。這讓我想起了曹操的“老驥伏櫪，志在千里”這句詩。

　　我喜歡盛夏之味。無論是在湖邊，在密林，在草地，即使在夏的某一個角落，深吸一口氣，你會聞到盛夏的味道。有泥土的芬芳，有密林的濃香，有湖水的清涼，還有陽光的溫暖�；蛟S還能沾上點香，那就掬著沾香的手，輕輕嗅一嗅，小小的心也柔軟下來，那就真正陶醉了，在被這盛夏的味道籠罩之中。

　　我醉于盛夏之聲�！颁罏r瀝——”雨輕輕地滴落，我很喜歡這種清爽的'感覺，嗅著夏雨天特有的清涼氣味，讓人感覺清清涼涼。卻不知為什么，在此時―這個詩情畫意的時候―總有種很悲哀的感覺。

　　我無法用語言來極準確生動地描繪盛夏，因為他本身是讓我陶醉的詩。他用綠的墨寫成，用蟬的歌譜韻，用香味來營造氣氛。我也只能反復朗誦著他，品味著他，而永遠陶醉于他了。

盛夏的作文5

　　太陽漸漸落下，星空漸漸出現了光點，夜幕已降臨……

　　你看，鐵路橋下，高熾燈交輝閃耀，一場象棋戰(zhàn)即將拉開序幕。一位身穿白色上衣的老者走了過來，濃眉大眼，白發(fā)蒼蒼，雖然年過花甲，卻仍老當益壯，他的對手就是我的爺爺。雙方交戰(zhàn)不到幾分鐘，圍觀的人就把棋桌旁擠得水泄不通，他們七嘴八舌，指手畫腳，好像在開辯論會似的。起先老者先發(fā)制人，吃了一匹“馬”，他得意洋洋，說話的'聲音都響了許多。爺爺沉著冷靜，穩(wěn)扎穩(wěn)打，最后出其不意，困死老將，此時人群沸騰。

　　夜晚，橋上乘涼的人也不計其數，那些人在橋上談笑風生，有的在說怎么做生意，有的在談趣事軼聞，好不熱鬧！橋上十分涼爽，微風拂過，就會感到十分舒服，讓人不想離開，再看水面，在月光的照射下，波光粼粼。夜晚的活動室也很熱鬧，在幾棵粗壯茂盛的大樟樹下，有一群小朋友在這里玩耍、嬉戲，有的在滑滑梯，滑完了又爬回去，滑完了又爬回去，就這樣來來回回地玩；有的在爬桿，他們像小猴子一樣靈活，一下子就爬到了頂；有的在打籃球，籃球打得很響，一下子引來許多觀眾。

　　盛夏的夜晚，唯有在自己的家鄉(xiāng)，才能感到無限樂趣。

盛夏的作文6

　　夏天的蟬鳴你一定不陌生，那絲絲響亮的叫聲在我們耳邊此起彼伏，演奏著最美妙的音樂。每當盛夏，我家門前的`幾棵大樹上，蟬兒們常常會彈奏起動人的樂曲。清晨，蟬鳴細小而單一，雖然沒有激情，卻給人一種清新、舒適的感覺，仿佛一首晨曲由遠及近。

　　中午，烈日當空，蟬鳴就很有規(guī)律。往往是一只蟬先鳴，隨后就會有一只只積極響應。蟬鳴是一聲高過一聲，像是在引吭高歌。于是，此起彼伏的蟬鳴聲，霎時間灌滿了我的耳朵，為炎熱的夏日增添幾分躁動。三五分鐘過后，蟬鳴會慢慢地減弱了、停止了，就像是樂隊指揮放下了指揮棒，一切都沉默了，周圍都靜靜的。

　　夜晚，幽靜中偶爾有一聲兩聲婉轉的蟬鳴，使夏夜顯得有些神秘，又似乎是一首催眠曲，好讓人們忘掉一天工作帶來的勞累，快快入睡。

　　當我高興時聽到蟬鳴，就會覺得蟬鳴聲聲入耳，十分動聽，有時會情不自禁地與它同聲高歌；而當我心情煩悶的時候，聽到蟬鳴，就會覺得心煩意亂，想盡快擺脫它。這樣的感覺，你有過嗎？

盛夏的作文7

　　盛夏，酷熱

　　夏天的太陽總是充滿了激情，熱情四溢，用她那最火熱最溫暖的陽光烘烤這大地，撫摸著花朵。踩著樹木的影子，蹦蹦跳跳，享受陽光帶來的無限樂趣……騎著單車穿越那高大的樹木投下的陰影。喜歡看調皮的陽光穿過樹葉的間隙一朵一朵打在身上，喜歡感受太陽的余溫帶來的炙熱和火燥……

　　這是盛夏，活力四射的太陽帶來專屬盛夏的酷熱。

　　盛夏，悲傷

　　這個六月，我們畢業(yè)。盛夏的太陽好毒。刺痛了每個人的眼睛，刺傷了每個人的心……六月是夏天。六月，我們畢業(yè)。這個夏天來的好早，我們才剛剛習慣頂著和煦的陽光漫步在上學的道路上，我們才剛剛習慣每天下午看著溫柔的太陽回家……太陽卻變得蠻橫起來。硬生生的'找來了夏天，找到了六月。

　　我們喜歡陽光，喜歡酷熱的太陽，我們是在陽光下長大的孩子，我們討厭夏天，討厭即將分離的夏日……這個盛夏，好熟悉，如昔的酷熱，這個六月好陌生，分離的月份，陌生的想哭……

　　盛夏，拼搏

　　我們是畢業(yè)生，有著自己的夢想，肩負這太多人的期望。在充滿陽光的日子里，在最愛的季節(jié)里，努力拼搏，拼出自己的未來。這個盛夏，充滿了陽光在充滿陽光的日子里，我們曾踩踏過樹蔭，感受過陽光的余溫，我們曾不舍過，為分離而哭泣過，我們正在為未來而變得堅強，成熟。這個盛夏，充滿了陽光，充滿了希望……

盛夏的作文8

　　盛夏的夜晚如此寧靜，晚，我輕輕拂過我的臉龐，在知了的聲聲陪伴中，仰望著盛夏的銀杏樹。繁茂的樹葉似乎要與我擁抱，輕倚著大樹，慢慢閉上雙眼，古老的銀杏樹似乎要帶我遨游世界，放飛青春的夢想。

　　早在三年前，那個理想滿天飛的年代，我就夢想著考入省奔中——這所具有深厚文化底蘊的老牌高級中學。今天，站在樹人樓前的我，心中的銀杏已經長大，在銀杏面前，夢想將要乘風遠航，去那個開滿幸福、快樂的銀杏樂園……

　　此時，身邊的銀杏樹與我耳語道：“孩子，夢想的成功放飛，需要三年的勤奮與汗水，你做得到嗎？”對啊，每個成功者的'背后都有刻苦的汗水的澆灌，我能承受嗎？記憶深處初三中考前的夜夜埋頭苦讀，日日埋頭練習的慘狀又一幕幕地呈現在眼前，似乎那便是一個永無止境的煉獄，但我還不是挺過來了嗎？并且站在了成功的頂峰，初三都挺過來了，還怕高中那快節(jié)奏的學習生活嗎？

　　仰望天空，那顆最閃亮的星星一眨一眨的，似乎在對我微笑。我回頭，堅定地注視著銀杏樹，信心滿滿地說：“我做得到！”

　　一陣清風拂過，輕輕吻過我的臉龐。銀杏“嘩嘩”地響著，似乎在為我的自信、勇敢鼓掌。

　　盛夏的夜晚如此美好，我與銀杏相擁著，一起放飛夢想……

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