關(guān)于神奇的大自然作文匯編六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的神奇的大自然作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇的大自然作文 篇1

　　大自然是什么?大自然是湛藍(lán)的大海，翠綠的青草，艷麗的花朵，是我們生活的地方。在大自然中，可以看見(jiàn)蝴蝶在飛舞，獅子在獵食，蝸牛在攀爬，是個(gè)可以看到有情的驚人世界，但也需要接受無(wú)情和殘酷。

　　在大自然中看到了急速或緩慢的水流，都可以體會(huì)到大自然其實(shí)是有生命力的，它那強(qiáng)韌的生命，已持續(xù)了幾億年�？吹搅烁呱缴习寥坏囊豢每盟蓸�(shù)，可以發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)祟?lèi)其實(shí)是渺小的，再怎么高，也比不過(guò)那又高又大又強(qiáng)壯的棵棵松樹(shù);人類(lèi)自以為很厲害、很高等，但我們只是個(gè)會(huì)發(fā)明高科技，尋求便利和迅速，沒(méi)有耐心的中等動(dòng)物，沒(méi)有特別的強(qiáng)。

　　春日的綻放，夏熱的螢光，秋風(fēng)的落葉，冬天的.雪白，晝里的光明，夜里的黑冷，這都是大自然在一年中循環(huán)的變化。一望無(wú)際的沙漠，浩瀚無(wú)窮的大海，一望無(wú)垠的綠地，都是大自然所擁有的。蜜蜂的勤勞聲，小狗的饑餓聲，小貓的玩樂(lè)聲，都是大自然中所聽(tīng)到的聲音。

　　我感謝這遼闊的大自然可以呈現(xiàn)在我的眼前，雖然在大自然中，我是那么的不起眼，可是，讓我看到這浩瀚的大自然，就已經(jīng)讓我感到驚人，忍不住想要嘖嘖稱(chēng)奇。

神奇的大自然作文 篇2

　　一路奔波，來(lái)到了上�？萍拣^，顧不上疲憊，我很興奮的逐個(gè)參觀每個(gè)項(xiàng)目。所有的美景，所有的樂(lè)趣都盡在其中！

　　置身于上�？萍拣^內(nèi)的野生動(dòng)物區(qū)，肥頭大耳的大象，長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿，雄壯的河馬，都帶給了我無(wú)盡的遐想。

　　走進(jìn)石洞，頓時(shí)，陰暗了些許，但仍不乏生機(jī)勃勃，石徑上，到處了開(kāi)滿了鮮花，形狀各不相同，五顏六色。漂亮極了。一步一步往上走，在崎嶇的石梯上穿梭，雖艱難，也自得其樂(lè)。

　　繼續(xù)進(jìn)行，穿過(guò)石洞，走過(guò)石橋，來(lái)到了蜘蛛王國(guó)，各種形態(tài)的蜘蛛映入眼簾，有的盤(pán)旋于石壁，有的趴浮于石墻，有的在忙于織網(wǎng)，這不由自主的讓我想起了 蜘蛛的辛苦勞作，緊接著我們來(lái)到了蝙蝠王國(guó)，黑壓壓的蝙蝠飛滿了整個(gè)石洞，姿勢(shì)各不相同。它們像是在準(zhǔn)備一場(chǎng)戰(zhàn)斗呢！

　　穿過(guò)石橋。往下走，我又來(lái)到 蝴蝶谷，一片春光明媚映于眼簾，各種各樣的蝴蝶盤(pán)繞在頭頂，翩翩起舞！五顏六色，大小不一，形態(tài)多樣，這種美，吸引了人們駐足觀看，流連往返，多美的景致啊！我陶醉于這種美，忘記了前行。

　　緊接著，我又走進(jìn)了，三維電影院，我在一片漆黑中，等待著，等待著......

　　猛然間，眼前的一片汪洋大海，映入了我的眼簾，離我是如此的近距離，觸手可及，我的心胸頓時(shí)豁然明亮，靜靜的，靜靜的，我被這眼前的海水吸引了，在大海面前，覺(jué)得我是如此渺小，大海是多么的波瀾壯闊！珊瑚礁的各種形態(tài)，神奇美妙！盡收眼底，猶如身臨其境，如天女散花般的水母，在我的頭頂漂浮，看似觸手可及，卻又那么觸不可及，美妙極了！我多想成為他們的一份子，享受這份美景，美麗的海底紅樹(shù)林。珊瑚礁。各種各樣姿態(tài)優(yōu)美的魚(yú)兒，定格在我的心底。

　　我喜歡人類(lèi)的精雕細(xì)琢，我驚嘆于人類(lèi)的智慧！在這所有的.景點(diǎn)中，我鐘情于有生命的事物，特別留戀于動(dòng)物世界。更贊嘆生存在石頭縫隙中的各種植物！雖微小，雖引不起別人的注意，甚至是人類(lèi)忽視的對(duì)象，但它們依然很是鮮艷的開(kāi)放著屬于自己的花朵。怒放著生命！

　　生存在石頭縫隙之間，它們要付出比超人的艱辛，它們不屈服，不萎縮。永往直前，生生不息！我佩服這種堅(jiān)韌的生命力，我感嘆這種怒放的美麗，我們?nèi)松�不也是如此嗎�?/p>

　　生存的條件艱苦，不足以壓垮人生，只要自己的生命力夠堅(jiān)韌，沒(méi)有任何困難能壓倒你，我們應(yīng)該向生長(zhǎng)在石頭縫隙里的微小生命看齊，把生命怒放！不畏艱難險(xiǎn)阻！

　　羨慕石頭縫隙里的美麗，并想成為它們美麗中的一員！嫉妒大自然的神奇，并想努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為人類(lèi)守護(hù)神奇的大自然！

神奇的大自然作文 篇3

　　閱讀會(huì)給我們帶來(lái)生命的快樂(lè)，它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們吸納新事物和知識(shí)的能力！

　　這個(gè)暑假，我讀了《大自然的文字》一書(shū)。剛開(kāi)始，我并不明白什么叫做大自然的文字，讀完書(shū)，才了解了其中的奧秘。比如：滿天的星星在平常人看起來(lái)，極為普通，可是它卻像指南針一樣，給水手指引方向；天上的云朵，是天氣預(yù)報(bào)的使者，可以預(yù)測(cè)出將會(huì)下雷雨還是小雨；若是在炎熱的夏季，天邊出現(xiàn)鐵砧似的云，飛行員就會(huì)知道那是雷雨的預(yù)兆，應(yīng)該遠(yuǎn)離它；城市的建筑工地上出現(xiàn)的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石，也讓我們了解這個(gè)地方的地質(zhì)變化......

　　合上書(shū)，各種情景生動(dòng)地浮現(xiàn)在我的'腦海，這些從來(lái)不被我注意過(guò)的自然界的景物，竟然會(huì)有這么大的作用啊！后來(lái)媽媽又在網(wǎng)上搜了一下，讓我又了解了更多的大自然的文字：雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到；如果你砍倒大樹(shù)，就會(huì)把"年輪"發(fā)現(xiàn)，一年只長(zhǎng)一圈；如果你捕到大魚(yú)，魚(yú)鱗上也有圈圈，一圈就是一歲；大自然把三葉蟲(chóng)石化，嵌在喜馬拉雅山巔，這是在告訴我們，那兒曾是汪洋一片；大自然把巨大的"漂礫"，擱在溫暖的廬山，那又是在告訴人們，這兒曾有過(guò)寒冷的冰川......

　　由此看來(lái)，大自然的文字多么重要，多么有趣呀！當(dāng)然，有時(shí)它們過(guò)于平凡，人們才會(huì)視而不見(jiàn)......只有勤學(xué)好問(wèn)，善于觀察的人才會(huì)懂得。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要多去野外看看，又不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教別人或查資料，這樣日積月累，我們將真正成為知識(shí)的主人！

神奇的大自然作文 篇4

　　夏天的午后，蟬在樹(shù)上不停地叫著“知了、知了”，我的心情也跟著燥熱起來(lái)了。不一會(huì)兒，烏云黑沉沉地壓下來(lái)，天空頓時(shí)像被濃墨鋪染過(guò)的一樣。接著小樹(shù)左右搖擺起來(lái)，像人喝醉了酒一樣晃動(dòng)。遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)茁�，像是打鼓一樣，時(shí)密時(shí)疏，時(shí)輕時(shí)重。緊接著，天空便下起了豆粒般的雨點(diǎn)。

　　不一會(huì)，雨越下越大，像潑，像倒。雷聲越來(lái)越響，像有成千上萬(wàn)的人在云頭吟詠，又像有一千面大鼓在打。一道道閃電劃破長(zhǎng)空，發(fā)出嚯嚓、嚯嚓的巨響，震天動(dòng)地。雨點(diǎn)打在瓦片上滴滴答答；雨點(diǎn)敲在窗玻璃上噼噼啪啪；雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上淅淅瀝瀝；雨點(diǎn)滴在小河里叮叮咚咚……風(fēng)娃娃也鼓足了勁，呼呼地吹著氣。風(fēng)聲、雨聲、雷電聲交織在一起匯成了一曲歡快的交響樂(lè)。

　　漸漸地，雷聲小了，雨聲小了，風(fēng)娃娃也躲回家睡覺(jué)去了，小樹(shù)挺直了腰桿，花草一個(gè)個(gè)綻開(kāi)了笑臉。太陽(yáng)公公邁著緩慢的腳步露面了，天邊還出現(xiàn)了一道美麗的'彩虹。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，似乎在傾吐浴后的快樂(lè)。青蛙三五成群地蹲在荷葉上，大聲地歌唱“呱——呱——呱“。

　　好一個(gè)美妙的音樂(lè)會(huì)！好一個(gè)神奇的音響世界！

神奇的大自然作文 篇5

　　昨天晚上到今天早上下了一場(chǎng)細(xì)雨。

　　中午放學(xué)以后，媽媽把我?guī)У轿覀兗覍?duì)面的紅凝河邊。眼前的一幕把我驚呆了，只見(jiàn)河面的上空有成百只燕子忽高忽低的飛著，我不明白這是怎么了，問(wèn)媽媽怎么會(huì)有這么多燕子呢？

　　媽媽說(shuō)：“你好好想一想你學(xué)過(guò)的一篇課文里有這種現(xiàn)象�！蔽异`機(jī)一動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō)：“我想起來(lái)了，因?yàn)橄逻^(guò)雨以后，蟲(chóng)子的翅膀沾了小水珠就飛不高了。燕子們是在捉蟲(chóng)子吃呢！”

　　媽媽說(shuō)你這聰明，那你能再說(shuō)說(shuō)，停在電線上面的那些燕子，是在干什么嗎？我輕輕的搖了搖頭。媽媽接著跟我說(shuō)：“那些燕子是吃飽了在休息呢”。

　　看到這種現(xiàn)象，我在想大自然真的很奇妙。老師交給我們的`知識(shí)都是有道理的。我以后要好好學(xué)習(xí)，把老師教給我個(gè)知識(shí)牢牢記住。我將回來(lái)也要成為一名科學(xué)家。

神奇的大自然作文 篇6

　　你們知道水中的小精靈是誰(shuí)嗎？它有一雙透明、高貴的翅膀，像穿了一件美麗的白紗衣。圓圓的大眼睛，像一個(gè)超級(jí)大鏡頭，靈巧的大尾巴，又細(xì)又短的腿，能屈能伸，你們應(yīng)該知道它是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，它就是蜻蜓。

　　蜻蜓本領(lǐng)可大了，它有著常人沒(méi)有的視力。

　　記得那一次，兒時(shí)的我很調(diào)皮，總會(huì)在夏日炎炎的時(shí)候，跑出家門(mén)到田野去捉蜻蜓。我躲在草叢中，去找蜻蜓，突然，我發(fā)現(xiàn)一只金色的大蜻蜓。我還從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)金色的蜻蜓呢。心里一陣興奮，我腳步慢慢地靠近它，它似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，還靜靜地站在那里一動(dòng)不動(dòng)，我心里大喜，便急忙沖了過(guò)去，抬起手，沖它捉去。忽然，蜻蜓一個(gè)翻身，像一個(gè)雜技演員，急速躲過(guò)了我的追殺。我十分生氣，氣的跺腳，趕忙跑向前去捉它，可不管我什么樣的'方法都捉不到它。后來(lái)我才知道，這是因?yàn)轵唑延性S多復(fù)眼，能看到四面八方。

　　其實(shí)我們的飛機(jī)，也是根據(jù)蜻蜓的飛行原理做成的哦。

　　我們以后還要多留心觀察，才能發(fā)現(xiàn)大自然神奇的秘密。我希望以后能發(fā)明更多的東西。

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