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畫(huà)-記敘文作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的畫(huà)-記敘文作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畫(huà)-記敘文作文400字1
這個(gè)星期，梁老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，就是下個(gè)星期六的作文課上帶兩個(gè)煮熟的雞蛋和水彩筆，這令我百思不得其解，心想：帶雞蛋和水彩筆干什么呢？有的同學(xué)說(shuō)是做實(shí)驗(yàn)，有的同學(xué)說(shuō)是畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)說(shuō)是……
到了星期六，我迫不及待的拿出雞蛋和水彩筆，等待老師解開(kāi)迷底，當(dāng)老師走進(jìn)教室，在黑板上寫(xiě)出五顏六色的彩蛋時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)是畫(huà)彩蛋呀！
開(kāi)始畫(huà)彩蛋了，我冥思苦想，該畫(huà)什么呢？忽然我靈光一閃在我的.腦海出現(xiàn)了自已的影子。然后在彩蛋上畫(huà)烏黑的頭發(fā)，似月牙般的眉毛，炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁，四方大嘴，然后一個(gè)雞蛋娃娃在我的手中誕生了，這不就是我嗎？我的第一個(gè)作品圓滿(mǎn)完成了。看著自已的作品我興奮不已。我緊接著又拿起雞蛋，該畫(huà)什么呢？玩手機(jī)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)一些動(dòng)畫(huà)表情，有哭、有笑、有生氣……就用這個(gè)雞蛋畫(huà)了個(gè)哭臉吧！我小心翼翼畫(huà)上眉毛，再畫(huà)出眼睛，在眼睛下面畫(huà)出幾滴眼淚。就這樣一個(gè)個(gè)精美作品被勾畫(huà)出來(lái)。
開(kāi)始展示自己的藝術(shù)作品了，當(dāng)我看到了其它同學(xué)各種各樣的精美的作品時(shí)我贊嘆不已。梁老師也非常滿(mǎn)意并把我們的作品留下了美好的紀(jì)念。
藝術(shù)，有刻出來(lái)的、有做出來(lái)的、有咬出來(lái)的、也有畫(huà)出來(lái)的、只要我們勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)囗、就會(huì)創(chuàng)造出各種各樣的藝術(shù)品。所以，藝術(shù)無(wú)處不在。
畫(huà)-記敘文作文400字2
我是一個(gè)漫畫(huà)迷，只要一看到漫畫(huà)，就很開(kāi)心�？墒墙裉�，我看到一幅漫畫(huà)卻怎么也笑不出來(lái)。
漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)頭戴黃色帽子，嘴里叼著根煙，手中拿著把大斧子的人，正在森林中砍樹(shù)。忽然，這個(gè)人吵到了一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)就去啄他，嘴里還一直說(shuō)：“這個(gè)人的腦子里一定有個(gè)貪心蟲(chóng)”。你看，連動(dòng)物都知道要保護(hù)森林，而這個(gè)人卻不知道。這個(gè)人連動(dòng)物都不如。
看了這幅漫畫(huà)，讓我想起了一篇課文——《鹿和狼的故事》，故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)人為了保護(hù)鹿群，讓可愛(ài)又美麗的'鹿繁殖得更多一些，就下令殺死鹿的天敵——狼。經(jīng)過(guò)25年的辛苦和努力，終于把鹿的天敵——狼消滅完了，最終，這個(gè)森林的生態(tài)平衡也遭到了破壞，引起了生態(tài)災(zāi)難。這篇課文就是要告訴我們，不能破壞生態(tài)平衡。
而這幅漫畫(huà)的內(nèi)容就破壞了生態(tài)平衡。如果人類(lèi)把樹(shù)砍光，有些以植物為食的的動(dòng)物就會(huì)餓死，肉食動(dòng)物就找不到食物了，也會(huì)餓死。人類(lèi)沒(méi)有了動(dòng)物，也會(huì)餓死，你看都可怕��！我們一定要珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
畫(huà)-記敘文作文400字3
德國(guó)偉大的漫畫(huà)大師埃。奧。卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》是一本幽默連環(huán)畫(huà)，它用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面淋漓盡致地流露出純真的赤子之情與融融的'天倫之樂(lè)。
父與子是一對(duì)可愛(ài)而有趣的人物，父親梳著禿頭、長(zhǎng)著高個(gè)子、總穿一件馬甲，兒子梳著刺猬頭。爸爸慈祥、友善，兒子聰明調(diào)皮。他們善良、正直、真誠(chéng)和寬容，懂得生活，有幽默感。他們對(duì)生活中的奇遇或凡人小事，總是抱著樂(lè)觀的態(tài)度，平和的心情，有時(shí)甚至顯得天真，去消釋矛盾，去自尋其樂(lè)。
讀完這本書(shū)后，讓我深刻體會(huì)到父親對(duì)兒子的愛(ài)，，有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子，心急了出去找，沒(méi)找到，回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見(jiàn)兒子，父親激動(dòng)地抱起兒子……，孩子犯錯(cuò)是不可避免的，父親雖然嚴(yán)厲，但是愛(ài)子情深呀！還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺(jué)，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時(shí)候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深�。】粗粗�，我情不自禁地也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，沉浸在濃濃的幸福之中。！ 《父與子》跟我國(guó)的動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴我們，不論是小孩或大人，只要具有幽默情趣與平和的心態(tài)，生活中處處有快樂(lè)。讓我們健康成長(zhǎng)，讓我們的父母盡情享受生活中的快樂(lè)。
畫(huà)-記敘文作文400字4
春天是個(gè)美妙的季節(jié)，小猴紅紅和蘭蘭準(zhǔn)備去春游。我們乘坐什么交通工具去呢？紅紅問(wèn)。蘭蘭想了想回答說(shuō)：我們劃船去春游怎么樣？紅紅說(shuō)：好呀，好呀，去劃船！
他們?nèi)フ伊舜�，紅紅想：這樣風(fēng)和日麗的天氣應(yīng)該不會(huì)下雨的。他們開(kāi)心地上了船，一邊劃船一邊聊天，一路上歡聲笑語(yǔ)。
突然，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨。咦？船怎么有一個(gè)大洞，河水還一直往上涌？蘭蘭著急地問(wèn)。真是屋漏偏逢連夜雨啊。
紅紅也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞，說(shuō)：什么東西能堵上它？蘭蘭靈機(jī)一動(dòng)告訴紅紅：毛巾！毛巾能堵上這個(gè)洞。他們趕快拿出毛巾，手忙腳亂地堵洞，可是洞卻越來(lái)越大，毛巾不夠啊，水還一直涌上來(lái)，船馬上就要沉了。他們趕快從船上跳進(jìn)水里大聲呼救，希望能有一個(gè)路過(guò)的.人來(lái)救他們。
這個(gè)故事告訴我們：做一件事之前需要有充分的準(zhǔn)備，他們劃船前如果看了天氣預(yù)報(bào)，并且觀察了小船的情況就不會(huì)這樣了。準(zhǔn)備得越充分，越不容易出錯(cuò)。我們學(xué)習(xí)也是一樣，平時(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí)，考試就不會(huì)緊張，成績(jī)當(dāng)然也會(huì)更好。
畫(huà)-記敘文作文400字5
今天下午，我去金鷹購(gòu)物中心畫(huà)畫(huà)，一路上爸爸說(shuō)：“你在畫(huà)畫(huà)課上不許說(shuō)話(huà)，今天要認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)。”爸爸說(shuō)完后我的心就緊張咚咚亂跳，進(jìn)了教室我先做好準(zhǔn)備，先打水，再把顏料盒和毛巾擺好，因?yàn)槔蠋熡X(jué)得今天人很少，就給我們播放電影看，看電影可不是讓我們一直看下去，這是因?yàn)槲覀兊韧瑢W(xué)。
不一會(huì)兒，同學(xué)就陸續(xù)來(lái)了，我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)之前我就想今天畫(huà)什么呢？我就問(wèn)老師，老師不告訴我，開(kāi)始畫(huà)時(shí)老師才告訴我們今天畫(huà)的是天鵝湖，一開(kāi)始我就設(shè)計(jì)背景，上面設(shè)計(jì)了草地、大樹(shù)、和山，草地上綠油油的，樹(shù)上花花綠綠，山上一片綠油油的，風(fēng)景畫(huà)好了我們開(kāi)始畫(huà)湖，老師教了我們另一種畫(huà)水的方法，就是輕輕的橫著刷，我們開(kāi)始畫(huà)天鵝，天鵝前兩個(gè)畫(huà)的很好，可是，到了最后一只天鵝我開(kāi)始畫(huà)左邊的天鵝，突然，我尖叫起來(lái)，老師我畫(huà)錯(cuò)了，老師走來(lái)看了看說(shuō)：“沒(méi)有畫(huà)錯(cuò)，這個(gè)天鵝畫(huà)出來(lái)特別好看�！蔽液闷娴膯�(wèn)老師：“老師我不知道現(xiàn)在該怎么畫(huà)。”老師說(shuō)：“來(lái)我給你畫(huà)，看好了�！蔽铱吹�.非常仔細(xì)，畫(huà)出來(lái)的天鵝是多么漂亮而又美麗，我很開(kāi)心。
最后我們就回家了，一路上爸爸媽媽看到我的畫(huà)覺(jué)得很開(kāi)心，就表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋，就像喝了蜜一樣甜。
畫(huà)-記敘文作文400字6
這里有一幅很有意思的漫畫(huà)。上面有兩個(gè)鄰居同時(shí)打開(kāi)大門(mén)，其中一個(gè)說(shuō)：“我家搬來(lái)五年了，你貴姓？”對(duì)面的一個(gè)人也說(shuō)：“我家搬來(lái)六年了，你貴姓？”她們各自的貓和狗也看著對(duì)方，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)？我在這里五六年了，怎么沒(méi)看到你呢？”
我感覺(jué)這個(gè)漫畫(huà)很“新奇”，這對(duì)鄰居，都住在這里有五六年了，連鄰居的姓都不知道，這不是很可笑嗎？
通過(guò)這個(gè)漫畫(huà)，我知道了作者的良苦用心，它反映了當(dāng)今的'一些社會(huì)問(wèn)題，現(xiàn)在非常friendly的人越來(lái)越少了，鄰居都是把對(duì)方當(dāng)透明人。俗話(huà)說(shuō) “遠(yuǎn)親不如近鄰”，我看，現(xiàn)在是反過(guò)來(lái)了，近鄰就差不多是路人甲，路人乙。像這樣下去，所有人都會(huì)自己做自己的事，就算是天大的事也不會(huì)幫別人。
以前可不是這樣的啊，可是，我們現(xiàn)代人的品德怎么能和以前的人比呢？過(guò)去，大家都會(huì)在下雨天有麻煩事時(shí)幫助別人，我們現(xiàn)在還算好，或許未來(lái)就連有人 要跌倒時(shí)也不會(huì)有人拉一把了！如果是這樣，人類(lèi)友情的那扇大門(mén)肯定永遠(yuǎn)都是封住的，要想打開(kāi)它，辦法只有一個(gè)——先得把自己的心門(mén)打開(kāi)。
對(duì)面的鄰居看過(guò)來(lái)，充滿(mǎn)友愛(ài)的世界一定更美好，更精彩！
精彩點(diǎn)評(píng)：一幅漫畫(huà)引起的思考，很有趣，很深刻，冠廷還是挺有想法的嘛，三言?xún)烧Z(yǔ)剖析了現(xiàn)代人的關(guān)系，“透明人”這個(gè)比喻很貼切！對(duì)面的鄰居看過(guò)來(lái)，將友情的大門(mén)大打開(kāi)，結(jié)尾還是要點(diǎn)個(gè)題哦！
畫(huà)-記敘文作文400字7
星期天來(lái)了，天氣風(fēng)和日麗。小明來(lái)到公園，在長(zhǎng)椅上津津有味地看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一位大叔走過(guò)來(lái)，坐在長(zhǎng)椅上開(kāi)始不慌不忙地抽起煙來(lái)。
那個(gè)大叔抽了一會(huì)兒煙，小明被嗆得忍不住了，說(shuō)：大叔，難道您沒(méi)看見(jiàn)旁邊有禁止吸煙的警示牌嗎？那大叔看了看小明說(shuō)：這是我們大人的事，你一個(gè)小孩管什么！小明有些不耐煩地說(shuō)：大叔，如果你繼續(xù)吸煙，就會(huì)生��！那個(gè)大叔就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)吸煙。小明說(shuō)：大叔，如果你再吸煙，這個(gè)公園里的空氣就會(huì)被污染，吸入那些空氣的.人也會(huì)生病。那個(gè)大叔露出不屑的神情，還是沒(méi)有理會(huì)小明。小明正色道：大叔，文明涉及你我他，保護(hù)地球靠大家。小明說(shuō)完，便默默離開(kāi)了，留大叔自己一個(gè)人在公園長(zhǎng)椅上吸煙。
果然，那個(gè)大叔在不久后就得病了。據(jù)說(shuō)，這種病必須動(dòng)手術(shù)才能治好，手術(shù)的成功幾率很小。那個(gè)大叔很后悔沒(méi)有聽(tīng)小明的勸告。可是，世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的呀！
這件事讓我明白了：別人的勸告，如果是對(duì)的，那就要聽(tīng)取并改正。
畫(huà)-記敘文作文400字8
其實(shí)如果不是被別人抓去教那些小孩子畫(huà)漫畫(huà)，我可能這輩子都想不起來(lái)自己是個(gè)想真正畫(huà)畫(huà)的人。
在前些天，看見(jiàn)自己的錄取院校完全配不上自己的成績(jī)時(shí)，我的`頭都大了。說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)候，心情很差，就只是為了散心，才答應(yīng)義工組織教小孩子畫(huà)畫(huà)的。結(jié)果，卻在這幾天中找到了希望和 充實(shí)。
每天我都要打鉛筆稿，然后上墨。下班后還要備課，因?yàn)槲覀儧](méi)有教材，所以所有的例子示范都是我畫(huà)到半夜再逐一修改和篩選的，那些小朋友很喜歡畫(huà)畫(huà)（漫畫(huà)），就像我小時(shí)候喜歡涂鴉一樣 。
慢慢的運(yùn)筆，直線(xiàn)和曲線(xiàn)的交錯(cuò)。令我的心情像一杯茶水一樣慢慢沉靜，忘記了高考的失意，還有時(shí)間。而教小朋友，就是播散希望。而我快樂(lè)的真正原因是，我喜歡畫(huà)畫(huà)。
我突然發(fā)現(xiàn)，這幾天的教學(xué)稿包羅萬(wàn)象，等教完他們這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，恐怕我也能出一本自己的漫畫(huà)教材了。
在昨天晚上，我畫(huà)完后，帶著一身黑墨坐著，突然心血來(lái)潮地在一本書(shū)箱里翻了半天，我找到了很久以前臨摹梵高的作品，還有梵高的畫(huà)冊(cè)。看著《自畫(huà)像》里那個(gè)目光迷茫而呆滯的英雄，不禁 感動(dòng)起來(lái)。他為繪畫(huà)付出了他人生的三分之一的時(shí)間。那，我呢？
我要驕傲地證明，我是要畫(huà)畫(huà)的。
畫(huà)-記敘文作文400字9
秋天，這是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié)，桂花的香味、菊花的婀娜、果實(shí)的可口……鋪開(kāi)畫(huà)紙，我要把這美景畫(huà)下來(lái)。
我先畫(huà)果園。蘋(píng)果樹(shù)上，一個(gè)個(gè)紅燈籠似的大蘋(píng)果，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧；一只只鴨梨也不甘寂寞，像擠在一起的胖娃娃；金燦燦、黃澄澄的大柿子搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。農(nóng)民伯伯把一筐筐水果裝上卡車(chē)，是把它們運(yùn)到城區(qū)去哩！果農(nóng)們黑黝黝的臉上掛著那甜甜的笑容，今年又是一個(gè)豐收年！
我再來(lái)畫(huà)菊花。一朵朵美麗的小野菊在風(fēng)中搖擺，好像不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣陣清香。它沒(méi)有梅花那么淡雅，也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳，卻有一種沁心的香味。它可是秋天的使者，我把好多顏色送給了它，深紅的、濃紫的、金黃的……
接著我來(lái)畫(huà)一片菜園。小青菜穿著草綠色的軍裝，樣子挺神氣；花菜在深綠色的'葉叢中藏著淡玉色的鵝蛋臉；最可愛(ài)的要算大豆了，從豆莢里伸出那飽滿(mǎn)的小腦袋……
最后，我畫(huà)了一群小朋友去秋游，他們走在田埂上，歡歌笑語(yǔ)地向著目的地進(jìn)發(fā)，那歡快的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，大雁也追著孩子們的歌聲愉快飛翔。
秋天，是一幅多姿多彩的圖畫(huà)，我愛(ài)這美麗的秋天！
畫(huà)-記敘文作文400字10
糖畫(huà)是我們中國(guó)漢族的一種民間手工藝。顧名思義，它是用糖做成的畫(huà)，可以觀賞也可以食用。民間俗稱(chēng)“倒糖餅兒”。傳說(shuō)糖畫(huà)是唐代四川大詩(shī)人陳子昂發(fā)明的。他喜歡吃黃糖，將糖溶化后在桌子上倒鑄成各種小動(dòng)物和花卉圖案，一面賞玩一面食用。后來(lái)，皇上知道了，就宣他進(jìn)宮當(dāng)場(chǎng)表演，并脫口而出“糖餅”兩字，這就是“糖餅兒”這一名稱(chēng)的由來(lái)。陳子昂回鄉(xiāng)后把這手藝傳給許多徒弟，糖畫(huà)就流傳下來(lái)了。
做糖畫(huà)的'工具很簡(jiǎn)單，僅為一勺一鏟。糖料一般是紅、白糖加少許飴糖，放在爐子上用溫火熬制，熬到可以牽絲時(shí)就可以用來(lái)澆鑄造型了。造型大多是各種動(dòng)物，有龍、鳳凰、大魚(yú)、鴿子、白兔等，因此深受小朋友的喜愛(ài)。
我們杭州河坊街上糖畫(huà)攤前常常圍滿(mǎn)了人。大多是小孩子子，也有大人，甚至有外國(guó)人。星期天，媽媽帶我到河坊街玩。我們來(lái)到糖畫(huà)攤前，看見(jiàn)有不少人手里都拿著糖畫(huà)。有的拿著騰飛的金龍，有的拿著展翅的鳳凰，有的拿著可愛(ài)的小白兔......我看了很羨慕，也讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。我轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)。指針指到了壽桃上。只見(jiàn)民間藝人阿姨用小湯勺舀起一勺溶化的糖汁，在石板上飛快地來(lái)回澆鑄。很快，一個(gè)中間帶有壽字的壽桃就鑄成了，桃子上還帶著兩片小葉子，真是栩栩如生��！阿姨又在糖畫(huà)上粘上竹簽，隨即用小鏟刀將糖畫(huà)鏟起來(lái)遞給了我。我覺(jué)得阿姨做糖畫(huà)的速度非�？欤瑝厶乙沧龅煤芫�。我用舌頭舔了一口，啊，真甜！
我真喜歡糖畫(huà)！
畫(huà)-記敘文作文400字11
在我畫(huà)畫(huà)的旅程中，一些經(jīng)歷讓我難以忘懷。
我的爸爸以前當(dāng)過(guò)美術(shù)老師，所以他是我畫(huà)畫(huà)的.啟蒙老師。那時(shí)我太小，還不了解畫(huà)畫(huà)，以為只是隨意拿起筆涂一下罷了。于是當(dāng)時(shí)的我就拿起畫(huà)筆隨意在紙上涂鴉，爸爸見(jiàn)了連忙阻止，嚴(yán)厲地說(shuō)：“這樣不對(duì)，做事就要有做事的樣子!”
爸爸開(kāi)始教我畫(huà)畫(huà)，他說(shuō)：“先拿鉛筆在紙上勾勒出形，然后拿記號(hào)筆在紙上沿著之前畫(huà)的描一遍，再上色。”說(shuō)著簡(jiǎn)單，可做起來(lái)可不容易，我可能是太心急了，老是畫(huà)不對(duì)，有些細(xì)節(jié)甚至?xí)┑�，爸爸也一遍一遍耐心地指�?dǎo)。
好不容易將形畫(huà)準(zhǔn)了，我興奮地想勾線(xiàn)應(yīng)該不難了吧!于是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起筆，開(kāi)始勾線(xiàn)。由于我對(duì)線(xiàn)條掌握不夠，畫(huà)出來(lái)的只是一段一段，爸爸看后哭笑不得，說(shuō)：“你畫(huà)的不對(duì)，重畫(huà)!”我聽(tīng)后沮喪極了，之前的努力全白費(fèi)了。爸爸似乎看穿了我的心思：“畫(huà)畫(huà)就是這樣，多磨多練，不要急于求成，不然只會(huì)失敗�！蔽衣�(tīng)后鼓足了勁，開(kāi)始用心畫(huà)。
我的努力沒(méi)白費(fèi)，終于畫(huà)好了。我明白了，想畫(huà)好一幅畫(huà)不能心急，同樣，想做好一件事，也不能心急。
畫(huà)-記敘文作文400字12
國(guó)畫(huà)，又稱(chēng)“中國(guó)畫(huà)”，我國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)（區(qū)別于“西洋畫(huà)”）。國(guó)畫(huà)在古代無(wú)確定名稱(chēng)，一般稱(chēng)之為丹青，主要指的是畫(huà)在絹、宣、紙上并加已裝裱的卷軸畫(huà)。近代以來(lái)為區(qū)別于西方的油畫(huà)（又稱(chēng)西洋畫(huà)）等外國(guó)繪畫(huà)而稱(chēng)之為中國(guó)畫(huà)，簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)畫(huà)”。它依照中華民族特有的審美趨向而產(chǎn)生的藝術(shù)手法而創(chuàng)作。
而我就是一個(gè)喜歡國(guó)畫(huà)的一名學(xué)生。我沒(méi)有上過(guò)專(zhuān)業(yè)教書(shū)法與國(guó)畫(huà)的'興趣班。而我第一次接觸國(guó)畫(huà)是在五年級(jí)時(shí)的一次美術(shù)課上。老師讓準(zhǔn)備國(guó)畫(huà)材料。這當(dāng)然是毛筆、墨、國(guó)畫(huà)顏料、宣紙、絹等等。國(guó)畫(huà)的題材分人物、山水、花鳥(niǎo)等，而我們畫(huà)的屬于花鳥(niǎo)畫(huà)，老師在班班通上為我們搜集花鳥(niǎo)畫(huà)的視頻，讓我們跟著視頻按步驟來(lái)學(xué)，我專(zhuān)心致志的看每一筆每一部，通過(guò)我仔細(xì)的觀察，我知道了畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)的方法，于是我便動(dòng)筆畫(huà)了起來(lái)。當(dāng)老師走到我身邊看到我的畫(huà)時(shí)說(shuō)，我畫(huà)的雖有欠缺，但畫(huà)的不錯(cuò)，我一聽(tīng)心里美滋滋的，也就是從那時(shí)開(kāi)始我慢慢的喜歡上國(guó)畫(huà)。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)我平時(shí)在家空閑的時(shí)間不斷地練國(guó)畫(huà)，我現(xiàn)在已經(jīng)畫(huà)的不錯(cuò)了�，F(xiàn)在，我上六年級(jí)了，美術(shù)課上老師還時(shí)不時(shí)的讓我畫(huà)國(guó)畫(huà)。而這一次，我們已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)人物畫(huà)了，我這次畫(huà)了京劇里的一個(gè)青衣，畫(huà)的不錯(cuò)，老師又一次地夸獎(jiǎng)我再?lài)?guó)畫(huà)方面有天賦呢。
中國(guó)畫(huà)它大膽而自由地打破時(shí)空限制，具有高度的概括與想象力，這種出色的技巧與手段，不僅使中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)獨(dú)特藝術(shù)魅力，而且日益為世界現(xiàn)代藝術(shù)所借鑒吸收，我也是越來(lái)越喜歡國(guó)畫(huà)了。
畫(huà)-記敘文作文400字13
我的課余生活豐富多彩，逛街，旅行，看課外書(shū)，下棋，跳繩，做家務(wù)……但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
有一天，二姐來(lái)看我，我正在寫(xiě)作業(yè)。二姐說(shuō)：“先別寫(xiě)了�！蔽也坏貌环畔鹿P，看著二姐。二姐說(shuō)：“我讓你看看我畫(huà)的畫(huà)。”我看著二姐的畫(huà)，說(shuō)：“如果它能變成真的.就好了�！薄澳阋伯�(huà)一張�！倍阏f(shuō)。我說(shuō)：“好吧�！蔽揖烷_(kāi)了工。先畫(huà)了綠油油的森林，又畫(huà)了寬寬的街道。然后花了陡峭的山脈，最后畫(huà)上了小樓和公交車(chē)。二姐看了這幅畫(huà)贊嘆不已。我對(duì)二姐說(shuō)：“我想把這幅畫(huà)變成真的，可是又沒(méi)辦法�！倍阏f(shuō)：“你只要好好學(xué)習(xí)它就會(huì)變成真的�！蔽艺f(shuō)：“現(xiàn)在我已經(jīng)知道畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣了�！�
畫(huà)畫(huà)就好像帶我從現(xiàn)實(shí)世界中走到想象世界中，所以我喜歡這個(gè)課余生活。畫(huà)畫(huà)讓我充滿(mǎn)了想象力和創(chuàng)造力，還可以讓我觀察周?chē)氖挛�。�?huà)一幅畫(huà)，讓我增加了觀察力。
這就是我的課余生活，充滿(mǎn)想象力、創(chuàng)造力和觀察力的課余生活，它把我的課余生活打扮得更加豐富多彩。
畫(huà)-記敘文作文400字14
這個(gè)寒假，我參加了國(guó)畫(huà)培訓(xùn)班，雖然只有短短的十節(jié)課，但是卻讓我受益匪淺。
中國(guó)國(guó)畫(huà)歷史悠久，遠(yuǎn)在20xx多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了。要學(xué)習(xí)“國(guó)寶”級(jí)的繪畫(huà)，心里有一種難言之喜。最開(kāi)始要學(xué)習(xí)一些基本用筆。第一次接觸毛筆，手難免有些發(fā)抖，咬緊牙關(guān)，沾一點(diǎn)墨，在半透明的宣紙上畫(huà)圈圈，雖然歪歪扭扭的，但基本的握筆手型和用筆的正確方式已經(jīng)基本掌握了。接下來(lái)就要開(kāi)始記一些國(guó)畫(huà)的.常識(shí)�！皣�(guó)畫(huà)是一種傳統(tǒng)的民族繪畫(huà)……”老師振振有詞地念，我便飛快地記下來(lái)。最后就要開(kāi)始畫(huà)了。前面打下的基礎(chǔ)讓我再畫(huà)實(shí)物輕松了不少。開(kāi)始畫(huà)了國(guó)畫(huà)，才知道國(guó)畫(huà)與其他畫(huà)大不相同，在造型上不拘于表面的肖似，而講求“妙在似與不似之間和不似之似”。在構(gòu)圖上，依照作者的主觀感受和藝術(shù)創(chuàng)作的法則重新布置，構(gòu)造出一種作者心目中的時(shí)空境界。同時(shí)，在一幅畫(huà)中注重虛實(shí)對(duì)比，講究“疏可走馬”、“密不透風(fēng)”，要虛中有實(shí)，實(shí)中有虛。
要畫(huà)好一幅國(guó)畫(huà)真的很難，難的不是技術(shù)，而是境界，一幅畫(huà)，作者要賦予它神韻，讓它活起來(lái)。要畫(huà)好國(guó)畫(huà)，用一生來(lái)研究都是不夠的。
畫(huà)-記敘文作文400字15
我11歲時(shí)學(xué)過(guò)一門(mén)藝術(shù),那就是畫(huà)畫(huà).
當(dāng)時(shí)我只知道畫(huà)畫(huà)有素描,水粉,油畫(huà),國(guó)畫(huà),卻不知道學(xué)什么好。在大渡口文體路海天學(xué)校，我看見(jiàn)一幅幅五顏六色的水粉畫(huà)時(shí)，便對(duì)水粉畫(huà)有了興趣，于是就報(bào)了名，并買(mǎi)了畫(huà)畫(huà)要的工具。
7月15日是學(xué)水粉的第一天，當(dāng)時(shí)火辣辣的太陽(yáng)正高高地掛在天空中。我可不害怕，背起畫(huà)夾向海天學(xué)校走去。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)了一位溫柔的老師，她問(wèn)我：“小同學(xué)你是學(xué)水粉畫(huà)的嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭，有這樣一位溫柔的老師我的信心更大了。
上課了，我做好了準(zhǔn)備，只見(jiàn)王老師貼了一幅畫(huà)，畫(huà)上有花瓶和花，讓我目不轉(zhuǎn)睛地看著那幅畫(huà)，過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)王老師貼了一張白紙說(shuō)：“我教大家怎樣畫(huà)這幅的基本圖案和形狀，然后大家自己涂色，”我細(xì)心極了，老師畫(huà)哪我就畫(huà)哪，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)，我畫(huà)完了這幅畫(huà)的基本形狀，一看不錯(cuò)，可惜沒(méi)老師畫(huà)的棒。我又低下頭涂色了，涂色很麻煩，要有耐心和細(xì)心，否則顏色就會(huì)不均勻。“叮```````”三個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我看了看自己的.第一幅畫(huà)笑了，啊第一次畫(huà)畫(huà)成功了，可我沒(méi)有驕傲，而是繼續(xù)努力。
今天，我已有幾十幅畫(huà)了。都是“優(yōu)”。在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我懂得了，做事要細(xì)心，不能著急，要專(zhuān)心致志，我還會(huì)畫(huà)更多更多的畫(huà)，得更多更多的“優(yōu)”。
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