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關(guān)于書(shū)法比賽作文集合8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的書(shū)法比賽作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書(shū)法比賽作文 篇1
6月10日,我校舉行了熱烈壯觀的軟筆硬筆書(shū)法大賽,四、五年級(jí)每班都派出了“佼佼者”參加這次比賽,我班也不甘示弱,每位同學(xué)都極度專心地認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
我班的每位選手都很認(rèn)真的準(zhǔn)備。看,這些誒練鋼筆字的同學(xué),都不惜抽出課余時(shí)間,拿起鋼筆照著范字練習(xí)起來(lái)。瞧,這些練鋼筆字的同學(xué),回到家中寫(xiě)完作業(yè)時(shí),都拿起毛筆和毛氈,從基礎(chǔ)開(kāi)始,練習(xí)毛筆字的技巧。
俗話說(shuō)的好“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,現(xiàn)在正是他們展現(xiàn)自己實(shí)力的時(shí)候。你看,他們鎮(zhèn)定自若,在回想這自己練字時(shí)的辛苦;他們躍躍欲試,就像含苞待放的花朵,想趕快開(kāi)放,讓別人看到自己的婀娜多姿。當(dāng)我們拿到要寫(xiě)的內(nèi)容是,不是奮筆疾書(shū),而是精益求精,現(xiàn)工工整整地寫(xiě)上序號(hào),然后在書(shū)上找到范字,一筆一畫(huà)地照著寫(xiě)。
寫(xiě)鋼筆字的'同學(xué)“速戰(zhàn)速?zèng)Q”,在寫(xiě)好一個(gè)字時(shí)抓住那個(gè)感覺(jué),不讓它流逝,一氣呵成,就寫(xiě)了一行既行云流水又工工整整的字。寫(xiě)毛筆字的人截然不同。他們先用墨汁把毛捋順,然后看著字,先確定每個(gè)筆畫(huà)的大概位置,再看一筆寫(xiě)一筆慢工出細(xì)活。寫(xiě)出來(lái)的每一個(gè)字都方方正正,十分漂亮。
希望同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間多練一些“技能”,就可以在有比賽時(shí),把它“發(fā)揚(yáng)光大”,為班級(jí)爭(zhēng)光!
書(shū)法比賽作文 篇2
在前幾天的一節(jié)英語(yǔ)課上,王老師告訴我們市里要舉辦英語(yǔ)書(shū)法比賽,全校都參加,最后選出最好的到市里比賽,我欣喜若狂,這不就是我的.強(qiáng)項(xiàng)嗎?我非拿下不可。
這節(jié)英語(yǔ)課老師給我們每人一張紙,讓我們?cè)?0分鐘之內(nèi)把指定內(nèi)容寫(xiě)到這張紙上……10分鐘到了,我滿意的交上了這張紙。
老師說(shuō)每班選出兩個(gè)人,我覺(jué)得其中一個(gè)名額非我莫屬,畢竟大家公認(rèn)我寫(xiě)的好,我的自我感覺(jué)也還不錯(cuò)。就這樣,我滿懷信心的等到了那一刻。
公布結(jié)果的那節(jié)英語(yǔ)課剛開(kāi)始我挺興奮,但到了后來(lái),我就高興不起來(lái)了。老師說(shuō),標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)都要書(shū)寫(xiě)傾斜,全班沒(méi)有一人書(shū)寫(xiě)傾斜,所以,全軍覆沒(méi)!
英語(yǔ)課結(jié)束了,我失魂落魄,倍受打擊,感覺(jué)天塌下來(lái)了一樣,所以這一天我都無(wú)精打采,心情差到了極點(diǎn),我想哭,想把傷心和煩惱都哭出來(lái),。但我知道哭是沒(méi)有用的。
從那以后,我更清楚并明白細(xì)心是多么重要!所以現(xiàn)在,我也要把這顆心裝進(jìn)我的心里,爭(zhēng)取以后做一個(gè)細(xì)心的人!
書(shū)法比賽作文 篇3
天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的一片,云是潔白潔白的幾朵,空中鳥(niǎo)兒展開(kāi)雙翼迎著清風(fēng)滑行,輕松愜意,殊不知地上的人兒卻無(wú)暇去欣賞這風(fēng)和日麗的畫(huà)卷!
只見(jiàn)禮堂的中央整齊地?cái)[放著幾張長(zhǎng)桌,由一匹暗紅的綢緞覆蓋,筆墨紙硯都擺放在每張桌子的正上方,舞臺(tái)前上方的電子屏上閃亮的紅色大字——“傳承漢字文化,秀出真我風(fēng)采”讓人肅然起敬,一場(chǎng)籌劃已久的書(shū)法比賽已經(jīng)拉開(kāi)帷幕。你看,主持人邁著自信的腳步走上了禮堂的舞臺(tái);你聽(tīng),話筒里傳來(lái)了百靈鳥(niǎo)兒一樣的聲音:“漢字是我們民族文化的靈魂,而完美演繹它的書(shū)法更是光耀古今,書(shū)法是一門(mén)學(xué)問(wèn),更是一門(mén)藝術(shù)……下面有請(qǐng)各位選手閃亮登場(chǎng)!”這時(shí)臺(tái)下的評(píng)委老師和各班觀摩代表響起了熱烈的掌聲。
選手們向禮堂中央各自指定的位置邁去,我也隨著隊(duì)伍前進(jìn),感覺(jué)腿有千斤重,呼吸也受阻,雖然老師和同學(xué)都在為我鼓勁,但我仍然很激動(dòng),仿佛能聽(tīng)到心跳的聲音,好像是要去參加一次世界級(jí)的較量,畢竟這是我第一次現(xiàn)場(chǎng)展示!昂⒆樱撵o才能寫(xiě)好一筆一劃!蔽业亩匣仨懫鹆藸敔?shù)穆曇簦先思医涛覍?xiě)字的.情景歷歷在目,寫(xiě)字的時(shí)候無(wú)論周?chē)l(fā)生什么狀況,他總是那樣淡定。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,這時(shí)我清晰的聽(tīng)到禮堂里面響起了輕柔的古箏樂(lè)曲——《漁舟唱晚》,三十分鐘的時(shí)間,就讓音樂(lè)來(lái)伴隨我們綻放藝術(shù)的光彩吧!
禮堂里靜悄悄的,除了回旋的徐徐的音樂(lè)。大家凝神靜氣,開(kāi)始了各自的創(chuàng)作。我手拿毛筆蘸了蘸墨汁,思量片刻,便開(kāi)始在宣紙上馳騁。我參賽的內(nèi)容是李白的《早發(fā)白帝城》。我喜歡行書(shū),我覺(jué)得它既不過(guò)于端莊,又少了幾分不羈,如行云流水,自然飄逸。一次偶然在網(wǎng)上了解了宋四家之一米芾的《多景樓詩(shī)帖》,爺爺說(shuō)這幅作品不但詩(shī)作豪放,而且縱橫曲直盡顯老米行書(shū)的功力,我當(dāng)時(shí)看了,羨慕之至,自己也想嘗試這樣的風(fēng)格。爺爺說(shuō)過(guò),行書(shū)運(yùn)筆時(shí)要快而穩(wěn),圓而折,雖然我還不能完全明白其中的真諦,但已經(jīng)領(lǐng)悟幾分了,“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山!睗鉂獾哪郑哪,流暢的字形,在字跡的牽牽連連中,我仿佛在和李白同乘一葉輕舟辭彩云、聽(tīng)猿啼、賞群山了。我的作品完成了,手心微微潤(rùn)滑,別的選手也陸續(xù)放下了手中的筆,我們回到了臺(tái)下的座位上,助手們?cè)谂_(tái)上展示著剛才的作品,既有硬筆書(shū)法也有毛筆書(shū)法,有的字形方方正正,有的字形俊逸灑脫,評(píng)委們?cè)诰o張、認(rèn)真的評(píng)審……
臺(tái)上響起了主持人洪亮的聲音,“下面我宣布比賽的結(jié)果……”走出禮堂的時(shí)候,天空藍(lán)藍(lán)的,鳥(niǎo)兒在歡樂(lè)的歌唱,獎(jiǎng)狀上金色的字體在陽(yáng)光下熠熠生輝,我的臉上也洋溢著燦爛的微笑。
書(shū)法比賽作文 篇4
要舉行書(shū)法比賽了,不知這次比賽胡老師會(huì)選哪幾個(gè)同學(xué)參加呢?我多么希望我能被選上。
在胡老師要宣布參加比賽的名單時(shí),我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停,可緊張了。前幾個(gè)名字都沒(méi)有我,我的手心都快冒出汗來(lái)了,終于,從胡老師的`嘴里吐出了“董佳昕”三個(gè)字。我想:真好,我又被選上了!
書(shū)法比賽開(kāi)始了,我手握著毛筆,有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí),胡老師說(shuō)慢慢寫(xiě),別緊張。
終于,寫(xiě)好了,看著自己寫(xiě)的字想:真棒!比家里寫(xiě)的字好多了!
過(guò)了五天,比賽結(jié)果出來(lái)了,我們班的俞楠得了一等獎(jiǎng),我只有得了三等獎(jiǎng),我們班團(tuán)體得了第二名。
我真氣自己沒(méi)有取得更好的名次,我暗暗下決心:以后要好好練書(shū)法,爭(zhēng)取在下一次比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。
書(shū)法比賽作文 篇5
上個(gè)星期天,我手提文房四寶高高興興去少年文化宮參加書(shū)法晉級(jí)比賽。
當(dāng)我走進(jìn)少年文化宮的時(shí)候就看見(jiàn)許許多多的家長(zhǎng)、同學(xué)、老師都在做比賽的準(zhǔn)備工作,當(dāng)鈴聲一響起,同學(xué)們走進(jìn)教室,手拿準(zhǔn)考證放在桌角上,老師宣布比賽開(kāi)始,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。立刻只聽(tīng)到寫(xiě)字聲和“沙沙沙……”的磨墨聲,當(dāng)時(shí),我心里十分緊張。這時(shí),老師看見(jiàn)提示:同學(xué)們不要緊張,時(shí)間很充足,漸漸地我心里平靜下來(lái)了。同學(xué)們?cè)谧约旱募埳险J(rèn)認(rèn)真真小心翼翼書(shū)寫(xiě)規(guī)定的詩(shī)句“玄北酒丞云……”這首唐詩(shī),我寫(xiě)呀!寫(xiě)呀!不小心連寫(xiě)錯(cuò)了兩張紙,這也許是我太緊張的原因吧!我平靜下來(lái),再寫(xiě)了兩張最好的,比賽結(jié)束了,當(dāng)我把書(shū)法作品交給老師的時(shí)候,老師摸摸我的頭,望了我一眼說(shuō):“好樣的.!不錯(cuò)!
通過(guò)這次比賽,我大開(kāi)眼界,那些大哥哥大姐姐寫(xiě)的字真好!真是強(qiáng)中還有強(qiáng)中手,山外還有山,我暗暗下定決心,一定要超過(guò)他們,將來(lái)當(dāng)一名著名的書(shū)法家。
書(shū)法比賽作文 篇6
星期天,姥姥帶著我去益田參加硬筆書(shū)法大賽。
商場(chǎng)里人山人海,那些人都是來(lái)參加激烈的比賽。比賽在商場(chǎng)一樓大廳里,大廳里擺滿了桌椅。我和姥姥來(lái)到簽到處,領(lǐng)取自己的桌號(hào),然后,在休息區(qū)找了一個(gè)椅子坐了下來(lái),等待比賽開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒,我和姥姥再次來(lái)到簽到處,領(lǐng)取參加比賽的服裝。這是一套精美的漢服,它的`款式是長(zhǎng)袖連衣裙。上半部分是深紅色的,裙子是純黑色的,衣袖上還有一些黃色小花紋點(diǎn)綴,漂亮極了!漢服的袖子又寬又大,上衣緊緊包裹著身體,裙擺是蓬松的。我剛把漢服換好,就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是康嘉怡啊!我驚喜地叫出了聲。原來(lái)康嘉怡也是第五場(chǎng)比賽,我興奮地差點(diǎn)昏過(guò)去。我們趁著比賽還沒(méi)開(kāi)始,照了幾張美麗的照片。
比賽開(kāi)始了,“叮鈴鈴”我又激動(dòng)又興奮地和康嘉怡坐在各自的座位上,老師先給我們大概講解了一下這首詩(shī),然后我用鉛筆把姓名班級(jí)學(xué)校寫(xiě)好,就一心一意地寫(xiě)著老師出的詩(shī)。因?yàn)檫^(guò)程中我用的橡皮次數(shù)只有一兩次,而且擦得很干凈,所以卷面非常干凈整潔。比賽結(jié)束了,我們一起交了各自的書(shū)寫(xiě)作品。出乎意料,最后主辦方還設(shè)計(jì)了一個(gè)小游戲,我們玩的很開(kāi)心呢!
我今天參加了激動(dòng)人心的比賽,又偶遇了老朋友康嘉怡真的是太開(kāi)心了!
書(shū)法比賽作文 篇7
今天我要去參加湖里區(qū)第十三屆少兒書(shū)法比賽,心情是既興奮又緊張。
到了那里一看,哇,參加比賽的選手可真多呀!聽(tīng)說(shuō)來(lái)這里比賽的人個(gè)個(gè)都是身手不凡,看著他們有說(shuō)有笑的,倒是我今天話特別少,媽媽好像是看出我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,沒(méi)事的,不要緊張,就當(dāng)作是平時(shí)一樣練字就好!蔽衣(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我是低年組的被分到第一教室,家長(zhǎng)可以進(jìn)去十分鐘幫忙折紙,比賽的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。比賽開(kāi)始了,我記住了老師的話,先用自己帶的`毛邊紙練習(xí)一張,讓自己熟練一下,找到感覺(jué)后才正式寫(xiě)在那張折好的作品紙上,此時(shí)的教室特別的安靜,每位選手都在用心的寫(xiě),我也不例外,我全神貫注地,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每個(gè)字,我是倒數(shù)第二個(gè)才寫(xiě)完的,寫(xiě)完后還又仔細(xì)地檢查一遍,擔(dān)心自己粗心忘記落款,查完后才松了一口氣。
終于頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,我的心里緊張的怦怦直跳,當(dāng)我聽(tīng)的評(píng)委說(shuō):“我宣布,獲得低年段三等獎(jiǎng)的是金山小學(xué)的詹振華!蔽乙幌伦痈吲d的跳了起來(lái),目光一下朝媽媽那里看去,媽媽也露出了開(kāi)心的笑容。”
今天真的是很開(kāi)心、很難忘的一天,我想在這里對(duì)所有關(guān)心我的老師和同學(xué)們說(shuō):“一聲謝謝你們!”是你們的支持讓我熱愛(ài)了書(shū)法,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
書(shū)法比賽作文 篇8
上周四,經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,我終于迎來(lái)了英語(yǔ)書(shū)法比賽。
下午第二節(jié)課后,我就和辛如意向圖書(shū)館飛奔而去,雖然自己一邊跑一邊哼著歌,但心里卻十五個(gè)吊桶打水—七上八下。
拿到比賽試卷后,我用顫抖著手拿起了筆,慢慢地開(kāi)始抄寫(xiě),心都提到了嗓子眼兒,生怕自己寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)單詞。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,很快就輪到了寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)間,看著來(lái)回轉(zhuǎn)圈的英語(yǔ)老師們,我的汗毛都快豎起來(lái)了,可偏偏就在這時(shí),我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字母!我急得像鐵鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),比賽可是一個(gè)細(xì)節(jié)都不能錯(cuò)!
忽然,對(duì)面的小男孩遞給了我一支字筆,小聲說(shuō):“你用用吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,滿懷感激地望了望我的`“救星”,又開(kāi)始了寫(xiě)作。將筆歸還給主人后,鄧?yán)蠋熗蝗徽f(shuō)道:“收卷!”大家紛紛上交了試卷。在上交的那一瞬間,我如釋重負(fù),感到十分輕松。
半個(gè)小時(shí)后,評(píng)委老師們打出了分?jǐn)?shù),開(kāi)始分發(fā)獎(jiǎng)狀。我懷里像揣了只兔子:我排在第幾名?獲得了怎樣的名次?而消息卻令我大失所望—我獲得了二等獎(jiǎng),而辛如意得到了一等獎(jiǎng),我祝賀她。以后我也要繼續(xù)努力,為班級(jí)爭(zhēng)光。
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