關(guān)于放棄的作文(集錦15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的關(guān)于放棄的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于放棄的作文1

　　在平靜的馬路上，躺著許許多多的垃圾，來(lái)往的車(chē)輛、行人數(shù)不勝數(shù)，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意彎腰撿起那些臟而惡心的東西。包括我，也對(duì)那些垃圾視而不見(jiàn)，彎腰撿一下，仿佛都玷污了我的尊嚴(yán)。

　　尤其是在這大夏天，那些人為的廢物更是多，在馬路兩側(cè)泛濫�；鹄钡奶�陽(yáng)向大地灑下無(wú)窮無(wú)盡的光芒，仿佛要將人間的每一寸土地都烤焦似的。大樹(shù)也耷拉著腦袋，空氣仿佛都凝固了，只剩下蟬兒無(wú)窮盡的鳴叫。好吵。就在這熱得不能再熱的下午，一位身著黃色打掃服的老奶奶來(lái)清理馬路。只見(jiàn)她認(rèn)真仔細(xì)地夾起那些垃圾，放入袋中。她花白的頭發(fā)見(jiàn)證了歲月的滄桑，布滿皺紋的額頭上滲出了密密的汗珠。一雙粗糙的老手微微顫抖著拿著夾子，步履蹣跚地向前方的紙屑走去。她每走一步，都仿佛是踩在我的心上一般，我哽咽了。這位年邁的'老奶奶放棄了晚年在家享福的機(jī)會(huì)，任是想為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。想到這兒，我不禁羞紅了臉。

　　突然，一個(gè)閃光的念頭在腦海里飄過(guò)，我要不要幫她呢？看到那些垃圾，我有些退縮。萬(wàn)一被別人看到，我多沒(méi)有面子啊。可是老奶奶都這么老了，我們這些年輕人，不更應(yīng)該做出自己的貢獻(xiàn)么。最終，我走向了她。走到她身邊，我看到她濕透了的衣裳下面，是一個(gè)深深彎下去的背，這背，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，度過(guò)了多少歲月。我的眼眶濕潤(rùn)了。我默默地走在她身邊，幫她撿起垃圾，當(dāng)我?guī)退�清理完一條街后，我覺(jué)得自己仿佛走過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)人生。臨走，老奶奶對(duì)我笑笑，從那純樸的笑容和深邃的眼睛里，我看見(jiàn)了人世間最美好的東西�？粗�她慢慢走遠(yuǎn)，直到背影完全消失。

　　那一次，我放棄了自以為是如黃金般的尊嚴(yán)，但我卻感受到了人世間最美好的東西，也領(lǐng)悟到了尊嚴(yán)的真諦。

關(guān)于放棄的作文2

　　金戈鐵馬，斗志男兒，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺！

　　我們要有堅(jiān)定的意志，信念這玩意不是說(shuō)出來(lái)的，是做出來(lái)的。光榮在于平淡，艱巨在于漫長(zhǎng)。“兵王”許三多，他單純而執(zhí)著，在軍人的世界里跌打滾爬。因?yàn)樗�的笨，連累整個(gè)班受罰；也因?yàn)樗�的�?zhí)著，讓全軍為之驕傲。他的堅(jiān)強(qiáng)的意志，他的“不拋棄，不放棄”的信念，使他在種種困厄和磨難中百煉成鋼。人生就是要有一個(gè)信念，激勵(lì)著你前進(jìn)，給你以動(dòng)力。

　　魄力是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇，是永不言敗的信心，是鍥而不舍的.執(zhí)著。魄力讓敵人心生畏懼，讓隊(duì)友充滿信心。“不拋棄，不放棄”就是魄力，給我們以堅(jiān)持，給我們以激勵(lì)。

　　戴高樂(lè)說(shuō)過(guò)：“唯有偉大的人才能成就偉大的事，他們之所以偉大，是因?yàn)闆Q心要做出偉大的事�！泵總�(gè)人都有夢(mèng)想，而我們更要有一個(gè)堅(jiān)定地信念，在這個(gè)信念的帶領(lǐng)下，我們才能超越自己。安踏老總丁志忠就是一個(gè)很有信念的人，他曾說(shuō)：“安踏不會(huì)做中國(guó)的耐克，而要做中國(guó)的安踏、世界的安踏。”不錯(cuò)，今天丁志忠做到了這些，他使安踏走進(jìn)了世界前十，中國(guó)第一�！安粧仐墸�不放棄”的執(zhí)著和堅(jiān)定的信念，時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我們奮進(jìn)！

　　有挑戰(zhàn)才會(huì)有進(jìn)步；有挑戰(zhàn)，才會(huì)有突破；面對(duì)挑戰(zhàn)，要越挫越勇。在通往成功的道路上，我們會(huì)遇到各種非同尋常的挑戰(zhàn)，我們要堅(jiān)定沖出逆境的決心。一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，一點(diǎn)一點(diǎn)地突破，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。為了未來(lái)更美好，我們“不拋棄，不放棄”。

　　相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信每一次的風(fēng)雨帶給我們的不僅僅是痛苦，更多的是教會(huì)我們成熟與堅(jiān)強(qiáng)。

關(guān)于放棄的作文3

　　世間勇敢者，才能永不言棄。

　　——題記

　　望著窗外淅淅瀝瀝的小雨。四周靜悄悄的，只剩下窗下“滴答”的聲音。我的心情跟著那滴答的雨水聲，無(wú)論如何都不能平靜下來(lái)�？粗�面前打滿了紅叉叉的數(shù)學(xué)試卷，覺(jué)得人生真的很失敗。想著此時(shí)此境，一下子崩潰了，眼淚像決堤的河水，嘩嘩地流。這次的數(shù)學(xué)考試又考砸了!我不知道我還有沒(méi)有勇氣去面對(duì)父母、面對(duì)老師了。面前的試卷呲牙咧嘴，無(wú)情地嘲笑著我的無(wú)知。我不明白，為什么我還沒(méi)有真正開(kāi)始，就已經(jīng)在困難前摔了個(gè)大跟頭。

　　從那以后天依舊湛藍(lán)，太陽(yáng)依舊亮得耀眼。什么都沒(méi)改變，只是我好像少了些什么。我知道，我已經(jīng)失去了那種動(dòng)力。我知道，我不應(yīng)該摔倒一兩次就不爬起來(lái)，但我已經(jīng)沒(méi)有信心。每天依舊過(guò)著兩點(diǎn)一線單調(diào)之極的學(xué)習(xí)生活，人卻麻木著，不知道學(xué)習(xí)的意義所在。

　　再不易察覺(jué)的事情，也會(huì)有蛛絲馬跡的。細(xì)心的'媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。在她的開(kāi)導(dǎo)下，我解開(kāi)了這個(gè)心結(jié)。我想這個(gè)世界上，一定有真正一心一意對(duì)你好的人，而父母，就是其中之一。母親的一番話，給予我極大的鼓勵(lì)�？粗鴭寢寛�(jiān)定的雙眼，我也被觸動(dòng)了。心想：從今以后，不管遇到多大的困難，我都能堅(jiān)持下去，因?yàn)槲颐靼琢耍�只要我有一顆強(qiáng)大的心，不管我失敗多少次，我也沒(méi)有失去什么，只要還有力量，就一定能再爬起來(lái)的!我知道我會(huì)慢慢長(zhǎng)大，會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但我不會(huì)再懼怕了。因?yàn)槲疑砗笥兄�一群支持我的人，我的親人，我的老師，我的朋友。我相信雨后一定會(huì)看見(jiàn)彩虹的!

　　感謝這次我沒(méi)有放棄，感謝我還有勇氣面對(duì)失敗!轉(zhuǎn)身，收拾好身后的狼藉，然后勇敢地邁出自己的那一步，向前方的光明進(jìn)發(fā)，進(jìn)發(fā)!

關(guān)于放棄的作文4

　　放棄，對(duì)于童年時(shí)代的我似乎是陌生的。從小，只要是我看中的玩具，我從來(lái)不會(huì)放棄；從小，只要是我喜歡的事物，我也不會(huì)放棄。所以，我漸漸將放棄視為一種令人厭煩的、討厭的思想。

　　直到現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到放棄的重要。放棄像是一滴露珠，折射出太陽(yáng)五彩的.光輝；放棄像是一條充滿活力的小魚(yú)，反映出大自然無(wú)限的魅力……

　　我依稀記得，我讀過(guò)這樣一個(gè)故事。那是講述一個(gè)山村的小男孩，一天，天空萬(wàn)里無(wú)云，十分晴朗。小男孩趁著晴天，上山打柴，想為家里增添些收入。于是，他獨(dú)自一人上山打柴，從清晨到中午一直在山上，等到太陽(yáng)落山的時(shí)候他便開(kāi)始下山。

　　途中，一條眼鏡蛇猛然竄出，讓小男孩防不勝防，蛇一口咬住了男孩的腳趾，毒液飛速滲入體內(nèi)。與此同時(shí)，天也猛然陰下臉色，烏云密布。小男孩并沒(méi)有被這突如其來(lái)的困難嚇倒。他冷靜地拔出柴刀，砍下了自己的腳趾，保全了自己的。在一個(gè)腳趾與一個(gè)鮮活的生命下，他迅速做出了判斷。他知道，若等到下山處理的話，毒液早已侵入全身，會(huì)中毒身亡。何況村子里又沒(méi)有醫(yī)療機(jī)構(gòu)，到縣城還有50多公里。只有趁現(xiàn)在，趁毒液還沒(méi)有全部侵入身體，保住生命要緊。

　　小男孩這種在危急時(shí)刻，沉著冷靜，迅速做出正確的判斷，迅速選擇放棄的力量震撼著每個(gè)人，不得不讓每個(gè)人為之動(dòng)容。

　　其實(shí)放棄有時(shí)也會(huì)指引我們走向成功，人生的漫長(zhǎng)旅途中，該放棄的就應(yīng)該放棄！

關(guān)于放棄的作文5

　　好像人的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻需要學(xué)著放棄，放棄一塊糖，放棄一次出游的機(jī)會(huì)，放棄一段感情，甚至是放棄自己的生命……當(dāng)然，這里所說(shuō)的放棄不是說(shuō)放棄一切，而是放棄羈絆你不前的障礙，撿起希望為了以后更好的生活。有的時(shí)候放棄一些東西真的可以讓你心靈的空間變寬，讓眼前的生活充滿了新的希望。

　　我喜歡留戀過(guò)去，比如一張稿紙，一個(gè)記滿了文字的筆記本，一片秋天的落葉R22；R22；那時(shí)我從沒(méi)有想過(guò)是因?yàn)槭颤N要留著它們，只是覺(jué)得舍不得丟掉，當(dāng)那些“過(guò)去”堆滿了我的書(shū)柜、抽屜時(shí)，我終于明白想要留著它們的原因：所有的“過(guò)去”都代表了我曾經(jīng)的哪一段記憶，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，有過(guò)難忘，也有過(guò)辛酸。我留著它們，就像留著過(guò)去的時(shí)光，我留著它們，就好像我會(huì)再回到那時(shí)一樣，盡管知道那已是不可能�？粗�那些“記憶”我有過(guò)快樂(lè)，但更多帶給我的卻是因?yàn)榛貞涍^(guò)去而產(chǎn)生的的悲傷和嘆息。我發(fā)現(xiàn)這樣雖然讓我不曾忘記從前，但是卻讓我活的很疲倦，就像背著一身的債無(wú)法再走下去。

　　于是我找了一個(gè)晴朗的天氣丟棄了那些屬于過(guò)去的東西，盡管在松開(kāi)手的那一刻覺(jué)得像失去了什麼，但回家后看見(jiàn)空空的抽屜和書(shū)柜我發(fā)現(xiàn)那一刻心靈的空間變寬了，心上的`債消失了。放棄一些東西真的是一個(gè)可以讓自己更好生活的方法，然而學(xué)會(huì)放棄卻是這個(gè)方法重要的一步，沒(méi)有這一步我們就不會(huì)滿懷信心走向未來(lái)。

　　而今看著友人的一篇文章：其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么真的不能割舍——學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。

　　學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下瀟灑的背影……

　　學(xué)會(huì)放棄，將昨天深埋在心底，留下最美好的回憶……

　　學(xué)會(huì)放棄……我心早已釋然

關(guān)于放棄的作文6

　　生活中總有些東西，就好像手中的細(xì)沙，你抓得越僅僅流失的越快、越多，當(dāng)你恍然張開(kāi)手時(shí)，連遺留的痕跡都那么慘淡，只能任之隨風(fēng)飄去......

　　在人生通往成功的大道上，我們總要懂得去珍惜，但必要時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄。

　　有一個(gè)小故事生動(dòng)地講述了這個(gè)道理。一只老鼠去偷米時(shí)被貓看見(jiàn)了，可是它不愿放下手中的米袋子，結(jié)果成為貓的盤(pán)中餐。

　　第二天，又有一只老鼠悲劇重演。第三天，一只老鼠又被貓發(fā)現(xiàn)，

　　但是它很快就把米袋子丟下米袋子而幸免于難。正是第三只老鼠在危急時(shí)刻學(xué)會(huì)了放棄，所以贏得了“第二次生命”。

　　眾所周知的“司馬光砸缸”的故事講述了同一個(gè)道理，如果不是司馬光急中生智砸破大缸，而是先尋找梯子再撈出小伙伴，這樣雖然大缸安然無(wú)恙，但小伙伴卻性命難保。

　　就拿我們考試來(lái)說(shuō)吧，為了一道小題，你苦思冥想、絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，到最后你失去的不僅僅是這幾分，而后面的.大題因沒(méi)時(shí)間考慮，丟失更多的分?jǐn)?shù)。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，只有放棄不會(huì)做的小題，先解決后面的大題，再回頭考慮小題，這樣才不失大局，取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　放棄是無(wú)奈的，放棄可能是痛苦的，但是你的每次放棄都將無(wú)愧于自我，學(xué)會(huì)放棄你才能夠向成功的彼岸邁進(jìn)，在不斷的放棄與選擇中展現(xiàn)出真正的自我，讓別人刮目相看。

關(guān)于放棄的作文7

　　放棄是那么簡(jiǎn)單。只要一個(gè)借口或一句敷衍，但堅(jiān)持卻要無(wú)數(shù)次抵制懶惰，有超強(qiáng)的意志力才能完成。

　　上周的春季研學(xué)，讓我對(duì)這個(gè)道理又有了更深的體會(huì)。

　　一條軟梯，一段回憶。那天我慢慢地爬上了軟梯，開(kāi)始的`順利或許是暴風(fēng)雨前的黎明。在我爬上十級(jí)時(shí)一陣強(qiáng)風(fēng)襲來(lái)，我在軟梯上搖搖欲墜，不敢往上爬，也不敢松手，更不敢下來(lái)。此時(shí)，我似驚濤駭浪之中的一葉小舟，陣陣眩暈沖上腦海，只得用力抱住軟梯。

　　風(fēng)好久才停息了下來(lái)，我不敢多做停息，奮起，又上了幾級(jí)，伸起，頂部的網(wǎng)狀平臺(tái)已觸手可及。

　　正準(zhǔn)備一鼓作氣爬上去，風(fēng)如搗亂般再次刮起，且愈刮愈強(qiáng)烈，軟梯劇烈地?fù)u晃著，我望了一眼地面，好高啊！天地仿佛在我眼前開(kāi)始了旋轉(zhuǎn)，一陣眩暈感襲來(lái)。那么高，那么高，內(nèi)心不停地顫抖著……此時(shí)的我還不如驚濤中的小舟，更像是一片落葉，在颶風(fēng)中搖晃著，被摧殘著；又像是落入水中的螞蟻。死命抱住一根樹(shù)枝，我已沒(méi)有勇氣再向上攀登了，雙手死死地抱住軟梯，雙腳勾住軟梯，已是我的唯一動(dòng)作。

　　要不是老師和高個(gè)子同學(xué)的出手相救，我會(huì)一直掛在軟梯上。后來(lái)?yè)?jù)同學(xué)所說(shuō)，我當(dāng)時(shí)離網(wǎng)狀平臺(tái)只差一厘米了。

　　一次放棄，能讓無(wú)數(shù)努力付諸東流，放棄很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持卻很難。永不輕言放棄，前方總有希望在等待。

關(guān)于放棄的作文8

　　這天，林老師讓我們做了一個(gè)心理測(cè)試：森林里，你有五種動(dòng)物陪伴你冒險(xiǎn)，分別是孔雀、老虎、猴子、大象、狗，因?yàn)槟撤N原因，你每次要舍棄一種動(dòng)物，你會(huì)怎么做呢？

　　我?guī)缀跏遣患偎妓鞯貙?xiě)著：孔雀、狗、猴子、老虎、大象。我的理由是，孔雀中看不中用，狗也沒(méi)什么用，猴子太活潑很煩，老虎前期可以保護(hù)你，后期就無(wú)法滿足它的肚子了，大象又溫順又忠實(shí)，跑得又快，最后一個(gè)舍棄。

　　同學(xué)們饒有興趣地聽(tīng)老師公布答案：孔雀代表夢(mèng)想，狗代表朋友，老虎代表金錢(qián)和權(quán)力，大象代表家人，猴子代表未來(lái)的子女。這么看來(lái)，我第一個(gè)舍棄了夢(mèng) 想，之后舍棄了朋友，再舍棄了子女，然后舍棄了金錢(qián)和權(quán)力，最后舍棄了家人�？傮w來(lái)說(shuō)，我應(yīng)該把金錢(qián)權(quán)力第一個(gè)舍棄，錢(qián)和權(quán)力不是萬(wàn)能的，如果人一生就追 求金錢(qián)和權(quán)力，那多可怕！把夢(mèng)想留在后面，夢(mèng)想不能舍棄，沒(méi)有夢(mèng)想的'人如行尸走肉，人生毫無(wú)意義。朋友和子女到底怎么排也不知道，就這樣也好。年輕時(shí)靠朋 友，年老后靠子女。家人仍最后舍棄，因?yàn)闊o(wú)論怎樣，家人永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)定的支持者，無(wú)論怎么樣，家永遠(yuǎn)是你最溫馨的港灣！

　　這個(gè)測(cè)試，讓我明白了不少，如果可以，我希望這五種動(dòng)物代表的東西都能留下。但是，遇到關(guān)鍵時(shí)刻，問(wèn)問(wèn)自己的心，你還是一定要選擇對(duì)自己最重要的東西！

關(guān)于放棄的作文9

　　天地蒼茫，歲月無(wú)聲。亙古的長(zhǎng)風(fēng)吹起了歲月的煙塵，大江東去的春水將曾經(jīng)的風(fēng)流、愛(ài)恨、功過(guò)、榮辱一并塵封入歷史。而翻開(kāi)那浩如煙海的史冊(cè)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)個(gè)響徹云霄或臭名昭著的名字背后，都承載著同樣艱巨的責(zé)任，之所以會(huì)有迥然不同的結(jié)果，是因?yàn)樵谪?zé)任中有的人學(xué)會(huì)了放棄，有的卻沒(méi)有。

　　在蕭瑟的秋風(fēng)中，擁有絕美而冰冷的臉的褒姒，手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指向了烽火臺(tái)。周幽王知道，點(diǎn)燃烽火臺(tái)可以博得褒姒難得一見(jiàn)的笑容，但他也知道，隨意點(diǎn)燃王室的最后一根救命稻草，將國(guó)毀人亡。他不愿放棄寵妃難得的歡顏，烽火被點(diǎn)燃，天地間回響著褒姒的歡笑，腳下卻是千瘡百孔的周朝國(guó)土。不愿放棄美色的周幽王，在亡國(guó)之音中，寫(xiě)下了歷史的遺憾。

　　在烈日當(dāng)頭的夏日中，項(xiàng)羽果斷地命令將士把船鑿沉，把鍋砸爛，背河扎營(yíng)。在與比自己軍隊(duì)多出幾倍的敵人對(duì)戰(zhàn)時(shí)，每一個(gè)將士以一當(dāng)十，奮勇殺敵，他們突出了重圍。戰(zhàn)士身上滿是敵人的血，白色的帥旗染成了紅色。放棄了生的楚霸王，在勝利的歡歌中，創(chuàng)造了歷史的奇跡。

　　塞北的寒風(fēng)，吹斷了望鄉(xiāng)的眼。昭君出了玉門(mén)關(guān)，聽(tīng)著空中歸雁的聲聲呢喃，看著荒涼的大漠，想到再也聽(tīng)不到故鄉(xiāng)鳥(niǎo)的.叫聲，她流淚了。但她沒(méi)有后悔，因?yàn)樗�選擇了和平。為了和平，她甘愿去荒涼的大漠。天上是歸雁的啼鳴，車(chē)?yán)锸菧I流滿面的昭君。放棄了繁華都城的昭君造就了那段歷史的和平。

　　一次抉擇的不當(dāng)，將造成終生的懊悔；一次關(guān)鍵時(shí)刻的錯(cuò)判，將形成永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)失；一次正確地放棄，才會(huì)讓你生命發(fā)光。在歷史的放棄中，我學(xué)會(huì)了放棄不屬于自己的東西，學(xué)會(huì)了放棄想要而得不到、想做而做不到的事。面對(duì)人生的責(zé)任，我們只有有所放棄，才可收獲內(nèi)心的無(wú)悔和心靈的永恒。

關(guān)于放棄的作文10

　　人不可以一直在一個(gè)地方徘徊，永遠(yuǎn)都不離開(kāi)的，因?yàn)闊o(wú)論在什么地方，都會(huì)有讓人不開(kāi)心的時(shí)候。不過(guò)，不是因?yàn)椴婚_(kāi)心就離開(kāi)的，而是在不得已的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)放棄的吧。

　　可是我就是一直傻傻的站在這個(gè)地方，一直沒(méi)有回過(guò)神，可我還沒(méi)有回過(guò)神的時(shí)候，我就已經(jīng)被突然來(lái)的暴風(fēng)，搞得自己都受不了了……

　　我不在乎這個(gè)狂風(fēng)帶到我身上的垃圾，我只需要你還在那個(gè)地方，支持我，給我可以靠著的肩膀，就已經(jīng)可以，我真的不需要太多，只想你在我的旁邊，就已經(jīng)足夠了�？墒菫槭裁次胰サ侥愕膶W(xué)校的時(shí)候，叫你的`名字的時(shí)候，你真是瞪了我一下，就頭也不回的走了，我那個(gè)不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)，這已經(jīng)不是我第一次為了你流淚了，我的眼睛已經(jīng)紅了，我不可以不告訴……我已經(jīng)有喜歡的人……可……不是……真的。我的父母要求我回去我的老家了，我不可能繼續(xù)留在這里了，我這一次去你的學(xué)校，可能是我最后一次去了，也可能是……我最后一次見(jiàn)到你了……

　　我現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我做的一切，是多么傻，是多么的不可理喻，我為什么一直都是在一種說(shuō)不清的感覺(jué)上，糾結(jié)，我想我們應(yīng)該不可以再見(jiàn)面了，這樣只可以繼續(xù)增加我們的痛苦而已，可能早一點(diǎn)放棄，可以早一點(diǎn)讓自己和你都可以得到解放，不會(huì)成為彼此的負(fù)擔(dān)，我會(huì)學(xué)會(huì)慢慢的放開(kāi)你，即使我自己會(huì)想起來(lái)，我也會(huì)讓我忘記你……

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)什么都需要?jiǎng)e人幫助的女孩子了，我也學(xué)會(huì)了放棄，不要想念我哦，我只是想讓你和我都可以不因?yàn)楸舜说姆蛛x讓感到痛苦……

關(guān)于放棄的作文11

　　當(dāng)面對(duì)目前無(wú)法逾越的鴻溝時(shí)，你是選擇武斷的堅(jiān)持，還是理智的放棄呢?

　　公元前202年，西楚霸王項(xiàng)羽兵敗垓下，仰天長(zhǎng)嘯：“天之亡我�！比缓笞载貫踅�。他選擇了堅(jiān)持，堅(jiān)持了他作為霸王的秉性，但他卻放棄了唯一的生命，放棄了翻盤(pán)的機(jī)會(huì)。

　　而向前推數(shù)百年，越王勾踐成為亡國(guó)之君。他放下王的尊嚴(yán)，選擇卑顏屈膝，淪為了吳王夫差的奴隸，為其看守馬廄。受辱期間，他清楚自己放下尊嚴(yán)是為了什么。功夫不負(fù)有心人，二十年的`臥薪嘗膽，勾踐最終東山再起，吞并吳國(guó)，稱霸一方。

　　項(xiàng)羽雖稱人杰，亦為鬼雄，但終究比不上能屈能伸的勾踐。面對(duì)挫敗，項(xiàng)羽大義凜然地自刎烏江;而勾踐卻忍辱負(fù)重地給對(duì)手當(dāng)牛做馬。正所謂君子報(bào)仇，十年不晚。勾踐暫時(shí)放下尊嚴(yán)，是為了堅(jiān)持更大的追求。這是美麗的低頭，是偉大的放棄，是“矢志不渝”的最強(qiáng)正解。

　　韓信選擇了放棄，暫受胯下之辱，終成一代良將;司馬遷選擇了放棄，飽受世人鄙棄，終著《史記》傳世;陶淵明選擇了放棄，窮困潦倒，終為一代大師……

　　人生在世，失敗與挫折在所難免，是選擇堅(jiān)持，虛名流芳百世;還是選擇放棄，終展一腔抱負(fù)?我不否定前者，但相比較而言，我更欣賞后者。畢竟，攥在手心里的功績(jī)比那些虛名實(shí)在得多。

　　放棄不是懦弱，而是一種勇氣;放棄不是妥協(xié)，而是一種進(jìn)取;放棄不是萎縮，而是一種生長(zhǎng)。我想，在生活中，有選擇性的放棄，才會(huì)有更好的得到。

關(guān)于放棄的作文12

　　古今中外勇于放棄的事例，不勝枚舉。蘇東坡被棋于江南，幾經(jīng)流浪，其人與其文卻日益蔚為大觀；孫中山被棄于海外，奮斗有加，終成一國(guó)之父。伽利略放棄了自己的自由，誓死衛(wèi)自己的學(xué)說(shuō)，才使牛頓得以站在“巨人”的臂膀之上；比爾蓋茨放棄了自己在哈佛大學(xué)的學(xué)位，投身商海，成就了二十世紀(jì)人類(lèi)世界的一個(gè)神話。

　　其實(shí)，今天放棄，是為了讓明天變的更加豐富多彩。

　　上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，你能夠放棄一些，于是自然總會(huì)擁有一些。當(dāng)你放棄了玩耍的時(shí)間，去攻克那道令人皺眉的難題時(shí)，你獲得的是學(xué)習(xí)的進(jìn)步；當(dāng)你放棄對(duì)名利的計(jì)較，與人相處時(shí)，你獲得的是一分珍貴的信任。

　　所以我要做出明智的選擇，該放棄是決不猶豫。我想放棄了就會(huì)有收獲。

　　一個(gè)音樂(lè)家失去了最寶貴的聽(tīng)覺(jué)，但他對(duì)自己所熱愛(ài)的事業(yè)絲毫沒(méi)有放棄而是用勇氣支撐著自己對(duì)事業(yè)的追求，創(chuàng)作出了令人驚嘆的音樂(lè)，他的.名字也傳遍了世界。他就是耳聾音樂(lè)家？貝多芬。一位作家，她一歲時(shí)得了猩紅熱，雙耳失聰，雙目失明，但在家庭安妮的幫助下，奇跡般地掌握了五種語(yǔ)言，以驚人的毅力成為哈佛大學(xué)的高材生。她就是盲啞女作家？海倫。

　　假如著兩位偉人在重殘后心如死灰、萬(wàn)念俱滅，還會(huì)有如此輝煌的人生嗎？

　　是�。〔谎苑艞�，是一種生活的勇氣，不言放棄，是一種幸福，擁有了這種幸福，我們才會(huì)擁有奮進(jìn)的源泉。

關(guān)于放棄的作文13

　　我講的是一個(gè)真實(shí)的故事！就在蘇格非小鎮(zhèn)。

　　一個(gè)12歲的小女孩說(shuō)道：“爸爸，你沒(méi)事吧！”陽(yáng)光投進(jìn)了屋子里，我想這一定是個(gè)夢(mèng)，：爸爸，你要堅(jiān)強(qiáng)，這次的病你一定會(huì)好起來(lái)！

　　或許人們會(huì)對(duì)我說(shuō)：“別抱希望了，他不可能會(huì)好的，這是癌癥！”但我不曾放棄過(guò)，因?yàn)榘职值囊磺邢Ｍ�都在我身上！爸爸靜靜的躺在床上，他是個(gè)植物人，但是我相信他還是可以感覺(jué)到的，“爸爸，你聽(tīng)得見(jiàn)我說(shuō)話的對(duì)吧！你知道嗎？女兒是多么想讓你醒來(lái)！我受夠了別人嘲笑的眼光，我相信你會(huì)醒過(guò)來(lái)的！”忽然我感覺(jué)到爸爸的臉濕了，是的爸爸流淚了！我一直不放棄希望！日子過(guò)得久了，小女孩的唯一得目標(biāo)就是讓爸爸好起來(lái)，繼續(xù)像以前一樣背著她上街游玩。

　　到了女兒22歲時(shí)，這天晚上，一位道士來(lái)了說(shuō)，你如果可以去山上采集中草藥就可以救活你爸爸！真的嗎？我半信半疑！但我還是去了，果然不出我所料，他是個(gè)騙子，他也嘲笑我，于是我沮喪的回家了！卻發(fā)現(xiàn)爸爸會(huì)走路了！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！那位道士向我發(fā)出請(qǐng)求，“你愿意，做我的.妻子嗎？””我只能報(bào)答他的救命之恩我說(shuō)：“恩”爸爸高興的拍起了手掌！

　　爸爸記住我永遠(yuǎn)愛(ài)你！故事就是這樣，美好的結(jié)局！我伸了一個(gè)大大的懶腰，打了一個(gè)哈欠，合上了我的日記本。

關(guān)于放棄的作文14

　　現(xiàn)在，許多家長(zhǎng)都希望自己孩子能夠在學(xué)習(xí)加藝術(shù)方面有所突出，而你爭(zhēng)我?jiàn)Z似乎也成為生活中不可缺失的一部分。

　　“大家抓緊報(bào)名藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目�！卑嚅L(zhǎng)喊道。我早已為這場(chǎng)比賽定下了目標(biāo)�！鞍嚅L(zhǎng)，我要報(bào)器樂(lè)類(lèi)的！”我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)道�！拔覀円惨獔�(bào)器樂(lè)組的！”她們說(shuō)道�！皠偤茫�器樂(lè)組報(bào)滿�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)。“等等，我也想報(bào)……”x說(shuō)道�！澳銈冏约荷塘堪�。”班長(zhǎng)說(shuō)道。

　　第一個(gè)名額是給組團(tuán)三人的，剩下的一個(gè)名額將在我與x中誕生的。而我們兩個(gè)也都很看重這場(chǎng)比賽，都想爭(zhēng)取這個(gè)名額。x是少藝校畢業(yè)的，她有過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，她面對(duì)這種比賽，一定很輕松。

　　而我只能更刻苦的練習(xí)，我選了一首有難度的曲目。而這首曲子大部分都是八度的`音，手要迅速轉(zhuǎn)換音區(qū)。但她也絲毫不怠慢，有時(shí)她會(huì)在學(xué)校里練習(xí)，并聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的評(píng)價(jià)。

　　老師將我們兩個(gè)都叫了過(guò)去，“你們決定好給誰(shuí)了嗎？”老師問(wèn)道�！斑�……還沒(méi)�！蔽胰跞醯鼗卮鸬��！斑@次參加的都是少藝校的，我覺(jué)得給x比較好，畢竟x會(huì)比較有把握�！崩蠋熣f(shuō)道。哎，這次我應(yīng)該沒(méi)希望了，我要不去最后爭(zhēng)取一下呢？我心想。“不，老師，我認(rèn)為這個(gè)名額還是給她吧！她這次所準(zhǔn)備的曲目也很有難度。我想她的完成度會(huì)更好�！眡說(shuō)道。“你真的愿意給我機(jī)會(huì)？”我不敢相信的問(wèn)道�！笆堑模�你要加油！”她強(qiáng)笑地說(shuō)。

　　我與她的關(guān)系并不是很好，平時(shí)也沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)檫@次的爭(zhēng)奪，我們的距離就更遠(yuǎn)了�？蓻](méi)有想到的是她竟然關(guān)注了我的曲目，把這個(gè)寶貴的名額讓給了我，在那一刻，我發(fā)現(xiàn)她也不是那么有距離，反而讓我有種溫暖。我知道她一定糾結(jié)了很久，她居然放棄了這場(chǎng)比賽，將這個(gè)名額讓給了我。而我也將帶著一份信任，去取得一個(gè)更好的成績(jī)。

關(guān)于放棄的作文15

　　困難總會(huì)讓人產(chǎn)生放棄的念頭，而放棄則會(huì)讓人失敗。別看我是女孩，卻有著不服輸?shù)捻g勁兒，絕不會(huì)一遇到困難就放棄，會(huì)一直努力。

　　記得在我初學(xué)游泳的時(shí)候，非常怕水，甚至站在水邊都會(huì)瑟瑟發(fā)抖。因?yàn)槲冶緛?lái)就怕冷，再加上不會(huì)游，情況就更糟了。幸好教練并沒(méi)有直接讓我下水，而是讓我先站在岸邊，貼著墻壁劃水加換氣，等動(dòng)作練得熟了，再帶著一塊浮板進(jìn)入游泳池練習(xí)劃水。待我劃水沒(méi)問(wèn)題了，卻又在換氣時(shí)狀態(tài)百出：一會(huì)兒?jiǎn)芩�了，一�?huì)兒氣還沒(méi)吸足，頭就埋入水中了……總是掌握不好換氣的節(jié)奏。我是又怕、又氣、又著急，心想：索性不學(xué)了，這么難！可是，一想到做事不能半途而廢，我便咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。當(dāng)時(shí)，我手忙腳亂，就像一條被大鯊魚(yú)追趕得不知所措的小魚(yú)，最終被教練拉上了岸。他對(duì)我說(shuō)：“你要放輕松，動(dòng)作可以做得再慢一些。心急是沒(méi)有用的�！庇谑牵�我就按部就班地練，反反復(fù)復(fù)不停地練。果然效果好多了。這時(shí)，我心里美滋滋的'，也開(kāi)始有了一點(diǎn)自信。

　　我照著教練教的蹬腿四步驟練了起來(lái)：蹬、夾、收、翻。教練耐心地給我一一解釋了這幾個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。接著，我趴在岸上做打腿動(dòng)作。教練用手拉住我的腳，帶我做了一遍完整的動(dòng)作后，我就自己把這套動(dòng)作練了幾十遍。當(dāng)我再次跳入水中，慢慢游起來(lái)的時(shí)候，忽然覺(jué)得換氣和蹬夾腿能配合起來(lái)了，一切都變得不再那么難。一口氣游到對(duì)岸時(shí)，我興奮地用手拍打了水面，還開(kāi)心地在水里轉(zhuǎn)了個(gè)圈。真是功夫不負(fù)有心人，所有努力地付出都是值得的！

　　由此，我愈發(fā)覺(jué)得只有不放棄才能把事情做成功。而游泳就是我不放棄做成功的典范。它磨煉了我的意志，也鍛煉了我的品格。

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