關(guān)于離別作文集錦14篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關(guān)于離別作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于離別作文 篇1
五歲那年,從未和我分開過的媽媽,要離開我到遙遠(yuǎn)的南方去工作。
臨別前,媽媽再三叮囑我說:“今天,媽媽就要走了,你要學(xué)會(huì)自己照顧自己!甭犃诉@句話,我鼻子一酸,眼淚就流出來了。媽媽見了,急忙把我摟在懷里,臉貼著我的臉說:“別哭,媽媽會(huì)盡快把你接到身邊的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,懇求媽媽說:“那你得讓我送你上車。”媽媽答應(yīng)了。
去車站的路上,媽媽千叮嚀萬囑咐,可我一句也沒聽清楚,只是在拼命控制自己,一遍又一遍地對(duì)自己說:“不要哭,不要哭,一定要讓媽媽放心地離開!
可是,車一來,我就忍不住了,眼淚像泉水一樣涌了出來,一把抓住媽媽,雙手緊緊抱住媽媽的`腿,怎么也不松開。媽媽蹲下身來,把我抱在懷里,右手撫摸著我的頭,兩眼通紅,含著淚安慰我,要我做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。車要開了,司機(jī)不停地按著喇叭,催促著,媽媽替我擦干淚水,一咬牙,把我推開,扭過臉,奔上了車。我掙扎著爬起來,撲向媽媽,可是已經(jīng)被外婆抓住了。只見媽媽的臉貼著車窗,眼淚從玻璃上流下來,一只手不停地?cái)[著向我告別。
車無情地開了,這時(shí),我不知道從哪兒來的一股勁兒,一下子掙脫了外婆,飛一樣地沖出去,邊跑邊大聲哭著喊:“媽媽!媽媽……”可是,我怎么能追上汽車呢?只好眼睜睜地看著那輛載著媽媽的汽車越開越遠(yuǎn),漸漸消失……
如今,我已經(jīng)幸福地和媽媽生活在一起,但我怎么也不能忘記那次痛苦的離別。
關(guān)于離別作文 篇2
離別,這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字,所包涵的意義卻是那么深?yuàn)W!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,話雖如此,可我卻那么討厭,厭惡離別!從小到大,換過一批又一批的朋友,一次一次的離別,一次一次的交友,可回想起來,還是覺得最初的那一群人是最好的,是不可替代的!雖然都是一起玩,一起歡聲笑語,但是,不知怎的,感覺越大,友情就越來越?jīng)]有最初的純粹了!
畢業(yè)了!離別了!從此再也見不到那些陪我度過六年時(shí)光的朋友!他們陪我一起哭,一起笑,一起奮斗,一起努力!可是!偏偏就在我們離不開對(duì)方時(shí)!讓我厭惡的.離別又來了!這次離別,讓我們不知道哭了多少次,我又在角落了偷偷的傷心了多少次!我?guī)缀趺刻於荚趥闹卸冗^,每一天都會(huì)流淚!因此!我更加討厭離別,厭惡離別!恨他為什么要降臨到我的身上,為什么要來到這個(gè)世界!
從一年級(jí)開始,老師一直告訴我們,小學(xué)六年時(shí)光很短,但這六年也是你們?nèi)松须y忘的六年,以后你們會(huì)面對(duì)很多事情,那時(shí)你們便會(huì)知道這六年的時(shí)光有多么美好,所以,你們要珍惜這六年,要珍惜這六年陪著你身邊的每一個(gè)人,要和他們愉快的在一起。那時(shí)我并不當(dāng)真,一直認(rèn)為這六年的時(shí)光很長(zhǎng)很長(zhǎng),我可以隨意揮霍,盡情玩耍,也沒有去認(rèn)真的對(duì)待一直陪我的同學(xué),可是,在要面臨離別的時(shí)候,我終于知道,六年的時(shí)光真的很短很短。在我們好不容易了解身邊的同學(xué)時(shí),就要面臨離別!這次離別,將是一輩子的離別,我們?cè)僖膊粫?huì)相見,再也不會(huì)再一起玩耍!所以,我痛恨離別!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。這原是我很喜歡的一首詩(shī),而現(xiàn)在,卻又那么的討厭這首詩(shī)……
關(guān)于離別作文 篇3
在我的書里,我曾經(jīng)模糊地記得這兩個(gè)字:“再見”!離別這個(gè)詞曾經(jīng)讓人悲傷和快樂。后來,我打開第二頁,看到了這些場(chǎng)景。我沒有流淚,因?yàn)檫@些場(chǎng)景讓我想起了9月27日的那一天。
9月27日是蔣先生離開的前一天。這一天深深烙印在我的心中。丁丁~鈴聲一遍又一遍地響著,!“終于下課了,”我伸了個(gè)懶腰說。“許詩(shī)雨,下節(jié)課我想找江老師要QQ號(hào)碼,你呢?我說!焙冒。她回答道!
丁丁~鈴聲開始無情地響起,“同學(xué)們,今天是江老師給你們的最后一課。因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,江老師不能推動(dòng)它,所以明天是周老師的。你應(yīng)該相處得很好。你知道嗎?不要讓六月四號(hào)班難堪,蔣先生忍不!蔣老師也不想離開你!”江老師抽泣著說道。嘀嗒,嘀嗒~老師很安靜,但有斷斷續(xù)續(xù)的嘀嗒聲。原來全班都像我一樣哭了。說到這里,我的眼淚又掉了下來。我真的想向蔣先生道歉。我對(duì)蔣先生太抱歉了!三年級(jí)時(shí),我和小王輝一起玩,學(xué)會(huì)了少寫甚至不寫作業(yè)。江老師沒有打我罵我,而是繼續(xù)容忍我。我欠江老師太多了,太多了!蔣先生,我不敢再想了,如果上帝給了我重生的機(jī)會(huì),我多么想珍惜和你在一起的時(shí)光,蔣先生,再見。
每當(dāng)我想起這個(gè)故事,我的眼淚就像泉水一樣涌出來,因?yàn)槲覀円呀?jīng)和江老師在一起五年了,五年了!人生有幾年?它不能用錢買。如果是用錢買的,我寧愿花光我所有的`錢來買這一分鐘!
我會(huì)向江先生道歉的。!最后,我希望江先生在你上初中的時(shí)候會(huì)更快樂,但是不要忘記我們。記住,我們64班的大家庭會(huì)永遠(yuǎn)等你。即使你不在城里,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。蔣先生感謝你在過去五年里給我們帶來的快樂。謝謝你。再見,江先生!
關(guān)于離別作文 篇4
離校的那一天,心在哭泣,因?yàn)檫@里實(shí)在有太多的難忘,太多的不舍。忘不了那一張張熟悉的面容,那一句句真心的叮囑,似乎至今都還環(huán)繞在我的耳邊,直到今天要離開熟悉的你——我的母校,我才發(fā)現(xiàn)原來我心里一直都珍藏著一份難以割舍的愛。
步子走得很緩慢,淚水在不知不覺間已經(jīng)悄悄流下,感傷地環(huán)視著周圍的一切,仿佛又回到了從前!澳悴荒芑膹U學(xué)業(yè),唯有勤奮,你才能比別人強(qiáng),如果你將唯一的勤奮都給丟了,那你的未來將一事無成!闭沁@短短的幾句話,我開始審視自己并且在學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻以它來鞭策自己。所以每當(dāng)我遇到困難,我都會(huì)咬緊牙關(guān)挺過去。
“你們這些幼鷹,應(yīng)該在廣闊的原野上自由翱翔。”這是校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮中的一句話。雖然當(dāng)時(shí)我們都似懂非懂,但我知道這就是校長(zhǎng)希望我們要長(zhǎng)大,要長(zhǎng)大必須經(jīng)歷困難和挫折。
離開時(shí),淚水在老師眼里打轉(zhuǎn),老師用嘶啞的'聲音告訴我們?yōu)槭裁串?dāng)初對(duì)我們?nèi)绱藝?yán)格,要知道她曾是我們諸多抱怨的老師,話語哽咽,情意濃濃。
太多、太多的依依不舍,之前一起嬉戲的小伙伴似乎也已經(jīng)長(zhǎng)大,以前從不在我們面前顯露感情的老師此時(shí)卻淚流滿面了……這些美麗難以用語言表達(dá),這些愛只能藏在心中最美好的地方。
此情此景,徐志摩的詩(shī)用上去恰到好處:我悄悄地走了,正如我悄悄地來。我揮揮衣袖,不帶走一片云彩……
關(guān)于離別作文 篇5
又是一個(gè)離別的季節(jié)!
持久的干旱使天空似乎已習(xí)慣了昏暗,突然而來的淫雨連綿將天空陰霾得措手不及。這個(gè)六月,成了名副其實(shí)的黑色!
我迷路了,就在這個(gè)黑色的六月。
我突然開始害怕這個(gè)曾讓我深愛著的世界,因?yàn)樗巡辉賳渭,不再明朗,不再讓我充滿希望。這個(gè)黑暗世界里的任何一點(diǎn)風(fēng)浪都足以把我擊傷。第一次,我意識(shí)到自己是一個(gè)多么脆弱的孩子。
我還曾幻想,下一季仍有人為我遮風(fēng)擋雨,陪伴在我的身旁。而如今,我卻成了一個(gè)沒人要的孩子,孤獨(dú)的唱著離歌一個(gè)人上路!
媽媽說,十八歲就不再是孩子!可我還是固執(zhí)的、甚至有些自欺欺人的稱自己是個(gè)孩子,而且是個(gè)未長(zhǎng)大也不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。我害怕大人們的世界,因?yàn)樵谶吘壍拇掖乙黄骋炎屛铱赐噶诉@個(gè)空間里的丑惡和不堪。我寧愿永遠(yuǎn)活在那個(gè)單純的時(shí)空里仰頭看湛藍(lán)的天空里潔白的云朵悠悠的飄!
陳小春唱著:孤獨(dú)的人是可恥的!
感覺到自己可恥的那一刻我就知道:我再也無法做一個(gè)無憂無慮的孩子了。大人們的'世界已有了我必須承擔(dān)的責(zé)任。我是一個(gè)男人,男孩只是我過去的代名詞,我不知道這是作為一個(gè)男人的悲哀,還是一個(gè)男人要成就偉大的必須?!
也許,離歌最適合在這個(gè)六月唱起!
當(dāng)我們?cè)趽]手轉(zhuǎn)身的一剎那,離歌就在每個(gè)人的心頭悠然響起!
又是一個(gè)離別的時(shí)節(jié),又是一個(gè)離歌飄飛的時(shí)節(jié)!
我不再回頭,堅(jiān)挺的前行,我沉默著,將離歌在心底輕輕的唱響。
關(guān)于離別作文 篇6
6年的時(shí)光匆匆流逝,昨天我們還在吵吵鬧鬧嘻嘻哈哈,可今日卻不得不分離。
小學(xué)6年我們密不可分,可現(xiàn)在相見卻如陌生人一般,這樣真的好嗎?還記得六年級(jí)那時(shí)我的數(shù)學(xué)很差,你每天下午放學(xué)都幫我補(bǔ)課。
你看看你數(shù)學(xué)成績(jī)那么差,還是組長(zhǎng)了,你根本都沒有起到一個(gè)好的帶頭作用,你都不覺得慚愧嗎?數(shù)學(xué)老師把我劈頭蓋臉的吵了一頓,讓我顏面無存,我哭了,這是我第1次哭,也是我第1次哭的那么痛。
那天放學(xué)我走的很晚,這時(shí)他轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說,我?guī)湍阊a(bǔ)數(shù)學(xué)吧,雖然天天被老師批也不好,就這么定了,就從明天放學(xué)后開始我一下子愣住了,心想他怎么會(huì)想要幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)呢,他不是很討厭數(shù)學(xué)差的人嗎?
第2天補(bǔ)課開始了,笨笨的我被嚴(yán)厲的他管得死死的,不過我發(fā)現(xiàn)他真不愧是學(xué)霸呀,思路往往都簡(jiǎn)潔有效,經(jīng)過一段時(shí)間以后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少,從50多分一下子提高到了90多分,這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡啊。
在這段魔鬼般的學(xué)習(xí)生活里,我開始發(fā)現(xiàn)他并不是那么的高冷與腹黑,慢慢的我們倆開始無話不談,無話不說。
可是就在這時(shí)期末考試來臨了,這不是一般的.期末考試,而是我們六年級(jí)小學(xué)生活中的一次畢業(yè)考試,我們都知道這次考試以后我們就要分開了,于是我們開始漸漸的疏遠(yuǎn)對(duì)方了,友誼開始漸漸破碎,我想這不過是因?yàn)槲沂撬母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而是我們現(xiàn)在的友情種得太深,到將來拔的時(shí)候會(huì)更痛吧。
終于畢業(yè)考試匆匆的來了,又匆匆的去了,一張薄薄的試卷,將我們永遠(yuǎn)分開了。
小學(xué)時(shí)光、小學(xué)校園、小學(xué)同學(xué),最重要的是小學(xué)的你我會(huì)把這一些好好的保存到我的記憶庫(kù)里,我會(huì)記得你們。
讓我們放下過去,迎接現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力沉重的初中生活吧。
關(guān)于離別作文 篇7
離別,這兩個(gè)字好恨,當(dāng)我站在車站送走他們的那一刻時(shí),我的淚水在蒙蒙的細(xì)雨中放縱的狂流,不留痕跡的,透過車窗看見她也在抹眼淚,是我們的不爭(zhēng)氣,還是我們的'任性;貞浧鹞覀?cè)谝黄鸬娜兆,好開心,摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃,還有被窩里的悄悄話,一切都是那么值得回味,記得當(dāng)初也是在離別時(shí),你問過我一個(gè)問題,是送人走的人傷心,還是被送的人傷心。
說實(shí)話,這個(gè)問題我也答不出來,可是你今天又問了我同樣的問題,我依然無法回答你。我不想離開你,直到我看見你在背地里抹眼淚時(shí),我也知道,你也舍不得我。但是……從前,我們?cè)谝黄饡?huì)相互嫉妒、攀比,而如今我們都懂事了,更多的是相互的關(guān)心和珍惜,因?yàn)槲覀冎馈恳淮蔚碾x別,都有淚水的存在,我在想,哪天的離別會(huì)沒有眼淚呢?或許堅(jiān)強(qiáng)可以是一種方法,但感情里的堅(jiān)強(qiáng)是多么的微不足道。
現(xiàn)在我面對(duì)的是相同的環(huán)境,記得昨天我們還在一起說過的話,記得今天上午我們還在一起做過的事,現(xiàn)在都成了一場(chǎng)空了,所以我努力在回想我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
當(dāng)我送走你們后狼狽的回到家中時(shí),我還在想,前幾個(gè)小時(shí),你喝過咖啡的杯子,會(huì)不會(huì)殘留你不經(jīng)意的余溫?唉!為什么每一次的離別后,心中會(huì)有種莫名的傷感,就會(huì)感覺房子里少了樣?xùn)|西,于是仿佛空蕩蕩的。其實(shí)不然,只是在心中少了一個(gè)你很在意的人。她,我很在意對(duì)吧?恩,確實(shí)如此。
關(guān)于離別作文 篇8
又是一年離別季,從幼兒園到小學(xué),再?gòu)男W(xué)到初中,我們不知與自己的學(xué)校說過多少個(gè)再見,有過多少次離別。而在初二悲喜交加的我們既要與初三的學(xué)長(zhǎng)說再見,又要與初一的學(xué)弟學(xué)妹給予熱烈的歡迎與鼓勵(lì)。
還記得,我們作為初一新生剛剛進(jìn)入校園時(shí)的開學(xué)典禮是那么隆重,那么熱烈。轉(zhuǎn)眼間我們就要親愛的母校說再見,在這所學(xué)校,有善良可愛的同學(xué)與我相伴,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師替我分憂。縱使有一萬個(gè)舍不得也要離開,舍不得的不只是我這母校,還有我的同學(xué)和老師。在這所學(xué)校有著我們太多的記憶。課后我獨(dú)自一人站在操場(chǎng)中央,貪婪的看著這所學(xué)校的一切,想要把整所學(xué)校都放在自己的眼睛里,把它刻在我的心上,融入到我的血液里,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。站在操場(chǎng)中央,閉上眼,一陣微風(fēng)吹過,我的眼睛里浮現(xiàn)出同學(xué)們認(rèn)真上課,一起嬉笑打鬧時(shí)的場(chǎng)景,我不由自主的伸手去抓,想要抓住這段快樂的'記憶,我祈求上蒼,妄想著讓上蒼把這一時(shí)刻定格,好讓我再多看看我的好姐妹,讓我再把這段記憶埋的更深一些吧!“叮鈴鈴”上課了。我理理思路,回到了我們學(xué)習(xí)的地方,進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。不知道以后還有多少時(shí)間能像現(xiàn)在這樣,一個(gè)人靜靜的回想,回想自己在這所學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有多少時(shí)間能夠把所有快樂的記憶封存;還有多少時(shí)間能夠讓我好好地和我的母校說一聲再見;還有多少時(shí)間能夠和我的老師同學(xué)們呆在一起……
再見了,我的母校,在你的懷抱里,學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了愛,學(xué)會(huì)了用心……再見了,母校!
初一:許琳婧
轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我將告別我的母校,心中有些傷感。
關(guān)于離別作文 篇9
一次又一次的花落,一次又一次的花開,冬天又一次走了,春天又一次的來了。樹的年輪在不知不覺間又多了一圈,這多少次來來回回總能勾起了我的許多回憶。
記得那時(shí),窗外下著大雨,這天氣就像我的心情一樣十分低落,傷心。因?yàn)槲易詈玫呐笥岩S他的父母搬到外地去生活了,我本以為這樣的事不會(huì)發(fā)生在我的身上,我本以為我們倆會(huì)永遠(yuǎn)的在一起,可是它還是發(fā)生了。我拖著沉重的步伐來到了車站,東張西望在尋找他那熟悉的身影。終于在那汽車的旁邊我看到了,他也似乎在尋找著什么,在張望著什么。我跑了過去,他似乎看上去也很難過。但他一看到我的難過,不開心,就強(qiáng)笑著來安慰我。
“沒關(guān)系的.,我的朋友,我以后還會(huì)回來的!
我知道,他這是一句實(shí)在話,天下沒有不散的筵席,在我們這樣的年紀(jì)的人來說,也不是永久的分離,可是我還是高興不起來。我的眼睛里開始泛紅,要哭出來了。這時(shí)他拍拍我肩膀,說:
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。就算我們?nèi)瞬荒艽粼谝黄,但是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),我們還是可以用視頻聊天的嗎!
“對(duì)啊!
我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻轉(zhuǎn)悲為喜。傳來的一陣汽車?yán)嚷,打破了我倆的說話,是好朋友要上車了,我向他揮揮手,他回轉(zhuǎn)身說了一句。
“桃花潭水深千尺,不及朋友送我情!
汽車走了,朋友也走了。來也匆匆,去也匆匆,盡管這情分來得匆忙,去時(shí)卻很讓人留戀——離別時(shí)的依依不舍。
關(guān)于離別作文 篇10
再見了,我的六一;再見了,我的伙伴們;再見了,我的母校。
屈指一算,從幼兒園到現(xiàn)在,這已經(jīng)是第九個(gè)六一了,時(shí)光荏苒,不給我們講一點(diǎn)情面,匆匆而過,到了最后的六一,說起六一,我感覺很熟悉,原來我們班就是六一班,可真有緣。
今天就是六一國(guó)際兒|童節(jié),我們和以往的六一一樣,可這個(gè)六一我過得一點(diǎn)也不開心,也許是因?yàn)橐x別它了,感到傷心吧……是啊,我已經(jīng)上六年級(jí)了,還有一個(gè)月考試,我就要小學(xué)畢業(yè)上初中了,我已經(jīng)不是兒童了,我要變成青少年了,所以這是最后的六一了……
我不只是舍|不得六一,我還舍不得我的伙伴們。相處了六年的伙伴,就要分別了,這個(gè)六一也許是我們最后一次合作表演了,我真得很舍不得你們大家,真希望時(shí)間能在這一刻停止,讓我們的友誼永不分開,在這六年里,大家?guī)椭^我,給予我快樂,謝謝你們!
我最|舍不得的就是母校了,離別六一,就等于是離開了小學(xué),離開了母校。母校是我童年時(shí)代最熟悉的地方,在這兒,我們度過了許多美好的`時(shí)光,還有老師的諄諄教誨,老師就像園丁,培育著我們這些小苗,每過六一的時(shí)候,老師也會(huì)細(xì)心教我們排練節(jié)目|……母校再見了!
離別六一,離別六一!我真不愿……六一兒童節(jié)帶給我了許多快樂,我很舍不得它,可是時(shí)間是殘忍的,六一兒童節(jié),我只好和你說再見了!
關(guān)于離別作文 篇11
我們即將畢業(yè)了,我們帶著深深的懷念,離去了,雖然我們?cè)谝黄鹆炅,但畢竟還是要分開。我們第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門,第一次認(rèn)識(shí)新的朋友,其實(shí)那早就證明了既然認(rèn)識(shí)了就必定要分別。教了我們2年的李老師,教了我們3年的郭老師。我們都想和她們永遠(yuǎn)在一起。老師你能不能不走,我喜歡這樣的老師教我,我不想讓你們離開我們。因?yàn)樵谡n上她們是我們的老師。在課下她們是我們的大朋友。我們可以隨心所欲的交談。我們不想離開,但是最終還是要離開,心中總有一絲的'不舍。
我們的母校,我會(huì)懷念你的。在10年以后我會(huì)回來。因?yàn)槟闶桥嘤业哪赣H。李老師,郭老師,我祝福你們永遠(yuǎn)健康幸福。馬老師我們快畢業(yè),我們或許再也見不到你了。在這一年中我學(xué)到了很多,是,不錯(cuò)我的確學(xué)到了很多,但英語成績(jī)沒原來好了。我也不知道怎么回事?可能是換新老師了,不適應(yīng)。經(jīng)過了一年還是不適應(yīng)。我想你老師,雖然我們離別了,但是我絕對(duì)不會(huì)忘記教過我的老師,曾經(jīng)給過我關(guān)愛的老師,凱一的每一位老師我向你們致敬!
我也要面臨著和同學(xué)分別,可能我們會(huì)抱頭痛哭,可能會(huì)不舍得分開。在一起久了畢竟有感情了。老師啊,你給過我們母親般的關(guān)懷,同學(xué)你給過我親人之間的感情。我想10年以后我們還是朋友,永遠(yuǎn)的朋友!離別是痛苦的但我們還是要面對(duì),不得不面對(duì),面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于離別作文 篇12
上個(gè)星期,全家人忙碌的不得了。尤其是我,都快要發(fā)了瘋。現(xiàn)在家中有雞鵝狗三種動(dòng)物,喂食、打針、搽藥,弄的爸爸非常累,都忘喂雞和鵝了。最終我們?nèi)胰藳Q定,把小雞送到他人家去。
下午早些時(shí)候,送小雞的車子停在了馬路邊,爸爸連忙先開防護(hù)網(wǎng),進(jìn)去捉雞。為了防止小狗來搗亂,我把它關(guān)進(jìn)了籠子里。小狗在籠子里發(fā)瘋似地叫,似乎想吃人。那三只雞雖然老了一些,可是還依然敏捷。所有的消極忽然想著了魔一樣,飛起來老高。黃雞想來個(gè)大飛躍,可是迎面撞在了爸爸的身上,雞的求生本領(lǐng)好強(qiáng)!還在空中飛。
最后,三只雞被成功的抓進(jìn)了籠子里。小狗也被放了出來,真奇怪,小狗也不叫了,很樣子非常平常,和原來大吵大鬧很不相同。
小雞對(duì)于這樣失敗是不罷休的,趁我們不注意的'時(shí)候,把糞便拉到了地上,真惡心。雞籠放在了車上,爸爸跟著走了,我們這才安心。這對(duì)小狗也有好處,以前喂雞鵝的時(shí)間,它總是跟著你叫,現(xiàn)在沒事了。
我非常懷念這群雞,必定從他們一出生就開始養(yǎng)了。更何況鵝呢?在院子里呱呱叫。爸爸回來的時(shí)候,竟忘了把雞籠拿回來,真是叫那群小雞治得越來越笨。
小雞到那里生活肯定不好,那還有好多只公雞,更何況我們養(yǎng)的是母雞,不知道要挨多少打了。
我真懷念那群小雞!
關(guān)于離別作文 篇13
在離別之時(shí)每個(gè)人都依依不舍,彼此手拉著手,目送朋友?烧l又能體會(huì)相處了六年的師生,在離別之時(shí)的那種傷感。6月27日,一個(gè)即叫人興奮又叫人傷痛的日子,興奮是因?yàn)轳R上就要畢業(yè)考了,傷痛是因?yàn)轳R上就要和相處了六年的老師們離別了,在考試時(shí)的前兩小時(shí)里,同學(xué)們都默不作聲,你看看我,我看看你,沉默不語。
考試時(shí)老師再三叮囑我們要認(rèn)真答卷,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆犞蠋熤v話,似乎這是最后一次聽老師的話語,再也不覺得老師那么羅嗦?荚嚭罄蠋煄е覀兓氐桨嗬,老師默默的為我們發(fā)著畢業(yè)證書,等到我那一桌時(shí),我清楚地看見了老師眼角的淚水,對(duì)自己的親生兒子也流不出來的。我沉默了。老師發(fā)完畢業(yè)證書后,帶著那哭泣的臉跑出了教室,班里許久沉默了。老師進(jìn)來了,同學(xué)們望著老師的臉,老師不敢正視我們,使勁把頭扭過去。
老師說“現(xiàn)在同學(xué)們可以回家了”老師走出教室,同學(xué)們也起身出去了,只有我沒出去,相處了六年的母校,六年的老師,我竟從沒問過一聲“老師好”沒問一下老師的`生日,竟從沒正眼看以下我的母校,我起身了,跑出教室仔細(xì)的注視著母校,雨侵透了我的身體,但我絲毫不覺得冷,我覺得這雨似母親的手滋潤(rùn)我的心田,我跑出校園,向老師家奔去。……
關(guān)于離別作文 篇14
冬天是一個(gè)悲傷的季節(jié),大地似乎都穿上了喪衣,默默哀悼著那些凍死的生物。雪,開始下了:如柳絮般輕盈,如梨花般潔白,它們悄悄地從天而降;也許,這是上天為那些的人在舉行葬禮吧。雪越來越大,看著那如鵝毛般緩緩飄落的雪花,我不禁回想起六年前那個(gè)冬天的夜晚……
那晚,雪也是那么大,仿佛在為我我哀悼似的。我親愛的外公離去了,我看著老人那張慈祥而平靜的臉,與生前沒什么兩樣,只是少了些許生氣,看著他的遺容,我不禁回想起外公陪伴我的時(shí)光:一起釣魚,一起看報(bào)……曾經(jīng)的一幕幕從我腦海中浮現(xiàn),可是那個(gè)湖還在,人,卻已經(jīng)沒有了!叭嗣娌恢翁幦,挑花依舊笑春風(fēng)。”崔護(hù)在親友分別后,回憶往事,寫下了這首感人肺腑的《題都城南莊》。
看著老人班白的.頭發(fā),枯瘦的雙手,充滿皺紋的額頭,我想哭,但淚早已流進(jìn)心中,出不來了。我明白,這并不是普通的分別,這一別,以后再也見不到了?粗巴馊缇`般飛舞的大雪,再看看老人的遺體,寧波向來是個(gè)少雪的城市,今天的這場(chǎng)大雪,也許就是為他下的吧。
看著老人微揚(yáng)的嘴角,我知道他是笑著離去的,終于可以脫離病魔痛苦的折磨;離開人世,也許只是一種肉體的解脫,靈魂卻還留在這個(gè)世界上,默默地關(guān)注著他的親人。
許久,我站起身來,再看了他最后一眼依依不舍地推門而出,只見我的背影消失在茫茫白雪中……
回過神來,看著眼前的鵝毛大雪,我仿佛看到了老人慈祥的笑容……
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