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熱愛(ài)的作文

時(shí)間:2024-04-03 18:24:02 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于熱愛(ài)的作文匯總[15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于熱愛(ài)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于熱愛(ài)的作文匯總[15篇]

關(guān)于熱愛(ài)的作文1

  人生像個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜;有時(shí)波濤洶涌……但是它依然那么美麗,有人用快樂(lè)面對(duì);有人用悲傷面對(duì),不同的態(tài)度會(huì)得到不一樣的結(jié)果:用快樂(lè)面對(duì)的人蕩過(guò)這個(gè)大海,看到金色的彼岸;用悲傷面對(duì)的人,沉下大海,他無(wú)法擁有明天,他在天堂也會(huì)沉浸在悲傷中,永遠(yuǎn)走不出來(lái)。

  為什么不同的態(tài)度會(huì)有如此大的差距呢?的確是這樣,我看過(guò)這樣一個(gè)故事:在荒無(wú)人煙的大沙漠中,有兩個(gè)人迷路,他們都是饑寒交迫,卻沒(méi)有人救他們。忽然看見(jiàn)半瓶水,那個(gè)不知足而用抱怨面對(duì)的人,說(shuō):“怎么只有半瓶水,我走不出去!闭f(shuō)完,他便把半瓶水全喝,但是仍然沒(méi)有走出沙漠。而另一個(gè)知足又用笑容面對(duì)的.人說(shuō):“還好,還有半瓶水,我一定能走出沙漠!庇谑,他喝一點(diǎn),繼續(xù)往前走,渴再喝一點(diǎn),最終他走出沙漠。從這個(gè)故事中讓我們知道在絕境中用微笑面對(duì)是多么重要,它決定一個(gè)人的生命。只要用微笑面對(duì),不要放棄,絕望就會(huì)變成希望。

  生活中,絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),第一次絆到,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),笑一笑,繼續(xù)前進(jìn),成功就在你前面。而你絆一下,就再也站不起來(lái),用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反,那個(gè)成功的人會(huì)把絆腳石想成是磨練自己意志的幸運(yùn)草,你不但得到它,你也得到成功的喜悅。

  人生就是這樣,它不是一帆風(fēng)順。沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有坎坷的人生是沒(méi)有意義的。沒(méi)有努力過(guò)怎么會(huì)得到豐碩的甜果,沒(méi)有風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹,當(dāng)你好好把握住它時(shí),你會(huì)知道生命的意義,生命的價(jià)值。

  生活充滿歡笑,陽(yáng)光,淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對(duì)它,它會(huì)賜予我們最大的回報(bào)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,每日抱怨生活反而會(huì)更加糟糕,更會(huì)增加自己的不知足。

  在我們身邊也有許多珍惜生命,熱愛(ài)生活的人。像霍金,海倫·凱勒,張海迪,他們依靠自己頑強(qiáng)的意志生存著美麗的人生。這就是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。何況他們還是身體不健全的人,作為正常人,我們不應(yīng)該熱愛(ài)生活嗎?

  讓我們用微笑面對(duì)生活,奔向美好明天。為自己的努力而高興,熱愛(ài)生活吧!

關(guān)于熱愛(ài)的作文2

  他誠(chéng)實(shí)守信,聰明過(guò)人,愛(ài)動(dòng)腦筋,上課舉手發(fā)言積極,最讓我印象深刻的是他愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,他是誰(shuí)呢?你們當(dāng)然猜不到嘍,他呀,就是我的好朋友——孫鵬飛同學(xué)。

  “咕,咕,咕……”肚子開(kāi)始肆無(wú)忌憚亂叫了,該吃中飯啦!“叮鈴鈴”鈴聲一響,同學(xué)們就跑出教室,端著盤(pán)子,喉長(zhǎng)氣短地排隊(duì)等著吃飯……而此時(shí),有一個(gè)人卻急急忙忙跑下樓去,似乎飯菜在另一個(gè)地方!噢,錯(cuò)啦!原來(lái),他是去水池拿拖把洗呢。由于用力過(guò)度,水濺到他衣服上了,可他毫不在意,使勁地洗著拖把。洗好拖把,他扛著拖把就奔跑回教室。而此時(shí),飯菜都涼了,他好像不知道冷熱一樣,三口兩口就把飯扒下去了。

  吃好飯,他也沒(méi)有歇一口氣,就急匆匆去干活了。你看,他拿好拖把,彎下腰,前后左右,仔仔細(xì)細(xì)地拖起來(lái)……菜在地上凍成一塊一塊的,哇,地上都是粘乎乎的.飯菜,黑漆漆的腳印……讓人看了就想嘔吐,可他除了一門(mén)心思地把地拖得干干凈凈外,別無(wú)他想。他好像有火眼金睛,一點(diǎn)點(diǎn)臟東西都逃不過(guò)他的法眼。拖著拖著,突然,他遇到一個(gè)拖不掉的黑塊。他二話不說(shuō),蹲下身來(lái),用力地用手指甲扣,扣著,扣著,指甲黑了,手指疼了,可地板卻干凈如新了!他終于可以直起身子來(lái)了?蛇沒(méi)來(lái)得及松口氣,又看到了新的黑乎乎的腳印。原來(lái),是一些愛(ài)淘氣的小朋友故意把拖好的地踩臟的。他沒(méi)有抱怨,沒(méi)有瞪眼,更沒(méi)有罵人,而是又默默無(wú)聞地干起來(lái)……

  不久,臟兮兮的教室、黑乎乎的走廊轉(zhuǎn)眼間變成了仙境一樣,地板也和鏡子似的,可以找出人影來(lái)。但他已經(jīng)累得氣喘如牛,汗如雨下了。

  同學(xué)們都豎起大拇指夸贊他,而他只是謙虛地笑了一下,什么也沒(méi)說(shuō)。你知道他是誰(shuí)嗎?哈哈……被你們猜對(duì)啦,他就是我的好朋友——愛(ài)勞動(dòng)的孫鵬飛呀!

關(guān)于熱愛(ài)的作文3

  登高遠(yuǎn)望,是對(duì)山的熱愛(ài);泛舟湖上,是對(duì)水的熱愛(ài);苦讀百書(shū),是對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài);勤懇耐勞,是對(duì)工作的熱愛(ài)。

  大千的世界,絢爛的生活,有多少神奇與秀美值得我們熱愛(ài)?

  你是否游覽過(guò)雄偉傲岸的五岳?你是否領(lǐng)略過(guò)黃山的俊美,廬山的神秘,峨眉山的仙境。杜甫有詩(shī)曰:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!边@是勇攀高峰,傲世群雄的豪氣,更是山所特有的豪邁!安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”山更是沉穩(wěn)、厚重的,像一位睿智的哲學(xué)家,一位博學(xué)的圣者,他豐富而又深刻的內(nèi)涵正是人生的啟迪、生活的真諦。熱愛(ài)山,我們與圣哲對(duì)話,我們學(xué)到豪邁、仁厚、沉穩(wěn),豪而不傲、穩(wěn)而不衰,正謂“仁者樂(lè)山”。

  山山水水,有山必有水。水是生命與智慧的源泉。黃河之水,乃天之水,大浪淘沙,東流一去不復(fù)返,這是壯士遠(yuǎn)征的悲壯,是荊軻臨行前的悲酒歌。漓江之水,緩緩綿延于江南的兩岸青山中;放眼而望,兩岸青翠,一條銀色的絲帶夾于其間,在青色的映襯下,更顯純美、秀麗,更顯出江南特有的柔媚。

  而遠(yuǎn)離中原的西北,另有一番景象。青海湖中注滿的是水嗎?分明是晶瑩的藍(lán)色瑪瑙,分明是一整塊碧藍(lán)的美玉!在一望無(wú)際的荒渺與煙霾中,青海湖的'水卻沒(méi)有一絲波紋、一點(diǎn)漣漪,像是一層玻璃蓋著它、守護(hù)著它,讓它遠(yuǎn)離塵世的喧囂,獨(dú)守一份純潔與靜美。

  熱愛(ài)水,我們與剛?cè)岵?jì)的隱士交流,他奧妙的話語(yǔ)在我們心頭流淌,滋潤(rùn)著我們的心靈,留下壯美、剛強(qiáng)、柔媚與純潔,正謂“智者樂(lè)水”。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。匡衡鑿壁偷光,古人也有“頭懸梁,錐刺股”之說(shuō),這正是對(duì)學(xué)習(xí)熱愛(ài)的生動(dòng)寫(xiě)照。古今圣賢皆愛(ài)學(xué),熱愛(ài)學(xué)習(xí)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)展視野,知古通今,涉世無(wú)絆。工作也是同樣的道理,熱愛(ài)工作,才能將身心投入,才能精益求精,才能創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。正謂“慧者樂(lè)書(shū)”。

  世界如此精彩,生活這般美妙,何必吝嗇你的愛(ài)呢?

關(guān)于熱愛(ài)的作文4

  生命是有限,每個(gè)人都有自己生命。你自己生命,你可以好好地使用它,也可以白白地糟踏它。當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)選擇好好地使用生命,創(chuàng)造出屬于自己一片天地。那你又怎樣選擇呢?《生命生命》這一課,作者從飛蛾求生欲望、小瓜苗在惡劣環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)這兩方面知道了生命意義:我們要珍惜生命,讓有限生命發(fā)揮出最大價(jià)值;不要虛度年華,無(wú)所作為。

  觸摸春天這篇文章,講述了一個(gè)叫“安靜”盲童在一個(gè)清香裊裊早晨驚奇地抓住了蝴蝶,將蝴蝶放飛故事。我讀后,覺(jué)得殘疾人心靈也是多資多彩。比如,海倫凱勒雖然在出生幾個(gè)月后一場(chǎng)重病使她兩耳失聰,雙目失明。但她非常努力,在沙利文老師幫助下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。寫(xiě)了許多文字和幾部小說(shuō),她精神受人們崇敬。后來(lái),海倫凱勒成了19世紀(jì)美國(guó)卓越改革家、盲聾啞女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。

  生命是無(wú)私,不是嗎?在充滿生命危險(xiǎn)病區(qū)里,那些可親可敬白衣戰(zhàn)士,面對(duì)病魔,前赴后繼、無(wú)私奉獻(xiàn)地用自己生命換來(lái)千百個(gè)病人康復(fù);生命是頑強(qiáng),不是嗎?清香曇花生命雖然短暫,但它能在有限生命里,爆發(fā)出生命無(wú)限能量,展現(xiàn)了最美一面;瓜子草,它在沒(méi)有泥土和水情況下,仍然能生長(zhǎng)。難道這不是頑強(qiáng)生命?生命是美好,不是嗎?在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命人:辛勤培育我們老師;治病救人醫(yī)生、護(hù)士;忠于職守警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好生活,也使自己生命充滿光彩。

  樹(shù),砍斷枝條還能再生。草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上一棵松樹(shù)茁壯地成長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著石塊,努力地向上長(zhǎng)……而我們生命只有一次,如果有些人浪費(fèi)時(shí)光,老了就會(huì)抱怨自己:為什么當(dāng)年不好好讀書(shū),糟踏時(shí)光?說(shuō)到這里,我想起了一些珍惜時(shí)間名言名句:少壯不努力,老大徒傷悲;一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨……每一分每一秒過(guò)去了,再也不能時(shí)光倒流。因此,生命是短暫而美好,要想自己在生命里留下喜怒哀樂(lè)回憶,就要靠自己雙手和勇氣去創(chuàng)造。

  于是,我下定決心,一定要珍惜時(shí)光,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

關(guān)于熱愛(ài)的作文5

  生命是我們最珍愛(ài)的東西,它是我們擁有一切的前提,失去了它,我們就失去了一切。生命又是我們最容易忽略的東西,我們對(duì)于自己擁有它實(shí)在太習(xí)以為常了,而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記。因此,人們?cè)诘览砩隙贾郎膶氋F,實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情。

  一天早晨,媽媽送我去上學(xué),看見(jiàn)前方許多警察在處理一個(gè)車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng),警笛的鳴叫聲吸引了不少路人駐足觀看,我看見(jiàn)了那慘不忍睹的場(chǎng)面嚇得魂飛魄散。雖然我媽媽很快地把車(chē)開(kāi)過(guò)去了,可是那個(gè)畫(huà)面卻一直在我的腦海里浮現(xiàn)……我想:為什么他們沒(méi)有意識(shí)到身邊的危險(xiǎn)?如果那個(gè)被撞的人還活著,他一定非常后悔不好好開(kāi)車(chē)吧。

  這樣的.例子還有好多,比如有的人醉駕,有的人亂搭電線導(dǎo)致火災(zāi)……這種事情舉不勝舉。

  我們?yōu)I海這地方范圍很大,小河、小溪多。夏天,天氣熱,很多人下河游泳,玩耍, 有些危險(xiǎn)區(qū)域明明提示“禁止游泳”,而一些人卻好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣就下去了。如果水很深怎么辦?如果游泳的時(shí)候腳被水草纏住了又怎么辦?上次我們班一個(gè)同學(xué)放學(xué)后到小河邊玩耍,掉進(jìn)了水里,書(shū)包全濕透了,差點(diǎn)出人命,難道他們從來(lái)沒(méi)有考慮到這些可能是致命的因素嗎?

  在節(jié)日期間,人們喜歡放煙花炮竹,可是有些小朋友在沒(méi)有大人陪伴下獨(dú)自燃放煙花炮竹,而導(dǎo)致被燒傷,炸傷……有些小朋友甚至成了殘疾,他們難道從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到身邊的危險(xiǎn)嗎?還是他們抱著一種僥幸的心態(tài)?

  生活中,往往當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時(shí)候,我們才幡然醒悟,生命的不可能替代的價(jià)值才凸顯在我們的眼前。但是,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚。為了美好的明天,安全無(wú)小事,從我做起。防患于未然,當(dāng)安全小衛(wèi)士,讓悲劇不再重演!齊心協(xié)力,共建美好的家園,珍愛(ài)我們的生命吧!

關(guān)于熱愛(ài)的作文6

  我是一個(gè)中國(guó)人,生活在一個(gè)有56個(gè)兄弟姐妹組成的大家庭中。我為祖國(guó)而自豪,因?yàn)樗穷B強(qiáng)的,是秀美的,是高度發(fā)展的。

  曾幾何時(shí),外國(guó)人將鴉片大量輸入我國(guó),民族英雄林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙;曾幾何時(shí),日軍發(fā)動(dòng)了蓄謀已久的甲午戰(zhàn)爭(zhēng);北洋艦隊(duì)奮起反擊;曾幾何時(shí),八國(guó)聯(lián)軍侵華掃蕩,義和團(tuán)英勇反抗,曾幾何時(shí),日本再一次侵?jǐn)_我疆土,進(jìn)駐東北,危難時(shí)刻國(guó)共兩黨精誠(chéng)合作,又一次打擊了日本軍隊(duì),且據(jù)之于國(guó)門(mén)之外。每次有外來(lái)侵犯,每次都堅(jiān)決抵抗,祖國(guó)啊,我為你自豪,你是多么頑強(qiáng)!

  古老的母親河——黃河彎彎曲曲,富饒的河套依偎在黃河那寬闊勤勞的懷抱里,這里孕育了燦爛的文化,這里養(yǎng)育了世世代代的中國(guó)人,黃河兩岸綠樹(shù)成蔭,枝繁葉茂,垂柳倒映,水鳥(niǎo)飛翔,登上攔河大壩,舉目遠(yuǎn)眺,河水蝕浪排空,向母親的血液流入平川兒女的條條血管中。啊,黃河,你是慈母般的河。你那靜謐的江水,拍案的驚濤,像一首深情的母親搖籃曲,像一部悲愴的命運(yùn)交響曲回旋在中國(guó)大地上。祖國(guó)啊,我為你自豪,你是那么秀美!

  在世界科技高度發(fā)展的時(shí)代,中國(guó)也絲毫不落后——連續(xù)舉辦了奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)和亞運(yùn)會(huì)。很多科學(xué)的`制造,創(chuàng)新的思維令人驚嘆,只說(shuō)2010年被評(píng)為國(guó)際橋梁及結(jié)構(gòu)工程協(xié)會(huì)“杰出結(jié)構(gòu)大獎(jiǎng)”的國(guó)家游泳中心水立方,不僅是一幢優(yōu)美和復(fù)雜的建筑,還利用其獨(dú)特的微觀結(jié)構(gòu),可以調(diào)節(jié)室內(nèi)環(huán)境,冬季保溫、夏季散熱,而且還會(huì)避免建筑結(jié)構(gòu)受到游泳中心內(nèi)部環(huán)境的侵蝕。更神奇的是,如果ETFE膜有一個(gè)破洞,不必更換,只需打上一塊補(bǔ)丁,它便會(huì)自行愈合,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)恢復(fù)原貌!多么令人感慨的設(shè)計(jì)!祖國(guó)啊,我為你自豪,你的發(fā)展,你的創(chuàng)新令世人矚目!

  我們的祖國(guó)在高度發(fā)展的今天,做為祖國(guó)的花朵,我更應(yīng)該在園丁的辛勤澆灌下茁長(zhǎng)成長(zhǎng),時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)燦爛的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

關(guān)于熱愛(ài)的作文7

  生命如大河,本應(yīng)生生不息。

  曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事:兩條河流流經(jīng)西亞廣大的土地,前方是艱險(xiǎn)的沙漠。一條河對(duì)另一條河說(shuō):“停下來(lái)吧,沙漠是流不過(guò)去的,在這看看風(fēng)景,死了算了!绷硪粭l斷然拒絕:“不,我要珍惜我的生命,再見(jiàn)!”朋友們,你們?cè)敢膺x擇當(dāng)哪條河呢?

  生命只有一次,十分寶貴,一些浪費(fèi)自己生命,也浪費(fèi)了他人的生命的的即將走向刑場(chǎng)的人們都會(huì)對(duì)自己作過(guò)的事十分悔恨,可那又有什么用呢?生命不可以再來(lái)。

  痛改前非,一個(gè)被我們用了無(wú)數(shù)次的詞語(yǔ)。有些人做錯(cuò)事后,痛改前非已來(lái)不及了,有些人雖然還來(lái)得及但也浪費(fèi)了大好的青春。可是,我們?yōu)楹尾辉谧鍪轮跋胂胛覀儜?yīng)怎樣做這件事?怎樣做才能珍惜自己的'寶貴的生命?

  說(shuō)實(shí)話,我也在一直想怎樣做才能珍惜生命,使有了如下的答案。

  要正確選擇。人生會(huì)有諸多的岔路。正確選擇道路非常關(guān)鍵。在選擇之前,應(yīng)思考這條道路是不是通往美好的大山而不是通往通往黑色森林?這條道路是否是自己的追求?即使走這條道路失敗你會(huì)不會(huì)后悔?

  要堅(jiān)決果斷的。即然選擇了正確的道路,就不應(yīng)猶豫,也沒(méi)有時(shí)間猶豫,果斷的踏上那條路就不要回頭,也沒(méi)有時(shí)間回頭,否則就浪費(fèi)了自己的生命,應(yīng)一直沿著路走下去。

  要不畏困難,即使這條路荊棘叢生,懸崖叢生,也不要半途而廢更不要跳下懸崖,一了百了。而要執(zhí)一把利劍,斬?cái)嗲G棘,握一根纜繩,渡過(guò)懸崖。切勿心生膽怯,而輕生,應(yīng)相信生的力量,相信自己一定能戰(zhàn)勝困難。

  這樣,才能好好珍惜住自己的生命,使自己綻放異彩。

  朋友們,相信你們已經(jīng)知道了開(kāi)頭問(wèn)題的答案。故事的結(jié)局是:那拒絕逗留的成為奔流不息的約旦河。那輕生的,成了死海。又有一個(gè)問(wèn)題,面對(duì)浩渺的沙漠,約旦河又是怎樣流過(guò)的呢?想必你們心中也有了答案。

關(guān)于熱愛(ài)的作文8

  在灑滿鮮血的土地上,我看到的是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,祖國(guó)是多么雄偉而又神圣,是多少人們用那寶貴的生命、辛勤的汗水換來(lái)我們今天的幸福生活!古往今來(lái),有無(wú)數(shù)英雄事跡值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和懷念,祖國(guó)好似母親,它養(yǎng)育著炎黃子孫們,我為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)感到驕傲、自豪。

  如今的祖國(guó)是多么繁華、多么絢麗、多么強(qiáng)大,我們好像生活在一個(gè)天堂的王國(guó)中,看到這里,不僅使我有點(diǎn)熱血沸騰,祖國(guó)的強(qiáng)大是我們每一個(gè)人的責(zé)任,我們從小應(yīng)該樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)的志向,為祖國(guó)的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);用我們的優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答您。讓我們用實(shí)際行動(dòng)一起向這個(gè)目標(biāo)奮斗吧!祖國(guó)的未來(lái)全靠我們了。

  !祖國(guó),您是多么的偉大、多么神圣,此時(shí)此刻卻難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),也許是因?yàn)槟利、太絢麗多彩、太吸引我的心靈吧!讓我們用知識(shí)和青春來(lái)回報(bào)祖國(guó)母親。篇七:強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的責(zé)任心

  在生活中,有的'時(shí)候我們也許會(huì)談到一個(gè)話題:責(zé)任。教師有教育好學(xué)生的責(zé)任,而我們學(xué)生則有學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的歷史責(zé)任。其實(shí),我們每個(gè)人對(duì)于自己的祖國(guó)都有著不可推卸的責(zé)任,我們要自覺(jué)地承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó),振興中華的歷史責(zé)任。

  我們的祖國(guó)有著5000多年的悠久的歷史,(.)是世界文明的發(fā)祥在之一,是世界上著名的文明古國(guó)。我們的祖國(guó)不但歷史悠久,而且幅員遼闊,也是當(dāng)今世界上面積最大的國(guó)家之一。

  我們祖國(guó)的風(fēng)景如畫(huà),有著滔滔的長(zhǎng)江,有著九曲的黃河,有著雄偉的長(zhǎng)城,有著高聳的泰山。我們有著美麗的布達(dá)拉宮,優(yōu)美的西湖,有著如詩(shī)的黃山,有著遼闊的內(nèi)蒙古草原等許多美麗的景色……我國(guó)古代的很多大詩(shī)人曾經(jīng)留下了很多優(yōu)美的贊頌我們祖國(guó)大好河山的詩(shī)句,如“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,如“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,等等。

  我們祖國(guó)的民族風(fēng)情、文字典籍、藝術(shù)創(chuàng)造、科技發(fā)明等更是精彩紛呈。我們應(yīng)該為有著這們祖國(guó)而感到驕傲和自豪。從現(xiàn)在起,就讓我們肩負(fù)起熱愛(ài)祖國(guó)的重?fù)?dān),盡到我們每個(gè)華夏兒女的責(zé)任心,把我們祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。

關(guān)于熱愛(ài)的作文9

  生命是什么?五六年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。說(shuō)起生命,不得不提到我媽媽。因?yàn)樯歉改附o我的呀o可媽媽是個(gè)奇怪的人。在對(duì)我的教育方法上,總是與眾不同:每當(dāng)我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個(gè)地方時(shí),我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養(yǎng)的習(xí)慣o起初我很不情愿,但當(dāng)我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后,我有了深刻的認(rèn)識(shí)。

  那是一個(gè)沒(méi)有課的下午,我高高興興的走在去“小飯桌”的路上,突然從身后跑過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué),拍了我肩膀一下,叫著我的名字。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去,并不假思索地“回敬”了他一拳。接下來(lái)我倆便短兵相接,你一拳我一腳地打逗起來(lái)。到了“小飯桌”我們也沒(méi)有“偃旗息鼓”,他抄起了“水槍”,我拿起了水瓶……我倆誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)阿姨的勸阻和說(shuō)教。就在我貓腰揀東西的.時(shí)候,對(duì)方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來(lái)。出乎意料的事情發(fā)生了,那裝滿水的瓶子再加上用力過(guò)猛,落到我頭上時(shí),鮮血就像開(kāi)了閘的水,順著我的額頭流淌下來(lái)。我倆嚇壞了,在場(chǎng)的人也都驚呆了。我捂著流血的頭,害怕極了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看到有誰(shuí)流過(guò)這么多的血,當(dāng)時(shí)我幼稚地想:“這下我完了。”

  “快送醫(yī)院吧!”不知是誰(shuí)打破了那可怕的沉寂。我被同學(xué)的家長(zhǎng)和阿姨送到了醫(yī)院,大夫給我的傷口縫了針。又是打針,又是吃藥,又是照CT,原本清閑的中午,被弄得手忙腳亂。我后悔極了,要是當(dāng)時(shí)我們都能控制一點(diǎn),要是我們能聽(tīng)大人的勸阻,要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。媽媽下班后看到我時(shí),我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的重傷員。看到媽媽那牽掛的眼神,聽(tīng)著她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我慚愧地低下了頭,比每次都發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)了一聲:“媽媽,對(duì)不起!”通過(guò)這件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊,更使我懂得了我們要像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)它。只有這樣我們才能去愛(ài)家,愛(ài)國(guó),愛(ài)這個(gè)世界!

  熱愛(ài)生命吧,讓我們用短暫的生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)!

關(guān)于熱愛(ài)的作文10

  有人喜愛(ài)讀書(shū),有人喜愛(ài)唱歌,有人喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),有人喜愛(ài)下棋,而我卻喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

  說(shuō)起我這個(gè)愛(ài)好,首先要感謝我的爸爸。我還在襁褓中時(shí),爸爸每天都給我活動(dòng)胳膊、腿,讓我快樂(lè)的“運(yùn)動(dòng)”。兩歲左右,姥爺經(jīng)常抱著我,讓我雙手抓著天梯玩,說(shuō)是鍛煉我的臂力。后來(lái),我上了幼兒園,參加了舞蹈班,忍著疼練壓腿,拔筋,在淚水跟汗水中,我學(xué)會(huì)了劈叉、下腰,前后滾翻等“高難”動(dòng)作,成了舞蹈隊(duì)的小主力。我還跟爸爸學(xué)習(xí)武術(shù)基本功,不論酷暑還是嚴(yán)冬,從不間斷。漸漸地,我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。

  俗話說(shuō)的好:生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),而且能放松身心,我就是一個(gè)小小的例子。因?yàn)槲覑?ài)運(yùn)動(dòng),所以我體質(zhì)好,很少生病,從上幼兒園到六年級(jí),沒(méi)有因病請(qǐng)過(guò)一次假,缺過(guò)一回課。因?yàn)槲覑?ài)運(yùn)動(dòng),所以我耐力好,從三年級(jí)起,我每年都要參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)800米比賽,每次都能取上名次,還得過(guò)第二名呢!

  因?yàn)槲覠釔?ài)運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)中也常常發(fā)生許多趣事。

  由于我的視力不好,爸爸媽媽教我打乒乓球,但家里沒(méi)有乒乓球案子,每次想打球還要去很遠(yuǎn)的體育場(chǎng)?蛇@難不倒聰明的爸爸,只見(jiàn)他三下兩下做了個(gè)“球網(wǎng)”(其實(shí)是用硬紙做的)放在我家那個(gè)可折疊的餐桌上,簡(jiǎn)易乒乓球案子就做好了。每星期總有兩天晚上,我們伴著“乒乒乓乓”的打球聲度過(guò)快快樂(lè)樂(lè)的`時(shí)光。打乒乓球也就成了我家一道最亮麗的風(fēng)景線,全家都把這項(xiàng)活動(dòng)戲稱為“餐桌上的運(yùn)動(dòng)”。

  我不僅愛(ài)打乒乓球,也愛(ài)踢毽子、跳繩、打羽毛球、玩天梯、滑板,是家里的運(yùn)動(dòng)小明星,我還把自己的運(yùn)動(dòng)技巧介紹給弟弟妹妹們。我們?nèi)疫經(jīng)常舉辦家庭“跳繩”比賽,全家男、女、老、少齊上陣,就連年逾古稀的姥爺也不甘示弱。

  運(yùn)動(dòng)給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,讓我快快樂(lè)樂(lè)、高高興興地度過(guò)每一天。我運(yùn)動(dòng),我健康;我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。跟我一起愛(ài)上運(yùn)動(dòng)吧,因?yàn)橹挥薪】档捏w魄加上豐富的知識(shí),才能成為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的有用之才。

關(guān)于熱愛(ài)的作文11

  生命是人生中最寶貴的東西。但生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都僅有一次,所以,我們應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)它,使生命更有價(jià)值。

  有一些人對(duì)生命有著錯(cuò)誤的看法:只要活著,高興就行,認(rèn)為整天享受榮華富貴就是生命的全部意義。他們既不珍惜別人的生命,也不愛(ài)護(hù)自我的身體,為了一己私利或一時(shí)沖動(dòng)什么事都能干出來(lái)。比如說(shuō)被判刑的楊佳,他就是因?yàn)閷?duì)警察的正常檢查不服氣,頭腦一熱,拿著刀沖進(jìn)警察局,見(jiàn)人就打,造成多人傷亡。最終,他還是被警察抓住了,受到了法律的審判,本來(lái)他能夠在家里好好待著,此刻卻被判了刑,只因頭腦不冷靜,真是太不值得了。他不但不愛(ài)惜自我的生命,還糟蹋了別人的一生,如果他當(dāng)初聽(tīng)從警察的勸告,也不至于失去寶貴的生命。

  有的人對(duì)生命又是另一種看法:不但要為自我,為家人好好活著,還要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,讓短暫的人生有意義。這種人不但熱愛(ài)生命,也能體會(huì)到其中的歡樂(lè),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,桑蘭就是這樣的一個(gè)人。在美國(guó)的奧運(yùn)會(huì)上,她在體操比賽中不幸摔傷,造成殘疾。以前也有這樣的事例,但很多人大都摔傷后就覺(jué)得不行了,他們放棄了生命,生命自然也會(huì)放棄他們。而僅有那些真正熱愛(ài)生命的人,即使是殘疾人,生命也會(huì)加倍愛(ài)護(hù)他們的。桑蘭醒來(lái)后,并沒(méi)有絕望的退卻。她用她對(duì)生命的'渴望重新回到了賽場(chǎng)上,雖然她不再是一名運(yùn)動(dòng)員,雖然她坐在輪椅上,但她盡她的所能成為了一名體育記者,并且取得了成功,能夠看出,她是多么珍惜生命、熱愛(ài)生命呀!

  我覺(jué)得,人人都應(yīng)當(dāng)像桑蘭那樣熱愛(ài)生命,而不是像楊佳那樣。尤其我們身為一個(gè)健全人,更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),不讓生命白白流失。愛(ài)護(hù)生命,生病了要及時(shí)吃,要不斷地充實(shí)自我,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)熱愛(ài)生命的人,生命也必須會(huì)熱愛(ài)你的!

關(guān)于熱愛(ài)的作文12

  “生命的意義是在于活的充實(shí),而不是在于活得長(zhǎng)久。”這話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),只有充實(shí)的人生才是精彩的。

  有這樣的一個(gè)小故事:有一天,一位年老的流浪漢坐在街頭哭泣,時(shí)光老人剛好路過(guò),忙問(wèn):“你為什么要哭呢?”“我小時(shí)候不好好珍惜時(shí)間,現(xiàn)在才那么無(wú)用呀!”說(shuō)著流浪漢又哭了起來(lái)。時(shí)間老人非常同情流浪漢,就決定幫助他。他讓流浪漢閉上眼睛,念了咒語(yǔ):“呼啦呼啦,時(shí)間重來(lái)!”等流浪漢再次睜開(kāi)眼時(shí),他已經(jīng)變成一名小學(xué)生,背著書(shū)包,正準(zhǔn)備去上學(xué)呢!在上學(xué)的路上,流浪漢自言自語(yǔ):“這次我一定要好好學(xué)習(xí),變成一名有用的人!笨墒牵诼飞,他又被一些彈彈珠的孩子吸引了。就這樣,一輩子還像老樣子過(guò)下來(lái)。直到老了,一天,他還是做在街頭哭泣,恰好又遇到時(shí)光老人。他看見(jiàn)了時(shí)光老人,哭的聲音更大了,央求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)。這次老人拒絕了,為了讓每個(gè)人都避免不了這種懲罰,從此,時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。

  故事里的年輕人無(wú)論得到多少生命,他最終都會(huì)后悔,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有珍惜過(guò)時(shí)間。人們都知道,生命只有一次。有些人,把生命視為珠寶,在生命中,做出不小的貢獻(xiàn)。比如:雷鋒,他在自己短暫的生命里,想盡一切辦法為人民服務(wù)。他在有限的.生命力,活出了無(wú)限的價(jià)值。還有譚千秋,他只是一名普通的人民教師,但在地震中,他用自己的血肉之軀擋住了厚厚的樓板,保護(hù)了學(xué)生,犧牲了自己。但有些人卻毫無(wú)保留地浪費(fèi)著自己的生命。比如"啃老族",那些已經(jīng)30歲40歲的成年人了,還依靠爸爸媽媽的錢(qián)養(yǎng)活自己,真是令人不齒。還有“自私族”,意思就是為了自己的私利,而不惜損害他人利益。這些人真另人厭惡。

  所以,作為新一代的我們,就更應(yīng)該充實(shí)人生、熱愛(ài)生命,讓那等待已久的生命花苞綻放!

關(guān)于熱愛(ài)的作文13

  生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,他很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

  在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室的200個(gè)人,問(wèn):“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來(lái)。

  他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”

  他把鈔票扔到地上,又踏上一足,并且用足踩它。然后他撿起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

  “現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起了手。

  讀了這篇文章,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要他,因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,他依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì)許多次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永久都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,永久的珍惜她。

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起足尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像一只小兔子一樣怦怦直跳,這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的`同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永久的傷痕;健全身體一旦失去,將永久無(wú)法挽回。

  我們的生命是用來(lái)珍惜的,是用來(lái)熱愛(ài)的,是用來(lái)愛(ài)家的、愛(ài)國(guó)的,愛(ài)這個(gè)世界的,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命!

關(guān)于熱愛(ài)的作文14

  人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中流離失所;房屋在戰(zhàn)爭(zhēng)中倒塌;生命在戰(zhàn)爭(zhēng)中凋殘;歌聲在戰(zhàn)爭(zhēng)中窒息……戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可恨,和平又是多么令人向往!

  有一次,我在網(wǎng)上看到這樣一組照片:

  一張是一個(gè)四、五歲的可愛(ài)的男孩,坐在一塊冰冷的石頭上,臟兮兮的小手拿著一張被吃掉多半個(gè)的沾滿了泥土的面餅,一雙大眼睛充滿了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。

  另一張是一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷的伊拉克兒童,他滿臉是血,右眼嚴(yán)重受傷,流著淚水的左眼似乎在向我們控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的種種罪行。

  一張照片給我的印象特別深:一個(gè)七八歲的兒童,手里拿著一支槍,動(dòng)作非常熟練地拉著槍栓,他那稚氣的臉和熟練的動(dòng)作極不協(xié)調(diào)。還有一張,是一名五六歲的伊拉克小女孩,頭戴黑色繡花頭巾,在虔誠(chéng)地祈禱。她那雙黑白分明的大眼睛,流露出對(duì)和平的向往,對(duì)自由的渴望……

  看完這些真實(shí)的照片,我不禁為這些無(wú)辜的兒童流下了眼淚。于是,我又上網(wǎng)查了一些資料:全球每天大約有1000萬(wàn)兒童在5歲前夭折,其中有600多萬(wàn)兒童死于戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)使孩子失去父母,失去家園,失去快樂(lè)的童年!更可恨的是,有些組織竟利用孩子組成“娃娃兵”,把孩子當(dāng)成武器去打仗。看完這些資料,我覺(jué)得人類應(yīng)該做深刻的反。何覀兌忌钤谕粋(gè)地球上,都同樣享受著地球母親給予我們的一切?墒沁是有些人,為了個(gè)人利益而挑起戰(zhàn)爭(zhēng),不顧所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去的生命……

  哎,如果有一天,這個(gè)世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),該多好哇!想著想著,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:

  若干年后,世界上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),千萬(wàn)個(gè)穿著白紗裙的`各國(guó)小女孩,每人手捧著一只嘴里銜著橄欖枝的和平鴿,和平鴿的腿上綁著一條人們對(duì)和平的祝福的絲帶,“刷”的一聲,和平鴿帶著人們的祝福飛上藍(lán)天。各國(guó)的兒童代表用不同的語(yǔ)言共同誦讀著“世界和平條約”,人們歡呼著、跳躍著,慶祝這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平!

關(guān)于熱愛(ài)的作文15

  對(duì)一個(gè)事物或一件事情用心、認(rèn)真、努力、堅(jiān)持,可能,這就是熱愛(ài)。

  曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人,他每天都登山,了解了許多不同的山勢(shì),已經(jīng)21年了,他說(shuō),山是他身體里的一部分,無(wú)論怎樣他都不會(huì)放棄。

  他的眼睛里有堅(jiān)定,有執(zhí)著,更有信心,這,就是熱愛(ài)。

  你可以熱愛(ài)山水,可以熱愛(ài)琴棋書(shū)畫(huà)。熱愛(ài)的范圍大,但不簡(jiǎn)單,并不是熱愛(ài)一樣?xùn)|西難,而是堅(jiān)持很難。

  最近在看一檔節(jié)目,里面有許多熱愛(ài)細(xì)活的人,其中有一人讓我最為欣賞,他做的是微縮藝術(shù)他說(shuō),他的家鄉(xiāng)有許多值得懷念的東西,但不可能把一件件東西都搬進(jìn)家里,所以他要堅(jiān)持做微縮藝術(shù)。所謂“微縮”就是把一件東西按比例縮小,更神奇的是,樂(lè)器縮小后仍能彈奏,畫(huà)縮小后,仍能看到每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  他已過(guò)60,仍精神抖擻,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),因在大米上寫(xiě)字而3次破吉尼斯紀(jì)錄,最高紀(jì)錄在大米上寫(xiě)了一百個(gè)字。

  每個(gè)人的家鄉(xiāng),都有令自己懷念的人、事、物,老人用這樣的心,堅(jiān)持了自己的愛(ài)好,記錄了那些美好。不忘初心,方得始終。

  我到過(guò)一個(gè)村莊,第一眼所見(jiàn)的,是村口的一道城墻,仿造古時(shí)的城關(guān)。細(xì)細(xì)一瞧,原來(lái)還有一位“守村神”——大禹,他的眼神里是堅(jiān)定,眺向遠(yuǎn)方,仿佛在他眼中的仍是滾滾江水。

  村中的每一條路,每一道風(fēng)景,都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的。

  走進(jìn)城墻,有一排噴泉,周?chē)檬^砌成,左手邊是休息區(qū),可以愜意地坐在長(zhǎng)凳上欣賞水景。再往里走便出現(xiàn)了幾戶人家,一旁的林子中還有一些簡(jiǎn)單的'娛樂(lè)設(shè)施。穿過(guò)竹林的小路,是用一截截短木樁裝飾的,參差不齊,別有一番韻味。再往里有幾個(gè)水塘,上方都是木質(zhì)橋梁,還帶有一些鄉(xiāng)土氣息,跨過(guò)一個(gè)個(gè)水塘,有一個(gè)小迷宮,用花草裝飾,用柵欄定形,在走迷宮的過(guò)程中,還時(shí)不時(shí)被花世界吸引,真是一舉兩得呀!

  路上的精心設(shè)計(jì),就是設(shè)計(jì)者的熱愛(ài),那份對(duì)生活的熱愛(ài),融在每一個(gè)木樁上,留在每一抹綠意中。

  熱愛(ài),很簡(jiǎn)單,但對(duì)于事物的愛(ài),是需要融于真情的,而熱愛(ài)的表達(dá),就是在一言一行中的認(rèn)真。

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