小學(xué)三年級(jí)作文：秋游
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文：秋游，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游1
星期三，是我盼望已久的秋游。這次的目的地是農(nóng)耕文化基地。我們乘著大巴，一路上開心的唱著歌兒來(lái)表達(dá)我們的'喜悅。
終于，我們到了農(nóng)耕文化基地。導(dǎo)游帶著我們?nèi)ヌ锏乩镎�。我想：我可不想摘菜，不要弄臟我可愛的小手。可是，如果摘了菜就可以留紀(jì)念。一種強(qiáng)大的力量使我接過(guò)袋子走進(jìn)田里。我仔細(xì)觀察著一棵棵綠油油的生菜�！肮�，就你啦”！一棵又大又茂盛的生菜被我連根拔起，今晚可以好好享受我的戰(zhàn)利品啦！
接著，導(dǎo)游又把我們帶到一個(gè)池子里，里面有著許多泥鰍。有的同學(xué)早已做好了準(zhǔn)備；有的同學(xué)卻慢慢的換著靴子，生怕泥鰍咬他；有的同學(xué)沒有下水，如果腳濕了不干怎么辦？我只能在一旁發(fā)呆，我不想我腳濕了，我覺得難受的很。
捉完泥鰍后，我們就開始品味我們好吃的午飯啦！
下午，我們到了磨坊區(qū)，開始石磨豆?jié){。首先，把豆子撒到石磨盤上，加點(diǎn)水，用刷子把豆子推到石磨盤的洞里，用棍子戳一戳，轉(zhuǎn)動(dòng)石磨盤，豆?jié){就流了出來(lái)。
最后，我們來(lái)到紡織區(qū)織襪子。可是笨拙的我怎么也不會(huì)，說(shuō)明書上寫的實(shí)在是太復(fù)雜了。雖然我成功的把毛線裝上了紡織架，但我還是感到有點(diǎn)沮喪……
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒我們就都要返校了。秋游真好啊，能讓我們感受農(nóng)耕生活，而我都忍不住期待起明年的春游了。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游2
一年級(jí)的第一次秋游，你不知道我們有多少快活，我們唱啊，跳啊，笑啊，長(zhǎng)風(fēng)公園好像也因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而美麗了許多。
在海洋館，我們看到了許多魚，而且大多數(shù)魚我們都在《海底總動(dòng)員》里看到過(guò)，像小丑魚馬林，小藍(lán)魚多莉，大海龜，美麗的海蜇，還有“不吃魚的要和魚做朋友”的鯊魚！我們不停地和他們招手大招呼，像老朋友一樣。
在湖邊，我們看了滑稽跳水，那些隊(duì)員一副欲跳又不跳的`樣子，好逗人，其中一個(gè)人騎著自行車，到了水邊，卻因?yàn)槟懽有《与x，到是自行車一往無(wú)前的沖到了水里。
最最刺激的是看動(dòng)感電影，我們坐在椅子上一會(huì)兒向東倒，一會(huì)兒向右倒，同學(xué)們有的叫刺激，有的叫害怕，我呢，也和他們叫的差不多，太刺激了，為此，在看電影之前，老師叮囑有暈車的有膽子小的不要坐上去時(shí)，我還好沒有猶豫，否則錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，真是太可惜了。
中午我們坐在青青的草地上吃午餐，分享各自帶來(lái)的零食，你叫我，我叫你的，笑聲一片，這時(shí)老師恰到好處地遞來(lái)了報(bào)紙，讓我們遮陽(yáng)，或當(dāng)扇子扇風(fēng)，這一切多么美好，在我的記憶里從來(lái)沒有過(guò)。
難忘，難忘，我們曬黑了臉蛋，帶著微笑，帶著收獲，離開了長(zhǎng)風(fēng)公園。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游3
星期六，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>
那天，我早早地起了床，吃了早飯，就匆匆忙忙去學(xué)校了。到了教室，我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在說(shuō)秋游帶了什么東西。我坐在座位上，一邊和同學(xué)說(shuō)話，一邊等待集合鈴聲響起。“叮叮，叮叮叮叮”鈴聲響了，我們興奮地背上裝滿零食的書包（就想走），可老師卻叫住我們，說(shuō)：“這次是步行去陶瓷學(xué)院，你們要注意衛(wèi)生、飲食安全。”“知道了�！蔽覀兣胖�(duì)直到操場(chǎng)上，聽校長(zhǎng)講話。儀式結(jié)束了，我們便出發(fā)了。
我們排著隊(duì)走在柏油馬路上，馬路兩邊的路燈像列兵一樣挺著胸膛歡迎我們。我看見太陽(yáng)高高掛在天上，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，沒有一絲云彩，藍(lán)得像一望無(wú)際的大海。涼爽的秋風(fēng)輕輕吹著，我仿佛聞到桂花的香味，心情格外舒暢。
走著走著，我們路過(guò)了安靜的新華書店，路過(guò)了熱鬧的體育場(chǎng)，路過(guò)了美麗的`濱溪公園，還路過(guò)了雄偉的政府大樓……
我們終于來(lái)到了陶瓷學(xué)院。陶瓷學(xué)院真大��！這里有紅白相間的美麗教學(xué)樓和宿舍樓，有大片大片的草地，有寬闊的操場(chǎng)，比我們學(xué)校還要美麗。
自由活動(dòng)時(shí)間到了，同學(xué)們有的打籃球，有的打羽毛球，有的在聊天，還有的在做游戲。我拿出芭比娃娃，和女同學(xué)玩。
不知不覺地，時(shí)間一下子就過(guò)去了。老師說(shuō)：“集合！”我們收好東西，就依依不舍地離開了陶瓷學(xué)院。
秋游這一天，我過(guò)得可開心了。我喜歡秋游。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游4
深秋的清晨已是寒意陣陣，但是卻吹涼不了我期盼已久的秋游心情。興奮的同學(xué)們像歡樂(lè)鳥兒集中上車前往今天的目的地臨江。
經(jīng)過(guò)約40分鐘的車程，到了今天第一站，臨江實(shí)踐基地。下車后，迎面撲來(lái)空氣中彌漫著泥土芬芳，映入眼簾是白墻、青瓦，木雕刻的是古色古香。老師說(shuō)這以前是臨江中學(xué)，現(xiàn)在是實(shí)踐基地，在這老師教我們做手工和麥餅，當(dāng)吃著自親手做出來(lái)麥餅感覺特別開心，感受了勞動(dòng)的成果。
午飯后，第二站西洲島農(nóng)莊。這里是屬于勇敢的歡樂(lè)天堂，又能農(nóng)民伯伯的辛苦勞作，看似簡(jiǎn)單的輪鋤番土，卻費(fèi)了九牛二虎之力也是做不到。指導(dǎo)老師告訴我們種玉米，首先要用鋤頭翻松泥土，當(dāng)一鋤頭一鋤翻松泥土，當(dāng)玉米種子放入地里時(shí)，我仿佛感覺小小玉米露出歡樂(lè)的笑，它喜歡松軟的泥土，因?yàn)槟撬梢暂p松呼吸，也可以吸收泥土里的養(yǎng)份。種下它們時(shí)感覺會(huì)說(shuō)謝謝辛苦了！我心中期盼小苗快快生根發(fā)芽，明年過(guò)來(lái)是豐收的成果。沒時(shí)響起了哨子聲，接下來(lái)就是我們勇敢者游戲。跳躍過(guò)一開一合輪胎陣，我做起來(lái)得心應(yīng)手。過(guò)著搖擺不定的`木板，如果不注意就會(huì)掉下來(lái)失敗。翻越障礙墻，一腳一腳地踩繩孔上去，這真的讓我們得到了鍛煉。還有好多的項(xiàng)目，如果你勇敢，那你肯定會(huì)喜歡這里，愛上這里。
今天的秋游讓我流連忘返，真的好想我們經(jīng)常有這樣的集體游玩！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游5
每年學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)們秋游，而讓我至今難忘的，便是六年級(jí)的秋游。
中午，我們來(lái)到了天德湖公園，把墊子鋪好，便坐下來(lái)開始吃午飯。吃完午飯，還有一個(gè)多小時(shí)才集合，我和其他同學(xué)便想去后面的小山坡轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。于是，我們趁老師不注意，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖上了小山坡。來(lái)到小山坡上，我們突然聽到了咕嘟咕嘟聲，便四處尋找聲音的來(lái)源，很快，我們找到了聲音的源頭一條小水溝。里面的水清澈見底，還有幾條可愛的小魚游來(lái)游去，突然，靠近墻角的.水突然翻滾起來(lái)，其他幾位同學(xué)嚇得跳了起來(lái)，有的甚至四處亂跑，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)只是虛驚一場(chǎng)。
又走了一會(huì)兒，我們看見了一片小樹林，那里格外安靜，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片樹葉落在我們身上，地上還有幾朵小花，樹上還有小鳥嘰嘰喳喳的叫著，讓我們舍不得離開。
時(shí)間過(guò)的很快，還沒玩夠就依依不舍的離開了，回到學(xué)校以后，我們?nèi)匀荒钅畈煌幕匚吨@次秋游，希望下一次還能來(lái)到這里。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游6
星期六下午，老師說(shuō)帶我們?nèi)ヒ按�，我們都高興的跳起來(lái)。我們第一站先去了鳳凰廣場(chǎng)，我們?cè)谶@里了解了利津的歷史。廣場(chǎng)賦中寫得好，黃河尾閭，渤海之濱，百代之東津古渡，千年之鳳凰名城。我們通過(guò)廣場(chǎng)紀(jì)事，知道了廣場(chǎng)的建筑布局：一帶（廣場(chǎng)東側(cè)的濱水風(fēng)光帶）；二軸（主、次景觀軸）；四區(qū)（廣場(chǎng)區(qū)、濱水區(qū)、商業(yè)區(qū)、辦公區(qū)）。
然后我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，又來(lái)到了歐式商業(yè)街，那道路兩旁的垂槐就像是一把把撐開的綠絨傘，把商業(yè)街裝點(diǎn)得格外美麗！我們順著這條街就又去了黃河大壩，還上了黃河大橋，那橋全長(zhǎng)1360米，看上去可氣派了！緊接著我們又去了黃河外灘，哪里有許多樹，有長(zhǎng)辮子的柳樹，大葉子的楊樹，還有長(zhǎng)滿了小槐豆的槐樹……我們?cè)谌崛岬腵像一片綠毯的草坪上坐了下來(lái)，我們仰望著天空，藍(lán)天、白云，好像是一幅美麗的圖畫。渾黃的黃河水往北方流著，我們被眼前的景象迷住了！不知是誰(shuí)喊了一聲“開始燒烤了！”我們?cè)谑蠢锓派狭瞬癫�，組長(zhǎng)剛剛把火點(diǎn)著，火很旺，卻讓我給撲滅了。沒辦法，我們只好另找了個(gè)地方，重新生火。好不容易終于又點(diǎn)起了火，我就拿出火腿腸，剛放到火上就燒糊了，好難吃��！我又拿出別的食物燒烤，我們大家圍著火烤的烤，吃的吃，可高興了！
這次野炊，讓我們體會(huì)到了其中的樂(lè)趣！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游7
今年我們秋游去的是銀杏湖，它位于南京市江寧區(qū)，雖然我是南京人，但我還從來(lái)都沒有去過(guò)銀杏湖。
我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目是海盜船。我小時(shí)候玩過(guò)一次，但我后來(lái)就沒有玩過(guò)，今天我想玩的原因是回憶一下，我那時(shí)又哭又笑的感覺。我坐在海盜船的右邊，我這一排全是害怕的`同學(xué)，段玥含、王可欣和我。我們手挽著手坐在中間，后面是葉冠麟和沈夢(mèng)琦。船開動(dòng)以后，隨著船的搖擺，歡呼聲和尖叫聲混在一起，我在海盜船擺高度最高時(shí)才叫，我感覺從上往下沖的時(shí)候，我的雙手握著扶手，試著把腳抬了一點(diǎn)。我感覺我和船一起飛起來(lái)了。下船后，我聽見葉冠麟自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我再也不坐海盜船了，害死我了”。沈夢(mèng)琦對(duì)我說(shuō)：“他在坐海盜船時(shí)就這樣，他在玩的時(shí)候，多次嚇得倒在我腿上”。我心想：以前在我面前膽大如虎的葉冠麟，我敢坐的海盜船他都不敢坐，哈哈！
第二個(gè)讓我記憶深刻的是兒童主題樂(lè)園。里面全是電子游戲機(jī)，有的是用錘子在屏幕上敲老鼠，有的是用小球來(lái)投到籃筐里。那里一元錢可以換一元游戲幣，我看見有一位大哥哥換了100元游戲幣。如果玩得好，電子游戲機(jī)里就會(huì)出彩票，有兩百?gòu)堃院缶涂梢該Q一元錢。
這么好玩的銀杏湖，下次我要帶我的鄰居一起再玩一次。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游8
今天我們?nèi)チ俗显粕斤L(fēng)景區(qū)，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽到的時(shí)候發(fā)現(xiàn)——這里居然不收費(fèi)! 這真的讓我很驚訝!
爸爸在網(wǎng)上查的這里是中國(guó)的四大書院之一，但是我們走進(jìn)去時(shí)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)書院并不是很大。為什么這么出名呢?因?yàn)檫@是李敏造的，他是太子的老師。李敏是襄縣人，和我媽媽還是老鄉(xiāng)呢。在書 院正中間的屋子里還有李敏的蠟像，那里的學(xué)生是跪著聽老師講課的，還有跪著跟老師下棋的。媽媽說(shuō)那是古代學(xué)生對(duì)老師的尊重。奶奶讓我在每個(gè)教室門口都照一張相，增加點(diǎn)我身上的`書香氣，我以 后可以好好學(xué)習(xí)。
在書院的小過(guò)道里我發(fā)了一個(gè)秘密通道，我大膽的往里面走，原來(lái)這里是通往山頂?shù)奶焯荨敔斈棠毯蛬寢尪甲卟粍?dòng)了，我和爸爸卻堅(jiān)持爬到了山頂。在山頂我看到李敏和孔子好大好高的石像。在 孔子的后面沒有護(hù)欄，我問(wèn)爸爸那里有沒有懸崖?爸爸說(shuō)：“這里有更美的風(fēng)景。”原來(lái)山后面是國(guó)標(biāo)自行車賽道，可是山頂這么好的風(fēng)景爺爺奶奶和媽媽是看不到了。
同學(xué)們有空你們也去看看吧!
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游9
11月10日，老師帶我們?nèi)ニ疂G城和雪浪山秋游。
我們先去了水滸城，看了兩場(chǎng)精彩的表演。第一場(chǎng)表演是雜技。一個(gè)小女孩表演了平衡木和空中飛人。她站在圈里，手握住圈的兩邊，兩個(gè)大人把圈拉到了空中。小女孩在圈上做出各種高難度的動(dòng)作：一會(huì)兒在圈上倒掛金鉤，一會(huì)兒又把脖子套在小圈里旋轉(zhuǎn)。同學(xué)們?nèi)滩蛔 巴邸钡伢@叫起來(lái)。后來(lái)難度增加，原來(lái)的圈換成了一根圓木棍，她依然做得那么好。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊！老婆婆表演的.節(jié)目比小女孩更熟練。她把鐵圈、塑料圈和帽子放在傘上轉(zhuǎn)，居然沒有一個(gè)掉下來(lái)。最后，小女孩開始討錢，我不知道我媽同不同意，就放了一根棒棒糖在鼓上。
第二場(chǎng)表演叫“鐵血丹心”。具體過(guò)程我也不大記得了，就是中間有個(gè)笑點(diǎn)令人難忘：有一個(gè)人沖上臺(tái)后，“噼里啪啦”一陣聲響之后，那個(gè)人除了短褲以外所有的衣服都被炸光了。我想：要是短褲也被炸掉，那就搞笑了。
離開了水滸城，我們?nèi)チ搜├松�。那兒的風(fēng)景真好啊！有花，有草，還有樹木。我們?cè)谀莾和娴煤荛_心。我們還去了雪浪民俗文化館，在里面看到了很多以前的東西，比如：錢幣、石器、農(nóng)具等等，對(duì)以前的民俗文化有了進(jìn)一步的了解。
秋游真開心，我好像多來(lái)幾次。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游10
秋游作文500字 二三班 陳楊冰研 星期三，天氣晴朗，老師帶著我們?nèi)デ镉�。我們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，向?yàn)I江廣場(chǎng)一路走去。路上，我看到有四季常青的植物，也有一片片黃葉從樹上慢慢飄落下來(lái)。我們來(lái)到江邊，沿著江岸欣賞秋天的圖畫。江水流得很急，眼下正是秋冬季節(jié)，江邊吹來(lái)的一陣陣風(fēng)讓我感到一絲絲寒意，可我的心里卻是暖烘烘的，同學(xué)們都很開心，一路上七嘴八舌地議論著。 不知不覺我們就到了目的地，老師讓我們自由組合、自由活動(dòng)。
頓時(shí)，廣場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，有的玩遙控汽車；有的捉迷藏；有的下棋；有的看課外書；還有的把報(bào)紙鋪在地上，把自己帶的零食拿出來(lái)和大家一起分享......那邊，我們的老師和同學(xué)們玩起了降落傘，當(dāng)老師把纏好的降落傘拋向空中，同學(xué)們都望著空中的降落傘，像一朵花一樣慢慢盛開，隨風(fēng)飄落，這時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地伸出自己的雙手去接住降落傘，遺憾的是，高個(gè)子的'同學(xué)總是利用自己的優(yōu)勢(shì)，一次又一次接住了降落傘，可個(gè)子矮小的同學(xué)每次都還是努力去接住它，大家的臉上就像降落傘一樣笑開了花。
不知不覺，返校的時(shí)間到了，同學(xué)們趕緊收拾好自己的東西，清理好垃圾，排好隊(duì)。等老師清點(diǎn)完人數(shù)，我們又舉著隊(duì)旗，興致勃勃地往回走。 秋游真的很有趣，希望老師以后經(jīng)常帶著我們一起走進(jìn)大自然。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游11
今天，陽(yáng)光明媚，我的心情也像天氣一樣晴朗。因?yàn)閷W(xué)校組織我們二年級(jí)的同學(xué)去三石農(nóng)莊燒烤。一路上，大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，開心極了！
不一會(huì)兒，我們就到了目的地——三石農(nóng)莊。這里的.風(fēng)景可真美。首先，我們來(lái)到了做年糕的地方，同學(xué)們仿佛一個(gè)個(gè)小魔術(shù)師，原本一團(tuán)團(tuán)白白胖胖的年糕經(jīng)過(guò)大家的巧手后，變成了一只只形狀可愛的小動(dòng)物，有胖乎乎的小豬，有長(zhǎng)著長(zhǎng)耳朵的小兔，還有美麗的孔雀，真可愛！
然后，我們來(lái)到了燒烤場(chǎng)，按照老師的分組圍著爐子坐了下來(lái)。爐子旁邊已經(jīng)放上了各種各樣的美食，一看到這些，大家就迫不及待地卷起袖子烤了起來(lái)。很快，一串串小蝦和雞翅就變成了我們的盤中餐，看上去可真誘人，我們津津有味地吃著。
最后，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)プ吡碎L(zhǎng)長(zhǎng)的吊橋，走在搖搖晃晃的吊橋上，我覺得又緊張又刺激。
快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，我們?cè)摶貙W(xué)校了，大家依依不舍地離開了三石農(nóng)莊。秋游真有趣，以后我一定還要去。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游12
今天，我比以前快2倍到速度吃完飯，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要去府山秋游。我不是個(gè)紹興人，所以我對(duì)紹興到各個(gè)地方都很好奇。我在七點(diǎn)鐘之前就到了學(xué)校，手拿食物隨身帶著防曬油，等著老師“發(fā)令”。
我們走出校門，走了好久，我們到了山腳下向上望，心里想到：這么高，走到什么地方才能休息呀！老師帶著我們爬山，告訴我們：我們馬上到休息的地方，大家等一下，我們到了清白寺，里面與好多幅大大小小到毛筆字。上面都寫著以前這里發(fā)生到事情，我看著這一排排端正的'字時(shí)，馬上入了迷。連老師叫我們走了，我也不知道，后來(lái)老師叫一位同學(xué)來(lái)叫我，我才知道要?jiǎng)e處參觀了。
我走出清白寺，在往上登，來(lái)到陵王墓，走過(guò)去一看，想到這里什么也沒有，只不過(guò)這里有幾個(gè)小洞洞而已，后來(lái)我走了出去，老師和同學(xué)走進(jìn)去，左看看，又看看，都向旁邊分散開來(lái)了，我心里迷惑不解的問(wèn)自己：“難道我看錯(cuò)了”我在走進(jìn)去一看，左邊有一幅壁畫，原來(lái)是越王勾踐呀！
今天的秋游讓我收獲不少，又讓我多長(zhǎng)了些知識(shí)，讓我還開心呀！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游13
今天的天氣格外好,幾輛旅游車滿載著我們向“超大科技實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)”駛?cè)?讓我們小學(xué)生回歸美麗的大自然,去感受優(yōu)美的田園風(fēng)光。
首先“歡迎”我們的是“超大科技農(nóng)場(chǎng)”這幾個(gè)金燦燦的大字，它們似乎在對(duì)我們微笑。
往里一走，一眼就見到朵朵爭(zhēng)奇斗艷的甜椒花；表面淡綠的小迷瓜；活潑的小泥鰍在水里自由自在地游來(lái)游去……
我們玩得多開心啊！最有趣的是捉泥鰍。我們個(gè)個(gè)把鞋子脫下，爭(zhēng)先恐后地跳下水去。我首先取出一個(gè)袋子放下水，小心翼翼地一小步一小步往前走，走著走著，終于有一條“傻”泥鰍中了我的套，闖了進(jìn)來(lái)，我高興極了，但我想獲得更多，遲遲不愿罷手，正在這時(shí)那條“傻”泥鰍倐地溜了出去。唉！都是貪心惹的.禍。我想：以后做事可不能再貪，否則到最后反而會(huì)兩手空空。
中午，我們依依不舍的離開了�！俺罂萍嫁r(nóng)場(chǎng)”啊！你不僅以獨(dú)特的風(fēng)景引來(lái)了許多游客，更默默無(wú)聞地為榕城市民作出了“巨大的貢獻(xiàn)”。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游14
上周五，我們囿山小學(xué)組織了秋游活動(dòng)，我們?nèi)昙?jí)三零二班去大水門秋游。
到了那里，我們等大家到齊就準(zhǔn)備出發(fā)了。在路上我們有說(shuō)有笑，我看見了一棵棵高大的銀杏樹，像威武的戰(zhàn)士歡迎我們。不知不覺，我們到了一片風(fēng)景優(yōu)美的空地，周圍有各種各樣的樹，只見秋風(fēng)一吹，葉子像蝴蝶扇著翅膀一樣落下來(lái)，真美呀！我們圍坐在秋天的美景中，不僅分享美食，而且還發(fā)生了很多趣事。
在玩氣球的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了一棵奇特的樹，它的`葉子像尖銳的針，名字叫荊棘樹。在玩球時(shí)，當(dāng)氣球靠近它的葉子，只聽“嘭”一聲，氣球像鞭炮一樣炸了。于是，同學(xué)們一個(gè)個(gè)把氣球扔向荊棘樹，只聽“嘭、嘭、嘭……”氣球炸光了。
我們又發(fā)現(xiàn)了樹根底下有一個(gè)皮球大小的洞，果果說(shuō)：“它可能是一個(gè)蛇洞。”多多說(shuō)：“它也有可能是一個(gè)地鼠洞�！贝蠹叶己芎闷�。有位同學(xué)把荊棘樹的葉子扔了進(jìn)去，突然，兩只大眼睛冒了出來(lái)，大家被嚇了一跳，都逃走了。
秋游真有趣，不僅看到了美麗的風(fēng)景，而且還能和小伙伴們分享快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游15
一天，天氣晴朗，我們班組織了一次秋游，我的心情別提有多高興了。
來(lái)到土生源我們登上了一座古香古色的竹屋，老師教了我們二十四節(jié)氣，我們也會(huì)了古詩(shī)，短短三十分鐘，讓我收獲良多。接著，我們興奮的來(lái)到樓下，看到了石臼和鍋，還有杵。爸爸拿著杵，在糯米團(tuán)里搗鼓著，我們?cè)谝慌源蠛凹佑停灰粫?huì)兒的功夫，糯米就打好了，爸爸們把杵交叉放到了桌子上。我拿到糯米團(tuán)，先把糯米團(tuán)揉成一個(gè)小圓球，再將它放到桌子上壓扁，最后將它捏成圓形，一個(gè)糍粑就做好了，等它冷卻的時(shí)間我們準(zhǔn)備去摘桔子。
一路上，我看到了松樹，狗尾巴草，枯萎的荷葉。一進(jìn)入桔園，便興奮的朝里面沖，看到了黃澄澄的.枯子把大樹都?jí)簭澚搜�，我們興奮不已，拿著剪刀一個(gè)一個(gè)剪，收獲了滿滿的大桔子。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，不知不覺就到了尾聲，這次秋游讓我學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，真希望還能機(jī)會(huì)參與這開心的秋游。
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