關(guān)于白作文（通用25篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于白作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　白作文 1

　　歸根曰靜，是謂復(fù)命；復(fù)命曰常，知常曰明。

　　——《道德經(jīng)》

　　別有用心的箭鏃折戟不知將多少古老城墻淹沒(méi)。成王敗寇的后世史書(shū)，亦不知留下多少帝王名仕的豐偉傳說(shuō)。玄武門，陳橋驛，靖難變，我是否應(yīng)該感慨這些千古一帝所做的都是“大義凜然”？筑長(zhǎng)城，戮諸侯，開(kāi)運(yùn)河，我又是否應(yīng)該唾棄這些虎豹豺狼所行的都是“殘暴不仁”？黑白棋盤上的風(fēng)起云涌，早已將往事遮蔽。你又能否以一顆明凈的心，透過(guò)亙古不變的山石水際，遨游于千年之間。

　　君臨天下，帝王之家。何為手足，勢(shì)必相殺。貞觀之治，頌太宗皇帝，英明神武。奈玄武門前，手足相殘，異乎王道使然？堯舜禪代，天下否泰。直入宮門，兵不血刃。了七十年之大混亂，統(tǒng)四海而御九州。然亦不過(guò)陳橋驛變，太祖竊周以立宋，何謂英雄？瀚海為鐔，天山為鍔。趕盡殺絕，重建奉天。棣文可與臣謀，著《永樂(lè)大典》，以光華夏文明之長(zhǎng)歌。武可北征蒙古，南下交趾，以彰成祖用兵之謀略。外示諸好，鄭和七次往使，萬(wàn)國(guó)皆知大明昌盛。而假靖難伐侄弒君，建文忠臣悉死于成祖，冤殺宮女三千，怎稱德者乎？

　　西起臨姚，東至遼東，十年筑城苦天下久矣。暴虐乃后人予嬴政之評(píng)價(jià)也�？扇鐭o(wú)長(zhǎng)城，何以據(jù)戎狄于漠北，何以保后世千百年之長(zhǎng)安。計(jì)殺淮陰侯以懾群臣，屠戮異姓王以固朝綱。呂后雖心狠手辣，但若無(wú)此等慘無(wú)人道，豈欲漢，重蹈周室之局？民工百萬(wàn)掘廣通，通濟(jì)，永濟(jì)以連天下水系。溝通南北，使天下繁榮。貫朽粟陳，為后世乘涼。若非此奠基，何換大唐國(guó)富民強(qiáng)。

　　心若明，則坐觀滄海橫流而不為所擾。心不明，則身處太平之世而坐立難安�；�榮花枯，月圓月缺，萬(wàn)物流轉(zhuǎn)，生生不息。時(shí)間的變遷，總會(huì)令人不知所措。歲月的`長(zhǎng)河，又不知帶走了多少過(guò)客，唯有心明者，能屹立江頭之上，永不隨波。

　　往事早已模糊，歷史的遺跡卻已然長(zhǎng)存。靜坐于喧囂之間，耳邊響起那來(lái)自遠(yuǎn)古的聲聲訴說(shuō)，眼前浮現(xiàn)那日月如流的安詳靜謐，俯身摸索，不知你又能否在那過(guò)往的滔滔黑水中，拾起一顆，昨日的遺珠。

　　一泓清溪，淌過(guò)空山幽谷，褪舊竹塵埃，濯百花新顏。一縷清風(fēng)，拂過(guò)斷壁殘?jiān)�，掃人心不古，息凡世紛�?zhēng)。

　　白作文 2

　　我們都知道，在國(guó)畫里，留白，是極為重要的，它甚至是一幅畫中的靈魂所在。而在書(shū)法，攝影，水粉，油畫……中亦是重要。因?yàn)橐磺袀ゴ蟮乃囆g(shù)，都不會(huì)呈現(xiàn)自己?jiǎn)畏矫娴纳�命。留白作為一種美的呼吸與畫前的呼吸加在一起，才是這幅畫的主體生命。

　　留白對(duì)于藝術(shù)，一如血液之于人體�！�—不可缺失。

　　而生活亦是一種追求，一種包羅萬(wàn)象的藝術(shù)。這里的留白，是時(shí)間，也是空間。它是一種認(rèn)真對(duì)待生命的態(tài)度，一種對(duì)待自然的虔誠(chéng)。

　　這留白，是一襟春風(fēng)夏雨，兩袖秋露冬雪。

　　這留白，是幾枚松花釀酒，半壺春風(fēng)煎茶。

　　這留白，是笑看高山長(zhǎng)流水，醉聽(tīng)松林迎長(zhǎng)風(fēng)，是對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！

　　會(huì)一個(gè)人在暗夜里，昏黃的燈光下，沏一壺大紅袍，慢慢品嘗。在一壺茶的時(shí)間里，反觀自身，讓白晝里那些收攏的無(wú)數(shù)紛亂的感情或者思緒在內(nèi)心里噴放出來(lái)，任由他們自生自滅。如同沉入金屬的內(nèi)部，各種不安的小情緒像是原子在相互地推動(dòng)起伏，顫栗，擠壓，結(jié)合成分子最后冷卻成一片冰涼的滅寂。

　　這樣的觀照讓我們更容易駕馭我們的思維，亦是在繁忙生活里的一口喘息。

　　喜歡凌晨去樓下喝碗小粥，那樣空曠的馬路，帶著剛剛蘇醒過(guò)來(lái)的寂寥，族群之間的天空是微微泛出暖色的灰白，正一點(diǎn)一點(diǎn)地逐漸明亮�？諝饴杂袧駶�(rùn)，天地之間一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的感受差異，讓人們的神經(jīng)就敏銳的回應(yīng)。此刻，城市沒(méi)有車隊(duì)蔓延的交通堵塞，也無(wú)潮水流動(dòng)的人群。沒(méi)有白天的`炎熱干燥。沒(méi)有夜晚的醉生夢(mèng)死。亦無(wú)甚聲音，只是清冷，龐大并且落寞。這或許是城市給我的留白吧！一方令人心生歡喜的留白，獨(dú)自對(duì)著天空，燦爛的笑著說(shuō)謝謝。

　　那樣純凈，充滿生命力的留白，讓人心生感恩心，凌晨的空氣是溢著淺淺陽(yáng)光的孤獨(dú)，我呼吸著它而感覺(jué)到真實(shí)的存在。

　　原來(lái)，時(shí)間，這來(lái)也無(wú)影，去也無(wú)蹤的小子，也有這樣美麗，動(dòng)人的留白。

　　白作文 3

　　“世界是純白，涂滿夢(mèng)的色彩，所有黑暗為天亮鋪排……”

　　這是初三的世界，這是初三的顏色。

　　剛走進(jìn)初三的我們，正面臨著雪崩般的作業(yè)，被這“凄神寒骨”的一片蒼白淹沒(méi)。這橫無(wú)際涯，令人望而生畏的白啊！于是乎，憑仗著“努力”“拼搏”兩個(gè)法寶，我積極在這一片茫茫雪原上開(kāi)辟自己的立身之地。我不斷地用紅的、黑的、藍(lán)的各色的筆跡涂抹——這一片天應(yīng)該是藍(lán)色，這一塊地應(yīng)該是黑色——這一片白啊，留下了懸念，我的手伸到哪里，天就開(kāi)闊到那里；我的腳踏到哪里，地就延展到那里。我?jiàn)^力向前奔跑，這讓人應(yīng)接不暇的白啊，不能讓它淹沒(méi)了我！

　　初三的白，白得純粹，白得透亮。它比童年更加寬廣邈遠(yuǎn)，也比大人的世界更加平坦美好。聽(tīng)課、寫作業(yè)、提問(wèn)、讀背……看似循環(huán)播放的影片，卻讓我無(wú)比的踏實(shí)和安定。排除了一切雜念，心無(wú)旁騖，一片莽莽，極目遠(yuǎn)眺，天地寥廓，視野寬廣！從來(lái)沒(méi)有這樣清晰，看清了生活的軌跡，做一天的活，便有一天的收獲，我在路上行走、奔跑、跳躍，一舉一動(dòng)皆成自然。也許今天的我會(huì)因語(yǔ)文聽(tīng)寫比你少兩分而遺憾，但明天的我仍會(huì)為數(shù)學(xué)小測(cè)拔得頭籌而滿足。這比透明更真實(shí)、遼闊的白啊，我要擁抱它！

　　都說(shuō)“咸陽(yáng)游俠多少年”，初三也是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。無(wú)論我們想叱咤文壇，亦或是仗劍天涯，所有夢(mèng)想都在有如一張純潔的白紙的“初三”起航�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！蔽艺�是毛主席筆下那意氣風(fēng)發(fā)的少年，未來(lái)有著無(wú)限的可能性�！皠e人懷寶劍，我有筆如刀”我們有著不同的夢(mèng)想，不同的追求，但無(wú)論是男孩還是女孩，都有平等地創(chuàng)造自己想要的未來(lái)的權(quán)利。在我手上的是一張潔白無(wú)瑕的紙，它承載著我天馬行空，大膽奇葩，卻又無(wú)比美麗的`夢(mèng)想。這比彩色更令人興奮憧憬的純白啊，我要贊美它！

　　初三是一個(gè)未知的世界，是一段全新的旅程。在這一年里，我們將在語(yǔ)文的世界探索文字的美好；在英語(yǔ)的世界領(lǐng)會(huì)交融的曼妙；在數(shù)學(xué)的世界思索萬(wàn)物的奇巧……當(dāng)千帆閱盡，苦盡甘來(lái)之時(shí)，我必將在這白茫茫的世界中收獲到最閃耀的色彩！

　　白作文 4

　　在國(guó)畫中有一繪畫技巧，叫留白，顧名思義，留出空白，大多經(jīng)典之作，皆有留白，給看客留下無(wú)限的想象空間，音樂(lè)中也有類似的技巧，戛然而止，留出一秒空白，贏得更專注的聆聽(tīng)，人生，亦是如此

　　隨著時(shí)代的高速發(fā)展，我們的生活頻率也在加快，出門要走高速，卻不知錯(cuò)過(guò)沿途多少美麗風(fēng)景，吃飯要吃快餐，卻讓食物失去最本質(zhì)的美味，寫信也選擇電子郵件，卻失去那一份在路途中等待的滋味，生命需要慢下來(lái)，需要那一秒留白，給我們一個(gè)品味的時(shí)間，去享受那個(gè)過(guò)程，美好而溫暖

　　生活頻率加快，我們的生活變得格外的充實(shí)，不曾有一秒的停歇，用這獨(dú)特的方式，去掩飾生命本質(zhì)的空虛和心靈深處的孤獨(dú)，生命需要留白，需要那一秒停頓，讓你去思考，去追尋，讓你的生命變得有質(zhì)感。讀到一本好書(shū)，不一定要全篇讀完，慢慢讀，停一秒留作思考，去體會(huì)書(shū)中的無(wú)窮奧妙，一頓美妙的飯，吃著讓人幸福的飯，不是在快餐店里用幾分鐘做出來(lái)填飽肚子的物質(zhì)，而是，精選食材，用心的，慢慢的，做出來(lái)的美味，留一秒空白！深深的吸口氣，感受食物帶給你的幸福感，提高你的生活品質(zhì)

　　留一秒空白，去感恩家庭，留一秒空白，給自己放放假，留一秒空白，給朋友一個(gè)自己的'空間，不去追尋那只屬于他的美好小秘密，有人說(shuō)，距離產(chǎn)生美，所以，留一秒空白，讓我們更親近，有人說(shuō)，做事留一線，日后好相見(jiàn)，不要得理不饒人，人性本善，留一些空白，生活更美好！現(xiàn)在，學(xué)校不上晚自習(xí)，留下一些空白，讓我們自己學(xué)習(xí)整理知識(shí)，讓學(xué)習(xí)更輕松，留一秒空白，生活因此更美好。

　　留一秒空白，讓萬(wàn)物充滿生機(jī)，地球留下空白，我們得以看見(jiàn)天空，音樂(lè)留出空白，我們更專注的聆聽(tīng)，國(guó)畫，留一秒空白，成就千古經(jīng)典。

　　我們用一秒空白來(lái)營(yíng)造無(wú)限可能，留白為我們帶來(lái)新的世界，新的視野，無(wú)限的想象空間，留白啊，生活因你而變的美好，生命因你而更有質(zhì)量。

　　白作文 5

　　秋風(fēng)吹散了一叢茉莉，秋來(lái)了。

　　讓我不禁想起了六年前的秋天，此時(shí)看到這個(gè)場(chǎng)景的你，想起來(lái)了嗎？

　　六年前的那個(gè)秋天，茉莉花如期而至，綻放在路旁的草叢里。綠色里夾著幾點(diǎn)白色，讓人看了暢快極了。

　　我和你跑到了茉莉花園中，躺在了園中心的一片空地上，手拉手一起邂逅午后的陽(yáng)光。陽(yáng)光雖然在秋天，但照著人也有十分舒服。我們躺著去享受這份美好。

　　又是秋天，我和你又約了，再一起去茉莉花園中玩耍。到了的時(shí)候，茉莉還是像之前一樣看的格外美麗，格外燦爛，讓人忍不住去看一眼，再看一眼。在五顏六色的花園中，茉莉花真的很搶眼，讓人實(shí)在擠不出半點(diǎn)對(duì)它的厭惡感。

　　“嗨，還是這么燦爛，果然它是不會(huì)去被別人玷污的，天生單純、純潔，雖然沒(méi)有其他顏色的花好看、鮮艷，但卻比其他花好上千萬(wàn)倍！”你拉著我跑到了小時(shí)候躺的地方，奇跡的是這里空地并沒(méi)有改變?cè)瓉?lái)的面積和形狀。

　　“嗯，茉莉花可是象征著我們的友誼�！蔽艺f(shuō)著。

　　“那當(dāng)然，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！”你又牽著我的手，跑到了你家拿了一些撫養(yǎng)茉莉的'工具，便開(kāi)始對(duì)茉莉花進(jìn)行精心的灌溉與呵護(hù)。感覺(jué)第一次找到了當(dāng)“媽媽”的感覺(jué)。

　　剛忙了一會(huì)兒，就滿頭大汗了，我們背對(duì)背互相依靠著坐在空地上。

　　“你還記得你小時(shí)候在這亂跑結(jié)果摔了一跤，你哭的哭爹喊娘的喊記得嗎？”你邊笑邊嘲諷我。

　　“切，你還記得呀！搞得跟你沒(méi)摔過(guò)似的。”

　　“哦對(duì)了，還有一次哪兒都找不到你的家人了，你就來(lái)敲我們家的門。我開(kāi)門后看著你那狼狽的樣子，很可愛(ài)啊”。你邊說(shuō)邊笑。

　　“哎呀，我的老姐，你別說(shuō)了行不行？別氣我丑了�！蔽已肭笾�你說(shuō)。

　　也不知道我們聊了多久，太陽(yáng)聽(tīng)得我們說(shuō)話都要睡著了，下山去了。月亮接著太陽(yáng)，如玉盤似的高掛在空中，天上的星星如一朵朵茉莉一樣，裝飾這片天空。

　　也許這又是一個(gè)難眠的夜。

　　冬天來(lái)了，一朵朵茉莉花跌入小河中，我又要與你分離了。等著來(lái)年，新的一批茉莉再一次綻放在家鄉(xiāng)的小道上，等著我和你再次去呵護(hù)。

　　白作文 6

　　有人說(shuō)，生命的美麗，源于每一天的盼望和遇見(jiàn)。整個(gè)冬天，在憂傷了一個(gè)季節(jié)之后，終于？以淡然的微笑，穩(wěn)步盈來(lái)；那溫暖，驚艷了昨日的時(shí)光，繞指柔心，于阡陌曠野，轉(zhuǎn)角街巷，都閃爍著一抹悸動(dòng)；柳碧桃嫣處，是云淡風(fēng)輕，花香滿衣。

　　依然，站在遠(yuǎn)處，不去驚動(dòng)每一個(gè)復(fù)蘇的精靈，在淺淺淡淡的安恬中，享受逝去的昨夜所留下的深重；別樣的情懷，在這素年流影中，搖曳著莫名的疼痛和無(wú)奈的隱忍。枝頭訴說(shuō)著一個(gè)季節(jié)的情話，湖面蕩漾著一春的夢(mèng)想，從記憶深處，打撈起殘存的那縷詩(shī)心，以清露為墨，潤(rùn)色一卷滿眼滿眼的希望，然后永恒一段留白……花事，斑駁了心情，以至于無(wú)法相信一朵花開(kāi)的瞬間會(huì)成為一個(gè)季節(jié)的終結(jié)，寥落和蔥郁，只是一個(gè)夢(mèng)境的銜接——春，已行走在心上，卻不知該把誰(shuí)來(lái)收藏。昨夜，心里下了一場(chǎng)雪，不知道是錯(cuò)過(guò)了？一段光陰，還是辜負(fù)了一季花開(kāi)。躑躅，消瘦了多少曼妙的詞闕，冷落了多少期待的眼神；只好用我殘缺的文字，勾勒那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的喧囂和冷清，想著你許下的那場(chǎng)春暖花開(kāi)，搖搖頭，一如送走一個(gè)美麗的夢(mèng)幻……忽然想起張愛(ài)玲的人生三恨：一恨海棠無(wú)香，二恨鰣魚(yú)多刺，三恨紅樓未完。再讀“紅樓”的這個(gè)春天，我忽然深深理解了她恨的心情。

　　讀紅樓不是為了附庸風(fēng)雅，其實(shí)紅樓夢(mèng)是夢(mèng)完了，要不怎么會(huì)有空空道人的《情僧錄》，怎么會(huì)有雪芹于悼紅軒披閱十載，增刪五次的《金陵十二釵》，“滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”才是人們最難過(guò)的事情！其實(shí)，就是結(jié)局的`遺憾。

　　無(wú)法詮釋它的神秘，才讓人難以釋懷，已不能說(shuō)紅樓是一個(gè)故事，而是一段歷史，這段歷史的留白，能參透者又有幾人？就像花兒選擇了在春天開(kāi)放，是把寂寞？的渴望，堆積到光潔如初的生命中來(lái)；紫蝶迎風(fēng)而舞，是想用一片彩翼忘掉一個(gè)世紀(jì)的沉湎；以為時(shí)光不老，然，春天的眼角最易潮濕，它矜持著，美麗著，在漫無(wú)邊際的清歡中，扮演著一個(gè)拯救靈魂的使者，剝離著自己的傷痛，像一個(gè)漂泊的行者，在幻想花開(kāi)的一瞬尋找著枯萎的殘紅……

　　白作文 7

　　東晉有陶淵明寫下“夕露沾我衣”與“雞鳴桑樹(shù)顛”，北宋有東坡居士吟誦“江上清風(fēng)”與“山間明月”，如今更是有中學(xué)心理老師顧少?gòu)?qiáng)以“世界那么大，我想去看看”作為辭職理由……縱觀古今，中國(guó)人對(duì)悠閑生活的崇尚與向往之情常于字里行間中體現(xiàn)。

　　本書(shū)第七章的題目為“悠閑的重要”，林語(yǔ)堂先生將悠閑與勞碌相較，表達(dá)出自己對(duì)悠閑生活的喜愛(ài)，這或許與他受道家文化影響深刻有關(guān)，但我覺(jué)得這更與他所處的時(shí)代有關(guān)。

　　寫本書(shū)時(shí)，林語(yǔ)堂正在美國(guó)紐約，此時(shí)西方國(guó)家剛剛完成第二次工業(yè)革命，工業(yè)文明日趨成熟，隨之而來(lái)的金融行業(yè)更是風(fēng)起云涌，雖遭受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊，但經(jīng)濟(jì)恢復(fù)后，紐約的曼哈頓依舊忙碌，白領(lǐng)精英們步履不停。林語(yǔ)堂也許對(duì)這種快節(jié)奏感到嚴(yán)爵，發(fā)現(xiàn)它最初崇尚的悠閑生活于此難以實(shí)現(xiàn)，于是再次品讀中國(guó)哲學(xué)，回顧歷史長(zhǎng)河，在這鬧市中寫下此篇。

　　那時(shí)，身處異國(guó)他鄉(xiāng)的林語(yǔ)堂說(shuō)：“中國(guó)人的性情是經(jīng)過(guò)了文學(xué)的熏陶和認(rèn)可的�！闭\(chéng)然，從古代許多著名文人的`人生經(jīng)歷以及創(chuàng)作作品中，我們可以提煉出“盛名多累，隱逸多適”這八字，他們中的多數(shù)都有著高尚與自負(fù)的心境，寧愿辭官棄祿，不愿與世同流；寧愿歸隱田中，不愿心為所役，由此便產(chǎn)生了帶著浪漫閑適情懷的文學(xué)作品，經(jīng)時(shí)間的傳遞為更多國(guó)人所知、所認(rèn)可，悠閑的性情也就油然而生了。

　　然而上述的悠閑更側(cè)重于避世的心態(tài)，與當(dāng)下自然不太可取，若想要更好地融入世界，仍需要積極入世的態(tài)度。特別是對(duì)風(fēng)華正茂的少年而言，要適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)，也要為空閑留白正如本章中所寫：“我們的生活太狹仄了，使我們對(duì)精神生活的美點(diǎn)不能有一個(gè)自由的視野，我們精神上的‘屋前空地‘太缺乏了�！庇袝r(shí)我們跑得太快，往往忽略了或是錯(cuò)過(guò)了諸多值得珍藏的時(shí)光與需要停下思考的片刻，精神上的放松越來(lái)越少，緊繃的狀態(tài)更是在無(wú)意識(shí)中引發(fā)了諸多心理疾病，如此也無(wú)益于個(gè)人的長(zhǎng)足發(fā)展。由此可見(jiàn)，在生活中為悠閑留白極為重要。

　　林語(yǔ)堂先生還說(shuō)：“勞碌和智慧是根本相左的，善于悠游歲月的人才是真正有智慧的。”當(dāng)下的我看來(lái)，勞碌與智慧是可相容的，只是其中勞碌的一個(gè)度需要我們自己好好把握，該悠閑時(shí)依然要放松。

　　白作文 8

　　青春，美好而又短暫。如果青春是一張白紙，那我會(huì)盡心填滿，不留遺憾。

　　青春是夢(mèng)想的生長(zhǎng)季。青春是指青年時(shí)期，而人的青年是人十五六歲到三十歲左右的階段，也就是說(shuō)我們有十幾年的時(shí)間來(lái)耕種夢(mèng)想。

　　晨光微熹，我們?nèi)缫粭l條魚(yú)游戲弋在人群里。校園中，有的人行色匆匆，有的人氣定神閑。殊不知，有幾個(gè)人是在為夢(mèng)想而奮斗�！对�(shī)經(jīng)？采薇》有言：“行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我底�！鼻啻菏堑烂髅牡膽n傷，我們要為學(xué)業(yè)奔波，為生計(jì)忙碌，為事業(yè)打拼，瑣事壓彎了腰背。又有幾個(gè)人不忘初心，依然堅(jiān)持夢(mèng)想。

　　青春因夢(mèng)而美好，殘酷的現(xiàn)實(shí)又為青春增添了別樣的色彩。很喜歡馬塞爾？普魯斯在《追憶似水年華》中寫下的一段話：“當(dāng)現(xiàn)實(shí)折過(guò)來(lái)嚴(yán)絲合縫地貼在我們長(zhǎng)期的`夢(mèng)想上時(shí)，它蓋住了夢(mèng)想，與它混為一體，如同兩個(gè)同樣的圖形重疊起來(lái)合二為一一樣。”光與影的交融，明與暗的運(yùn)用就像現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想共同交織了青春。青春如歌，夾雜著現(xiàn)實(shí)的嗚咽、悲鳴和夢(mèng)想的低吟淺唱，和著時(shí)間的拍子到老。

　　青春，克制還是放肆？是想苦行僧一般修煉，還是如俠客般快意江湖？現(xiàn)在的我不知道，我只知道青春于人如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。我的青春不能留白。我印象中有個(gè)女孩，她的青春才剛剛開(kāi)始，就讓人嘖嘖驚嘆。她是大提琴天才少女，所謂天才，總比普通人多了汗水，她也不例外。她第一次接觸大提琴時(shí)，一邊哭一邊拉。練習(xí)大提琴要耗費(fèi)大量體力，她就堅(jiān)持每天早起跑步，因?yàn)榫毩?xí)大提琴，她的手已經(jīng)有了薄薄的一層繭，她就是——?dú)W陽(yáng)娜娜。年輕的大提琴天才演奏家、新生代演員。她的青春似乎只有克制，遵守規(guī)則，但正是因?yàn)樗龍?jiān)持克制，才能在大眾眼前綻放她的青春。有了好的開(kāi)頭，結(jié)局如何，我們只能靜候。畫一幅青春，汗水是必不可少的顏料。

　　“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。”席慕容的一首《青春》讓人心生憂傷，趁現(xiàn)在青春未老，去追尋美好的夢(mèng)想吧。愛(ài)麗絲？門羅，猶如一朵空谷幽蘭，不求人賞，悄無(wú)聲息的散發(fā)幽香。劉禹錫，調(diào)素琴，閱金經(jīng)，雖居陋室，但無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。每個(gè)人的青春都不一樣，但愿重讀青春之書(shū)時(shí)，你無(wú)所悔恨。

　　青春不留白，余生亦無(wú)憾。

　　白作文 9

　　這個(gè)學(xué)期的歷史課開(kāi)課之前，老師從班里選了一半學(xué)生，每天課間的時(shí)候，去他的辦公室看一樣?xùn)|西。

　　星期四這天，歷史課上，老師走進(jìn)教室的時(shí)候，手里捧著一個(gè)大玻璃碗。

　　他先把之前選出的一半學(xué)生叫上講臺(tái)，那些學(xué)生對(duì)著玻璃碗里的東西發(fā)出一陣驚呼，贊嘆、驚詫之情溢于言表。

　　臺(tái)下的'另一半學(xué)生按捺不住，結(jié)果等他們走上來(lái)看過(guò)之后，卻莫名其妙地互相交換著疑惑的眼神：玻璃碗的清水里泡著一株很不起眼、挺難看的蕨類植物，比鉛筆略長(zhǎng)些。一把破草，值得這么大驚小怪嗎?

　　等大家安靜下來(lái)，老師說(shuō)：“植物學(xué)界有這么一個(gè)故事。一位植物學(xué)者采集了一棵蕨類植物，制成標(biāo)本，放進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。11年后，有一天，他不小心把一杯水打翻了，水浸透了標(biāo)本。過(guò)了一段時(shí)間，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，標(biāo)本干枯的葉子居然泛出了綠色。這種植物叫卷柏。”

　　老師接著說(shuō)：“這個(gè)星期，我選了一半學(xué)生，每天去我的辦公室觀察，從把干枯的卷柏放進(jìn)清水里開(kāi)始，他們觀察到每一天發(fā)生的細(xì)微變化，一蓬枯萎、蔫巴的草，慢慢出現(xiàn)若有若無(wú)的模糊的綠色，然后葉子一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)，直到今天，他們看到了完全舒展的一株綠色蕨類植物。當(dāng)然，有的學(xué)生一定會(huì)問(wèn)：‘又不是生物課，你給我們講這些干嗎?’

　　“之前看過(guò)標(biāo)本逐漸復(fù)生過(guò)程的那些學(xué)生，和只看到標(biāo)本現(xiàn)在狀態(tài)的學(xué)生，對(duì)同一種現(xiàn)象表現(xiàn)出了截然不同的態(tài)度。了解這株植物來(lái)歷的學(xué)生表現(xiàn)出了贊美和感嘆，盡管它很不起眼;而只看到這株植物目前狀態(tài)的學(xué)生，則表現(xiàn)出淡漠和不解。為什么面對(duì)同一種現(xiàn)象，你們的態(tài)度會(huì)有如此大的差異呢?”

　　教室里一片寂靜。

　　老師鄭重地提高了聲音：“因?yàn)榍懊娴膶W(xué)生看見(jiàn)了卷柏復(fù)生的歷史，所以能從一把枯草里看到驚天動(dòng)地的美。了解了一個(gè)事物的來(lái)歷和發(fā)展的脈絡(luò)，你就懂得了敬畏，就會(huì)客觀冷靜地看待它，而不是只要看見(jiàn)現(xiàn)象不夠完美，就去一味苛責(zé)、批評(píng)。這就是學(xué)習(xí)歷史對(duì)現(xiàn)在的意義——培養(yǎng)你看待事物的眼界�！�

　　老師最后說(shuō)：“很多人說(shuō)學(xué)歷史沒(méi)有用，看看你們對(duì)待這株卷柏的態(tài)度，就知道學(xué)歷史對(duì)價(jià)值判斷真的有用�！�

　　白作文 10

　　留白是一種智慧，也是一種境界。

　　“留白”是中國(guó)畫特有的繪畫語(yǔ)言之一。中國(guó)畫確實(shí)博大精深，藝術(shù)大師往往都是留白的大師，方寸之地亦顯天地之寬。

　　畫面需要留白，生活何嘗不需要呢？林語(yǔ)堂曾動(dòng)情地講：“看到秋天的云彩，原來(lái)生命別太擁擠，得空點(diǎn)。”我想這便是留白吧。學(xué)會(huì)為人生留白，如同白一樣淡而實(shí)醇，簡(jiǎn)而實(shí)繁，寧?kù)o悠遠(yuǎn)而坦然，那么，一切足矣。

　　小時(shí)候與父親下圍棋，經(jīng)常是兩三招就敗掉了。

　　父親就在旁笑我。“總想多占位置，擠得滿滿的，要留白呀！不留白，以為全盤都是你的，那就全都堵死了，其實(shí)很快就輸了�！�

　　當(dāng)時(shí)我不明白，直到看到青源大師下棋才領(lǐng)悟。圍棋的開(kāi)盤講究布局，有的人重四角，未待坐定便急不可耐地圈住四點(diǎn)虎視眈眈。而青源大師卻敢于先著手點(diǎn)開(kāi)元，心中一點(diǎn)，四面留白，便看穿了世界。

　　留白無(wú)疑是一種智慧。水滿則溢，月滿則虧，即為此意。世間懂得留白的人多，識(shí)得留白的人少，會(huì)用者更是寥寥。中國(guó)畫的`最高境界，在于水墨留余白，即便是不懂畫的人，也能一眼看得出中國(guó)畫和西洋畫最不同之處：西洋畫，滿；中國(guó)畫，空。梵高濃墨重彩成為驚艷傳世之作，齊白石水墨丹青也是畫界傳奇。同樣，中國(guó)話的最高境界，在于話音留三分。這其中，體現(xiàn)的是留白的方圓之道。

　　其實(shí)在人與人交往中，也要注意“留白”的藝術(shù)。我認(rèn)識(shí)一朋友，每次見(jiàn)面，她說(shuō)話似乎沒(méi)有終結(jié)的意思，她始終是談話主角。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，給談話留個(gè)空白，給別人一個(gè)緩沖。古人云：話到舌間留半句。就蘊(yùn)含了一定的談話藝術(shù)。言語(yǔ)如江水滔滔并非口才好，有時(shí)，恰會(huì)讓人產(chǎn)生反感。適時(shí)的停頓，眼神的探尋和交流，會(huì)讓交談在一種默契中緩緩流淌。

　　留白也是一種境界。中國(guó)畫中，在作品留白，從而達(dá)到一種“無(wú)筆墨處皆成妙境”的淡美意趣。人生中，多點(diǎn)留白，一張一弛間才會(huì)獲得一種平衡。有的生活，像一些老城區(qū)，密密擠擠，見(jiàn)縫插針建滿房屋，沒(méi)有休閑的去處，這種環(huán)境，多半不受人喜歡。相反新建城區(qū)，多是綠蔭夾道，適時(shí)地留一處草地花園，給心靈寧?kù)o。

　　為人生的留白，讓你看起來(lái)更為豐富。一個(gè)會(huì)布局的人，永遠(yuǎn)不會(huì)把人生塞得太滿。

　　白作文 11

　　一張白紙，揮毫灑墨，留下一片空白，獲得心靈的芬芳。

　　——題記

　　太滿的畫面只能讓人窒息，太密的鐵軌只能拱起，太近的同極磁鐵只能相互排斥，生活亦是如此，留點(diǎn)空白才會(huì)看到精彩，輕輕觸摸留白，你會(huì)感到陶淵明的悠然，會(huì)看到李白的豁達(dá)，亦會(huì)體會(huì)到屈原的愛(ài)國(guó)……正如彩虹總是出現(xiàn)在與太陽(yáng)相對(duì)的泛白天際，流星總是隕落在星空一角，曇花總是盛開(kāi)在空寂的深夜，觸摸留白，走進(jìn)他們的世界……

　　一簞食，一豆羹，在南山腳下，菊花盛開(kāi)，你是否看到陶潛辛勤耕耘的身影？你是否聽(tīng)到“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的吟唱？以他的才能本可以在官場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，可他卻沒(méi)有，他選擇了遠(yuǎn)離世俗的勾心斗角與冷眼嘲諷，為自己的生活留下一片空白。桃花源中，他收獲了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的境界，陶潛因留白而未在人類記憶的長(zhǎng)河中被遺忘。

　　觸摸留白，收獲心靈的悠然，你是否看到陶潛“晨興理荒穢”的超然？

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，李白，他是不羈的風(fēng)，豪邁的云，大唐盛世前，他毫不畏懼，本可以就此墮落下去，可他卻為自己的生命留下一片空白，開(kāi)啟唐詩(shī)的盛世傳說(shuō)。是他，不畏妃子研墨，力士脫靴的.后果，不畏玄宗的賜金放還，依舊豁達(dá)，依舊不羈，留白處，他的不羈將永遠(yuǎn)注入史冊(cè)。

　　觸摸留白，收獲人生的豁達(dá)，你是否聽(tīng)到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的不羈？

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈子，是你嗎？你在人間徘徊，在江畔彷徨，身披長(zhǎng)發(fā)，一身素衣，白楊般立在那里，面對(duì)皇帝的昏庸，面對(duì)自己才能的無(wú)法施展，你仰天長(zhǎng)嘆，嘆世事浮沉。為了祖國(guó)，為了人民，你抱石沉江，為自己的人生留白。然而，你的靈魂將永遠(yuǎn)與愛(ài)國(guó)連在一起！

　　觸摸留白，收獲生命的價(jià)值，你是否感受到屈子“舉世皆濁我獨(dú)清”的愛(ài)國(guó)情操？

　　為自己留白，我們才能看到“獨(dú)釣寒江雪”的意境，才能達(dá)到“繞梁三日，余音未絕”的效果，觸摸留白，感受陶潛的悠然，體會(huì)李白的豁達(dá)，品味屈子的愛(ài)國(guó)情操，觸摸留白，我們的人生將更加精彩！

　　白作文 12

　　在一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的小村莊，在一幢有著紅色屋頂和黃色墻壁的小房子周圍，有一些白柵欄，它靜靜的立在那兒，夏迎雨，冬迎雪，秋看晚霞，春看花，仿佛已經(jīng)立了幾千年。它非常悠閑，每天伴隨著星星月亮，過(guò)著平靜的生活。

　　每當(dāng)前面的竹林在風(fēng)中婀娜多姿地?fù)u擺時(shí)，它總會(huì)嘆息道：“連竹子都比我自在啊！我厭倦了這種生活，就是讓我動(dòng)一動(dòng)也好�。　笨粗�天上飄過(guò)的白云，他嘆息道：“白云、白云，您能否歇歇腳腳，帶上我看看美麗的山河�！� 它羨慕春天的小草，秋天的落葉，羨慕它們?cè)陲L(fēng)中的身影，羨慕它們化作泥土的芬芳。原來(lái)，它那曾經(jīng)有過(guò)潔白的外表，經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打和太陽(yáng)的照曬，已經(jīng)有些發(fā)黃。太陽(yáng)出來(lái)了，鳥(niǎo)兒、鳥(niǎo)兒起床了，草兒、草兒長(zhǎng)高了，白柵欄呀歌唱了“。有客人來(lái)做客也夸獎(jiǎng)它：“這白柵欄真漂亮啊”！白柵欄總是非常自豪。夏天爬山虎、牽牛花還會(huì)爬到他身上，把它裝扮得格外美麗，每當(dāng)主人看到它被五顏六色的牽�；ê途G蔭蔭的`爬山虎爬滿時(shí)，總會(huì)笑著說(shuō)：“白柵欄變成了花柵欄”！這時(shí)它總覺(jué)得自己是世界上最美麗的柵欄。

　　想著、想著，白柵欄哭了起來(lái)。突然，從地面上傳來(lái)一個(gè)聲音說(shuō)：“白柵欄，您能讓我們?cè)谶@兒開(kāi)聯(lián)歡會(huì)嗎？”白柵欄低頭一看，原來(lái)是小螞蟻啊，小螞蟻又說(shuō)道：“我們昆蟲(chóng)每一年都要舉辦一次聯(lián)歡會(huì)，這里僻靜，所以想在這開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，您同意嗎？”白柵欄擦干眼淚說(shuō)：“當(dāng)然可以”，小螞蟻歡呼起來(lái)并告訴它的同伴們：“今晚開(kāi)始聯(lián)歡會(huì)”。

　　不一會(huì)兒，四面八方的昆蟲(chóng)都趕來(lái)了，它們有的布置舞臺(tái)，有的準(zhǔn)備節(jié)目，白柵欄一直看著它們忙到晚上。皎潔的月亮高掛天空，小蜻蜓宣布：“昆蟲(chóng)聯(lián)歡會(huì)正是開(kāi)始”。它們的節(jié)目可多了，有蝴蝶跳舞，蟋蟀拉小提琴，還有毛毛蟲(chóng)跳“迪斯科”……，白柵欄靜靜的聽(tīng)著、看著，仿佛自己也置身于聯(lián)歡晚會(huì)中。它最喜歡蛐蛐講的故事《年輕的夢(mèng)》，覺(jué)得這個(gè)故事讓自己年輕起來(lái)了。

　　聯(lián)歡會(huì)一直進(jìn)行到早上，當(dāng)太陽(yáng)再一次冉冉升起的時(shí)候，白柵欄的臉上露出了笑容，它終于知道自己并不孤獨(dú)�？粗�面前屹立的房子，想到自己的職責(zé)，它挺挺身，唱起了年輕時(shí)唱的歌：“太陽(yáng)、太陽(yáng)出來(lái)了，鳥(niǎo)兒、鳥(niǎo)兒起床了，草兒、草兒長(zhǎng)高了，白柵欄呀歌唱了”。

　　白作文 13

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，歷時(shí)八年。問(wèn)這八年里，有多少人犧牲，多少人無(wú)辜死去？答曰：“數(shù)不盡。”

　　硝煙彌漫，尖刀鋒利，寒光刺骨。問(wèn)逃往何方才能求得一條生路？答曰：“無(wú)路可逃。”

　　太爺爺還有太奶奶都是從這一段時(shí)間走出來(lái)的人。抗戰(zhàn)時(shí)期多少痛苦、多少磨難，他們知道。

　　偶然問(wèn)起奶奶，出乎意料的，她的臉上沒(méi)有流露出一絲慌張，只有鎮(zhèn)定�？赡擎�(zhèn)定的背后，卻又仿佛隱藏了一些不甘，一些迷茫。

　　隨著她的話，我走向了那個(gè)時(shí)代。

　　帷幕拉開(kāi)。

　　眼前是一個(gè)村莊。一眼看上去，房屋都已破敗不堪，整個(gè)畫面都有一種灰蒙蒙的感覺(jué)。隨后，視線便落到了村民上。似乎有躲藏的身影和啼哭的聲音。再然后，便是日本兵。

　　沒(méi)錯(cuò)，一批日本兵。

　　他們有的在拿著尖刀，正在刺向不同的人們：小孩、老人、婦女；有的，卻在不停侮辱人們，侮辱人格、侮辱自尊……總之，他們個(gè)個(gè)都很囂張，仿佛整個(gè)世界都屬于他們。

　　猛地，一種顏色閃過(guò)，襯得眼前的一切都變得模糊。

　　紅。猩紅。血紅。

　　或許當(dāng)時(shí)的人們把逃命放在首位吧。但當(dāng)然，這種時(shí)刻，自然也會(huì)有英雄的出現(xiàn)，數(shù)不勝數(shù)�！傲x之所在，雖千萬(wàn)人吾往矣。”這些英雄的出現(xiàn)，使中國(guó)有了強(qiáng)大的力量，有了向前的動(dòng)力，有了拼搏的精神。八年之后，中國(guó)勝利了，勝利的干脆，勝利的漂亮。干凈利落的斬?cái)噙@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不含任何藕斷絲連。

　　后來(lái)一段時(shí)間，中國(guó)是一段黑暗，無(wú)數(shù)槍林彈雨，無(wú)數(shù)次內(nèi)戰(zhàn)。不過(guò)，放眼望去，中國(guó)的未來(lái)是白色的，前途一片光明。

　　假期，坐在車中，行駛在高速公路上，聽(tīng)著奶奶講過(guò)去的'故事，猛地發(fā)現(xiàn)公路兩旁的景色比任何一個(gè)景點(diǎn)還要美麗，田野、村莊、小樹(shù)林……可是如果有戰(zhàn)爭(zhēng)呢？不僅是這里，恐怕連景點(diǎn)都不會(huì)保住，只會(huì)剩下廢墟和遺址。

　　如果有戰(zhàn)爭(zhēng)，漢朝怎會(huì)那般繁榮？如果有戰(zhàn)爭(zhēng)，唐朝怎會(huì)如此富貴？如果有戰(zhàn)爭(zhēng)，達(dá)·芬奇是否有精力去研究數(shù)十個(gè)領(lǐng)域并獲得如此大的成功？而蒙娜麗莎，還會(huì)有夢(mèng)一般神秘的微笑嗎？

　　所以，戰(zhàn)爭(zhēng)是不必要的。既然如此，珍惜和平。

　　中國(guó)的未來(lái)是白色的。

　　那是和平鴿的顏色。

　　白作文 14

　　窗外的天空像被蓋上了一層黑布。家中亮著乳白色的燈，卻還無(wú)法阻擋黑暗的侵蝕�？蛷d的燈光灑在那張作文紙上，灑在焦躁不安的我身上�！皨寢專瑤臀野炎魑拇虻诫娔X上吧！”時(shí)間一晃眼過(guò)去了，看著時(shí)鐘已經(jīng)指向9：30，我開(kāi)始有些煩躁。因此，我的語(yǔ)氣略顯不耐煩。

　　“讓你爸爸幫你�！眿寢岊^也不抬，只是自顧自地做自己的事情�？勺魑谋仨氃诿魈熘�前就要打印下來(lái)啊！“爸爸……幫我！”著急，甚至有些氣憤感，一股腦兒涌上心頭�！安恍校�找***去。”看著他們倆互相推諉，我實(shí)在忍不住了，心中有了仿佛是被拋棄的委屈：“你們……”眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出，我不甘心地追著爸爸：“爸，幫我打嘛！”可惜次次被拒絕。生氣、委屈、著急……多種情緒堵在心頭，大豆般的'眼淚留了下來(lái)，我轉(zhuǎn)身，沖向了陽(yáng)臺(tái)。夜很靜，站在陽(yáng)臺(tái)吹著風(fēng)，我的心也能夠慢慢平靜下來(lái)。屋子里白色的燈光透過(guò)落地門，射出一小塊，淡淡地映在地面上。

　　不知什么時(shí)候，爸爸竟也走了過(guò)來(lái)，站在了陽(yáng)臺(tái)的另一側(cè)�！鞍舌�”，是打火機(jī)的聲音。我扭過(guò)頭看他，他手上的煙發(fā)出一閃一閃微弱的火光，她吸了一口煙，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭，從他的嘴里、鼻子里呼出許多嗆人的煙霧來(lái)。爸爸為什么也來(lái)陽(yáng)臺(tái)？他也需要寧?kù)o來(lái)?yè)崞讲话驳男模克�有什么心事？�?yáng)臺(tái)們?cè)俅伪淮蜷_(kāi)，媽媽探出頭，喚著我的乳名，示意我進(jìn)屋。我跟著媽媽來(lái)到屋內(nèi)，坐在了餐廳的椅子上。媽媽一邊調(diào)制著芝麻糊，一邊對(duì)我說(shuō)：“你不要那么著急，為這點(diǎn)事還掉眼淚。你要好好跟爸爸說(shuō)，找他幫忙。剛才你語(yǔ)氣就有些沖。你有你學(xué)習(xí)上煩惱，爸爸也有工作上的煩惱啊，你要理解他�！边@時(shí)，爸爸也進(jìn)屋了，他徑直走向書(shū)房。

　　突然，他轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我：“你的作文呢？”我手握著作文紙，跟了進(jìn)去。他坐在電腦椅上，抬頭朝我撇嘴一笑：“給你打作文有什么好處？”我也微笑著：“你可以請(qǐng)我吃冰棒！”“��？”……很奇怪，那塊堵在心頭的東西竟消失了。 被煙熏得有些黑的燈，發(fā)出微弱的白色燈光。今夜在這里，我看見(jiàn)了我和爸爸內(nèi)心最柔軟、最明亮、最溫情，像白色燈光一樣的地方。點(diǎn)滴感受：有時(shí)候的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是令我們難忘，在許許多多小事中品味人生的各種感情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最美麗的親情時(shí)時(shí)在我們的身邊圍繞。

　　白作文 15

　　人生的大海深邃浩渺，廣闊無(wú)垠的人生的航船駛向遠(yuǎn)方的燈塔，在此過(guò)程中，狂潮的風(fēng)暴拍打你的風(fēng)帆，隨波暗流擊打你的船槳，虛浮的風(fēng)氣與你擦肩而過(guò)……但你只要能為自己留一份空白，在自撫中堅(jiān)持你的信念，增強(qiáng)你的體魄，你就會(huì)將船只完整地駛向彼岸。

　　五千年的歷史碾過(guò)的中華文明中，我們看到一代代偉人為自己留下的空白，空白可以使你海納百川，有容乃大，讓你有有海闊天空的余地，陶鑄曾說(shuō)：“如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬�！绷舭资墙o別人的錯(cuò)誤留一份空白，勇于接納別人，不計(jì)較個(gè)人得失，當(dāng)年廉頗侮辱相如時(shí)，相如不但沒(méi)有因?yàn)榇耸碌溒鹗拤Ψ炊鴥扇顺蔀樨仡i之交。

　　相如給廉頗的行為留一份空白，則使廉頗得到心靈上的沖擊的同時(shí)也給自己留下了退一步海闊天空的余地。因此，留白可以使心靈混濁的人看清自己，從而避免不必要的爭(zhēng)端。

　　留白亦是一種讓敵方無(wú)機(jī)可乘，堅(jiān)持自我品質(zhì)的精神。當(dāng)趙一曼被敵人捶打摧殘的時(shí)候，面對(duì)敵人的`凌遲趙一曼始終守口如瓶，堅(jiān)持自己的誓言。

　　雖然她最終在茍延殘喘中，在萬(wàn)般折磨后光榮犧牲了，但她的勇氣，愛(ài)國(guó)主義精神無(wú)一不傾倒幾世幾代的后人，給敵人，她毫無(wú)猶豫地留下了一份空白，同時(shí)她也是將她的留白之后的全部奉獻(xiàn)給了她的祖國(guó)。留白成就了她人生的光輝。

　　抑或，不懂得留白的人便會(huì)生活枯燥，對(duì)生活毫無(wú)信息。曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，一位叫卡夫卡的銀行員工，有很高的收入和富裕的家庭，但他整日忙忙碌碌卻不能有大的作為，他變得猶豫，從此生活也變得銹跡斑斑。

　　他缺乏一份空白，他應(yīng)該在忙碌的空余給自己留一份空白，讓緊繃的心弦得到放松以至去完成其他心愿，生活缺乏空白的人只會(huì)忙忙碌碌卻無(wú)收獲，而生活擁有了空白則你便有了想象的空間，規(guī)劃人生的空間。這樣你才能在理想與繁忙中劃開(kāi)界線，從而實(shí)現(xiàn)新的理想。

　　留白是一種藝術(shù)，它賦予人生如詩(shī)般的遐想與寬容、偉大。它更富裕生命的永恒，似吹拂的青春，帶走每個(gè)心靈上的塵埃。

　　留一份空白吧，那份空白將會(huì)盛開(kāi)出最美麗的花朵，遺臭萬(wàn)年。

　　白作文 16

　　有這樣一個(gè)故事：一位父親每年都會(huì)在村東的田地上認(rèn)真耕種，但由于收獲時(shí)節(jié)菜地積水，卻并不一定能得到收獲。他的兒子勸他不要再種時(shí)，他的回答是“我是農(nóng)民，即使沒(méi)有收獲，也不能看著自己的土地一片空白�！鞭r(nóng)民不會(huì)在土地上留白，正如有責(zé)任、有追求的人不會(huì)在事業(yè)上留白。即使沒(méi)有等價(jià)的回報(bào)，也應(yīng)堅(jiān)定信仰，一往無(wú)前。

　　給自己留有空白，最主要的原因有兩個(gè)，一是懶惰，二是怯懦。懶惰的人或許有想法，但有想法而認(rèn)真做事的人總是占少數(shù)；怯懦的人畏首畏尾，不敢勇往直前、堅(jiān)持本心。這兩種人只會(huì)任憑光陰與機(jī)遇流失，使本應(yīng)完整豐富的事業(yè)留下空白。著名的數(shù)學(xué)家高斯，在數(shù)學(xué)研究中的確碩果累累�？墒�，他對(duì)于非歐幾何本來(lái)早有涉獵，卻懼怕發(fā)表見(jiàn)解會(huì)對(duì)自己的地位有影響，放棄了對(duì)非歐幾何的研究。因此，非歐幾何奠基人的地位也與他失之交臂。他正因缺乏對(duì)真理和事業(yè)的執(zhí)著，給人生留下了無(wú)法彌補(bǔ)的空白。

　　而與之相對(duì)應(yīng)的，就如故事中的父親一樣，對(duì)目標(biāo)、信念、事業(yè)始終執(zhí)著堅(jiān)定的人，無(wú)論有無(wú)回報(bào)，都只會(huì)在自己熱愛(ài)的事業(yè)上傾注畢生，不留空白。達(dá)·芬奇作為人類史上罕見(jiàn)的超級(jí)天才，一生中有大量超越時(shí)代的發(fā)明。他并沒(méi)有因?yàn)檫@些設(shè)計(jì)稿不會(huì)馬上為人們所用而放棄創(chuàng)作，而是畢生，窮其才智，給了他的天賦一份圓滿的回答。他的設(shè)計(jì)稿時(shí)至今日還對(duì)人們有啟發(fā)作用。“漢子叔叔”理查德·西爾斯年少就立志在漢字事業(yè)上奮斗終生，他用高度的執(zhí)著和責(zé)任心，花光所有財(cái)產(chǎn)支撐這份事業(yè)，最終得到了中外各界的好評(píng)。更有退役后仍組織特奧速滑隊(duì)為國(guó)狂攬四金二銀的女教練張杰、為保存珍惜種子品種頻頻奔波西藏的教授鐘揚(yáng)……他們用行動(dòng)詮釋了什么叫對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)初心執(zhí)著，在奮斗路上不留空白。

　　不在奮斗的土地上留白，需要每一個(gè)奮斗者的執(zhí)著和膽識(shí)。執(zhí)著很重要，正如英國(guó)政治家狄斯雷利所說(shuō)“成功的秘訣是走向目的'的堅(jiān)持”。同時(shí)，我們更要不懼失敗的風(fēng)雨，像故事中的父親一樣，以沉靜的堅(jiān)守，永遠(yuǎn)不讓土地留白，不讓奮斗減分，不給責(zé)任打折。

　　田地中有無(wú)收獲，是老天的事；是否親自耕種，則是自己的事。面對(duì)遠(yuǎn)方，我們唯一能做的就是一直向前，不給奮斗的土地上留下空白。

　　白作文 17

　　在這里學(xué)習(xí)，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，每個(gè)周末回家是不可能的，所以每逢周末，媽媽總會(huì)將我下周的必用之物從班車上捎來(lái)。

　　今天一如既往地收到家里帶來(lái)的東西，不用打開(kāi)我都知道是什么：幾件衣服，幾個(gè)鍋盔。因?yàn)檫@是每次家中所帶的必不可少的也是最多的東西了。

　　來(lái)到宿舍，打開(kāi)包，果然不出我的所料：幾件衣服，是上周帶回去讓媽媽洗的，現(xiàn)在又帶了回來(lái)，它們被疊得方方的壓得平平的放在那里。衣服雖然有些舊，但很干凈，只是有些發(fā)白。還有幾個(gè)鍋盔，圓圓的，像圓盤;黃黃的，像蛋糕。不知媽媽是怎樣做出來(lái)的，掰開(kāi)來(lái)一看，雪白雪白的，只是每次都只有這些……

　　盡管衣服很干凈，鍋灰很漂亮，但是在別的同學(xué)面前我還是會(huì)刻意地將自己的一切隱藏起來(lái)，因?yàn)檫@里每個(gè)同學(xué)的衣服講究流行、時(shí)尚，不僅僅是干凈，更不是為了遮擋身體，為了防止衣服洗完后和他們的晾在一起，所以就把臟衣服帶到家里讓媽媽洗;因?yàn)檫@里的每個(gè)同學(xué)的食物都講究味道，檔次，不僅僅是可以吃飽肚子，更不是為了延續(xù)生命，所以每次盡量避免和他們一起吃東西，越來(lái)越覺(jué)得自己的一切都不能與別人的相提并論。

　　很多時(shí)候希望家里可以給我點(diǎn)別的，但……

　　有一次意外的.放假。當(dāng)我回到家里走進(jìn)廚房時(shí)看見(jiàn)媽媽正在為我烙饃饃，袖子挽得高高的，前傾著身子在鍋邊不停地用手轉(zhuǎn)動(dòng)著鍋里的饃饃，鼻梁上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，在她黝黑的皮膚的襯托下顯得晶瑩剔透。鍋邊放著兩個(gè)已烙熟的和半個(gè)吃剩的黑面的，那面黑得就像母親的皮膚，母親的皮膚就是被它給“染”黑的。

　　我的頭在情不自禁中向下低了一下：這才發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腿上有一大片是濕的，這才想起了院子中好像剛洗過(guò)的我上次帶回的衣服。也發(fā)現(xiàn)了媽媽那雙破布鞋上面粘滿了泥巴，這才記起門口放著的那一筐草。但我卻從母親的眼中看不出疲憊，只有一種異樣的光彩，好像是她看見(jiàn)了明天，看見(jiàn)了希望 ……這一幕使一種說(shuō)不出的滋味從我心中油然而生，是難過(guò)，是愧疚，是感動(dòng)……

　　假期很快結(jié)束了。那天早上坐車之前趁媽媽不注意，我將媽媽給我裝好的白面鍋盔換成了黑面的，坐在返校的車上，思緒起伏，我想自己一定會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的面大口地吃起我的黑面鍋盔，也會(huì)將我洗得發(fā)白的衣服和他們的晾在同一根繩子上。

　　白作文 18

　　我一直奉行“完美主義”，總希望凡事盡心，毫無(wú)瑕疵�？墒菂s越活越累，無(wú)奈之下，向一位心理咨詢師傾訴來(lái)解壓。

　　我向他抱怨自己在學(xué)習(xí)上苦下功夫，將時(shí)間都排得滿滿的，可收益卻甚微。他笑著說(shuō)，我是一臺(tái)只知道成天寫作業(yè)、上課的機(jī)器，終有一天會(huì)因?yàn)楦邚?qiáng)度工作而報(bào)廢。他說(shuō)，其實(shí)我根本不必把學(xué)習(xí)作為生活的全部?jī)?nèi)容，那些學(xué)習(xí)上有張有弛的人，學(xué)得不是更輕松更有效果嗎？我的心結(jié)被打開(kāi)，不再郁郁寡歡，學(xué)會(huì)在下課之余適當(dāng)和同學(xué)聊天打鬧，不再遺憾于作業(yè)未寫完，而注重高質(zhì)量，只要聽(tīng)懂了，題目難道還不是迎刃而解嗎？

　　記得有一次，我和好友吵架，憤憤不平地找他泄火，向他大吐苦水——我不明白為什么是好朋友卻有那么多的意見(jiàn)分歧，為什么我們不能互相完全信任對(duì)方？他無(wú)奈地勸我：朋友不是非得無(wú)時(shí)無(wú)刻粘在一起，真正的朋友是心靈的雞湯，不需要凡事都過(guò)于依賴彼此，不然會(huì)適得其反。我想起高一時(shí)，一對(duì)要好的同桌，她們各自有自己的朋友圈，但她們不同寢，當(dāng)時(shí)就很要好，一同散步、打水、吃飯。我總是很羨慕那樣的友情——總覺(jué)得她們無(wú)話不談。到了高二，我以為她們會(huì)有另一個(gè)人陪，不再如高一那般好，很快我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。高二她們依舊是同桌，下課了一起手挽著手去吃飯，我很詫異地問(wèn)她們：“你們?cè)趺醋龅竭@么好的'？好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你們吵架鬧意見(jiàn)過(guò)？她們相視而笑地說(shuō)：“我們也并不是時(shí)刻都在一起的呀，那樣的友情會(huì)膩的。”一語(yǔ)道醒夢(mèng)中人，我恍然大悟：最好的朋友不一定是呆一起最久的那個(gè)，但一定是最懂你的那個(gè)。給朋友留下她自己的空間，也給自己留下一個(gè)容納別人的位置，何樂(lè)而不為呢？

　　當(dāng)初外婆逝世，我遺憾于沒(méi)能見(jiàn)上她最后一面，現(xiàn)在回頭想想?yún)s覺(jué)得幸福。因?yàn)槲矣洃浝锏耐馄�，不是一具冰冷地躺在鐵床上的尸體，而是音容笑貌依舊清晰溫暖的活人，她永遠(yuǎn)活在了我的記憶里。我實(shí)在慶幸自己可以記住她生前最美的模樣。

　　我們的生命里有太多太多的人和事，如果每個(gè)都盡心挽留，只會(huì)讓自己太過(guò)忙碌，所以放走一些，看開(kāi)一些，不必斤斤計(jì)較每一件事，每一個(gè)人，留出位置迎接下一個(gè)生命中的偶遇，有時(shí)會(huì)更幸福、更輕松。

　　不要背著包袱做人，給自己留下一點(diǎn)遺憾，給生命留下一點(diǎn)空白。

　　白作文 19

　　那時(shí)外婆重病在床，我們幾百公里加急，如奔御風(fēng)，連夜趕去醫(yī)院，天色黯淡，無(wú)月無(wú)星更無(wú)云。

　　這是離外婆家最近的一個(gè)市。我小時(shí)候來(lái)過(guò)一次，留下點(diǎn)點(diǎn)斑駁記憶，已模糊不清。我不敢確認(rèn)它是否是一座城市：摩托車拒絕走人行道，放肆地馳騁在公路上。緊緊貼成一團(tuán)的握手樓，上面還殘留著亂七八糟、被雨水洗去大部分的廣告畫幅；這廣告又被顏色已看不分明的電線束縛著面容。緊閉的窗子里不知是否有人，靜默的看著臟污的大街。大街上，有幾個(gè)人穿著拖鞋，低頭看著手機(jī)，毫無(wú)形象地走著。

　　走在這樣一個(gè)更像破敗城鎮(zhèn)的城市，我的心情很壓抑。抬頭看天，一片陰霾，與深圳一年四季的藍(lán)天白云截然不同；再想想即將見(jiàn)到的.躺在醫(yī)院病床的姥姥，我感覺(jué)見(jiàn)慣了的白云似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　醫(yī)院的樓出乎意料的高，姥姥在高樓層，乘電梯才能到達(dá)。我們擠進(jìn)電梯，按不到按鈕。剛想開(kāi)口求助，突然有人扯著嗓門說(shuō)了些什么。接著第二個(gè)人把聲音放大、語(yǔ)速放快又說(shuō)了什么。瞬間，電梯里一聲接著一聲，群聲噪雜，似有千軍萬(wàn)馬襲來(lái)，電梯快要炸開(kāi)，亂哄哄吵成一片。我們局促的縮在電梯角落，抬頭，小小的我，只見(jiàn)上方一片陰黑，我都要哭了。

　　到外婆的病房了，我和媽媽看著神志不清但依然痛苦呻吟的外婆，我們都哽咽了。

　　媽媽一直在照顧外婆。看到同病房的一個(gè)姑娘，問(wèn)：“你是來(lái)照看你外公的嗎？”“是的，我和我表哥。”她回答。“你幾年級(jí)了呀？”媽媽又問(wèn)�！案呷�。”她答。我和媽媽唏噓，多么孝順而智慧的姑娘，升學(xué)可以重來(lái)，但外公只有一個(gè)。

　　我站在病房的陽(yáng)臺(tái)，緊緊抱著書(shū)，望著窗外。驚喜地發(fā)現(xiàn)：灰黑色的云向前滾去，顏色越來(lái)越淡，在最遠(yuǎn)處稀釋成虛無(wú)縹緲的白，白云卷在一起，厚的，卻又松散，可能一不小心就要散落。絲狀的白色里似有陰影，我仿佛看見(jiàn)了海市蜃樓，非常美麗。

　　我們返回深圳前，外婆突然清明了，讓我好好學(xué)習(xí)，好好照顧自己；她流淚了。再抬頭，外面的陰云徹底散去，外面的天空也一片清明，讓我仿佛置身在深圳。

　　陰霾有時(shí)會(huì)布滿天空，但終會(huì)消散，此時(shí)，空中布滿的都是輕薄的白絮，虛虛實(shí)實(shí)，飄忽東西，我喜歡這種狀態(tài)。我們的生活需要這絲飄渺的白，因?yàn)椋��?yáng)光只有穿過(guò)這些白絮，才能照亮天空。

　　白作文 20

　　中國(guó)的古代藝術(shù)，語(yǔ)言文化常常提倡“留白”。其實(shí)，“留白”的意義遠(yuǎn)不只屬于藝術(shù)文化領(lǐng)域。尤其到了繁忙的現(xiàn)代，“留白”對(duì)于我們的人生布局，行為處事中更具有重要意義。

　　“留白”中我們要名明確：“留”是一種主動(dòng)的行為，其區(qū)別于被動(dòng)的空著，是由個(gè)人意識(shí)控制的主動(dòng)保留�！鞍住辈⒎鞘强湛杖缫�，一無(wú)所有，“白”在空白的表面下，擁有其重要的內(nèi)涵和作用。

　　比如，通情達(dá)理的上司就算是責(zé)備下屬時(shí)，也不會(huì)將話說(shuō)滿，他只需要使對(duì)方知道問(wèn)題所在和問(wèn)題的嚴(yán)重性就可以。因此他會(huì)把本來(lái)可能會(huì)刺傷別人的話進(jìn)行主動(dòng)的留，注意“話留三分”。而被責(zé)斥的人仍能清晰的得知留下的“白”所包含的意味，“話留三分”在不傷人的同時(shí)也不失其提醒效果。相對(duì)于現(xiàn)在而言，過(guò)去大家一起攀談的時(shí)間、機(jī)會(huì)不少，人們相互了解，即使誰(shuí)談吐不當(dāng)，人們也都能一笑而置之。但現(xiàn)代不同，領(lǐng)導(dǎo)和員工很可能根本沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)行交流與了解，有時(shí)不同部門的人們甚至絲毫不認(rèn)識(shí)彼此。言語(yǔ)中的“留白”就有效避免了現(xiàn)代社會(huì)因無(wú)暇深入交流、缺乏互相理解對(duì)人們?cè)斐傻膫�害�?/p>

　　事實(shí)上，“留白”對(duì)我們的機(jī)體來(lái)說(shuō)也相當(dāng)重要。一則研究表明，如果學(xué)生們學(xué)會(huì)“發(fā)呆”，他們的記憶里會(huì)變得更好。原來(lái)，大腦在疲憊狀態(tài)下會(huì)通過(guò)使人發(fā)呆的方式進(jìn)行休息，但這并非人的意志。如果是學(xué)生主動(dòng)“發(fā)呆”，就可以保證大腦能夠進(jìn)行更充分的休息，令大腦更好的'工作。這里“留”下的“白”也不是空白，而是大腦休息，同時(shí)儲(chǔ)存記憶的一段過(guò)程�，F(xiàn)代學(xué)生的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，適當(dāng)?shù)摹傲舭住睂?duì)學(xué)生而言是必不可少的。

　　社會(huì)發(fā)展，人們也愈加繁忙，不顧身體的辛苦工作，“勞逸結(jié)合”雖然早就被提出，但逐漸因名利而被拋到腦后。人們不辭辛苦地努力工作，直到老年才發(fā)覺(jué)自己已積勞成疾，老病纏身。也許，留白可以給予人們啟示，可以讓人們?cè)谧访�逐利的道路上減緩自己的速度，甚至駐足休息，給自己留下一片白。這片白，當(dāng)然不是空白，而是留給我們的，可以使我們看清自己眼前的道路、明確自己未來(lái)的方向，更是看清我們自己的重要機(jī)會(huì)。

　　白作文 21

　　“浙江太湖美，浙江太湖美……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起浙江太湖的美景，更會(huì)想起浙江太湖三白的美味。

　　這浙江太湖三白就是美麗的浙江太湖中的白魚(yú)、白蝦和銀魚(yú)。

　　三白中白魚(yú)的個(gè)頭算大的了，可在魚(yú)類中還是屬于小的。魚(yú)身較為狹長(zhǎng)，表面穿著一層密密的銀色細(xì)鱗。腹部微攏，兩頭稍翹，因此又叫翹嘴白。俗話說(shuō)，一白遮千丑，用在翹嘴拱腹的白魚(yú)身上也不為過(guò)。白魚(yú)肉質(zhì)比較細(xì)嫩，一般當(dāng)?shù)氐淖龇ㄓ校呵鍩�、剁成泥以后做魚(yú)圓。

　　二白是白蝦。白蝦的殼很薄很薄，周身通體透明。當(dāng)?shù)氐臐O民撈白蝦的方法也很是奇特，不用網(wǎng)更不用鉤。遂成為浙江太湖上一景：用一把干樹(shù)枝扎成捆然后用根長(zhǎng)竹竿插入干樹(shù)枝中再扎穩(wěn)，將樹(shù)枝投入水中，小蝦就會(huì)自己往樹(shù)枝里鉆。到時(shí)候了，一把操起竹竿下的樹(shù)枝回到船上，一陣拍打，小蝦們就紛紛從樹(shù)枝里落到船上。這白蝦，怎么做了都好吃，哪怕就一鍋水開(kāi)了擱點(diǎn)鹽進(jìn)去白灼了，送進(jìn)嘴里都是一個(gè)鮮甜。

　　三白是銀魚(yú)。銀魚(yú)大概算三白里大家比較常見(jiàn)的了。銀魚(yú)模樣極象那一根俊俏卻又有些清高的潔白玉簪。個(gè)兒高點(diǎn)的銀魚(yú)大約在十厘米左右，這在國(guó)內(nèi)算罕見(jiàn)的，平平常常的銀魚(yú)只有五厘米左右�；钪鴷r(shí)它是通體透明的，體內(nèi)無(wú)刺無(wú)骨又無(wú)腸，沒(méi)有一點(diǎn)兒腥味。由于體表無(wú)鱗所以不好存放，一離開(kāi)水面就立刻死去，一死身體就變成了銀白色，所以叫銀魚(yú)。銀魚(yú)的做法也是多種多樣，什么香酥銀魚(yú)、芙蓉銀魚(yú)、銀魚(yú)羹等。

　　浙江太湖三白不僅外形美觀，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。浙江太湖三白中白魚(yú)含有豐富的蛋白質(zhì)，能補(bǔ)腦益腎，可以使?fàn)I養(yǎng)不良，消化不良的`人吃了之后變得健康，浙江太湖白蝦含有蛋白質(zhì)、水、鈣、維生素a等營(yíng)養(yǎng)成分；銀魚(yú)是一種高蛋白質(zhì)低脂肪的食品，可補(bǔ)體質(zhì)虛、營(yíng)養(yǎng)不良、虛勞等，銀魚(yú)含有蛋白質(zhì)、碳水化合物等營(yíng)養(yǎng)。難怪宋代詩(shī)人會(huì)贊嘆“浙江太湖三白甲天下�！�

　　“浙江太湖美，浙江太湖美……”每當(dāng)唱起這首歌，浙江太湖三白的美味就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)的浙江太湖三白，更愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)。

　　白作文 22

　　有人說(shuō)過(guò)：葉的綠是為了襯托花的紅。我卻不以為然，只道紅花俗氣。

　　不知為何，一直討厭紅花的我，在那初春的清晨，看見(jiàn)你滿樹(shù)的紅，心中卻沒(méi)有絲毫的嫌棄，只覺(jué)得有一種驚喜彌漫在心頭。

　　紅花？我怎會(huì)喜歡上一直被我貼上“艷俗”標(biāo)簽的紅花？

　　不知不覺(jué)中，我的腳已經(jīng)離你越來(lái)越近。

　　清新的空氣順著呼吸進(jìn)入我的身體，我并不期待著會(huì)有什么驚喜發(fā)生，然而你著實(shí)給了我一個(gè)驚喜。

　　原來(lái)你滿樹(shù)的紅并不是花，這倒是我孤陋寡聞了，卻不想這世上還有一種名為“紅葉李”的'神奇植物存在。

　　抱歉，我才是那個(gè)俗人，一見(jiàn)著紅色，就以為是俗氣的紅花，卻不想這正是你別出心裁的新穎之處。

　　雖是初見(jiàn)，一種“相逢何必曾相識(shí)”之感卻油然而生。

　　改日我再來(lái)拜訪你。

　　再次見(jiàn)你，已是數(shù)日之后，你身上又綻放出了許多新生的美好——那素白如雪、溫潤(rùn)如玉的，是你的花！

　　熱情與冷靜并存，你當(dāng)真好生奇怪！

　　我看見(jiàn)了你暗紅的葉，是那樣尖銳，那樣沉默，似即將離弦的箭，帶著那一團(tuán)火，欲燒盡這早春還尚未褪去的寒氣。

　　你的葉，是那樣濃稠的暗紅，恰襯出了那若有若無(wú)卻又實(shí)實(shí)在在的素白。走近了才發(fā)現(xiàn)，你的花，竟是最不起眼、最為平凡的五瓣小花，每一瓣都那么晶瑩。你分出無(wú)數(shù)的枝丫，任這一點(diǎn)點(diǎn)瑩潤(rùn)的白肆意綻放。

　　你的花不似葉那般熱情，而是一片安靜祥和，顏色是最為柔和的乳白色，每一瓣都勾勒出一條美麗的弧線，那還未完全開(kāi)放的花骨朵兒和那個(gè)抱成團(tuán)的花苞更顯恬靜。

　　唯有走近才會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的外表愈是溫潤(rùn)柔和，你的內(nèi)心便愈發(fā)火熱。我想象不到，素白如你，竟長(zhǎng)著一顆火熱的心。你內(nèi)心的火熱，竟也凝成了暗紅，一如你火熱的葉，卻又透著些許晶瑩的韻味，陽(yáng)光竟將你素白的花瓣染得隱隱泛紅了。

　　我當(dāng)真看不懂你，只好無(wú)奈走開(kāi)。

　　再一次回眸，卻看見(jiàn)滿樹(shù)紅色的焰火，而那一朵朵白色的花，就好像是由于溫度高到了極致，泛出的白色的火苗兒。

　　我才發(fā)現(xiàn)，我是真不懂你。你的白，不是因?yàn)榘察o，而是因?yàn)槟氵^(guò)于熱情，熱情到了極致。

　　白作文 23

　　墻兩邊的兩個(gè)世界，都不同樣

　　——題記。

　　那堵墻立在那里，將它那毫無(wú)遮掩的白暴露給世界。

　　一個(gè)人在家，忙碌于繁忙的功課，那些作業(yè)似乎永遠(yuǎn)也無(wú)法做完，一本一本的堆積在書(shū)桌那脆弱的腰脊上。墻外兒童的笑聲透過(guò)墻，輕輕飄到我耳朵中，雖然稚嫩，卻讓人心煩。那墻把它另一面的光景完全隔開(kāi)，我只聽(tīng)得見(jiàn)聲音，卻看不見(jiàn)那些孩童玩耍的景象。

　　隱約記得小時(shí)候也經(jīng)常在那墻邊與伙伴玩耍，捉迷藏、跳房子這些游戲?qū)⑽覀兊纳�活填滿。當(dāng)時(shí)的小伙伴，或許也已經(jīng)和我一樣，被淹沒(méi)在了那繁忙的功課中，我們當(dāng)時(shí)或許也是像那些在墻另一側(cè)玩耍的少年一般，臉上充斥這歡樂(lè)，但現(xiàn)在，那些舊日的玩伴，早已失去了聯(lián)系。

　　在過(guò)去的日子里，那墻并不是白色，而是灰色，上面有這各種有趣的涂鴉，那可是我和幾個(gè)朋友的杰作。那時(shí)墻下靜靜呆著一兩朵蒲公英，它們望著天，期待有一天可以飛翔；墻上懶懶趴著三四根常青藤，它們爬在墻，展現(xiàn)它們那耀眼的綠色�？涩F(xiàn)在，那些可愛(ài)的蒲公英，已經(jīng)被禁錮在那水泥之中，那長(zhǎng)青藤，也已經(jīng)被當(dāng)作礙眼的事物拔掉。

　　回過(guò)頭想想，自己已經(jīng)好幾年沒(méi)有去過(guò)那墻的另一側(cè)，那繁重的作業(yè)成為了我不再回去舊地的理由�，F(xiàn)在，我只能忘著那不變的白墻，看不見(jiàn)它那邊隔著的世界。

　　陽(yáng)光努力想要穿過(guò)那堵墻，可是卻只能在地面投下濃濃的陰影。那空洞的白，讓我心中產(chǎn)生了一股涼意，也有一絲怨念，為什么這墻隔開(kāi)了那邊的陽(yáng)光。功課已經(jīng)做完，不甘心的我決定不在呆在家，覺(jué)得出去看看，順便去看看那墻的另一側(cè)如今是何樣。

　　走下那樓道，路旁的'花正嬌艷的開(kāi)著，但卻感覺(jué)因?yàn)殛?yáng)光不足而缺少活力。走到那墻邊，看著那空洞的白，竟不知該如何是好。通往另一邊的路，已經(jīng)被冰冷的水泥封住了。心中突然有一股想哭的勁沖上來(lái)。我抬起頭，努力讓眼淚不從眼中流出。

　　冬天和春天隔著一道墻，墻一邊是凄涼的冰雪，另一邊卻是綻放的鮮花；相逢和離別隔著一道墻，墻一邊是酣飲高歌，另一邊卻是薄霧濃云；生與死隔著一道墻，墻一邊是歡樂(lè)的笑聲，另一邊卻是無(wú)奈的淚水。

　　那白色的墻，墻一邊是童稚的歡愉，另一邊，卻是所謂成熟的代價(jià)。那墻，便是成長(zhǎng)。

　　白作文 24

　　炎炎夏日，最解暑的莫過(guò)于吃上一碗沁人心脾的白涼粉。在晶瑩剔透的白涼粉上倒少許紅糖水，再滴上幾滴陳醋或白醋，撒點(diǎn)白芝麻，原本單調(diào)的食物頓時(shí)變得豐富起來(lái)，鮮亮的色彩也使人胃口大開(kāi)。

　　舀一小勺送入口中，涼粉的冰涼、糖醋的酸甜、芝麻的醇香融合在一起，立刻滋潤(rùn)了干渴似火的口腔。一碗涼粉下肚，整個(gè)身子倍感涼爽。

　　小時(shí)候，若是在酷暑難耐的夏天跟著母親去鎮(zhèn)上趕集，我是一定要向母親討些錢換一碗解暑的涼粉。若是市場(chǎng)邊臨著馬路的那對(duì)父女在擺攤，我一定會(huì)耐著性子排隊(duì)等他們家的涼粉。

　　烈日下，只見(jiàn)那對(duì)父女撐起一把高大的遮陽(yáng)傘，傘下擺放上三個(gè)鐵皮桶。每只桶里裝滿透明如白玉的涼粉。涼粉上面壓幾塊厚厚的冰。面對(duì)著急吃涼粉的顧客群，父女倆從容不迫，分工明確，配合得很默契。女兒動(dòng)作嫻熟的揮動(dòng)大勺從鐵皮桶挖兩勺涼粉盛到碗里，不多不少，平平一碗。父親快速接過(guò)碗，麻利地放幾勺紅糖水、淋幾滴白醋，撒上芝麻，再遞給顧客。

　　父女倆的攤兒是不擺放桌凳的，也不需要擺放桌凳，吃涼粉不像吃米粉或吃米豆腐那樣需要坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味，它潤(rùn)滑、涼冷、入口即化，顧客三三兩兩站在離攤位不遠(yuǎn)的地方，暢快淋漓的享受著這夏日獨(dú)特的小吃�？煺弑热缂庇谫I賣的.中年顧客會(huì)在眨眼間吃完迅速離開(kāi)攤位，慢者比如小孩也會(huì)在大人不停地催促下在極短的時(shí)間內(nèi)吃完，因?yàn)榇笕诉�要急著趕集。

　　不趕集的日子呢，村兒里頭一位老奶奶的涼粉便成了孩子們的念想。有了念想，兜里的零花錢就舍不得花，一直懷揣到放學(xué)。若看見(jiàn)老奶奶挑著木桶出現(xiàn)在村里小鋪門前，兜里有錢的孩子會(huì)一擁而上，遞上皺皺巴巴的兩角錢換一碗可口的涼粉。老奶奶的涼粉就裝在木桶里，滿滿一桶，桶口上蓋一塊濕布。她制作的涼粉色澤上不如集市上父女倆的透明、純凈，口感上也稍遜一些。即便如此，孩子們還是吃的有滋有味……

　　如今遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我，每到夏日嘴就犯饞，白涼粉成了舌尖最美的回憶。所幸，網(wǎng)店已有白涼粉面出售，按照說(shuō)明書(shū)在家自制白涼粉，過(guò)程倒也簡(jiǎn)單。配料呢？除了傳統(tǒng)的紅糖水、醋、芝麻外，再加點(diǎn)枸杞、切碎的水果塊，白涼粉似乎又有了新的韻味。

　　白涼粉，真的是夏日最美的期盼。

　　白作文 25

　　今天上街，發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊有一只土狗，臟不拉嘰的，讓我想起了白尖兒，想起他懶洋洋趴在地上曬太陽(yáng)的樣子，想起夜晚他冷得瑟瑟發(fā)抖的樣子……

　　白尖兒，一只我在金華奶奶家看到的狗。那時(shí)他剛出生，連走的力氣都還沒(méi)有，在狗堆里和別的狗沒(méi)什么兩樣，只有尾巴上那一點(diǎn)醒目的白，讓人記得最牢。

　　去年寒假，我去金華，剛好碰上大伯家的母狗黃黃生下來(lái)一窩小狗。大伯說(shuō)：“你可別亂動(dòng)小狗，黃黃會(huì)咬你的。他們剛生的，眼睛都還沒(méi)睜開(kāi)呢�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，細(xì)細(xì)看著那一窩小狗。只見(jiàn)他們都瞇著眼睛，軟糯糯的`身體擠在一起取暖。有一只黑的，好幾只黃的，還有一只是尾巴尖上有一點(diǎn)白的，其余部分是黃的……等一下！尾巴白的這只狗狗怎么不和其他狗一起睡？身體顫抖。我冒著危險(xiǎn)，用手把那只狗推到其他狗中間，直到他不抖了，我才跑回家。

　　從那以后，我常常跑到大伯家，將狗狗抱出來(lái)曬太陽(yáng)。我坐在板凳上，讓白尖兒躺在前面的地上，用手在他皮毛上輕輕撓著，像按摩一樣�？吹桨准鈨涸谖沂值妮p撓下舒服地瞇上眼睛直哼哼的模樣，滿心的欣喜就在我心中一圈一圈地蕩開(kāi)，我就像是吃了棉花糖一般，一絲絲甜意包裹了我……

　　晚上，我放心不下孤僻的白尖兒，怕他不跟同伴擠擠，怕他冷。我拿起一塊肉，跑到大伯家門口。白尖兒果然獨(dú)自呆在角落里，顫著，抖著。我把肉丟給站起來(lái)的黃黃，它津津有味地吃著我?guī)У娜�。我心疼的把白尖兒抱出�?lái)，他沒(méi)睡，帶著怯意看著我。我撫撫他，并輕聲對(duì)他說(shuō)：“你要學(xué)聰明些，要學(xué)會(huì)取暖�！彼�看看我，似乎聽(tīng)懂了似的。我笑了笑，把他放回狗窩，并特意在他下面墊了衣料。

　　我交代大伯不要把白尖兒送人了，我想養(yǎng)他。清明節(jié)時(shí)，我又到了金華奶奶家，第一件事就是奔向狗窩，滿心期待�？墒侵挥心腹伏S黃和兩只黃色的狗狗。我指尖微彎，像是想抓住什么，可又什么也抓不住。大伯略帶歉意地看著我：“你上次說(shuō)的那只你喜歡的小狗有人喜歡，就送給他了�！蔽覜](méi)說(shuō)什么，只是覺(jué)得心里一抽，空落落的，很難受。

　　我收回了對(duì)土狗的目光，心中一直是白尖兒的模樣。

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